我的老师初中作文

时间:2023-05-02 00:08:26 初中作文 我要投稿

【实用】我的老师初中作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的老师初中作文集合9篇

我的老师初中作文 篇1

  到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的'韩辉老师。

  韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

  韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

  韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

  韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

  这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?

我的老师初中作文 篇2

  大千世界,无奇不有,奇妙无比,可以做我老师的动物,还真不少!不信请看-----

  众志成城----逃出生天

  小小的蚂蚁,它们平时勤劳友爱,互帮互助,在危难时刻,更是敢于牺牲,舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食,忙的不亦乐乎!可是几个淘气包跑来捣乱,在蚂蚁窝旁堆起了干草,点火烧蚂蚁。虽然对于人来说,这一丁点火算不了什么,可对于蚂蚁,却是夺命之火啊!怎么办呀?之间所有的蚂蚁都汇聚在一块,抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈,只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息,一股焦臭味从他们的身上散发出来,当它们快速的散开时,里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙,并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。

  生死关头———敢于牺牲

  可爱的羚羊,温顺可爱,嬉戏打闹,但在生死关头,它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快,追上它们,前面是悬崖,它们跑不了!”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着,向前跑着,他们的猎物:一群美丽的羚羊。羚羊们惊恐地跑着,慢一点儿,死神便会取走它们的性命,悬崖就在眼前,过不去了,身后是得意、可怕的猎人,身前是万丈悬崖,猎人们认为,这些猎物是跑不了的。可就在这时,一只老羚羊跳了起来,紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上,又是一跃,过去了,可老羚羊却掉了下去,之后便是一对有一堆的重生与死亡-------

  猎人们惊呆了!

  勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的'道理,可爱的羚羊让我明白了“舍己为人,勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友,也是不可多得的老师。

我的老师初中作文 篇3

  华似流水.有些事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有的事仍然历历在目,至今记忆犹新.

  刚刚步入初二,换了一位新的语文老师.他那和蔼可亲的样子和幽默风趣的语言给我留下了深深的印象.

  由于上学期考试的失败,我跌入了最低谷,对语文也开始失去兴趣了,课堂上的我也渐渐沉默寡言了.我想我已经和语文无缘了,直到有一天……

  随笔本被课代表一本本发了下来.我担心极了,害怕自己会得一个较差的成绩,当本子落入到我手中,我轻轻地颤栗了一下,内心就像一只乱跳的小兔.当我打开时,我惊呆了,简直不敢相信我所看到的,我使劲搓了搓眼睛,上面清晰地写到:“很荣幸结识一个喜欢读书的人,希望能为你的语文插上翅膀,贝贝加油!”我看在眼里,记在心上,老师对我的鼓励,让我重新建立了信心.

  不知不觉地,有一种神奇的力量在我身上潜滋暗长.我比以往更加自信了,慢慢地,对语文又感兴趣了.老师亲切而又真诚地鼓励,像一束束温暖的.阳光照射到我心中,让我幼小的心灵体会到有一丝的温暖.

  还记得有一次,我并没有认真背诵古诗,结果默写一团糟.我忐忑不安地站在老师面前,刹那间脸都红了起来,心里像油煎一样难过.老师微笑地站起来,举起了一只紧紧握住的手在我的脑门前轻轻一弹“以后不许再错了!”顿时我如释重负,一种莫名的惊奇与喜悦涌上了心头,我和老师都微微笑了笑.

  老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.老师喜欢大声朗读,记得有一次教《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》,老师朗读时头和肩膀左右摇摆着,真是慷慨激昂,我们这些做学生的爱国情怀油然而生.

  老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里,这种情感传染了整个教室,课堂上鸦雀无声,大家都被深深地感动了.此后我对文学更有兴趣,对未知世界有更强烈探求和理解的欲望.如今只要稍一回忆,就仿佛看到老师左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛.

  老师常对我们说:“课外要有计划的认认真真读点书,多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人.”淳淳教导铭刻在心,使我一生受用不尽.

  我喜欢由这亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径,我喜欢师生之间那种平易而自然的关系.老师的每一句至理名言给予我无限的启迪和思考……

我的老师初中作文 篇4


  小学的时候,我总是日日盼,夜夜盼,盼望能够尽快成为一名中学生。盼望着看中学的老师是什么样子,是严肃还是和蔼?向往着看中学的校园,是飘逸还是潇洒?最主要的,还要看看我那“未来”的班主任,到底是谁?

  20xx年7月,二零零六级学生伴随着春风,踏进了马戈庄中学的校园。(这可是我第一次踏进中学的校园。)这绿草成茵,花团锦簇。中学的学生们拍一一列列,站在大道两旁,是否在欢迎着我们的到来。怀着无比激动的心情,我被分进了一班。当我第一次看到我中学的班主任时,心里一酸,坏了,是个严的!

  他是一名教语文的老师。早就听说了他的教学质量,名气也是顶呱呱。对于这么好的老师,唯一的武器,谁都会猜得到,那就是一个字“揍”!揍的学生没人敢惹他,头发自然而然也白不了。他姓于,全名于慈成。整天穿着一个粉白色的T血衫,一个黑色的裤衩。猛了一看,是一个还未结婚的小伙子!连一根白头发也没有。后来才知道,班主任的女儿比我都大,猛吃了一惊!

  严:

  上课了,这是上中学的第一节课,也是第一节语文课。从老师监考的态度来看,这可不是一般的老师。这是一个verystrict的Chineseteacher。每次遇见他,我总感觉提心吊胆的。第一节课,老师并没有讲课,而是给我们这一班新学生讲了“七年级一班”的规章制度以及班规。这个不能干那个不能干,也不知道能干点什么。上课不能说话,下课不能随自外出,不能勤逛于小卖部,不能勤换衣服,钱不能多拿。唯一能干的,是在门前聊个天,跳个绳,踢个毽。老师,您这般规律也忒严了吧!

  怒:

  自打中学以来,总是看见老师板着脸,从未对我们嬉皮笑脸过。偶尔的,老师对我们笑一笑,都会吓得直哆嗦。不过,时间长了,我们也都习惯了,虽然笑很少见,怒就更少见了!至今,唯一一次令大是大发雷霆的我还犹记心中。老师这条规则并未对我们说过,那就是课间不许看小人书。当午休时间老师发现了时,无论学习好与不好的,通通的接受惩罚。虽然不是太惨,但我相信,一定会使他们刻骨铭心的!看来这老师不好惹,不是一般的不好惹!

  喜:

  长时间和他相处以来,才发现,其实这老师还是很有风趣的。比如他上课,偶尔还给我们讲讲小故事或笑话,逗我们开心开心。下课有时还会陪我们玩玩游戏,就连上体育课也会陪我们玩游戏,使我们心情身体放松放松,好精神百倍的去迎接他的作文课!

  狠:

  要说这老师,特点优点缺点结合起来三天三夜也讲不完。一堆一堆的。当然了,最出众的一条就是与众不同。至于怎么个不同法,且听我慢慢道来。首先我们说着上体育课,第一节就先给我们来了个杀头阵的十圈。先来锻炼锻炼我们的意志。后来一节体育课有好几个班一起上。只要我们班主任来了,我们上体育课的愿望就会瞬间磨灭。别看他会陪我们玩游戏,在玩游戏前,我们也会受到应有的“惩罚”。打了铃之后最多我们都会跑两圈而解散。但只要班主任一道到来,我们都会跑个不停,在夏天或冬天甚至我们都会跑大半节课,等我们跑完了在玩玩游戏,课也就差不多下了。别的班的同学则会坐在台上,听我们那洪亮的'喊号,不停的鼓掌甚至会嘲笑。而老师最以为,“看,我们永远是七一,多自豪!”

  要说我们班主任的故事,一大摞一大摞的堆成堆。今天算来,到七年级一班已经大半年了,我最记得我们的其中一条版规:他们玩,我们学,他们学,我们玩!七一万岁!

  说完了我们的班主任,我们再来谈谈我们的数学老师。其乃姓杨,全名杨德省。那也是和我们班主任一样,揍得很出名!当然,他们还有一共同点,那就是教学质量名气一样的顶呱呱。其乃是二班的班主任。和我们班主任的不同点就是,生活方面他管得较松一点,我们老师管得较严一点。还有一个不同点就是上课他管的较严一点,我们老师上课管的较松一点。对了,还有一个特显着的特点,那就是杨老师那双有圆有大的眼睛,瞪起来,能把你吓趴下!我试过,但我没趴下,我仅吓出了一身冷汗!班主任的眼睛虽小,但带有杀气;数学老师的眼睛虽大,但带有力气。这两个老师结合起来真是天下无敌!

  严:

  上课前,黑板课桌必须抹得干干净净,不留一点污渍。黑板只要留一点痕迹,立刻走人。(说来也怪,女老师都不嫌脏,男老师竟这么干净。)上课时,在他讲课期间,不许出任何声音,违反者“杀”!再有就是上课不许打瞌睡,瞌睡者后面“平举”罚站十分钟。考试时,只要是他讲过的题,这不算个,算类型,只要是他讲过类型的题,一旦你错了,依旧“杀无赦”!

  喜:

  其实这个老师和我们班主任一样的风趣。上课时,偶尔还会来些“小插曲”,给我们放松放松。也会给我们讲讲故事说说笑话,逗逗我们,于是我们都会精神百倍,认真学习了。从而还会教导导教导我们人生哲理,仔细品味品味,这个老师,也挺好!

  怎么样,听了我的介绍,你也大体的认识我们这语数老师了吧!俗话说:严师出高徒。那么有这么严的老师,会不会这一二班出来一班高徒呢?但愿吧!

我的老师初中作文 篇5

  初一时接触的第一位老师就是我们的班主任,我们最喜欢的老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,他就是彭老师,他的大名叫彭学武。

  他身材不咋地,初一时我们俩差不多一样高,就是带着眼镜,还有他那月球表面般的面部,初四的大哥哥、大姐姐们都说彭老师的脸被机枪扫射过。

  彭老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,他也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,他也会奖励几个小玩意儿给我们。不过有的同学总是和彭老师比划两下子,不管是上课还是下课,不管是在课堂还是宿舍。

  这不,最近又有一位同学跟他比划上了,比划的不是拳脚而是语言。宿舍的日子越来越不好过了,食物短缺,再加上长期的无聊,很多同学就去隔壁的宿舍去借几本书看,当我们的.舍友去借书时被隔壁宿舍的同学驱之门外,本来串宿舍就是一件违反纪律的事情,不过全部的过错并不在我们的舍友身上,隔壁宿舍的同学们也并没有把我们这位舍友当做同学,结果就是双方开始打架,结果首先动手的舍友同学回到宿舍去哭了,这天正是班主任彭老师值班,得知这件事之后便对我们的舍友进行了思想教育。

  起因在我们的舍友身上,彭老师也因为这件事非常的不开心,在课堂上冲我们发火,我们知道他并不是故意的,因为每当他踏进我们这间教室的时候总有一种压抑感,上课的时候他摔了板凳,因为他想让我们的舍友同学知道并不是只有他有脾气。

  直到长大我也会记得我有一位老师叫做彭学武。

我的老师初中作文 篇6

  今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

  可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

  回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的.话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。

  有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的作文指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

  一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙省小作家联谊会首届代表大会。

  我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

我的老师初中作文 篇7

  “叮——咚——”随着上课铃的响起,同学们又开始了一天中晨辛苦的工作——考试。

  日复一日,年复一年。我们就这样度过,考试上,我看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的`语文课上——

  那是我记忆中晨难忘的一节课:上课铃声刚响,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地背诵着昨天老师讲的《将进酒》。我一边背一边偷偷的向门口看,心里祈祷着老师慢点来。

  就在这时,老师走进了教室,我心里别提有多紧张了,今天早上背的全忘光了,要是一会儿提起到我就惨了,这时说什么也没用了,只能听天由命了。

  老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查语文背诵。”她锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教师里鸦雀无声,比上自习还静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张的看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的头在瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。

  老师说:“背诵一直是同学们的一个大难题,晨读时,有位同学对我说,老师总是让同学们背,自己会不会背?我意识到,要让同学们背会,首先自己得做个榜样。so,这节课由我背,同学们提问。”

  同学们都个个看着书,生怕错过老师背诵时出的笑话。

  “君不见黄河之水天上来……”

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽开了惬意的微笑,此时,窗外风儿沙沙,鸟儿啾啾……

  这就是我的语文老师!

我的老师初中作文 篇8

  这学期虽然转学了,但我永远忘不了我那新建的美丽母校——双山小学,更忘不了只教我两年的许老师。她,既是我的语文老师,也是我的班主任。

  许老师是个二十多岁的女孩,她个子不高,肩上披着又黑又直的长头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑。许老师的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;许老师的微笑,像鲜花般芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里一样。

  记得五年级下学期,许多同学迷上了上网,有些男同学常上网吧玩游戏,有的还玩通宵,这对学习的影响非常大。班主任知道了,只见她眼里含着泪花,脸上刻着悲伤。后来班主任决定每天晚上去网吧,检查同学们是否又在上网玩游戏了。有的同学还真被抓到了呢!可是许老师没有在班里公开点名批评,而是通过个别教育,希望同学们会自觉改掉毛病。她这样做为学生留下了自尊,也让我们都很感动。老师用细致入微的爱和责任,杜绝了学生上网吧玩游戏。作为一个班主任,她就是这样把一群少年有些俏皮,有些叛逆又有些迷茫的心连在一起、串成了一个同心圆,为我们的年少岁月谱下了一首无诲、真诚的.曲子。在那个岁月里已经在我们每个人的心里烙下了一生的印记,我们深深感念许老师的关怀与孜孜不倦的教诲。

  啊,许老师我敬重您,您像一把大扫帚不停地扫去学生心里的灰尘;您象一部推动机,永远推动着我前进。记得快放暑假了,许老师还千叮万嘱:“你们下学期就是毕业班了,暑假里作文还要好好练习练习,多看看课外书……”我心里想:班主任真要为我们负责一辈子呀!想着,想着,眼睛模糊了。

  许老师,您把属于我们的冬天留给了自己!您把属于自己的春天留给了我们!从此我们走进了春天,是一株春天的绿树,沐浴着知识的阳光、雨露,在您的哺育下茁壮成长;从此我们走进了春天,是一只春天欢乐鸟,是您使我们的羽毛丰满,自由自在地飞翔在广阔的蓝天…

我的老师初中作文 篇9

  你的脸上,总是挂着灿烂如花的微笑,你办事总是风风火火,你总是那样幽默地把我们逗笑,你总是将身心的疲惫埋藏在心底,埋得很深很深。但是,敬爱的老师,我们懂你,懂得你轻松的神情背后的辛劳与艰辛。因为懂得,所以我们常常心存感激。

  老师,在与您相处的那些个日子里,你的执着与认真深深感染了我们。在您的教导之下,我们养成了良好的学习习惯,构成了竞争合作共存的班集体。在我们的眼中,您就像是母亲一般呵护着我们,而您也常戏称“我有47个儿女”。

  你总是那样轻松地微笑着,但是,您背后的疲惫与辛劳,我们也是深深地懂得。我们看见了你染黑的头发下面掩盖的白发,如银如雪,寒冷直抵心房;我们觉察到您微笑的脸上闪过一丝疲惫,眼前仿佛浮现出您在灯光下熬过一个个夜晚为我们批作业的情景;我们听到您上课时一声声剧烈的咳嗽,读懂了您带病为我们上课的艰辛;您常常一天睡不足6个小时,那黑眼圈便能够说明一切。您的辛劳,您的付出,我们的确心知肚明,有多少次,我们都想劝您好好歇一歇。但您,就像是一台高速运转的机器,一刻也不曾停下,总在不停地忙碌。

  老师,您的内心我们懂得。您这一切都是为了我们,您多么希望能够把自己的知识毫无保留地全部教给我们,您又何曾不希望自己教的所有学生都能够获得骄人的成绩,取得卓越的成功呢!

  因为懂得,所以感谢。懂得了您背后的艰辛,我们常怀感恩之心。感谢您,敬爱的老师,感谢您的教育之恩。是您,教会了我们知识,教会了我们做人的`道理,让我们养成了学习的良好习惯。

  因为懂得您的辛劳与付出,我们愿意时刻把你铭记在心,也许在过去的日子里,我们曾与您斗嘴,曾让您发愁生气,这一切,的确都是我们的过错。您放心,在以后的日子里,我们一定会好好学习。

  因为懂得,所以感谢,感谢您,我的老师!

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