我的同桌初中作文

时间:2023-05-01 19:41:45 初中作文 我要投稿

实用的我的同桌初中作文集合七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的同桌初中作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的同桌初中作文集合七篇

我的同桌初中作文 篇1

  寒假里,我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书,我明白了每个人都有优点和缺点,人并不是完美的,谁都不例外。

  《我的同桌是班长》的'主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌,他感到自己处处受到监视和限制,而且每一次和蔡一心发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。因为,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁,就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。

  不过,即使杨自热很调皮,但是他也有很多优点,如:他很大度,能宽容老师、同学和家人,他有勇气面对自己的处境。是啊,即使人身上有九十九个缺点,但也还有一个优点,不是吗?

  《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信,专门为我们量身定做,真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此,我对这本书爱不释手。

  其实,我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的,把学生划为”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点,既可贵又优秀,可是却少有人看到,似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子,他们有时候会和老师对着干,上课开小差,不认真完成作业,甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点,比如:助人为乐,关爱同学等。其实这些优点并不难发现,只要我们有善于发现别人优点的心。

  读完这篇文章,我明白了我们应该善于发现别人的优点,而不是尽找别人的缺点,我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼!

我的同桌初中作文 篇2

  放眼窗外,细如牛毛,小如针尖的雨丝随风摆动,扭动着丝线般的腰,婆娑着舞姿,从深邃的天穹里一路盘旋,最后与大地吻合,倾注着她的温柔,把泥土浸泡松软,散发着淡淡的香。

  就在今天,我们迎来了初中生活的第二个学期。同学们都在班级里马不停蹄地补着未做完的作业,忽然,朝我走来一个人,细长的腿停在我面前,我微微抬起头仰望她,鹅蛋般的脸,修长的眉毛,一双水汪汪的大眼睛闪烁出明亮光芒,一张小嘴似樱桃,让人有种想要咬的欲望。她,就是我这学期的新同桌----王榜维。听名字就是一个不折不扣的男生,可实际上她就是一个温柔的弱女子。

  秋天正朝我们挥手告别,冬天又用华丽的装备登上舞台。我哼着小曲儿慢悠悠地来到学校,见同桌正在校门口傻愣愣地站着,我慢跑过去,"嘿!你不进去干嘛呢?''她似乎吓了一跳,缓过神来拉着我说道:你终于来了,我在这里等你老半天了,你怎么现在才来啊,我都快冷成雪人了!’’我只好向他道歉并说几句温暖的话。她带着茉莉花般的笑容跟我说:以后我们谁先到学校就等谁,不许先走!’’我向她微笑的点点头。接下来的.几天,只要我比她晚到学校,她就会向我抱怨几句。记得有一次刚到学校,班长告诉我班主任找我,我和同桌面面相觑,她说:没事,去吧!’’我怀着紧张的心情来到办公室,吞吞吐吐地问:老师,找...找我有什么事情吗?''班主任拿起我昨天交的作业说道:你看看,你看看,你自己做的什么作业,这样的作业还交上来?你是成心让我生气吗?’’我小声地说:老师,我已经尽力了。”班主任听了,更生气地说:在我看来,你并没有尽力,你瞧瞧你同桌,哪科不比你好,你就不能向她学习学习吗,你这样的成绩还不如去外面打工,既为你父母省钱,又可以赚钱,还在学校待着干嘛!"听了老师的话,我心里难受极了,我带着沉重的心情离开了办公室,回班级的路上,我一遍又一遍地回想班主任说的话。同桌拿了一包饼干走过来说:你回来啦,老师说什么了吗?是不是批评你了,我不是跟你说过要认真审题吗,叫你不听我的话,现在知道我的话有多重要了吧!”我抬起头看着她,怒气冲冲地说:你是在嘲笑我吗?是啊,你说的都对,你什么都好,我什么都比不上你!’’听见我们的吵架,许多同学不约而同地朝我们围过来,她眼里泛着泪光,慢慢的消失在人群中。而我,也知道了不该那样对她说话。接下来的几天,我们两个谁也不理谁,就连曾经的约定也忘得一干二净。考试的时候,我静静的趴在桌子上,她不时的朝我瞄几眼,又认真地开始做题。下课后,我写了一张纸条,给她,上面写着:请原谅我,对不起!’’她笑了笑,回复了一句:那要看你的表现!’'放学后,我问她生气我那天的做法吗,她微笑着说:其实我一点都不生气,我只是觉得尴尬,所以才不理你,但现在不都没事了吗。"

  寒冬的酷寒使我的风湿更严重了,美术课上,我在画画纸上写着:如果我不能走路了,该怎么办?''没想到过了几天,一句带有玩笑的话得到了最真挚的回答:如果你不能走了,我会一辈子背着你,带你去你喜爱那个地方。

  在心灵的深处,彼此相互祝福,友谊时时刻刻温暖着我们的心田.真情诚可贵,友情价更高.有着这份情谊滋润着我们的岁月,那么我们的冬天将不再是严寒……

我的同桌初中作文 篇3

  我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

  平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。

  她是班长,深得老师

  和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

  她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

  她也是一个勇于认错的`人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

  她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

  我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!

我的同桌初中作文 篇4

  我的同桌人生有苦有甜,同桌有女有男,很高兴我写了一句废话,但也是实话。

  我的同桌是一个温柔腼腆、可爱纯真的花季少女。和其她女孩不一样的是,她不是一个八婆,所以说,把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原则问题,他可会毫无保留地向老师或同学们阐述。这可是完全真确,向她这样的朋友,可真是多交多益啊!电视剧中的男士总是丢三落四的,不得不使我们痛斥导演,贬低了咱男生的“伟大形象”。但是说它是现实生活的真实写照也并不假哦,因为我就是一个“楷模”。

  不过我现在是不用担心的`了,因为只要有同桌的她在,这些低级错误是会通通死光光的。比如有时我兴致大发,和哥们儿们说得正高兴时,她会凑上来温柔地说:"你的××练习册做完了吗?”…明明刚才还晴空万里、阳光普照的我,却一下子乌云密布、电闪雷鸣,引出一张狰狞的魔鬼脸庞。顿时见我的心碎成了N多块,难道传说中的“胸口碎大石”真被我练到了最高境界了。我高兴有伤痛。高兴是因为她提醒了我;伤痛是因为我的作业没做。唉,自古男儿亡于作业啊!总而言之,她给人一种言语不清的感觉,一句话:只能意会,不能言传。她就是我的同桌,请记住她,一个平凡温柔的女孩!

我的同桌初中作文 篇5

  我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

  今天,我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。。

  这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的`蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

  我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

  他不解的问:“为什么不怕?”

  我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

  “蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

  像贝贝这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

  

我的同桌初中作文 篇6

  ‘‘这道题怎么做呢?怎么那么难?'这是出自我同桌今天第n遍的话了。‘‘真是的,为什么不问我呢?'我心里正犯嘀咕,突然传来了第(n+1)遍的自言自语了。我凑过去,她却无视了我,继续低头钻进了她的数学世界里翱翔了。我很愤怒,带着点生气的语气问她:‘‘我来看看,哪道题能难倒你这个天才?’’她却不领情地说:“学习要靠自己的努力。没听过一句话吗?天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我顿时无语了。

  第二天,我一早来到教室,她异常兴奋地向我奔来说:“我攻克了那个‘堡垒’。”我说:“是吗?你不愧为天才,这么短的时间你就解出来了,你是从古至今脑细胞长得最多的人呀。”她一听我的夸奖,有点想要失声大笑的感觉。

  再说说她的性格吧,怎么说呢?奇特,不是。神秘,又不是,说不清。反正有时严肃,有时滑稽,有时可爱,有时让人哭笑不得,就是这样一个人,却是我要好的朋友。我和她的友谊已经快半年了,可是非常之深厚,在她的世界里她的好朋友,不是很多但也不少。

  等等,还有一点:当然是她的长相了,她的眼睛我很羡慕,大大的',像颗大葡萄,她的鼻子高高的挺在洁白的脸上,虽然她的鼻梁上压着一副红色的眼镜。她的嘴巴配着这张微长的脸,看起来瘦瘦的。她的个子和我差不多,我们都称她为“小豆芽”。别看她长相平平,却也是个“热心肠”,她会每次在我丢三落四时给予我帮助,现在主人公就要上场了。

  她就是一个普普通通的女孩---邢兆艺。我真心地说一声:“谢谢你,我们的友谊一定会长久的。”

我的同桌初中作文 篇7

  我的同桌不简单

  升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。

  说起我的同桌,那还真不简单呢!

  同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。

  “嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。

  此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。

  抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。

  周围又是一片喝彩,还真不简单呢!

  同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。

  阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的'短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。

  鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。

  记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。

  “谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。

  老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。

  只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。

  老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。

  同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。

  当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。

  周围又是一片掌声,还真不简单呢!

  这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?

【我的同桌初中作文】相关文章:

我的同桌初中作文11-03

我的同桌初中作文05-08

我的同桌初中作文15篇11-03

我的同桌初中作文(15篇)11-03

我的同桌初中作文(精选15篇)11-05

我的同桌初中作文精选15篇11-09

我的同桌初中作文13篇11-04

我的同桌初中作文(13篇)11-04

我的同桌初中作文(合集15篇)11-03

我的同桌初中作文(通用15篇)11-05