仙人掌初中作文集锦6篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的仙人掌初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
仙人掌初中作文1
世界是美丽的，生活中我们看世界，觉得并没有什么奇特，可认真观察会发现处处都充满奇特，精彩，只是很少发现罢了。正如艺术家罗丹说过：＂生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，我们的生活中也不是没有精彩，而是缺少为之喝彩的掌声。＂这次我却想为仙人掌喝彩。
它不过是我一时兴起种下的盆栽——一个仙人掌，说到仙人掌，可能大家只想到绿和刺吧？没有其它了，只觉得它既不美，也不雅，可我与这盆仙人掌＂相处＂了一段时间后，我改变了自己的看法与偏见。我把它安置在了阳台，那里有妈妈精心栽培的植物，仙人掌在其中显得越发平淡无奇了。在刚开始种下它的时候，我天天记得的浇水、松土、施肥，可它不长大不开花，令我失望，也没有再理会它了，任由它＂自生自灭＂了。许久，我路过阳台，无意中瞥见这盆仙人掌，它竟没有枯萎，还横竖添了许多新节，可还是不美观，更像一张老人的脸，我不知道它还能生长多久，竟如此顽强，心中升起一些敬佩之情，偶尔闲着无聊给它浇一两次水，时间如流水哗哗的流走了，夏季来临。这天下雨了，毛毛小雨，密密麻麻，可一会后，便停了，我来到阳台呼吸雨后的空气，发现仙人掌上有一个小小的团子，我走近一看这是一朵金黄色的花，仙人掌骄傲地高攀着它，不过仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土，不论在什么天气，什么季节，酷暑或严寒，不论泥土多么干涸龟裂，只能待在这，开出这朵花，也是倾尽心血了吧！我觉得，在很早很早以前，仙人掌应该也是很美丽的花，有很美丽的枝干，很可爱的花，不过为了生存而变得了坚强，还要在我的置之不理当中开出花朵，开出花朵是多么困难啊！我不禁为它喝彩。
欣赏生活中的美，认真观察世界的奇特，为美好的事物而喝彩。我为仙人掌喝彩，喝彩它坚强的精神，喝彩它在不管多么艰难的环境中，顽强生存，不屈服于挫折的精神！
仙人掌初中作文2
据说，上帝在造物之初，仙人掌是地球上最柔弱的一种东西，任何人稍微一触碰它，它就会失去生命。造物主不忍心，就给它加了一层厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它，它就会用自己的盔甲和刺来对付他们。因而，长久以来，没有人敢靠近它。后来，一个勇士出现了。他不屑地说：“看我来消灭这种怪物!”于是他拔出宝剑把仙人掌劈成两半，原来以为要消灭它是件很艰难的事情，可是没想到却是那么的不堪一击!“啊!没想到仙人掌的内在那么柔弱!大家不是说它有一颗坚硬的心吗?为什么只有绿色的泪珠一滴滴的滑落……”最终，勇士明白了，原来那所谓的尖刺只是仙人掌用来保护自己脆弱心灵的壳，在它的心底，其实是那么脆弱和容易受伤!在热浪滚滚的荒漠之中，只要有一滴水珠、有一丝丝希望，仙人掌都会努力的生存，但是坚强的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是绿色的眼泪，是柔弱的内心。在别人的面前，永远是笑着，即使心里滴着血，但还是笑着，告诉自己不要哭泣，只要坚持一下，再坚强点，没有什么事情是过不了的。
仙人掌的花语是“坚强”外表冷漠，内心柔弱。我愿做那仙人掌，即使没有玫瑰的艳丽，没有桂花的芳香，尽管浑身是令人害怕的刺，我也不愿别人看见我的脆弱。我要像它一样坚强，尽管有时候自己很累，也要坚强的笑;尽管自己真的很难过，也要坚强的笑;尽管自己受伤了，心里承受不了，也要坚强的笑;不让别人看出自己的脆弱。
我喜欢仙人掌隐忍的美，没有玫瑰的绚丽，没有牡丹的华贵，没有莲花的圣洁，却活出了自己的味道。或许有人会说仙人掌太平凡，但是，平凡的生活又何尝不是美丽的呢?
尽管是在那赤日炎炎下、没有任何生机的大沙漠中生存，我也愿意。因为我要坚强的活下去、不管明天有多苦，有多累，我依然是那坚强的仙人掌，不屈不挠的存活。
仙人掌，我们都要很坚强、很坚强的活着。
仙人掌初中作文3
仙人掌具有顽强的品质，即使在其它植物不敢涉足的贫瘠沙漠中也能生存。就是它，让我在经历了一段困苦的日子后重新找回了信心。
那是一个星期五，天空灰蒙蒙的，仿佛就要下雨了。我独自一人走在回家的路上，心里很失落，喉咙感觉很闷，想哭却又哭不出来。回想刚才，我满怀期待地等着我的考试成绩，本以为能考九十几分，但发下来却只有八十二分！同学们兴奋地喊叫着，想和我比较分数。唉，真是有点落井下石的味道。我小心翼翼地退出了人群，生怕被人看见，背起书包从后门离开了。
回到家，我想看会儿电视平复一下心情。过了一会儿，天却下起雨来，想起阳台上还挂着衣服，我赶紧跑去收。雨下得很大，我抱起衣服就跑，一回头我发现了墙角有盆仙人掌。“它不是很早以前被我扔了吗？可能是妈妈浇花时又捡回来了吧。”我心想。
关于这盆仙人掌还要追溯到两个星期前。我刚买来时，它全身的刺长得很茂盛，还被喷了颜色。我对它爱不释手，总是把它放在采光最好的地方，旁边的花花草草都无法和它媲美，连浇水我也总是亲力亲为，不允许任何人来做。
可能是学习忙的缘故，我都没有时间照顾仙人掌。不知从哪天起，它的根部慢慢变黄了，刺也一根接一根地掉落，它仿佛在拼命地减肥，一圈一圈地瘦下去，最后连根也烂了。我料定它不可能起死回生，只好将它扔进了楼下的垃圾桶。
我赶紧把衣服放下，捧起了那盆曾被我遗弃的仙人掌。它的根深深地扎进了泥土中，原先枯黄的根部变绿了，球径比以前更大了，一根根刺昂扬着头，摸上去很扎人，但它焕发出了无尽的生机。
仙人掌坚持下来了，它用顽强的毅力告诉我，世上无难事，只怕有心人。
我怎么能因这次考试的失利而泄气呢？我现在的处境比仙人掌的处境好多了。一株植物都能克服种种考验，那我又有什么理由泄气呢？真是太不应该了。
我把仙人掌放回去，回到房间，拿起试卷耐心地订正起来……
仙人掌初中作文4
在我的家里有一个漂亮的“花园”——客厅的阳台。里面种着各种各样的花草：漂亮的金边吊兰、可爱的青苹果、蓬勃的蟹爪莲、刚劲的巴西龙骨……我却独爱那棵巨大的仙人掌。在我心里，那是最棒的植物。
仙人掌是一种生命力顽强，奇特的热带植物。它的外貌别具一格，翠绿的身体上是一块块长满硬刺的掌状物。这些掌状茎如叠罗汉一般没完没了地向上生长，使仙人掌的身体巨大无比。
仙人掌真是奇特，又抗旱又耐冷。
夏天，火红的太阳挥洒着光芒，别的花儿早已垂下头，而它不同，它高高地昂起头望着蓝天，迎接着热量。冬天，无情的风霜撒播着刺骨的寒冷，别的花儿早已蜷缩住单薄的身体，而它不同，犹如一个士兵笔直的挺立在那里，决不松懈。
仙人掌真是顽强。它从不挑剔任何，无论是土壤的干湿，还是环境的好坏，它都不在意。随便放在土地上或沙堆旁，仙人掌也能用身体的养份扎根成长。即使一块快要枯死的仙人掌，不多时就会又长出一颗小仙人掌。
最令我震撼的还是仙人掌开花。
我将仙人掌放在阳光最充足的地方，将它们掉落的碎屑做肥料，给它们按时浇适量的水。这样坚持下来，一段时间后，仙人掌长出了小巧可爱的花苞。又过了几天，这些花苞绽放了，竟开出了粉色的花朵，好美啊！
这些花开得很盛，纯白的花心，小小的、嫩嫩的，花蕊摇曳着，在向我轻轻招手，花瓣因绕着花心绽开，粉色的一圈簇拥着白色。这样的仙人掌是漂亮的、可爱的、迷人的，可惜这是短暂的、不易见到的。
仙人掌没有令人一见钟情的外形，没有多姿多彩的身躯，它浑身长满了刺。我却对它情有独钟，大概是被它那坚持不懈、顽强勇敢的品格所吸引吧！
我爱仙人掌！美丽的仙人掌！
仙人掌初中作文5
六月的天气，实在让人酷热无比，好不容易下了一场雷雨，可闷热的气息却并没有减退。我的内心愈发烦躁，两眼盯着那几张鲜红分数印刻着的试卷……我顶着风雨闯进了家门。
父母一见我回家，便立刻询问起我在学校的情况，我心中接受不了连珠炮似的唠叨，冲进了房间，“咚”门被重重的关上。雨变小了，打击在窗外的雨棚上的声音清晰可闻。放在我书桌上的仙人掌经过一连几天的高温，蔫蔫地插在干燥的沙土上。难得有这样一个雨天，我决定将我心爱的仙人掌放到家门口。让它慢慢去积累大自然中的气息。雨似乎变得更小了，丝丝缕缕，如牛毛。
一天清晨，太阳已经非常猛烈，如同一个大火球炽烤大地，温度也高得出奇。不必说室外，就连在我的房间里，也难以忍受，豆大的汗水，从我的'额头流到了脸颊，接着一滴一滴地从下巴上滴下来。这时，我想到了那棵几乎枯蔫了的仙人掌。我想在这样的太阳光的炽烤下，仙人掌应该快不行了吧！当我路过门口，眼前的一切让我张口结舌，简直出乎我的意料。阳光下的仙人掌托着两杂金黄色的小花儿在风中摇曳，在一片绿色的衬托下，黄色的小花显得格外显眼，惹人喜爱。黄色的花边，有几只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌边飞舞。金色的花朵如同初生的婴儿，贪婪地吮吸着大自然的芬芳，黄中略白的花蕊也在为小花增光添彩。
这时母亲走了过来，说“这仙人掌真有生命力，就在那天下着小雨的晚上，你把它放到了门口，它便一点点地吸收，一点点地积累，才会开出小花。”
于是我看了看门口的仙人掌，便又钻进了房间，开始加班加点，认真地温习起所学知识。我带上耳机，朗读那魔鬼般的英语单词。我有点不耐烦时，路过门口，又看到那盆仙人掌，我又坚持了一来。
夜深了，蝉儿鸣了，但我房间的灯却还亮着，我的挑灯夜读就为了那心中的仙人掌。而那门口的仙人掌，又在不知不觉中迅速后长，不断地开出花来……
仙人掌初中作文6
多年生植物，稍扁平，像手掌，肉质，有刺，花黄赤色，果实椭圆形，肉质。供观赏……这是仙人掌在字典里的诠释。而我却认为，它有着更多的意义。
她转来了，迈着姗姗的步伐。那时我们经历的为时5天的军训，个晒的像黑陶文化的艺术品一样。此时，新同学走进了我们的教室，同学们沸腾了，都争先恐后地打量着她。她给人耳目一新的感觉，看着令人很舒服，也说不出的气质。但我却不敢多看，她已羞涩地“躲”进角落，并微微低下了头……而另一方面，还我同桌的她是在军训中是晒得最黑的。
无独有偶，在“奇妙”的里，爸爸又给我带回了一盆仙人掌，把它放在了小阳台上。
后来老师告诉我们，她的名字叫“沈梦瑶”。名字似曾相识，对，我记得，一定听过名字，我却想不。我不敢把想法告诉别人，不然家伙一定我在发烧。而另事则更是令全班人沸腾了，她是原来学校的年级第一！这是有人就才想她和我们班的第谁更厉害。而当时我们半的第一正是那个晒得最黑的女孩。
我家的仙人掌，虽不算大又不算小，不算美亦不算丑。它时而像勤劳的卫兵，时而像严厉的老师，时而又像活泼的小孩。而我对它的悉心照料，从未间断。
她，文静又带点点愁善的女孩。我却一直没和她沟通和交流，甚至很不好意思的说，在她转来的大半年里，我在学校和她话还凑不足20句。而她则截然不同，也已是同桌，平时我们班一的笑料，嘴巴唧唧喳喳的停也停的下来。你在写作业的时候碰上她说兴大发，那我劝你出去玩一会吧，这样的时间是都节约的来的！
而正是这看性格不尽相同的女生，最后走到了，相逢，相识，“相知”。我们也感到太奇怪，她们我们班的中流砥柱，数一数二的语文科代表，学习委员。
我家的仙人掌好养又不好养，我家阳台朝北，平时很难有阳光直射，或者说是我养花的三分钟热度已过，便把它送给了爷爷一家，请他们代为照料。
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