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有关初中生作文400字汇总7篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中生作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文400字 篇1
所谓欣赏,就是指人们用审美的心理和眼光,细致入神的观赏和体味客体,解读生活中的人与事物,感受视线以外的那份美好。缺少了欣赏,生活就会显得苍白和乏味。春花烂漫、百鸟朝凤令人心旷神怡;晓风残月、霜冷长河同样值得人们去欣赏。那月落乌啼的晚景会给人一种静谧和恬淡,而花落水流也会使人感到时光的更替、人生的短暂。必须生活中学会了欣赏,再平凡的景物,也会领悟其中的妙趣。
五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活,让心怀纯真、向往美好的人得以感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。罗丹曾说:世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。卞之琳也说过:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。两句简短而富有哲理的话,道破了欣赏的真谛。
欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律已尊重他人的'风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然;但欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。
学会欣赏,人生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义是更加博大广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,人生便进入一个崇高的境界。
初中生作文400字 篇2
在这个激情勃发的年代,年轻的我们诊释着五彩缤纷的世界,橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的青春。
珍惜所拥有的青春,跨过贫瘾,越过苦难,走他个海角天涯。
珍惜所拥有的青春,攀过高山,排除万难,来他个地久天长。
珍惜所拥有的青春,蹬过黄河,奔向长江,爱他个海枯石烂。
珍惜所拥有的青春,一路欢笑,一路轻歌,吼他个地老天荒。
青春是一个最具魅力的旋转舞台:五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影;酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息;潇洒利落的.霹雳舞,跳出了青春的节拍。
在青春的日子里,好好祝福,好好拼搏,好好珍惜,给岁月真心,真意的全部,给季节无怨无悔的付出,给青春光芒四射的热情。
珍惜所拥有的青春,拒绝“无可奈何花落去”的感伤。从错综复杂的乱丝里挣脱,于艰辛中探索成功,去做生命的主宰;从困苦中磨练意志,于逆境中开拓顺利,去做生活的强者。
珍惜所拥有的青春,让年轻的细胞永远散发着青春的活力,不说真的好累;让年轻的热情永远沸腾着生命的激流,不说真的后悔。即使是最烦躁的季节,也对自己说声:“青春真好!”纵然是最痛苦的日子,也对自己说:“因为我珍惜所拥有的青春,我不后悔。”
珍惜所拥有的青春,在人生的地平线上眺望前方,迎接灿烂辉煌的太阳!
珍惜所拥有的青春,在风景图中描绘动,披一身彩霞去迎接终将到来的艳阳天!
我的一生将精彩纷呈,因为我珍惜所拥有的青春。
初中生作文400字 篇3
欧文说得好“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”是呀,努力的目的的确是获得幸福。但是,大家知道幸福是什么吗?下面就由我给大家讲一讲幸福是什么。
人们对幸福的理解很多,是人们因为站在不同的角度去理解幸福。我也有我对幸福的理解。下面由我来讲讲我对幸福的理解。
我对幸福的'理解是:1.能在“中华世纪城小学”这个美丽的校园读书。因为,学校不仅环境好,有宽阔的操场、明亮的教室、一流的教学设备,而且老师也非常尽职,遇到有不懂得地方,老师会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。能在这样的学校学习,我真的感到很幸福。2.能和“中华世纪城小学”校园里的老师生活在一起。因为,老师会处处提醒你哪里错了,并让你改正。我还清楚地记得在开学初始时,我的钢笔字得非常潦草,十分难看,陈老师为此事多次把我叫去。她每次都是面带笑容,给我说该怎样写。就在陈老师的一次次帮助下,我的钢笔字写得渐渐好多了。最后,功夫不负有心人,我在期中考试取得了语文全班第一的好成绩。这一切都离不开陈老师对我耐心的帮助。3.能健健康康地和同学们开心地渡过每一天。我经常在新闻中听到与我们同龄的孩子得了这种或那种疾病因无法医治而死亡的消息,每当听到这些的时候,我心里有一种说不出的难受,我认为我能健康地生活真的很幸福。
以上就是我对幸福的理解,你说我生活在这样的环境中,天天都能和老师、同学开心地在一起,难道不幸福吗?
初中生作文400字 篇4
美得似仙境!这就是我对九寨沟的评论。九寨沟的风景美如画,让我不能用语言去形容。唯独这一句,才能表现出九寨沟的天景!
九寨沟的宝镜岩,犹如一面巨大的镜子屹立在我的面前,气势磅礴;九寨沟的盆景滩,柳、柏、杨、松英挺轩昂,散布其间,树木葱茏;九寨沟的.五彩池,四季呈现不出一种美丽的景色,变化无穷……
来到美丽、奇幻的九寨沟,给我留下深刻印象的莫过于就是五彩池和树正瀑布了。
看到五彩池的第一眼,我心中对九寨沟的感慨油然而生:多么美丽的景色啊!这个五彩池缤纷绚丽,有五种不同的颜色,让人看得眼花缭乱,却又有进入仙境一般的感觉。看到五彩池,我仿佛觉得这个池子就是天空,一条彩虹在这个池子里映现出来。格外奇幻、让人流连忘返。
说完五彩池,就让我带大家看看树正瀑布吧!树正瀑布上方草色葱茏,瀑布中央堆放了许多石头,使瀑布水自然而然的流向多个方向,最后又汇集到一处。颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉,这也是树正瀑布游人如织的原因之一。然而,树正瀑布游人如织的原因之二是树正瀑布的瀑布水清澈无比,没有一点儿杂质。而且瀑布水奔流不息,仿佛有千万匹战马在奔腾,让人惊心动魄。
九寨沟的风景美得不似人间所有,简直就是人间仙境!九寨沟的美景多得不似珍珠海贝,简直就像大海里的水,无穷无尽!九寨沟的景点险得不似险峻陡立,简直就是陡峭的悬崖峭壁,令人望而生畏。
九寨沟,美得似仙境!
初中生作文400字 篇5
我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶,它在不知不觉中悄悄收藏,在某个安宁的时刻,冲上白色的沙滩,静静地散发出奇异的光彩。
在一片流光溢彩中,我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着,偶尔回头咧着嘴笑了;男生蓝色的背影在球场上快速地移动,不时朝着伙伴挥挥手;我还看见了蔚蓝的天,洁白的云一动不动;我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷,上面的黑字永远都是密密麻麻的;我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑……
轻轻地,我听见了回忆的声音,就像听着花开的旋律,感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃,回应老师严格要求的”惨叫“声,运动会结束后兴奋的掌声,课堂上参差不齐的讨论声,划过黑板吱咯响的粉笔声,还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音,一声又一声,好似烦杂,再听又觉安静。
我仿佛还闻到了过去的气味,亦是淡淡的'却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香,体育课上少不了的汗酸味,放学路上的阵阵尘烟味,夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味,上午各种零食早餐的味道,这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。
这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活,它在消逝,它在持续,它在等待着我去发现,搜集。我的漂流瓶,收藏着我过去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美丽。
初中生作文400字 篇6
索一会儿,选中了友谊。老者笑了笑,施用魔法,变出了一位亭亭玉立的少女,并告诉我,以后她就是我的朋友,会带给我这世界最纯洁、最珍贵的感情友谊。
自从拥有了友谊,我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。
自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被“放弃”这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢?这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的`考验,相信成功不远。
自从拥有了友谊,我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题,我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星,喜欢同一种颜色,热爱同一种写作风格……还有,我们都同样珍惜着这份友谊。
友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸。
友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船。
友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分。
初中生作文400字 篇7
天上乌云重重,像层层叠叠的灰色的布,沉甸甸的,让人极为不舒畅。闪电把整个夜空照亮,闷雷不停的响,像是一只低吼的野兽,用它锋利的爪子在灰色的布外边撕扯着。可再锋利的爪子,也撕不破那层层叠叠的布。野兽的怒火升到了极点,他咆哮着、怒吼着,疯狂地撕扯着那灰色的布,锋利的爪子用不够,连尖利的牙也一并用上。
“呜呼呜呼!”终于,那野兽在布上划了道细缝,风趁机会溜了进来,嚣张的`风,在路人的风衣上“啪啪”作响,打在人脸上刀刮一般生疼生疼。发怒的野兽红了双眼,用健壮的胳膊把细缝扯得越来越大。
然而野兽还在咆哮,“刷!刷!刷!”灰色的布一下子被野兽锋利的爪牙撕扯得粉碎。大雨倾盆而下,比豆子还大的雨滴从天空中砸到地面上“啪!啪!啪!刷!刷!刷!”。“轰隆隆!轰隆隆!”雷声震耳欲聋,那是野兽胜利地咆哮声!野兽举起锋利的爪子,“刷!”的一声扑下来,扑到地面上。嚣张的风顿时收敛了,但还是“呜呼呜呼”的响;路旁往日骄傲的松柏树,此时卑谦地对野兽弯着腰,野兽顶着一双红眼不停地咆哮,向天空宣誓它的威严。
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