初中写朋友作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中写朋友作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中写朋友作文 篇1
友谊如一盏灯，照亮你的心灵;友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，她能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。
她，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，她就是我的好朋友--心怡，我和心怡认识已经有七年多了，她给我带来欢乐，带来……
心怡，她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为她，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次考试，要不是我第一，就是她第一。如果她没考好，她肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃，相反，她会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和她说：“心怡，我们要考同一所初中，到初中的学校我们继续竞争，好吗?”她说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问她，她也很乐意，她会详细的和我讲解，她有不懂的题，我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和心怡争第一。有时我没有考好，她会鼓励我，要我努力，和她继续竞争。有了心怡的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和心怡开始竞争了，这就是心怡给我带来的学习动力，在这，我要好好的对心怡说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
心怡，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，心怡和她的朋友们、我和我的'朋友们既锻炼了身体也玩得开心。
我们是同学还是朋友，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!
初中写朋友作文 篇2
朋友是夏天的树荫，为你送来了一片清凉，朋友是人生中的风景，没他生活并不多姿多彩，朋友会在你受伤安抚你，朋友是你高兴与你分享的人。
在小学中，我的第一个朋友，林胜很幽默，有一次趁他高兴的时候，我打胆的模模他的脑袋，说：”这里什么---马平川呀！”他回答：”人多的地方不长草，学问多的地方不长毛，哈哈！“
他教我写作文，我写作文速度是，玩一会，做一会，玩五分钟，做一分钟，高效率的玩，低效率的写作，朋友拿起红笔好像拿起一把解剖刀，哈哈！让我来快到斩乱吗。
他不好的地方就是不敢打篮球，有一次，我在打篮球，让他一起来，可是他却不敢，我把篮球拿了起来往他那边投过去，他看见了就象猫见了老鼠一样躲开，到处跑，哈哈！
这就是我的好朋友！
初中写朋友作文 篇3
我有一个朋友，它长着一身棕色的毛发，它的那双水灵灵的大眼睛总是透露出一丝欢快和美好。它就是我的宠物小狗—小宾。
在我15岁生日那一天，我这个朋友便光临我家，和我成为了最亲密的朋友。虽然我与它语言不通，但这并不成为我们交流的阻碍。在我伤心的时候，我会将我的心里话对它说，尽管它可能听不懂，但还是会做出一副聆听的样子。
它在我快乐时，陪伴我使我变得更加快乐，而我在伤心的时候，它也能够来分担，体谅我。时间一长，我们的感情愈发亲密，愈发变得心有灵犀了！
在一个宁静而又祥和的夏天的傍晚，太阳刚下山。我还是照常带着小宾在街上散步。它用它欢快的步伐前进，我也紧跟其后，生怕一个转身我亲爱的小宾就会顽皮地跟着别人回家！走了好长一会儿时间，跟着小宾快跑了这么久，已经大汗淋漓，正准备拿出手帕擦擦汗时，却发现手帕不见了。我停下脚步，它也随之停了下来。一片茫然的它还在那里不知所措地打着转。过了一分钟，它见我还不走，并且在那里拼命找东西时，似乎明白了些什么，它开始又带着我掉头往前走。走了一段路后，它突然发了疯似的往前窜，来到草丛旁，正纳闷间，它一头扎进去，然后伸出头来，嘴里叼着什么东西，仔细一看，正是那条丢失的手帕！
狗是非常灵敏的，尤其是它那个嗅觉十分好的鼻子，并且和我们生活了那么久，早已熟悉我的气味。此时的我十分激动，真不知该怎么感谢我这个朋友了！你还用你那双大眼睛看着我，吮吸着我的大拇指，仿佛在向我邀功呢！
当然我们之间偶尔也有摩擦，但之后我们又和好如初，在此我也对我以前耍小性子而和你闹矛盾感到抱歉！
此时此刻，你虽然已经不在我的身边，但我仍记着我与你的点点滴滴，我也仍记着你，我的朋友—小宾！
初中写朋友作文 篇4
“对钩！”“对尖！”“哎，李贝妮，给作业给我抄抄。”“你知道吗？最近……”早自习时，由于老师和管理员都还没有来，班上十分吵闹。本该管理的班长，现在却和同学聊得热火朝天。教室里，各种声音此起彼伏。
教室里炸成了一片锅，就在这个时候，苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在，教室立刻就安静下来了：正在打牌的慌乱收牌；正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。
苏婧拿起桌上的鞭子，走到各位同学面前。打牌的被没收了牌，聊天的挨了三下鞭子，抄作业的更惨，苏婧直接记名，他们肯定会被老师批评的。
苏婧离我越来越近了，我的心也愈来愈忐忑——要知道，刚才我并没有读书，而是在看课外书。
近了，更近了。终于，苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛，苏婧。平时我们可是好朋友，你就不能通融通融吗？”我哀求苏婧。“不行！”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道，她不是一般的厉害。
苏婧不仅仅是副班长，同时也是我们组的组长。
一次，我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢？我思来想去，也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去，他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。
“苏婧，我……我这个题目做错了，你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢？”我再三请求，苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决，我只好悻悻地地离开了。
这就是苏婧，老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友，上课的时候是我们严厉的老师。
初中写朋友作文 篇5
在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊……
朋友，是否只是生命中的过客，匆匆走过，却留不下什么，也带不走什么。那么在我们的生命里，有多少这样的过客，已无从计算。
何谓朋友，海内存知己，天涯若比邻。能听你诉说的，这就是朋友，能为你分担的，这就是朋友。总以为幸福难寻，可曾想过，朋友，更难寻，茫茫人海中，我不认识你，你不认识我，但唯一有的是，缘分将你我彼此相连。总有一天，缘分降临。相识是天意，相知是人意，相加便是友谊。天涯海角，总有属于自己的一片天。人山人海，总有属于自己的一位友。大海中的一滴水，或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉，朋友给了你生活下去的勇气。
不管友谊之路有多长，不求天长地久，但求曾经拥有。即使只有一秒钟，也要记住。曾经拥有过的，这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国，已无法挽留。但当你真正后悔时，天南地北，朋友是在这儿还是在那儿，但记住：绿野苍苍，白雾茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心还在。朋友已走，友谊还在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。朋友在哪儿，为你祈祷，祝你幸福。后来，当幸福降临，才知道。远方的你也在为我祈祷，祈祷将你的祝福赐予我。
在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊。
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