《我》初中作文

时间:2022-01-04 15:43:33 初中作文 我要投稿

实用的《我》初中作文集锦九篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的《我》初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的《我》初中作文集锦九篇

《我》初中作文 篇1

  特别,一直是我所想追求的,我想要和别人不一样,我想活出自我,我要成为众人羡慕的对象,因为我很不平凡。

  这世上每个人都是独特的,然而在这不平凡的世界里,每个人都期待着被同化、有归属,于是我们啊!形成了一个磁铁,互相吸引着,最终地球上六十亿人口,被分成了数个小圈圈,在这些圈圈里,每个人褪下不平凡的色彩、卸下了才华、回归到了平静,这个圈圈是磁场、是社会,每个刚步入这个大世界的人,等待着属于他的小圈圈为他开启门。这个世界又回到了平凡,没有色彩的世界,好无趣。

  “我和别人不一样”不是我特别爱表现自己,而是我的灵魂不想被束缚着,我很特殊、我很特别,我才华洋溢,而它们也期待被释放,释放我不平凡的光芒、释放我内心中自认洁身自爱孤僻的骄傲狮王、释放我心中五颜六色的跳跃分子,美化这个世界,让这个世界更美好。我自认我站在世界的巅峰,我是世界之王,没有人能比我更好;我自认我是下凡的神仙,为这苦闷的黑白漩涡里,添进缤纷;我自认我是这个世界的领导者、掌舵者,把地球航向美好的光辉。就凭我的才华、就凭我的睿智,我想要和别人不一样,所以我搞怪、我搞笑,我不甘于平凡生活,我想让生活更丰富,在每一页生活画上精彩。黯淡无光是和我绝缘的,我总是站在舞台上,习惯了众人注目的眼光,然而宁静却总在夜深人静后渴望,早晨总是被人指点,我开始犹豫,我竟想追求一丝安详,或许平凡的一天对我来说才是不平凡吧!

  或许是虚荣心作祟,或许是想要引人注目,或许单纯只是想要得到多一点关心,然而引人注目后,我,被放大镜检视,缺少了隐私。我猜,只要勇敢做自己、勇敢表现自己,就算是多么平凡的动作,内心还是和别人不一样,想要不一样,不平凡的我,大声的嘶吼着。

《我》初中作文 篇2

  潇洒这个词现已被用得越来越多,空件皮衣就可以“不要太潇洒”,一个动作一抹抹神情也可称作潇洒。大到一种人生观,小到一言一行,都能用潇洒来形容。但究竟什么是潇洒呢,恐怕没有人能够下一个准确的定义。潇洒是个可意会而不可言传的词。

  我眼中的潇洒,不在外露的言谈举止,而是在于内心的处事态度。穿一身洒脱的衣裳,不是潇洒;言行不拘小节,也不是潇洒。潇洒就是“结庐在人境,而无车马喧”的感觉,就是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,就是“此中有真意,欲辩已忘言”的品味。只有善于自我调节,体味人生真谛的人,才能真正潇洒起来。

  我眼中的潇洒,不是玩世不恭、放任自流的态度,而是既能认真努力地奋斗,又能正视现实适时放弃的处世方法。潇洒的人,并非待事马虎草率,临了拍拍屁股就走。而是执著追求,开创属于自己的小天地。取得成功,并不故步自封;受到挫折,也不自暴自弃。他会总结经验,寻找原因,然后昂首向前。

  我眼中的潇洒,并非没有责任感,只是逃避压力,而是有责任心,有责任感,并能自我调整,坦然面对人生。潇洒的人,应该勇敢对承担责任,将自己的追求和责任协高速调一致,而不是为责任所累。

  我眼中的潇洒,是对名利并不拒绝,但也不过分看重名利。潇洒的人视名利如常物,因而他不太重得失,而重在过程,他所快乐的是过把瘾,在追求的过程中找到乐趣,在拼争中获得兴奋。至于最终是成是败,在潇洒者眼中,倒已在其次了。

  我眼中的潇洒,是一种积极向上的人生态度,不是与世事格格不入,而是适应生活,笑面人生,留下自己的脚印。

《我》初中作文 篇3

  初见到那个女孩时,便知道她家并不富裕。她的衣着极其朴素,只是一整套校服与饱经风霜的运动鞋,头发简单地束着,但看起来却不失整洁。这样的女孩,扎进人群中不惹眼,当时我并没有过多注意她。我只知道她住我家对面那栋楼,从阳台可以隐约看到她家两扇窗户里的动静。

  我和她都回家得晚。她应该是步行上下学的缘故,而我却是因为贪玩。每次骑自行车和同伴笑谈着经过她孤单的身影旁时,我都不敢盯着她看,生怕自己流露出怜悯的情绪。而她呢?每天不厌其烦地独自步行上下学,我可曾感受到她丝毫不满的情绪?没有。直到后来我了解了她的种种,内心永远都怀着一种诚实的敬佩。

  一天晚了,夜色黑了,在寒风的驱逐下,我放下手中的小说,要到温暖的被窝里去了。路过阳台,我不禁朝着对面望了望——我的心绪在此时如潮水般翻腾起来。她开着窗,在微暗的灯光下执笔写着什么。随即一本书被她竖立起来,又接着埋头写着。她是那么专注——完全没有发现对面的一个女孩望着她,最后带着惭愧的情绪离去。

  我再也不马虎写作业了。我的脑海中总是浮现那个女孩的身影,鞭策我仔细写好每一个字,看好每一页书。

  在后来,一个傍晚,我放学回家。我在阳台上发愣,目光飘到了对面的窗户。窗户里的情景引起了我的注意,那一幕我永远忘不了——她在厨房前卷起袖子,洗着锅里的米。她的动作及其娴熟,使我难以想象她几乎与我同龄。

  “看什么呢。”妈妈打开了阳台的门。“累啊,碗还没洗,真是……”那一刻,我很反常地打断了妈妈的喋喋不休:“那么……那么我来就好了。”妈妈惊讶得说不出一句话,看着我走进厨房。我觉得,这一切勇气的'源泉,都是对面的她。

  她做的一切事都是那么稀松平常,但每一次都会让我的心抽搭一下子。我从来都不知道她叫什么名字,我只记着她是我最值得敬佩的人啊。

《我》初中作文 篇4

  一诗绝千古,两表撼后世。隆中三分策,四火天下惊。征战耐五将,六出祁山忙。七擒孟获功,功成八阵图。——题记

  悠悠五千年,在这片华夏大地上涌现出无数英雄豪杰。纵观所有文官武将,我独对一人欣赏不已。那就是——诸葛孔明先生。

  诸葛孔明先生是三国时蜀国丞相。先生本不懈闻达只求安逸,可我们知道,先生虽为布衣却心系天下。所以,为报蜀国先帝刘玄德三顾茅庐之恩,先生旋即出山辅助蜀国先帝。此后,先生忠心耿耿地辅助先帝壮大了蜀国,日夜操劳,不辞辛劳。再后来,玄德白帝城托孤,先生领益州牧,稳定军心,率兵南征,兴师伐魏,五月渡泸,北定中原。最终,于再次北伐途中病故于五丈原。先生走了,却留下了不朽的诗篇;先生走了,却成为了传世的经典!

  “鞠躬尽瘁,死而后已”的是他,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的也是他;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的是他,“淡泊以明志,宁静以致远”的还是他!这一切的一切,赞颂的都是他——诸葛先生!是他,初出茅庐,假借剑印,遣将调兵,火烧博望;是他,奇谋借箭,巧借东风,妙布八阵图;是他,知己知彼,临危不乱,大开城门,坐唱空城计;是他,六出祁山,七擒孟获,羽扇纶巾,星罗五丈原……此情此义,苍天可表!

  先生虽未完成先帝兴复汉室的遗志,可我依然敬重他——历史是从不以胜败论英雄的。先生这一生,心怀天下,忠心耿耿,先帝死后,他没有落井下石,而是更加小心谨慎,一心一意地扶持着后主刘禅。先生虽犯过却是致命的一个错误——因用人不当以致失了街亭,从而影响了北伐大计。但这对于一位屡立战功的智者来说,或许不应影响他在人们心中的地位。诸葛孔明先生啊,你是我心中真正的英雄!

  一缕清魂天上逝,留得清白在人间!

《我》初中作文 篇5

  进入初二年级,我们告别了天真幼稚的童年,已经开始接受青春的洗礼;由自己播下的理想的种子开始小有收获,感受到进步的愉悦,享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长,下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受,说说在华美的学习和生活。我成长,我快乐!

  成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:在宿舍里出不去,或者没时间吃早餐。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

  两年的中学生活就要悄悄过去了,相聚犹在昨天,分别即在眼前,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。岁月如歌,那过去了的。就会成为亲切的怀念。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然,同时也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。就让我们在成长中体会,成长的快乐。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

《我》初中作文 篇6

  记得那是一段训练舞蹈的日子,我美丽。一大早,我们在操场上集合,老师要选几个学生参加这次舞蹈比赛,幸运的是我和另外几个同学被选中了,个个年段的都有。在一个房间里训练了一段时间,就有几个同学受不了了,他们还是退出了,只有我和5位同学留了下来。

  有一次,在训练的过程中,我表现不太好,被老师教训了,又打又骂的,说实话她下手还有点重勒,但是我没有哭,这时我的耳边总会响起“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次……”我就会坚持,坚持到最后。剩下没几天的时候,老师说:“你们是最棒的,你们将要代表学校去表演,你们一定要加油啊!”听到这个我们心中又惊又喜,就更努力的练习了,大家在一起,你不足的我来弥补,我不足的你来弥补,。遗憾的是表演取消了。但我们并不为它而伤心,因为我们在这段时间里,获得了更宝贵的东西,那就是坚强,我们知道唯有坚强,才有美丽。

  记得有一次,是和老师一起到山上摘野菜,山路不好走,我一上山就被一根柴划了一个大约20厘米的伤疤,但我没有和老师说,还是继续和老师一起上去了,走了好久的路,,脚都出汗了,汗流到了刚刚划的伤口,伤口比刚才痛多了,我还是忍着,知直到回到家里才跟妈妈说,妈妈问我怎么了,我说被柴划了。妈妈又心疼又生气的说:“去的时候不是说了,让你要小心一点,你却不听。”从这件事可以知道我妈妈是多么爱我的啊,从而也证明了我是个坚强的孩子。

  还要感谢那首歌,《隐形的翅膀》,是这首歌让我明白了要坚强。

  我坚强,我美丽。美丽不只在于外表,更重要的是内心。我美丽是因为我内心坚强,你呢?

《我》初中作文 篇7

  当冬日的大雪洒向大地,当妈妈还在岗位上上班的那一幕,我永难忘记。

  我从来没有到过妈妈工作的地方,那一日好奇,便偷偷的跑进了车间。

  巨大的机器在旋转着,发出的噪声震耳欲聋,两个人面对面说话都听不见。这时,一位严厉的叔叔走里过来,大声的问道:“你找谁?”“找我妈。”“你妈是谁?”我大声地说出了母亲的名字,叔叔指向了最里边的那间小房子。

  我推开了那扇破旧的的木门,看到了妈妈那弱小的身影。

  “妈妈……”我大声地喊道。只见妈妈吃惊的看着我,“你来做什么,先到椅子上坐着,别打扰我干活。”

  “哦”我只好乖乖听话,一屁股坐在了那把破旧不堪的椅子上。

  我环顾四周,那间屋子极其简陋,地面、墙壁上坑坑洼洼,像月球表面,窗玻璃不知何时被打破,有几张报纸塞了进去,寒风不时透过缝隙吹进来,不禁让人顿时睡意全无,浑身打颤。我将身体蜷缩在一起,妈妈似乎也能感受到我的寒冷,便将棉衣为我披上,我顿时暖和了不少,但再望向妈妈,脱去棉大衣的她,只剩下了宽大的工作服,腰上系着厚重的围裙,不停地忙活着洗矿粉,那刺骨的冷水侵蚀着她的手指,虽说外面有手套,可也起不了什么作用,我仿佛看到妈妈那冻得通红发紫的手,皮肤裂了露出了红肉……在那昏黄的灯光下,妈妈的皱纹显得格外刺眼,根根银丝在额头零乱的飞舞,我从未发现母亲已这样苍老。

  “我要出去送样。”“什么!出去?”我张大嘴巴还未反应过来。母亲却早已出去,我紧随其后。穷冬烈风,大雪深数尺,妈妈艰难地迈着步子,雪花顽劣的钻进母亲的鞋子,只见一位工人拿着样本,妈妈端着记录本,她的手套已摘下。那饱经冷水侵蚀的手,又在经历风雪的摧残,刚刚愈合的口子又裂开了,鲜血渗了出来。

  我不禁转身掩面擦泪,这就是母亲的工作,辛苦艰难。母亲每天就是这样赚钱的,想起了花钱大手大脚的我,不禁痛恨自己的过错。

  母亲辛苦工作的那一幕,我永难忘记。

《我》初中作文 篇8

  大家好,我的名字叫璐璐。是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

  我是一个乐于助人的人,一次,我的同桌忘带橡皮了,而周围的人都在用橡皮,所以没有人借我的同桌,我见我的同桌很可怜,就把一块崭新的橡皮借给了他,他还跟我说谢谢,但是,我说,这有什么好谢的,同学之间本来就要互相帮助嘛!更何况你还是我的同桌呢。

  善良的我----嘿,其实,善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳跟子软,甚至,有时候软得没有原则了,为此,我真的非常苦恼。但是,更令人无法接受的是,我根本就不懂得什么叫恨!即使别人怎样欺负我,甚至让我生气生到极点,我也不会恨他,总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次,我不小心打翻了同学的水瓶子,我连忙道歉,说对不起!可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话,当时,我发誓3天不理她,可是,课间休息的时候,那些让人生气的话早就被我抛到脑后了,就像什么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。

  胆小的我。记得有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕咕碌碌的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是鱼儿。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问:“你怎么了?”我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。

  没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:坚持是胜利的希望!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

  你们认识我了吗?这就是我,一个刚刚上初一的小女孩。

  初一:刘佳璐

《我》初中作文 篇9

  人生就像一个五味瓶,里面装有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了这个五味瓶尝到了苦涩的味道。

  那一天,下午放学回家后,我打开书包,准备拿出心爱的笔记本时,却发现他不见了,我急得像热锅上的蚂蚁。因为那是我生日的时候我的一个好朋友送给我的生日礼物,却没有那本本子,只有一种可能啦,那就是在我的房间里。

  我快步走向房间希望那本子奇迹般的出现在哪里。但是,当我信心十足打开门的时,事实却让我失望了。当我转身走出房间,一眼就看见了弟弟手上拿一个纸飞机在玩。我定了定神,仔细一看,那个本子正是我宝贵的笔记本。

  顿时,我气得火冒三丈,我怒气冲冲的夺过他手里的笔记本还狠狠地打了他一个耳光。“哥哥,听我说……”“啪”我又打了他一个耳光,“有什么好说的?拿我的本子折飞机,你好会玩呀!”弟弟流着委屈的泪说“哥哥我看你的本子呗阿姨弄坏了,我就用我的零花钱个你买了一个一模一样的想给你一个惊喜……”说完弟弟哭得更厉害了。

  我愣住啦,我低头看了看手中的笔记本,果然是我原来的那个。我一动不动地站在那里,在心里自责,我怎么能够打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他说声对不起,可我又说不出口,那是我知道了,说声对不起是那么的难……

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