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初中生作文600字汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初中生作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文600字 篇1
每当我回想起那个下午，我的嘴角总是抑不住的上扬，心突然被暖暖的真情填满。
已是深秋，天空像是板着个脸，阴沉沉的。我在火车站等公交车，已经是下午六点了，周围没有多少人。我无聊的玩着手机，这时一位阿姨一手牵着个小妹妹，一手提着袋子快步走来。
等了十分钟左右，车没来，雨却自告奋勇的来了。雨来的太突然了路上的行人们纷纷寻着避雨的地方。还好我带了伞，我急忙的撑开伞。边上的阿姨有些着急了，急急忙忙的把孩子往自己怀里带，双手搭在孩子的头上。
我一向是个内向害羞的人，我想要上前问她们“要一起打伞吗？”。但还是没说出口。我把伞向旁边倾斜，慢慢靠近她们母女，为她们遮住了冰凉的雨水。那位阿姨惊讶的转头看我，又对我感激的笑了笑。我有些不自在的对她点头。
雨停了，天空也展开了笑脸，太阳高高挂在清澈明朗的'天空上。
我们上了同一辆车。上车的人流有些“凶猛”，我们被挤散了。等我上了车，那位阿姨坐在一个位置上冲我笑，她的孩子坐在她旁边的位置上。看到我，她对我招招手。我环顾四周，已经没有位置了。我缓缓走过去，在她们身边坐下。
心中突然涌上一股暖流，有一种说不清的味道。我们虽然素不相识，萍水相逢，但当我将伞倾斜时，门被打开了。又是什么在我们之间传递着呢？
是真情。是陌生人友好的真情。
真情是善举，是人与人之间爱心的传递。也许这只是一个小小的，不经意的举动，但却让人们的心被爱浸润。
生活中处处充满着真情，也许那不容易被发现，也许那只是默默奉献，但真情的善举终会有收获的。那也许是物质上的回报，也可能是一个肯定，认同的眼神，一个温暖的拥抱，一个感激的微笑……
如果心中充满爱心，冷漠的生活就会撒满阳光；如果生活撒满阳光，迷茫的人生就会被爱照亮；如果人生被爱照亮，真情就会遍布人间。
但这陌生人的举措，却让我感到了不一样的真情，来自于一个陌生人的真情。
初中生作文600字 篇2
四年前，我们曾经度过的日子；四年前，我们一起笑过的事；四年前，我们一起欢闹、一起犯傻。如今想起，我依旧会情不自禁地笑起来。
那一年，我因为拉肚子，在苏州医院认识了她，一个热情如火、天真可爱的美国女孩。因为家庭的原因，她从美国搬来了苏州。她的眼睛清澈、美丽，是深海的蓝色，如身在水底一般，她的'嘴唇很薄但很可爱，她的眉毛细细的，就同柳条一般。她还有点儿瘦。
她的头被撞了，住进了医院，我们被分在同一个病房。开始是因为无聊，我勉勉强强使用英语问她：“Can you speak chinese？”谁知她一下子就用一口流利的中文说道：“当然，你好！”
我们一见如故，随意地聊起来：“你好！我叫周菁婷，你呢？”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳。”自从那一天以后，我们天天形影不离， 我们都出院之后，哪怕家离得很远，每周总有时间见面。每次见面，她就会对我说关于美国的事情，她还想教我英文，可是我兔子似的个性哪坐得住，于是一场英语 课，变成了捉迷藏。
上天给每个人的幸福总是有限的，一个月后，莎拉说：“唉，小婷，我要回美国了，爸爸的工作被调回去了，真是舍不得呢！”我突然有种想掉眼泪的感觉。 莎拉好像感觉出来了，她安慰着我：“笨丫头，给我好好学习，以后来找我不就行了！”我知道她是在强忍着分别的不舍，我不想莎拉担心，于是扯出了一个笑容： “喂！如果有时间的话，15年后，我们再到苏州的那家医院见面哦！”她似乎把真心话说出来了一样，开心地拍了我一下。
就这样，一个承诺，变成了我们之间唯一的沟通。如果再见面，我一定要说：“莎拉，很高兴认识你哦！”
初中生作文600字 篇3
初中生活，真新鲜！不论从哪里说都是，从我踏进校园的那一刻，就觉得哪里都新鲜。
其中，最新鲜、最激动的便是住宿生活啦！我想象了一个暑假：宽敞的床、明亮的窗户、装满零食的柜子。然而现实总是残酷的，小小的窗户，落灰的窗台，不让带零食、方便面。当然，也有好事，我有很好的几位宿友，我们每天在被子里吃零食、聊八卦、点夜灯、补作业。嘿，真刺激！更新鲜的还是角色扮演，每当宿管老师查宿舍的时候总是一脸惊讶：“你们这些小孩怎么乱认亲戚呢？什么师姐、舅舅的？”我们听完后又开始“盒盒盒”的笑，笑着笑着灯就被无语的宿舍老师关了。
有因必有果，而我们的报应就是课上犯困了。每天八节课加晚自习，被安排的满满当当，一不留神的.话还会被叫到办公室喝茶，但注意，我说的是站着喝茶！而在这紧张的复习生活里，课间便是我们的生机了。几个小姐妹结伴去卫生间，一个去喝茶一个在外面等着，一个跑800米一个喊加油，这也让我收获了忙里偷闲的友情。
这里的一切都特别新鲜，包括友情。有人帮你数着哭了的次数，人家都是困难时喊加油，我这是哭的时候喊加油：您的好友已哭晕在卫生间。记得在前几天，我心情不太好，去微信上发了个朋友圈，马上就能得到一个问候，心里仿佛淌过一股暖流。每次当她维护你的时候，嘴里虽说着嫌弃，心中却感动的要化了。感冒时问你吃没吃药，清晨道一句“早”，晚上道句“晚安”提醒你睡觉。每天一点一点的小事堆积在一起，真的觉得遇见你好幸运！
初中生活，真的很新鲜！带给我的不止这些，还有师生情、同桌情等等新鲜事。很幸运能在初一一班，遇到这些老师、同学。这次作文给我的启发不止这些，三年之久，我们慢慢谈！
初中生作文600字 篇4
我们的语文老师是曾老师。
曾老师平日里很受人尊敬，但凡是学生还是老师，只要见了他，都会从声带里发出一声声问好，这些问好都是发自内心的。曾老师还是一个校主任。学校里几乎没人不认识他，他还在多次校活动上露过面。
曾老师在教我们之前曾出国到美国学习过两年，这就足以成为他被人尊敬的理由了，不然一个普通的老师，又整么会被推荐到美国去深造呢？这也充分体现了他的才干。曾老师在教学时更让人感觉到他的才气横生：一副方方的黑框眼镜，一件方格子衬衫，一直常常挂在胸前口袋处得一直黑或红的笔，还有一丝不苟的面容，都让人一眼就感觉到这一定是一个教学经验丰富的老师。虽然有些老气秋生，但这也更加深了我们对他的敬佩。
我们对曾老师的尊敬，远远不只有一个理由。曾老师在给我们讲课时，永远是那么仔仔细细，不留下一点“漏网之鱼”，有时候我们觉得应该已经讲完的课文，曾老师还能再翻出一些知识点，就好像什么“以喜衬悲”，“过渡”啊什么的写法，内容。
曾老师不单在课堂上对知识点认真仔细，在检查批改作业时页是这样，有时一个班的试卷，他在花两天改完试卷后，还用了一个星期时间等同学的作文，他本来可以给那些没交作文的人打上0分，但他只是一个劲儿的'催唤，知道作文交齐了，才把分数统出来，试卷发下来。
曾老师对待成绩不好的同学从不会敌视，也很少打击他们的自信心。他每次要么自己辅导他们，要么叫同学辅导他们。在对带啊同学的补习这件事上，曾老师非常的眼里，他从来不会因为晚点而让学生先走。对那些习作写的好的同学，更是大家鼓励，把他们写得好的作文放到自己的新浪博客上。
这就是我们兽人尊敬的曾老师，你是否也对他肃然起敬了呢？
初中生作文600字 篇5
爱可能是轰轰烈烈的，正如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可能是温馨的，犹如花香，沁透人的心脾；爱还可以是那无声的表达，是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。
我就是在这爱的海洋和生活的'积聚之中成长的。
生活中，父母的爱是那淡雅的茶。记得在每次考试前的一个晚上，父亲都在为我整理考试用具，母亲都在“临行密密缝”似的为我打点一切。我生活在爱的港湾里。
学习中，老师的爱是那严谨而亲切的教育。记得每当我遇到困难与挫折的时候，老师总是会说：“想信自己，努力，虽然并不一定成功，但放弃，则一定会失败，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村。”
生活中，同学的爱永远是那多彩的宝石。同学是朋友，是人生快乐的伴侣。我们一起欢快的唱，一起痛快的哭，难道不是相互友爱的表现吗？我们是同学，我们是朋友，我一起步入校园，我们一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真情真意！我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚，多彩因为你与我，表达的不同是斑谰的童话。轻轻地，同学在我耳边留下了一串永远的歌声：“我们永远是朋友”。
生活充满爱，爱充满生活。生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但无论怎样的美丽都是由这亲情、师情、友情和这伟大的爱组成的。
没有蓝天的博大，但有了白云的悠闲，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。
原来我的爱如白云，在天空的怀抱中游荡；我的爱如野花，在大地上自由地绽放；我的爱如小溪，终会汇入浩瀚的大海。
初中生作文600字 篇6
世上有一本永远也读不完的书——那边是母亲。
在我读小学时，我学习上经常粗心大意。有一次，睡过了头，急忙穿上衣服，向学校奔去。一到学校，立刻傻了眼。作业本忘带了。怎么办，怎么办。我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，一个念头在我脑海中闪过。给妈妈打电话，这事不就解决了吗？对呀，我怎么没想到呢？我得到了一丝安慰。急忙拨通电话，大声地说：”妈妈，我忘带作业本了，快帮我送来！“本以为我会受到安慰，或者是提醒我下次注意。
没想到电话那头传来妈妈气愤的`声音：”你自己不带作业，别找我，这个事情应该你来负责！“妈妈挂了电话。我很委屈，很伤心，很气愤！自己的妈妈竟然会这样对我说。想到这里，我忍不住流下了泪。同学安慰我说：”你不要看你妈妈这样对你说，其实他是很爱你的。不信你等着，你妈妈一定会把作业给你送过来。“我感激地看着他，心里半信半疑。
一分钟，两分钟……时间过得很慢，我几乎要绝望了！突然，我看到了一个熟悉的身影，妈妈！我飞似的冲了出去。来到教室门口，妈妈给了我作业，亲切的说：”儿子，对不起，给你送晚了。“又递给我一件棉袄，叫我穿上。说：”孩子，这么冷的天，不多穿点会感冒的。“
看着妈妈额头上豆大的汗珠，一股暖流流上我的心头，我流下了两行晶莹的泪。
妈妈，您虽然对我很严格，每天安排了做不完的作业，还有一大堆课外书籍让我阅读，但是，我知道您是为了我好，知道您是让我成为国家栋梁之才，我会加倍努力，长大后回报您，让您感到欣慰。妈妈，我想对您说，我爱您！
初中生作文600字 篇7
初春来临，绿色来临，春游来临。我们去了万圆之园---圆明园。
早上，下起了小雨，也许是玉皇大帝听顺风耳说我们要去圆明园，来让雨滴使者和我们一块儿去吧!早饭后，我们坐上摆渡车到达新宫地铁站，换乘地铁，迎着熙熙攘攘的人群，到达圆明园。然后步行道圆明园南门，三园分界，到西洋楼售票处买了票，进入遗址区，最后到达大水法遗址。虽然道路弯弯曲曲，但欣赏到了无限风光。
到了大水法遗址，就开始了庄严隆重的退队入团仪式。就像主持人说得那样：“圆明园曾是我们的骄傲，也是我们屈辱历史的见证。”所以我们极其珍惜这次在圆明园举办的退队入团仪式。我们迎着雨滴使者，迎着鲜艳的队旗，迎着光荣的团旗，摘掉了我们带了七年的红领巾，戴上了团徽，成为了一名团员。我还很光荣地代表了新团员发言，上去时不免有些紧张，但是后来慢慢进入了状态。最后，全年级一起合唱了《感恩有你》，我担任了指挥，我尽力去指挥好，想让同学们唱得好，回报那些支持我们学校这次活动的人。
之后，我们去看了关于圆明园的3D电影，看到了它以前宏伟壮观的气势，再看那些遗址，真想穿越回去拯救它，又气又急。
终于自由参观了。我跟着两位老师来到了福海，远远看去，一座有古韵而又不失现代风味的桥永远看护这个“湖泊孩子”。看那湖水，碧波荡漾，波光粼粼，旁边还有高大又婀娜多姿的垂柳在那“臭美”。突然小艇，没错，就是小艇，向着湖心冲去，搞得湖水里的仙人要荡好一会儿呢!我向着湖心岛望去，一座小岛，垂柳傍水而立，衬托着有仙气的房子。我想：那里应该曾经住过一些仙人吧!向前走去，一棵树旁边生长着顽强的'蒲公英，这指引着我向前走去。哇!眼前是花海吗?眼睛告诉我这就是黄菊、白菊、蒲公英，还有些紫色的花漫布整个土坡。
要走了，真舍不得，只好翻来覆去地看照片，看见遗址，悲愤、心痛不已。看见那婀娜多姿的垂柳，又向往着圆明园以后的美好未来。回味无穷。
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