初中生作文600字

时间:2022-01-04 17:39:00 初中作文 我要投稿

初中生作文600字集合6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中生作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

初中生作文600字集合6篇

初中生作文600字 篇1

  依米花实在是不平凡的,我要赞美依米花.

  骆驼队伍在一望无际的沙漠中行走,映入眼帘中,是千沟万壑的沙丘,天地间茫茫一片,天空看不见一只飞鸟,地上见不到一只走兽,耳边传来的,只有骆驼那深沉的铃声,一切都是大自然精心的杰作,无限的气魄,使人肃然起敬。然而,不久眼睛就已经感到丝丝倦怠,而另一种味儿在心头潜滋暗长了——单调。有一点吧!

  然而刹那间,要是你猛然看见不远处,那几株依玉花,看上去那么弱不禁风,却在那荒凉的戈壁扎根、生长、奋斗,那你还会困乏、疲倦吗?那一种对生的渴望,是人从未感受到过的强烈!

  依米,沙漠中五年艰苦成长,换来一生只开一次的四色小花,并且两天后便随母株一起香消玉殒,它的花期是如此的短暂,然而有一种东西却变成了永恒——花魂!大自然中许多生物也像它一样,它们为了生而努力,虽然短暂却很辉煌!

  我想,依米是永恒的,昙花是永恒的,蜜蜂是永恒的,古柏是永恒的,而人也可以成为永恒!

  与宇宙的年龄相比,与地球的历史相比,难道一千年或者一万年才可以称得上永恒?我想,没有谁能够做到生命长度上的永恒,其实我们只是一滴小小的水滴。生命虽短,志向却长。当一种生物,在他有限的生命中淋漓尽致地表现出生命力的强大,意志的不屈,追求的顽强时,它便获得了永恒。

  如果,依米花和普通的花一样,一年一度花开花谢,它还会让人惋惜珍视吗?如果生命没有崎岖坎坷的路程,平淡如水,它会让人们那么回忆称颂吗?

  即使生命短暂,即使没有嫣然绽开的蓓蕾,没有四季宜人的温馨,没有潺潺流过的心田的微笑,也要给人生留下一个永恒的脚印,即使今晚就要成为陨落的星星,明朝依然傲视群雄!

  花期短暂,花魂永恒!

初中生作文600字 篇2

  “……感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……..”

  这是我几天前刚学会的一首歌《感恩的心》,优美的音乐,动人的的歌词,背后同样有一个非常悲凉却感人故事。 一个天生失语的小女孩,爸爸早逝,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每当日落时分,小女孩就站在家门口,期待妈妈回家。那个时 刻就是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带来一块年糕回家。对于一个贫穷的童年来说,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

  有一天,下着很大的雨,已经很晚了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越来越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。妈妈的手里还紧紧地握着一块年糕,但是却永远会不来了…..小女孩拼命地哭着,却无法发出一点声音,只能用手语一遍遍无声地告诉妈妈,“感谢命运,感谢有你”。

  一遍又一遍地听着这首歌曲,我被深深地打动了。伴随着歌声,我思索着感恩的含义。

  人应该都怀有感恩的心。当你来到这个世界上,你首先应该感恩自然给你的滋养,因为你呼吸着氧气,喝的水,吃的食物,都是大自然的恩赐。只有有了这些,你才能生存。然后,你还要感谢给过你帮助的,无论是认识和不认识的人。因为是他们的帮助使得你在人生的道路上不断勇敢向前。

  我要感谢我的妈妈,是她给了我生命。

  我要感谢我的老师,是她像蜡烛照亮了我们通往知识的大道。为我们铺平了人生道。当我们在人生道路中迷路时,您为我们指明方向。一根蜡烛我们黑暗的人生道路中为我们点燃了一盏最明亮的灯.您像一只春蚕,无私奉献着.您像我们的父母,无微不至的关怀着我们。

  老师,虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

初中生作文600字 篇3

  提起初中发生过的事,有的让人感动不已,有的让人哭笑不得。它们就像天上的星星在我的脑海中闪闪发亮。

  一进初中,眼看是一片陌生的景象和一个个陌生的面孔,我感到孤独和畏惧。然而,有件事却改变了我的看法。有一天,我正坐在床上发呆,同学们看见我这副模样,便问:“你怎么了?”我闷闷不乐地告诉他们:“我的饭卡不见了!”同学们愣了一下,然后,听见小明对我说:“不要紧,咱们俩一起去吃饭!”说完,就把饭卡递给了我,我高兴地说:“谢谢你,小明!”接着,一双双温暖的手也向我传达爱心,我看到了同学们对我无微不至的关怀,不禁簌簌地留下感动的热泪。

  我出生在城市,从小在父母的怀抱下茁壮地成长,过着“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什么事情都要亲自动手,自然感到力不从心,往往会闹出了许多笑话。

  记得有一次,我在宿舍里的厠所洗衣服,只见大家的“洗衣技术”特别高超,看,只见他们往桶里倒了些洗衣粉后,就用两脚不停地踩在衣服上,然后用手有节奏地洗搓着,虽然,有时会溅起一些洗衣泡,但还是挺好玩的,洗的衣服也十分干净。我跃跃欲试,就把双脚踏在衣服上,感到软绵绵的,十分舒服,我于是使劲地踏起来,由于我的这股蛮劲,一对袜子突然弹起来,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手试着捞起来,我把两只手伸到孔中,挟住袜子,慢慢拖上来,袜子虽被捡起来,但我的两手却散发着一阵臭味儿,弄得同学们都抱腹大笑。

  初中的生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要我们勇于克服困难,更好地融洽于集体中,投身于学习中,就会打败挫折,从而走上成功的`道路。

初中生作文600字 篇4

  在校园里

  流感好像很厉害,能把我们校园搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七点了,这对大家来说是个好消息,可这还是为了流感;第二节课下课的课间操取消了,吃饭也提早了10分钟……

  校医室里好像无时无刻都有同学来来往往,校医忙的团团转。老师们使劲催我们少去校医室里,药带到教室来吃……校长。老师。职工。校医,每隔三五天开次会,他们天天为这个担心。

  班级里更是炸开了锅,同学们像战士们似的一个接一个的倒下去,有些同学幸灾乐祸的想:啊,好像可以回家放假了啊,这么多人都生病回家了,干脆停课算了哇……老师手无足策,上课不知道上什么,新课迟迟不上,我们就这样混日子,混了三四天。徐琦星还有其他同学也开始抱怨了:“上课都不上了,还不如回家玩电脑算了,他们回家的这样爽,肯定在玩电脑……而我只是顺风顺水的混日子了。其它班好像也很羡慕似的,时不时靠到我们身边和我们聊上几句:“这么爽哒,都不用上课哒?”而我很讨厌他们这样,好像他们很可怜似的。哎,流感真烦人!

  在校外

  校园是个小地方,在校外可是非常大的了。在大街小巷的橱窗里,都贴着内容一样的画报:预防甲流。在家时都不能出去玩了,平时的沃尔玛超市是那么的壮观,人山人海,人们摩肩接踵,可你看,现在到超市的是寥寥无几。现在人群最多的地方在哪里?——医院。“几号的某某某……”医生们拿着大喇叭对着人们喊着,有时人多的挂号都挂不着,去一次医院不仅花了几百元,还浪费了好几个小时呢。

  流感在的日子好……

初中生作文600字 篇5

  一转眼,我从考场中走出来的初三学生变成了高一新生。我却始终忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。还记得我刚入初一时,矮矮的个子,沉默不语,而现在的我,长高了,乐观了,活泼了,看来初中生活还真能改变一个人呢!看来,岁月的确如歌啊!

  那现在我就敞开我的“大门”,欢迎你来“观赏”我的初中之难忘生活吧!

  我最难忘的是在初一的那件事了!

  那次,因为要评比“最美教室”。我用了20只丝袜做成了一盆花,把它放在教室里,同学们直夸我做的栩栩如生啊!后来老师说下午学校组织去看电影,但是教室墙壁要粉刷。于是老师说同学们自愿,愿意留下的留下,不愿意的去看电影。我一想到电影,就觉得很无聊,而且我曾经看过一部恐怖片,一直到现在,我还惊心动魄呢!所以,我决定留下来,好友小琳也留了下来。后来,同学们去看电影了,我和小琳被分配的工作是买油漆和涂油漆。因为油漆老板是我爸朋友,价格优惠了些.买回了油漆后,老师早就让另外的同学们把桌椅翻好。接着,我们就动手粉刷了!我和小琳边刷边唱歌:“我是一个粉刷匠,粉呀粉刷匠”老师还吩咐到不要去靠窗的地方,那里很危险的!后来老师去电影院管那里的同学去了!我们这儿可闹翻了,地面变成了小花脸,后面的黑板报也差点穿上了“白衣服!”再看看我们的手,我们的脸,都是一只只“白花猫”。你猜?当然是我们用涂满油漆的手擦汗,油漆不就上脸上去了吗?哎!为了让我们班评上“最美教室”,也值了。“哦!终于干完了!”同学们呼到!这次的活可把我累得半死。不对,要是他们看电影回来了,看到我们这个样子,还不笑死。对,面子也是要紧的啦!于是我率先冲出教室,还附和了一句“洗脸去”。这时,在我后面,他们一窝蜂的冲出教室,也向厕所奔来。我们想尽一切方法,终于在看电影的同学们回来之前恢复了我们的“本来面目。”

  第二天,老师宣布了一个好消息我们班评上了“最美教室。”老师还夸我们功不可没!那次,我真的好开心!

初中生作文600字 篇6

  至今,黄老师那亲切的微笑还仿佛在我眼前,她常常用那样迷人,上进的微笑勉励我们说:“没关系!下次努力做到最好就行。”

  黄老师是我二年级的语文老师。记得我第一次见到黄老师是在一年级的音乐课上。那时她还是我们的音乐老师。我清楚的记得,老师教我们的第一首歌是“小星星”。“一闪一闪亮晶晶,好像天上小星星,挂在天空……”她含着微笑,银铃般动听的歌声让我陶醉,从那时,我就喜欢上了黄老师,喜欢上了她每堂饶有趣味,让人陶醉的音乐课。

  记得我在二年级的时候参加了讲故事比赛。题目是“三只蝴蝶”。为了把它讲的更生动传神,只要一有自习课,课余时间,黄老师都会不厌其烦地做我唯一的导师和听众。那是老师也是学前班的班主任,她让我到那儿练。其原因是——讲故事的基本条件是让听众有继续听我讲的兴趣,就要饶有趣味,充满激情地讲出来。童话故事就是为小朋友而创造的,所以,要先让学前班的小朋友给我把把关。我站在讲台上,心里有了一丝紧张,这可是我的处女座。这时,黄老师朝我一笑,并让学前班的学生对着我喊:“姐姐最棒——”这使我信心倍加。这儿是老师用了无数微笑传出了无数堂生动的课,她的学生有什么理由不用同样的微笑讲出同样精彩的“一堂课”呢?

  经过了老师的一番培训后。我学会把三只蝴蝶讲“活”了,也搏得了学前班小朋友的一阵笑声。

  在比赛的前一天,黄老师语重心长的微笑着对我说:“‘功夫不负有心人’,你付出了就一定有收获,老师相信你会满载而归的,到时候会你笑着对我说‘老师,我成功了’。”是的,最后,我笑着对老师说:“老师,我成功了!”

  老师的每一个微笑都深深地烙在我的心头。此时,老师的微笑又浮现在我眼前……

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