初中朋友的作文

时间:2023-05-02 15:16:02 初中作文 我要投稿

精选初中朋友的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中朋友的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选初中朋友的作文9篇

初中朋友的作文 篇1

  她的名字叫毕语彤,是我们英语班的同学,说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。

  了解她是因为,偶尔有一次我上课忘带了英语书,她就把她的书放在我们两人中间看同一本书,课上她拿着笔在书上不停的画着,有的地方画一个三角形;有的地方画上波浪线;还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解,下课了我就问她:“你在书上画那么多标记干什么呀?”她回答说:“三角形我觉得是重点的地方,波浪线是拟人句或者比喻句,问号是我不太懂的'地方,方便课后向老师或者同学请教”,我听后恍然大悟。

  更神奇的是,课间毕语彤和我们一样玩;放学只要写完作业我们还在一起玩,但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来,我有些莫名其妙,就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢?”她不以为然地说:“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的,在你们玩的时候我也在玩,但是你们回家后可能还在玩,可是我回家之后就把书拿出来复习,温故而知新嘛!”听后又知道了她与众不同的奥妙,怪不得她的学习成绩总是名列前茅,原来她有一套与众不同的学习方法。

  这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗?

初中朋友的作文 篇2

  范式一辆素车一骑白马,为世人传下生死之交的千古佳话;也为“朋友”二字作了最动人的诠释。

  所谓朋友?两年前的期约,千里远的距离,中间音讯不通。期日至,一个设馔候友;一个如期而至。这就是朋友,深深地相知与了解,彼此的信任与默契。所谓朋友?张劭病逝,范式得梦;千里奔丧,棺柩始前。这就是朋友,彼此能产生心电的感应,这感应甚至能超越生死的界线。

  感慨这“素车白马”的深情,想起古之“高山流水”的相知。伯牙与子期,峨峨兮知志在高山,洋洋兮知志在流水。子期死,伯牙擗琴绝弦,终生不鼓。这亦是朋友,没有阶层的等级,没有身份的悬殊,只有善鼓与善听的心心相印,只有擗琴绝弦的哀思与永远的铭记。白居易诗云:“相知岂在多,但问同不同。同心一人去,坐觉长安空。”庄周与惠子是这样,他笔下的石匠与郢人也是这样。一人若去,满城竟空。美景徒设,锦瑟虚度。如此生命相托的“死友”,心心相印的“知音”,均谓之朋友。

  也有一种朋友,或许不曾晤面,却能超越古今纵横中外忽略种族。只是在某个瑟瑟的寒夜,在一星孤独的烛光下,你用一段文字拨响了我心底寂然已久的弦。我便从此念念不忘,在心里为你留下永恒的一方。郑板桥误听袁枚死讯而抛的眼泪,杜甫为李白世皆杀之我独怜之鸣下的不平,当都是这“神交之友”的见证。

  朋友就该这样:甘之如醴,想起来,心底漾起绵绵的暖意;又淡之若水,交往中不掺杂任何世俗的`功利。现如今,见了一面的,握了一手的,搓了一顿的,平日厮混的,趋利而往的,人皆谓之朋友。唉,别污了这“朋友”二字!

初中朋友的作文 篇3

  一天,小兔去交朋友,因为大家都知道它很孤独。

  小兔在森林里找朋友,突然一只乌鸦朝小兔飞来,开心的说:“小兔,我们交个朋友,好不好?”小兔理都不理就朝乌鸦扔了一块石头,幸好乌鸦躲得快,没有打中,乌鸦生气的说:“人家好心,看你孤独与你交个朋友,你怎么那么没礼貌,谁也不会和你交朋友。”

  小兔又看到了老牛,老牛说:“我们来交个朋友好吗?”小兔瞄了他一眼说:“你这个丑八怪,谁要和你交朋友啊,又脏又臭。”小兔神气的.走了。

  小兔又走了一段路,碰到老乌龟,乌龟主动和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友吗?”小兔趾高气扬的说:“才不和你交朋友呢,你以为上次和我赛跑,被你赢了,我还没有复仇呢。”说着,小兔把乌龟踢得四脚朝天。乌龟费劲的翻身,说:“小兔,你太自以为是了,这样下去,你永远是一个孤独的人。”说完,乌龟走了。小兔听了伤心的哭了起来。

  我想告诉小兔,你不要只看到别人的缺点,多看看别人的优点。你太骄傲了,其实大家都不是十全十美,各有所长,各有所短。小兔,只要你不再骄傲自大了,一定能找到朋友,去试试看。

初中朋友的作文 篇4

  告别小学的同时,也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友,我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了,每个人都有了自己结识的一些新朋友,跟自己的新朋友一起体验初中的生活,一起探讨学习上的奥秘,了解各自的独特魅力。当然我也不例外,在我身边的新朋友也不少,他们都来自不同的学校,他们都有自己的独特个性与魅力。

  在刚进入这个新班级的时候,我们互相都不认识,过了几天后,我发现自己身边的朋友非常少,便主动去认识更多的朋友。一开始,我跟她们介绍自己时声音很小,但是跟她们交流过后,我的声音才大了点,主动去跟新朋友交流,互相了解一下,让这些新朋友认识我,了解我,也让我认识他们,了解他们。在我认识一些新朋友后,我们不再感到孤单、单调,而是多了欢笑声,玩闹声。在我们探讨学问的时候,朋友们都有自己的'独特见解,每个人都把自己的意见提出来,与大家共同解决。

  几个星期后,我与我的新朋友更加亲密了,各自都展示出自己的个性,把自己的风格表现出来,这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后,我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情,我从我和新朋友的友情中得到快乐。

  开学以来,我每天和一些新朋友在快乐中学习,彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友,个个活跃,每天都是逗人开心,她们笑得天真,让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友,更高兴与她们在学习中一起探讨,体验初中生活的苦与乐。

  结识新友,不忘旧交,我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友,我也会好好珍惜今日的新友,珍惜今日的缘份,珍惜初中短暂的三年时光,一定要好好携手共进,为我们的校园增光添彩!

初中朋友的作文 篇5

  星期天的早晨,小猫起床就打开零食柜,可里面空空的,什么也没有,小猫只好出去找吃的`了。

  到了公园,它看见垃圾桶边有一只老鼠偷偷摸摸地啃一个馒头,它心想,真好,一到公园就有吃的了。而且那只小老鼠的脚下居然还有一个滑板,太好了!小猫向那只小老鼠扑去,吓得老鼠手中的馒头也掉了,“等等,我们来比赛吧,就滑板吧!你要是输了就不许吃我,和我做好朋友。”

  开始比赛了,首先出场的是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左脚踩地,滑板向前冲去,别看老鼠个小,可玩得真是很灵活,轮到小猫了,小猫蛮不在乎的说:“哼,小菜一碟!”边说边踏上滑板,可当另一只脚也踏上去的时候,只听“咔嚓”一声,滑板断了,所以这次比赛小老鼠赢了。猫也就吃不到它了。而且还必须做朋友。

  这一天,小猫叹着气回家了,不过小老鼠还真够朋友,给小猫送了一条鱼呢!

初中朋友的作文 篇6

  上帝让你来到这个世界上,就是要让你去学着接受一些你不愿意的事情。

  每个人都要学着去接受失败的挫折和尖酸的话语。给大家讲一个故事吧!你有一个好朋友叫做‘自己’,小时候自己最重要,你跟‘自己’约定好,长大以后一定要变成什么样的人。可是,长大后,你有了一个新朋友,叫‘别人’。你长大了,要多为‘别人’考虑一下啊!不要只顾着‘自己’哦!渐渐地,‘别人’ 开始不喜欢‘自己’了。‘别人’说只为‘自己’而活的人都是自私的人。没错,别人’说得对。‘这世上有太多太多的人都是为‘别人’而活。有的人把‘自己’隐藏在很深的地方不再有人能够触碰。有的人把‘自己’ 弄丢了,怎么也找不回来了。为‘别人’而活的日子里,你慢慢学着温柔,妥协,冷静,坚强。你变成熟了许多。你也终于能够微笑地包容其他人。这是因为,你总在这时怀念起,

  怀念起那个同样尖锐,固执的`,笨蛋样的‘自己’……

  我在爸爸妈妈和身边的人看来,就是一个高傲的,不会有任何真心朋友的人。而我自己却知道,我早已有了一个值得我为她赴汤蹈火的朋友了!

  在小学的我,并没有什么真正的朋友,只有一个玩得比较好的女孩。因为那是的我真的很高傲,我把友情看得比一把沙子还轻。我根本没有想要维护和她的友谊,因为我觉得,这世界上本来就没有什么朋友,想要找到一个知音真的很难。我上了初中后,不怎么和她联系了,她就算见了面也不会和我打招呼。这样的友谊我才不稀罕。与其把感情浪费在一个不必要的人身上,还不如多花点时间认真学习。我就是抱着这样的心态过完了这个没有朋友的学期。可后来,我发现,我错了。世界上真的有所谓的友谊,而我,那个高高在上的人,恰好找到了她。

  在上了初中后,我面对同学的热烈欢迎还是无动于衷,面对老师的各种,我一一答复却没有半句多余的话。这让同学们看我很不爽。渐渐地我与同学们疏远了,我也注意到了这一点,但我没有理会他们,全身心投入到学习当中去。在班上的成绩名列前茅。可还是没有几个同学来找我说过话。那天飘着小雨,我一个人坐在教室里想:我又要像小学一样,孤单地度过一个没有朋友的学期吗?虽然我的成绩很好,但我怎么一点儿也不开心呢?就在我发愁的时候,我们班的文艺委员来了。她是我们班最受欢迎的人,没想到她会和我说话,她问道:“你干嘛呢?不开心吗?”我冷冷地答道:“没事。”她继续说:“我觉得你好酷,我们可以做朋友吗?”我顿时愣了一下,马上反应过来说:“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只这样一来,她更缠着我不放了!

  有一天,我忍无可忍了!对她大吼道:“你好烦,说了不想和你做朋友,我讨厌朋友!”我这一吼,好想把她伤到了。她什么也没说,伤心的走开了。在那以后,她没再来找过我。而我,却因为没再被她缠着而不习惯。我当时正在路上走着,谁知前方突然冲出一辆自行车,眼看我就要被撞飞了,就在刹那间,我又被一个黑影撞到了旁边。而那辆自行车早已扬尘而去。那黑影一下子从我身上爬起来便破口大骂:“你开个自行车不长眼啊,还有你,你走路能不能看前面,要是真被撞飞了怎么办?!”我这才看清楚是我们班的文艺委员在训我呢。我站起来感激地看着她说:“谢谢你,如果没有你,我现在早就躺在医院里了!”她说:“没什么,你要是真想感谢我的话,就答应做我的好朋友吧。”这么大的恩不报怎么行

  我爽快地说:“好啊,其实,没有你在身边缠着我,我还真有点儿不习惯呢。”

  从那以后,我们形影不离,而我,也体会到了有朋友的感觉,有朋友的感觉真好,我以后也一定会学着去接纳更多的朋友,接受朋友,因为有朋友的帮助,所以我们的人生路上才会更加精彩

初中朋友的作文 篇7

  从前有一个小白菜长得很美丽,人人都想跟她交朋友,一头大象过来说:“我当你的朋友吧,我可以帮你浇水呀”,可是小白菜说:“不行不行,你的鼻子很长,很容易把我的叶子打没了。”大象不高兴得走了。

  一只螳螂对小白菜说:“小白菜,小白菜,当我的朋友吧,我这两把大刀可以帮你捉虫子呢!”可是小白菜说:“不行不行,万一你把我的肉割着了怎么办?”螳螂也不高兴哭着走了。

  可是一只蝴蝶对小白菜说:“小白菜小白菜,让我做你的朋友吧,我可以给你跳舞啊!”小白菜看着蝴蝶太美丽了,就让她做了自己的朋友。不久,小白菜的身上有一些小虫子,在吃她的叶子,小白菜急忙说:“你们别吃我的叶子,要不然我就不能呼吸了。”而小虫子说:“我是那只美丽的蝴蝶的.孩子,我们吃了你的叶子才能长大。”小虫子还在大口大口的吃,正在这时,她快喘不动气了,螳螂和大象就来了,螳螂忙着给她捉虫子,大象也从河边带来水给小白菜浇水,最后小白菜说:“你们才是我最好的朋友。”

  从此,螳螂、大象还有小白菜成了一对好朋友,他们还互相帮助呢,过着自己快乐的日子。

初中朋友的作文 篇8

  在斯美学习中,我认识了许多好友,其中有一位与我比较投缘的,她就是李敏君,她是一位有着双重性格的人,她有时开心有时生气,不过大多数是开开心心的,生气也就是生同桌李健聪的气,因为同桌太吵她了,使他无法学习。

  她是一个遵守诺言的人。

  记得有一次,她让我和她一起上厕所,而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里,我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼,李敏君的座位上空空如也,连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是,我就坐在机子的.座位上,心想:“她待会儿会回来吧!可是,临近上课了,她怎么还没回来?”我不放心地跑到厕所里,一看,李敏君还在那儿等着呢。

  一生难寻知己,而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友,我知足了!我想我永远都回记住她:她叫李敏君,她在百花小读书,她今年十二岁,与我同龄。希望她也能记住我这个好友!

初中朋友的作文 篇9

  我不需要高高在上的权利,我也不需要腰缠万贯般的钱财,同样也不需要虚情假意的关心。因为我需要的是一个真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那样高贵、美丽、有气质。只需似一朵百合,纯洁、善良、并有正义感。以前的我是一个不勇敢、不热情、并不怎么大方的人。但我很庆幸,我竟拥有百合花似的朋友。不大方遇到大方:这是我和她第一次出去玩,我们坐上公交车,本来我打算付我自己的钱,可没想到,她已经把我的钱一并付了。但我虽然不大方,可是我也不会平白无故去花别人的钱,所以后来我想把钱还给她,可是他说我们是朋友,朋友不需要在意这些。不热情遇到热情:有时候她会来找我玩,每次都会向我招手,即使我们我们离得很远,只要她看到我了,她都会高高的'举起她的手向我挥手。而且她也经常邀我去她家玩。她也会很热情的招待我。

  不勇敢遇到勇敢:我不敢一个人出去,我也不敢顶撞那些误会我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是别人误会了她,她一定要为自己澄清,并讨回公道。她也很善良,有正义感:因为坐公交车她会主动给小孩或是老人让座。并遇到乞丐(指老人与小孩,不包括青年人),她总会给予帮助。我为我有这样的朋友而高兴——跟她接触久了,我从她身上学到了许多。我渐渐变得勇敢、乐观、热情,并不斤斤计较。见到朋友都会微笑并向她们问好。所以我认为朋友的真谛是:一个真正的朋友,不仅能陪你玩耍、说笑、分享喜悦、分享忧愁,还能够帮助你、提高你的不足。和朋友之间也可以取长补短、优势互补。高尔基曾说过:真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

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