精选我的同桌初中作文集合8篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的同桌初中作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的同桌初中作文 篇1
夕阳中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校园——仓小，它的身影被夕阳拉得好长好长。我亲爱的同桌，你在何处？一切可好？
思绪又飞回到那一天……
四年前，我刚来到仓小不久，举目无故，人生地不熟。我带了一杯白开水，体育课后准备打开杯子喝水，可是不知怎么了，杯子怎么也打不开，像有一股巨大的力量吸着杯盖。正当我欲哭无泪时，同桌－－那个我还不知道名字的女孩对我说：“喂，我来帮帮吧！”“哦？”我迟疑了一下，毕竟还是初识，怎么好意思劳烦人家！同桌那清脆的声音又响起：“怎么，不要我帮忙吗？”我同意了，因为她是那么诚恳。“好吧！”说完，把杯子放在她面前。“喂，新同学，你握住杯身我来旋。”同桌又说。我握住杯身，她的手握住杯盖，我们的友谊就在杯盖的旋转中产生了。杯子终于打开了，也许是友谊的力量战胜了它吧，我喝着这普通的开水，突然觉得它是这般甘甜可口，仿佛玉液琼浆。我问同桌：“你口干吗？要不要尝尝这‘友谊之水’？”同桌眨着她清亮如水的眼睛说：“我本不口干，可这是‘友谊之水’，可让人垂涎三尺哦！来吧，咱们为友谊干杯！”“好！为友谊干杯！”我说道。同桌的笑脸在夕阳的映照下格外灿烂，如一朵绽开的花儿，我们的友谊就在这“友谊之水”的流淌中升华。
从此，我不再孤身一人，独来独往，我和同桌变成了一对形影不离的好朋友，我们常常结伴在夕阳中的校园里散步，看着我们的影子与花木的影子重叠在一起。
而今，花木依旧，身旁却少了你我的同桌。我只能默默地回忆，默默地祝福
亲爱的同桌，你在它校还好吗？何时我们再相逢，再喝一杯友谊之水，再在夕阳中的母校里漫步秋天是思念的季节，就让如血的夕阳替我为你带去一串思念的风铃吧
我的同桌初中作文 篇2
每个班级都有一片“江湖”，我们班也不例外，而我们的江湖是同桌之间的对抗。说起我那风风火火的“好”同桌，那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快点管管他！哼！扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。而我听了这话，二话不说，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！亲耐滴同桌大人，恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着，我不禁笑了：“哼哼~你说谁是恶女呢？小贱男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，给你点颜料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了，小贱男的歌唱会还没结束，矮油~表唱了，我的神经系统变神经啦！哼哼，暴力女上身……“哗哗哗哗”K。O。！！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老师在窗外看着呢！乖乖女立即上我身！“XX——”老班的声音惊天动地，气壮山河，吓得人魂飞魄散……“老师，我们开玩笑呢！没什么！”没想到小贱男居然“贱男救美”！我吐。。。
“我的演唱会结束，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢！”只见他鞠着躬，好像还真有点演唱者的风味，我笑了，鼓起掌来，可是……我的耳朵被他那“绝伦”的声音给“诱惑”了，矮油油……
我的同桌初中作文 篇3
因为人类有了想象与钻研，我们才一步步地走向了更加美好的世界：正是爱迪生的钻研，让这个世界上有了白炽灯；莱特兄弟的钻研，让这个世界上有了飞机；富兰克林的钻研，揭示了雷电的秘密；达尔文用他的钻研，发现了进化论……在每一个成功者的身上，都一定具有钻研精神，我们的科技才会越来越进步。
说到胡钟扬，大家一定对他没有多少好感，别看他憨态可掬的模样活脱脱象只大企鹅，但他爱科学、爱钻研的特点给我留下了极其深刻的印象。
昨天下午一下课，他突然拍了拍脑门大叫一声：“我要做一个信号弹！”他的想法吓了我一跳，我心想：信号弹，能成吗？这对我们小学生来说简直是“异想天开”！可他仍坚持自己的观点，并邀请我下午去他家的院子里和他共同制造信号弹。“试试就试试吧，反正至少能长些见识，何况还有可能成功呢！”好奇心打动了我，徐俊也积极参加，于是我们三人商量后决定，放学后在胡钟扬家的院子里集合。
我们一下课就直奔胡钟扬家的院子，胡钟扬对我们说：“你们俩在下面等着，我去找些材料来。”话音刚落，他就象旋风一般飞奔上楼。我心想：看来他还挺重视这次试验呢。
不一小会儿，从楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声。只见胡钟扬怀抱着一个沉甸甸的大匣子，里面装满了各种零件，他走一路撒一路，真让人哭笑不得。徐俊走上前去一看，那些零件全是玩具汽车的零部件、还有打火机、修正带的齿轮等等。徐俊一看就把头摇得象拨浪鼓似的，说道：“胡钟扬，我看这个信号弹不可能做出来，我就先回家了。”说完，他就从地上拿起书包，懒洋洋地走了。
我和胡钟扬开始制作信号弹，根据所学的科学原理，先把一块小玻璃片用502胶粘在了一个小玻璃管里，并在小玻璃片中间挖了一个小洞—之后要通过热胀冷缩的原理让玻璃片上的“子弹”飞出去。但是用什么来做子弹呢？正当我苦思冥想、抓耳挠腮的时候，胡钟扬用手挠了挠头皮，一本正经地对我说：“用鞭炮。”于是我把一小节鞭炮放在玻璃片上面，在下面用打火机点火，只听“啪”的一声，鞭炮是炸了，但玻璃管不仅没有飞出去，而且还炸裂了。胡钟扬不厌其烦地试了几次，但都未成功。
时间在浑然不觉中流逝着，天渐渐地黑了，我失去了耐心，对他说：“胡钟扬，我先回去了。”我走了一阵，突然想起水彩笔还落在学校里，便急匆匆地向学校跑去。经过胡钟扬家的时候，我又听到了鞭炮的爆炸声，我把脑袋伸进他家院子一看，只见他仍然埋头试验。我心中忽然对他这种执著的钻研精神充满敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是这份执著的钻研韧劲与毅力。
爱迪生就是凭着这种钻研精神发明了留声机；诺贝尔就是凭着这种钻研精神发明了固体炸药。我深信胡钟扬凭借着这种钻研的精神，长大后一定会成为一个对社会有贡献的人。我们也一定要学习这种钻研精神，因为它是引导我们走向成功最重要的一步！
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌叫徐昊天，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，一对淡淡的眉毛。徐昊天长得很瘦，喜欢穿黑色的衣服，看上去很可爱。
我们既是同桌，又是最好的朋友，经常一起出去玩。这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟地跑向花园。你看！那一朵朵娇嫩的菊花，摇动着自己好看的身体，好像在欢迎我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一位老奶奶在向我们招手，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她想我们从窗户里钻进去，把门打开。听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看徐昊天，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去。”实际上那窗户很大，我完全可以钻进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急地看了看徐昊天，不知是老奶奶的眼神感染了，还是他乐于助人的品质鼓励着他。只见他小声地说了一句：“老奶奶，我来帮您开门！”说完，便把手拉着沾满油烟的`窗户，腿用力地一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀，他的头都重重地碰到了窗扇上，把他疼得直咬牙，可是他一次又一次地向里钻去，眼看着整个身子都要钻进去了，可是他的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把他向上一托，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给徐昊天，可他摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算什么。”老奶奶还硬把钱往徐昊天手里塞。只见他看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完，就拉着我跑了回去。而我的脸，红得像个大苹果一样。惭愧极了。
我的同桌就是这样一个男孩，他的助人为乐的品质让我十分敬佩。我想做一个像他那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
我的同桌初中作文 篇5
我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。
他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。
他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。
记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。
“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽！”
好一个“书库”哦！他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。
在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模！
我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢？
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌叫王超凡，他个子不高，眼睛又大又亮，再配上他那长而密的睫毛，真是一个很可爱的男孩子。
他很喜欢学数学，戴老师上课时，他总是目不转睛的盯着老师，生怕错过老每师的哪一句话，有欢玩时候叫他几句他也听不见。虽然他已经初一了，但他还是很喜游戏牌。我老吃方便面，里面赠的游戏无一例外，全被他拿走了，不然他一定不肯善罢甘休。那时候班里流行一种叫“三国杀”的游戏牌牌，要是有人在玩的话，没有他，那可真是个奇迹。
他还很喜欢下棋，什招么跳棋、象棋、军旗的，不在话下，几乎是“打遍天下无敌手”了。可在怎么厉害的人，也有自己的克星。那天上室内体育课，老师给我们发了盒五子棋，无论怎样，我总是赢不了他的绝招——迷魂大阵。他总是能在最短的时间内形成两列三子，我很郁闷，怎么老赢不了呢？回家研究了好几天，终于想出了对策。又上室内体育课了，我果然没输，还连赢他好几局。后来，只要有机会，我们总要取出五子棋，大战三百回合，不分出个高下，我们谁也不会停下。
他人也挺不错的，我的数学学的很烂，我有题问他时，虽然他总是说我笨，但也会认真教我，我不会他还会再讲。有一次，一道题怎么也不会，我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办？又是他帮的我，讲了一遍又一遍，直到我会了，半节课已经过去了。要是别人，会这么做吗？
虽然我和他时常会发生点不愉快，但我还是觉得和他做同桌挺好的，互相帮助，共同努力、进步。不了解他时，真觉得他是越小越坏，现在看来，是我错了呢，他也是一个很不错的人。
我的同桌初中作文 篇7
这学期我的同桌是一位女生，瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，头上总是扎着一个大马尾。每次写字的时候，总爱把头枕在左臂上，那一束马尾巴就好不客气地扫着我的桌面，我写字的时候，右胳膊常不知不觉地压住了她的头发，她猛一坐直，就会“唉呀”叫一声。
新同桌文质彬彬，且也乐意助人。她和同学们说话几乎没有大声过，连回答老师的课堂提问，声音都小的别人听不见，坐在旁边的我只好当她的复读机。我们每周挪动一次桌位，等挪动到后两排时，我就看不太清楚黑板上的字，抄作业时就看她的，有时我太忙，她就会帮助我抄作业。
我们班女生的画和字都很出名，她也不例外。画仙女是她的最爱，大人小人火柴人都画得栩栩如生；字就更不用说，长的短的大的小的都很漂亮，字如其人，且写的速度极快。
她爱和我玩游戏，什么闯金库、陨石、金子，小人过桥等，都是她爱玩的游戏。她总会玩得忘神，常常听不到上课铃响。
她的学习不怎么好，但是却有点好学。总有许多题目要问我，书上总是讲天才小时候都不聪明，我想她也是如此。记得做数学作业，她问我：“这题怎么做？”
我看了一眼，生气地说：“这都不会，老师刚讲的。”
她竟然比我更生气地说：“上午讲的，这叫刚刚。”气得我哑口无言，只好一点点给她再讲一遍。
你们知道我的这位新同桌是哪位美女吗？没错就是蔡佳琳同学。
我的同桌初中作文 篇8
我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人，每节课都不好好听讲。有时和别人说话，有时写别课的作业，有时看课外书，有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他，他也不会找我事，一切和平。
今天，我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔，右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来，一会放在这个女生面前，一会放在那个女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他，男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来，其实，我已经明白它到底在干什么。可是，我在写东西嘛，所以，也不在乎。。
这时，他突然把那东西放在我面前，定睛一看，是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子，但眼前突然出现东西，还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰，远离那个东西，左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应，得意的坐下。
我放下笔，伸过头去看，想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，见我没有反映，又使劲晃了晃。我的手向前一拍，说：“是谁的爪子，晃什么晃！”
他不解的问：“为什么不怕？”
我作出一副理所当然的样子：“当然不怕！对了，你那只手上是什么？”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂！”说完，就就开始折磨折两只动物。上课了，他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃，可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟，就不幸死掉了。
像贝贝这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点，来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩，但他们有没有想过，如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他，你会高兴吗？
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