寻初中作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的寻初中作文，希望对大家有所帮助。
寻初中作文1
闷热的教室里，混杂着汗水的味道，每个人都在埋头苦干，眼睛死盯着习题，连嘴唇都咬的很紧。我们是高三的学生，学习、考大学是我们现在唯一的目标。在同一个目标的驱使下，有太多太多的人想要取得胜利，跨过高考这道坎儿。所以巨大的压力时常让我们身心疲惫。
偶然一次，我走到窗前，一缕清风迎面而来，吹散了我身上的汗珠。抬头望天空，发现今晚是满月。那月光的银白是那么清纯，轻风掠不起它半点涟漪。月光泻在树林中，落下了斑斑点点。随着清风摇动树叶，那些明亮的光点也开始闪烁，像孩子们欢蹦乱跳时的笑脸。
这一幅初秋的画面让我开始寻找，寻找在脑海里是否曾有过这样动人的画面。
“今晚妈妈打扑克去了，咱们出去烤红薯吃吧！”哥哥刚说完，我就欢呼一声：“行！”于是兄弟俩就赶紧拉着去准备材料。裤兜，衣兜，反正能装得下的兜都塞上红薯。找上一个火柴，就出发了。自己也不清楚是为了什么而高兴，是为了吃红薯，还是为了烤火？还是为了欣赏月光？好像都有一些，但都是为了一个目的，那就是——玩。有玩就行，这就是孩子时候的目标。这个目标没有人给你竞争，也没有那么多的压力。到了目的地，我们点着火，就开始烤红薯了。但效果都不是太好，红薯经常掉进火堆里，烟囱里几乎从来不冒烟，烟总是不识趣地跑出来，呛得我们好难受。后来我们就拿来一段真烟囱，我们发现这个玩意真是管用，像有什么力量似的把烟都抽进去了。我们对这一点非常好奇，直到后来我才明白了其中的道理。我们聚餐时，红薯大部分已被烧成炭了，但里面还是比较好的，而且里面的一层比起家里做的还好吃呢！
这样一幅美好的画面，已在脑海中存放太久了，今晚翻出来时竟发现它还是散发着浓浓的馨香。这时我才发现，我们的人生是丰富多彩的，童年的记忆是我们的财富，我们应该不时地去寻找，才能意识到它的存在。现在的拼搏是以后的财富，我们应该更加努力去寻找，寻找未来光明的大门。我们应该学会寻找，在不同的时间段内寻找有意义的事，使我们的人生更进一步。
寻初中作文2
我漫无目的的在空中飘着，刚从上帝那里接受了新的任务，要我在世间那万花丛中寻找那最灿烂的一朵。我犀利的目光向四周扫射，背上的箭，那射出清冷光辉的箭上清晰地刻着我的名字——丘比特。
为了尽快找到目标，我便化作一个女孩，走进了那充满书香气的校园。听说，这里可是花的海洋哦！
我正好奇地打量着周围的一切，忽然眼前的一幕让我不得不停住了脚步。一个高个子男生将一小男孩推倒在地，嘴里仍不住地叫嚣着：“说，你到底给不给？”
小男孩被吓坏了，只是一个劲儿的大哭。我气愤极了：这事儿居然让我给碰上了。
我大步迈到高个子男生面前，严肃地问道：“你这是在干嘛？快向他说对不起！”对方见我是一女孩，根本不把我放在眼里：“好，是你惹到了我，别怪我无情！”我背后的翅膀若隐若现，丘比特之箭也出现在我手中，我举起箭毫不手软地向那男生射去……
光芒隐去，我又变成了那刚才的样子，而那男生的态度却改变不小呢。他首先将小男孩扶起，然后一直向小男孩道歉，直至男孩点头他才离去。
等到那男生走后，我奔到男孩身边，为他拍去身上的泥土，擦去脸上的泪痕。男孩仰着头说：“姐姐，你刚才的那支箭射中了哥哥，哥哥会疼吗？”
我微微一笑，轻声问他：“你怎么会担心哥哥怕疼呢？难道你不恨他吗？”
“恨？什么是恨？”男孩澄澈的眼睛里充满好奇。
我一时语塞，我该怎样向他这样一个还不懂得“恨”的孩子解释呢？男孩见我答不上来，也不再追问，笑着说：“姐姐，谢谢你刚才帮了我，你真好！”看着小男孩那纯真的笑容，我忽然意识到，那不正是最绚烂的一朵花吗？
我惊呼：上帝，我找到了这最美的花儿！
带着满心的欢喜，我回到了天庭，相信那曾中过我爱之箭的男孩也会把它一直传下去吧，一直到人间处处有爱……
朋友，请相信，其实我们每个人本身就是爱之神！
寻初中作文3
夜晚潮湿多风，小严在床板上久久不能睡去，“杰，你真走啊？你能不能……？”欲言又止。
在床的那头，杰已经哭得不能自已，在悲伤中，俩人都回忆起了从前：小时，家不富裕，爹靠给人拉骆维持生计，哥俩自小就懂得了艰苦的可怕，每天还得心惊胆战的躲避一些拍花子的，娘嫌弃这个家的贫穷，不久便像人间的蒸汽一样，消失了。
在记忆中，娘是很美的，甚至到了大哥杰十岁还是那么的惹人醉，爹每次看娘这么美，总是说：美可不是好征兆，总会惹来灾祸的。
想到这里，小严猛地坐起来：“哥，我陪你一起去找娘，还爹的幸福！”听到小严的话，杰满眼含泪的看着外面美丽的夜景，突然自语道：“明天就出发，你在家照顾老爹，万一我。。。有什么闪失，就替我，年迈的爹完成它！”
小严似乎有什么话想说，可杰一声命令：“不要期望你先去冒险，我是哥，先去！现在睡觉！”小严不情愿的又回去躺着，很快，又沉入了黑暗，小杰却怎么也睡不着觉。
该怎么办呢？如果让哥哥去的话，岂不是太冒险了？最近，他听说了有一邻人看见了娘：那是一个灿烂的下午，邻人正在山上劈柴，忽然看见娘来到山上采药，正要搭话，却见一阵狂风袭来，再见时，娘已经无影无踪。
这些他连最亲的人也没告诉过，平时他总是很信任一个叫“琳炫正宗”的老头子，他江湖经验颇丰，曾经与江湖上最霸气的“武林至尊”交过手，连胜了他10局，最终打败了“武林至尊”，从此在江湖威名大震，自然想要追随他的人不胜数，最后，这位老者，伪装隐居，这点秘密当然只有小严知道。
所以前不久，小严就把娘失踪一事告诉了他，末了，“琳炫正宗”告诉了他一句话：“要想救你娘，非你莫属，可结局怎样，只得看你的啦！”刚想再问，见老者有些到此为止的意图，便扬长而去。
小严想了很久，终于下定决心：“走在哥的前头！”蹑手蹑脚的穿戴好了，尽量不发出声音，打点好行李，便出了院门。
四周静悄悄的，月亮伸头露脚得影影现现，小燕严感到一种孤独感，让他心里透凉透凉的，再回首一个黑影闪过？！原来是……
寻初中作文4
不要让自己活在别人的影子下，寻找一个属于自己的影子。——题记
打开一把坚固的锁需要用钥匙
一把锁，我们有很多种方法可以把他打开，但是打开它的最佳方法只有一个，就是把一个适合它的钥匙插进锁孔。轻而易举的就可以把它打开，不费吹灰之力，也许有的人会用锤子砸，用锯条锯，这些不仅耗费了时间，还耗费了精力，我们要做到适当从简，目的不同，方法自然不同，方式不同但可以达到共同的一个目的，现在经济发展迅速，科技水平也迅速提高，寻找一个简单而又与时代相适应的办法去解决问题，不要永远定格在一种办法上，试着创新，寻找另一种办法。
好方法往往能够有更好的效果
古有“愚公移山””精卫填海”的神话传说，难道现在我们还要用他们的方法与解决这类似的问题吗？古人们用方法是因为时代的限制，生产的限制，难道我们就不需要去想一个更好的办法来达到自己的目的吗？那样不是太费周折，既浪费人力又浪费财力，现在我们要用现代技术去寻找方法，如果人人都停留在过去，世界还会向前发展吗？人类还会从刀耕火种到铁犁牛耕吗？还会从身不着衣到穿金戴银吗？如果这样，我们生活的不是社会主义社会而是原始社会，就算再过一万年甚至多少万年，你觉得我们的人类还会进步吗？人类，好好想想怎么办吧。
更好的效果往往会有巨大的作用
古人说：“人不能投机取巧”，我不敢否认这句话，因为什么事情都分两面性，做人我们不能投机取巧，见缝插针，但在处理事物上，在当今这个社会不正是靠先进的技术和精巧的方法来达到目的的吗？眼前有一杯水，何必再从茶瓶里倒呢？就好比去远方旅行，你选择骑自行车，而不去选择能够轻而易举达到你目的的交通方式，这难道不是舍近求远，以玉换砖吗？不同的方法有不同的效果，不同的效果又有不同的作用，根据身边的环境寻找适合自己的好方法，不要盲目的学习别人的方法，它只能供你参考，不能供你长期实践。
活在别人的影子之下，你永远见不到光，树立自己的影子，让影子感受阳光。
寻初中作文5
“寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景，学者寻知，隐者寻静……每个人都有自己的追求，有自己的梦想，并为之苦苦探求。
王安石游褒禅山，寻到了奇景，也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人，因而游者甚众。但王安石不会满足于此，因而他找到山洞，为了满足好奇心，他和同行者拥火进入山洞，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多，但他仍然因此感慨，进而寻到了人生哲理：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志，尽了最大努力仍没有成功，也不会有遗憾了；相反，可能遗憾终生。
陶渊明寻的是恬静的田园生活。正如他所说，他“少无适俗韵，性本爱丘山”。他生性高洁，不愿为五斗米折腰向乡里小儿，更不肯与世俗同流合污，因而他离开了黑暗的官场，躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉，只求温饱，当然最好有酒；他即使身居闹市，也能做到不闻车马喧，因为心远地自偏；他满足于“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，深味田园情趣。
李白则不同。开始他渴望出仕，一直想找机会施展才华，所以当他被召入京时曾仰天大笑出门去，高唱“我辈岂是蓬蒿人”，此时他寻的是建功立业，一展抱负。然而，他狂放不羁的性格又实在不适合做官，他让力士脱鞋，贵妃研墨，因而受到权贵的排挤，被赐金放还，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”正是他此时的心绪。他放弃仕途后，高唱“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”，游历了大半个中国，感受山川之美，成就了一代诗仙。
不同的人追求不同，同一个人不同的时期追求也不同，相同的是我们都在追求并为之努力。寻幽探胜，便会饱览美丽的风景；寻根究底，便会探知科学的奥秘；寻志逐梦，便会达到理想的彼岸。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不要畏惧路途遥远，不要害怕道路险阻，勇敢地去寻梦吧！
寻初中作文6
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩……这仿佛成了夏对我们的预言。她轻轻的，从我们的身边飘过，似乎没有留下任何迹象，但即使是一丝一缕，也仍任被我们捕捉到了。
当我在不经意间抬头，却发现树上的叶子已开始变黄，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一种迷人的色彩。我无法用言语所表达出心中的感受。偶尔，一片树叶随风悠悠地飘下来，从我的指间滑过，拥入泥土的怀抱。瞬间，有一种心的震撼隐隐涌上心头，我有些茫然了。从不知者树叶落地的瞬间是这样伤感，这样令人震撼。
有点怀念过去。想起小学的时候，校园操场的中间，有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”，只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天，却没有一丝厌倦。3年了，不知现在的校园有怎样的变化。是否在秋的怀抱中依然有翩然起舞的红枫叶呢？
不知不觉，我已随着人群到了公园中。好久不见，可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。
起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。
捕捉到的秋意浓了，我们也该回去了。
我厌倦夏的炎热，厌倦冬的寒冷，也许有人会说春与秋最美，不冷也不热。而我却不以为然，因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。
寻初中作文7
寻找，我们都在寻找着，寻找友谊，寻找目标，寻找对手，寻找四季……寻早就是一个耐人寻味的字眼。
在校园里嬉笑中打闹中的欢声笑语中,我找到了友谊，在奋斗学习中，我找到了目标理想，在拼搏比赛中我找到了对手，在鸟语花香的四季中，我找到了春天……
在夏季酷热炎炎的暑假过后，又迎来了开学，又成了一级，又到了新的学校，在新的班级里面对几十双陌生的面孔，我听到内心在呼喊：“我想要一份友谊，一份真真实实，普普通通的友谊。”友谊的种种子便在这时扎了根..
在一次次的考试中，在运动会上，在那考试铃响后，在那发令枪响后，我们在这里，找到了对手，有了对手，才显得更加充满激情。寻找对手，在摩擦学习中擦出智慧的火花，找出自己的优点和不足。寻找对手，在火花中吸取智慧的私彩。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”这是一首最熟悉的歌啦。春天，让我们去寻找春天，，在树林的鸟叫中，小草的嫩芽中，我找到了春天。朱自清写过一篇文章:小草微微探出头来，地上的野花五彩缤纷……这是自然界的春天，是我的春天，是你的春天，是我们大家的春天。
沿着历史的步伐追溯到古代，1840年的战争，使中国的命运改变了。从封建社会沦落到半殖民地半封建社会。11年的抗日战争11国联军等战役是中国完全成为半殖民的半封建社会。到了民国时期的孙中山和共和国时期，终于迎来了中国的春天。
在知了的声声叫声中，夜晚蟋蟀的叫声我在找到了春天，酷热炎炎，茂密的树下人们在乘凉。一阵暴风雨过后，空气新鲜舒服。
寻找属于自己的一份快乐。
寻找，也许并不是一件轻易的事，但寻找使我们的生活更有价值，更加精彩，使我们的人生更加充实。
寻初中作文8
伴随着暑热的消退，这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐，几分惆怅，几分喜悦与紧张来为我的暑假，为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。
我寻找到了艺术之美。这个假期，我读了一本书名曰《美的历程》，是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年，它纯真、热烈，爱歌舞，也爱神秘的祭祀仪式，充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后，美的历程才有了时代的更迭，才从混沌世界逐渐走向英雄时代。
这种美丽的艺术，并不是表面泛泛而谈的，它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中，我明白凡事要从深处思考，挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的，它要行走的路，还长着。
不仅如此，在生活中，我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下，抬头远望，青山环绕，城墙曲曲绕绕，山脉绵延起伏；长城上烈日高照，片云俱无，人如蚁大，如山如海。加以刚刚走过几公里的路，就觉凭自己如今实力，万万登不到第八个烽火台，直达好汉坡。“不到长城非好汉”，这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强，也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”，于是来到城脚下凉亭中暂作休憩，抬头远眺风光。
一个小时后，等到爬长城的人稍少一些，日头也不毒了，我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地，倒也不觉过累。带着相机，记录下沿路的一切美景，确也可乐。
原来进退之间，也有这样大的区别与学问。鲁莽之人，凡事不用脑子，最后不会有好下场；聪明的人，懂得伺机而动，智勇双全，最后不把事情做得十全十美也难。
盛夏里的美丽，还有很多……
人总是要向前看的，我也会把寻找美的目光投向将来。譬如，即将到来的新的一学期。
寻初中作文9
看了小四的'〈〈梦里花落之多少〉〉和〈1995——20xx夏至未至〉有一种感觉，在很多的地方，觉得相象，觉得挺好笑的，以前在自己尝试的小说里，久违的日记中，似乎出现了相同的东西，因为不知道叫什么，所以才用了好笑，或者是悲哀？我不知道，也许，以后也不会知道……
在有风的夏日，写下一些零散的文字，曾经想过自己的青春也要轰轰烈烈的，可是，在生活中往往扮演的一个迷路的孩子，不停地寻找，可是到最后，却什么也没找到。
曾想过，高中的时候，我一定要留下最美的回忆，不像初四毕业时，伸出手去，抓住的是一片茫然，没有任何的留恋的风，于是，一个人站在路边，看着一切的淡漠和无助，那微凉的风，带走已经失去意义的泪滴……
一切，都加上了曾经……一个不露地加上了……
像是立夏她们的十年一样，过的很快，却无法忘怀，其实我知道，所谓“时间是最伟大的治愈师”不过是不再沉溺于此的一种说法，因为即使是在故事里，他们也有害怕的东西，其实最真实的伤痛是无法用言语表述清楚的，或者说在我看来是如此的。
之所以在下定决心不在哭泣之后又不自觉地流出眼泪，事实上我并不知道原因，只是，在安静得如同死亡一样的寂静中看那些熟悉的文字，那种温暖加之以感动，又怎能不忘怀呢？
是的，可以忘记自己，却无法忘记那些行走于疼痛的青春中的人们。
当风吹过不曾改变的香樟，当眼前浮现出真实的笑颜，当夏天只有炎热而冬天只有大雪的时候，当一切刚刚苏醒又即将驶向终点的时候，当一阵阵的心痛没有碎眼泪飘落的时候，哗然，恍悟，静默，流逝……
似乎这才是生命，这才是青春，似乎吧！
于是在看似不变的时光中，晨曦与朝落交替着，笑容与寂寞轮番上映，像是一首优美的组诗，在深深的眸子中，陷落，而后，向前，以奔跑或是追逐的姿态，可是，总也躲不过焦点，总是要在生活的画幕上洒下一些什么，可能留下的到底是些什么呢？
繁华终要落幕，可是，青春不会落莫吧？那么多的笑容，那么多不加修饰的泪水，那么多潇洒勇敢的身影。和。善良的。天使……
一直，在那里……
寻初中作文10
寻？寻梦？寻找？探寻？寻，多么幽远而深邃的话题，引起国多少争议。在历史长河中，从古到今，它经历了多少曲折人生，历经多少世事沧桑，感受过多少世态炎凉……
寻，深入骨髓。
当年唐朝大诗人李白，遍游祖国大好河山，足迹遍及天南海北，饱览了一切大好风光，盛情至野，包容乾坤，寻幽探胜，每当端起酒杯，便出口成章，成为千古名句。于是有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；有了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；有了“桃花潭水深千尺，不及当汪伦送我情”的念友情怀……
“大隐士”陶渊明，因怀才不遇，从政不顺，便于工作从此隐居深林，避世自清。以无为对有为，从思想上支持正义。于是有了“衣沾不足惜，但使愿无违”的心愿；有了“莲，花之君子者也”的爱莲之情；有了“世浊我清，世迷我醒”的豪情壮志……
寻，胜过一切。
近代共产主义缔造者马克思，家庭破产，衣衫褴褛，生活窘迫，但饱经世态，目睹社会惨状，心系世界，不顾生活优劣，毅然与恩格斯经过千辛万苦发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》对世界有轰动作用，影响了当代世界，直到现在，为人类进步做出了巨大贡献。其 寻，终于“寻”出了结果，马克思主义缔造了现代世界！
我国伟大的文学家，思想家，革命家鲁迅先生，因饱览社会现状，曾三改志愿，最后，拿起了笔杆，以思想拯救社会，拯救人民于水深火热之中。于是有了《秋夜》、《故乡》、《社戏》等脍炙人口的文章。可以说，他三改志愿，寻觅方式，最终寻上了文学，寻对了思想，他用笔杆撑起了中华民族的脊梁！
……
寻，寻对了方向，寻正了思想；寻，撑起了中华脊梁，寻到了中华魂；寻，拯救了世界，寻正了世界的发展方向……寻，历经曲折，却也超凡脱俗，胜过一切。
人类也是在不断探寻中发展起来的，不是吗？希望人类寻正思想，寻正方向，最终寻到前言那颗已积蓄力量等待爆发的火热的太阳！
寻初中作文11
寻梦，但也要把握现在。
总是在寻找心中的那方净土，总是在追求梦想中的美好生活，总是在望着远方，却丢失了身边的美好。
海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花开”，却丢弃了身边的亲情、友情，迷失在雾里，殒身在路旁。
何必呢？生活如此美好，何不低头发现身边的美好呢？做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。既然远方太遥远，那就在心中为它保留一个位置，作为一个美丽的梦；低下头来享受身边吧，过着简单的生活，有着简单的快乐。
既然远方太遥远，那就把握现在。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子来承担。李清照，悲愁苦思充满了后半生。她总是在寻找已失去的欢乐，寻找昨日的惬意，寻找心中的那个背影。可这早已逝去，早已远离，寻觅只是徒劳。
何不把它收入心中，当成美好的回忆，来睁开双眼发现身边的美？大雁飞过，会向亲人带去祝福；满地黄花堆积，有着一个完美的结局，又孕育着一个新的开始……给自己一个快乐的理由，给自己一个完美的交待。
昨日已过去，不如享受现在。
我们心中都有着美丽的梦，有的人为了追寻它却丢弃了身边的美好。是的，我们应该追寻这个梦，追寻它一生一世。我们寻梦，但是，不要在途中迷失自我。不管梦能否实现，我们都要快乐生活。快乐很简单，只需你带上一份好心情，去看周围，去发现美，去享受美。花儿很美丽，阳光很灿烂，草儿很青翠，我真的好快乐。这些，足矣，快乐很简单。
有时，你总在眺望远方，朝着远方狂奔，当你蓦然回首，却发现那人就在灯火阑珊处——你追寻的幸福就在身边。远方真的很诱人，可身边也真的很美好。
正值高三的我们，心中有着五彩缤纷的大学梦，有着美丽的未来蓝图。我们为此而追逐，为此而寻觅，为此而奋斗。可就在这途中，千万不要忘记，静下心来，享受现在。享受生活的充实，享受进步的快乐，也享受拼搏中那种不服输的精神，享受每天的快节奏旋律，享受分分秒秒的奋斗的甘苦……在忙碌的追寻中，给自己快乐的理由，简单快乐，拥有好心情，这会为我们的追寻路增添鲜花，也斩断荆棘。
梦在远方，不要放弃；美在身边，不要丢弃。
让我们快乐追寻。
寻初中作文12
寻寻觅觅只为寻找那双眼——那双孩童般灵动的眼。在那充满眼光的脸庞上，如繁星般闪烁的眼。那双已离我太远，伸手触摸，留在手中的，只是你的幻影。
在人潮涌动的人群中，寻找你的眼，那双因家庭负担而日渐呆滞的眼，已不再是那双对新事物充满好奇，充满童真的眼。那双眼已被蒙上一层厚重的雾，让你带上那双浑浊的眼看人，在你眼里，人群中的每个人都是浑浊的。
越过广场的镜子旁，呆滞的望向镜中，那双浑浊的眼，让我认定那不是你，你拥有一双灵动的眼。母亲曾夸你的那双眼，是她见过的世上最美的眼。从那时起，你便坚信你的眼是无人能比的。
时光流逝，额前的那一缕头发遮住了那双灵动的眼，忙碌的生活让你没有空暇去处理眼前渐长的发丝。知道眼前已被发丝覆盖，你才迫不得已去处理那缕令你忍无可忍的头发。待你看清眼前的一切，你才发现那双灵动的眼早已在你不知不觉的时候丢失了。在你的眼前，已是一片浑浊的世界。想在人群中找到那双灵动的眼，找到的不过是浑浊的眼。
麻木地站在人群中，看着你身边擦肩而过的人，看着那些在镜前匆匆而过的人。没有人注意到自己的眼，没有人仔细地观察她那双日渐浑浊的眼，更没有人有这勇气来面对这面真实的镜子。有的不过是还活在自我的欺骗和满足中。你失望了，此生你注定与那双灵动的眼无缘。你准备黯然离开，消失在这浑浊的人群中。转眼一瞥，你看见了一点亮光，以为是谁在用闪光灯恶作剧。定睛一看，那是妻子和儿子在马路对面向你挥手。那一刻，世界变得不再那么浑浊，妻子和儿子脸上温暖的笑容让那亮光绽放出无限的光芒。你飞奔到妻子和儿子面前，绽放出最童真的笑脸，在心中呐喊着：我找到了。
是啊，你找到了，找到了那双世界上最童真的眼，找到了那双永不遗弃的眼。你已不再迷茫，不再麻木，那双眼一直在你身边。只是你用忙碌的生活来遮盖那双眼。
你庆幸自己停在了镜前，停在了真实面前，停止了自我欺骗。走在了寻眼的路上，走向了纯真与真爱。
寻初中作文13
老师说，美无处不在，无时不有。更何况我们美丽的校园更是到处都有美的倩影。
于是，我踏上了愉快的寻美之旅。
清晨，我迈着轻盈的脚步来到校园。“刷，刷，刷……”一阵清晰而有节奏的扫地声从楼道里传来。是谁来这么早？走近一看，哦，原来是我们班邵琦同学。你看他双臂有力地挥动，把杂物轻轻扫起，又小心地装进垃圾袋。他做得是那样认真，那样专注。一阵寒风吹过，我不禁打了个寒战，可邵琦的头上却冒出了密密的汗珠。我知道，自从班主任李老师把楼道保洁的任务交给邵琦后，邵琦每天都提前半小时来到校园，把楼道打扫得干干净净，迎接同学们开始新的一天的学习。面对劳累，他总是默默无闻地承担；面对称赞，他总是一笑置之。我分明看到了邵琦——这个环保小卫士闪光的心灵，感受到了他的勤劳之美、奉献之美。
其实，我们的校园有很多像邵琦这样的环保小卫士，我的眼前不由得又浮现出一幅生动的画面：一个细雨霏霏的早晨，我打着伞走在主干道上，地面上还有昨夜下雨的积水。咦，烟雾笼罩的操场上怎么出现了一朵朵五彩的花，红色的、绿色的、蓝色的、紫色的，这些花还在轻轻地飘动。仔细一看，原来是几位同学打着伞，弯着腰，仔细查找操场上的每一个角落，蹲下身，捡拾起一片树叶，一张纸片，一根树枝……这些同学不正是雨中最美的风景吗？我的心中涌动着一股股美的暖流。
我，不能停下寻美的脚步，你看一位大姐姐匆匆拾起一片纸屑轻轻放进垃圾桶，一位小弟弟认真地打扫走廊，一位小妹妹仔细地擦着瓷砖。校园的每个角落都有同学辛勤劳动的身影。我看到美的脚步走过我的身边，留下深深的感动……
美在校园，美在身边，美在眼中，美在心里，在美的氛围中，我们像小树苗一样，要长成美丽挺拔的大树！
寻初中作文14
是谁化作那只孤雁，寻那失去的精神家园？
——题记
落日终于不再留恋世间，收起最后一抹残红，林间雾气氤氲迷茫了远天那一线云影，天穹茫茫，印你细弱的身影，如汪洋里的孤舟。
你就这样孑然一身，在历史的夜空轮回穿行。有人说，每一只蝴蝶都是花的魂魄，回来寻找它的前身，那么，又是谁借你的双翼，完成前世未果的追寻？
也许是庄子吧！他神情枯淡，而内心正渴望着九万里风鹏正举；他双目紧闭，梦中化作一只蝴蝶探寻生命的出口。战火纷飞，家园已毁，他只能对着落日唱着永恒的恋歌；对着被眼泪和血充满了的历史之河，他只能转过身，去文字中追寻失落的精神家园。可抬头四望，满目苍凉。夜仿佛永远没有尽头，感不到一丝温存。相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。真的没有什么好留恋的吗？唯美的文字中盛开一个个凄怆的故事，他所留恋的早已失去，而向往的又迟迟不能到来。他自然知道以有涯入无涯的危险，却从未停下寻找的步伐。
愿能借你双翼，飞越万里长空，去找寻那一方梦中的精神家园。
或许是苏轼，淡月疏星之夜，你孤单的身影从异乡的梦中掠过，惊鸿一瞥，却成永远的回味。
谁能想到，那个曾站在硝烟未尽的赤壁之旁，吟“大江东去”的豪迈、唱“千古风流人物”的激昂的不羁才子，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”呢？
被贬之后的身影，孤单一如你的寂寞飞翔，而他却于无路可走之处，用诗歌执着地等待柳暗花明。
他的灵魂似你一般，雪泥偶踏，不吝去留，自由自在飞翔在诗歌的国度中。在这里，月圆是思，月缺成念；在这里，回首来处，也无风雨也无晴。
如你成熟于灭寂后的再生，寻找是唯一的使命。
精神的家园已经迷失，去路遥遥，归程难认。
而历史却如四季的轮回，每一季都有人借你的双翼苦苦追寻，也许不会找到，但你不会停止。
寻初中作文15
未来是一串美丽的省略号，一直绵延进我心中，无限的遐思中，我清楚地知道，你就在灯火阑珊处。
梦想篇
梦想像一条小溪，总是依傍两岸的鲜花，在和风细浪中畅怀欢笑。而我，沿着小溪不停地奔跑。从小时候幻想中的糖果船，到拥有公主的城堡，我总在自己的小小世界里梦想。渐渐地，我开始发现物质并不是生活和幸福的全部。我开始拥有带给他人快乐的梦想。于是，奋斗和抉择伴我踏上未来的路。
梦想会改变，但我会不离不弃地追寻。
友情篇
“青青河畔草，绵绵思远道”，远方的你能否看到我飘飞的思绪？
我无法忘记童年欢乐的时光——到处充斥着和煦的阳光和花香的天堂。但老天总是喜欢看些别离、伤感之类无聊的热闹，让我们分别，让春暖花开的季节不再属于我们。我总是在喧闹依旧的大街上搜寻你那熟悉的身影，总是幻想忽而发现你最初那纯真的回眸一笑。
我会不断地追寻。我相信，终有一天，一次天意的邂逅，你我都成熟许多，但纯真的心灵不变。
思想篇
心灵是一个大花篮，在人生的旅途中，你只有不断采撷智慧和思想的花朵，才能使你的心灵五彩缤纷，绚烂芬芳。
沿着岁月铺成的路，我学到了李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达与乐观，学到了他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的高洁傲岸。我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为民请命、忧国忧民的赤胆忠心；学到了王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”“明月松间照，清泉石上流”的宁静淡泊。我知道了在烦扰的现实社会中，保持一颗高尚的心，像热血；留下一片思想，像莲花。你会出淤泥而不染，濯清涟而不妖，充实地成长。
时代不断进步，新的思想不断涌现，我将跟随时代的脚步，跟随时代的钟声，不断追寻。
追寻是一种境界。
追寻是一种提升。
我会不断追寻，让价值实现，让生命发光。
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