初中生作文400字

时间:2022-02-01 14:06:45 初中作文 我要投稿

【实用】初中生作文400字集合九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中生作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】初中生作文400字集合九篇

初中生作文400字 篇1

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。

  上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生作文400字 篇2

  温曾经说过,我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺,但我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。

  每一个人在成长生活中都应该要经历过困难、挫折。在温室中永远开不出最灿烂的花朵。但现在的独生子女越来越多,家长对于子女的保护过分,使我们遇到的挫折越来越少了。给自己一份挫折吧!这样我们才会更加的珍惜和热爱今天的生活。

  伟大的音乐家贝多芬,他的一生都是在挫折中度过的。他的性格孤僻;外形丑陋;身体残疾;终身未婚。在他年轻的时候,他的音乐并不被人们所喜爱。中年时,人们开始关注他的音乐,陶醉在他所建造的音乐世界中。却忘记了这位伟大音乐家的时候是多么的穷途潦倒。

  面对人生中那么多的挫折,贝多芬并没有放弃生的希望,就犹如他所说的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交响曲》则是他打败挫折的见证。

  我们比起贝多芬我们要幸运的大多了,我们的生活比他幸福多了,但我们经受挫折的能力却大不如从前了。在阅读贝多芬传时,我们常常被贝多芬战胜挫折的事例所折服,但却们要一个人想到要与他同行。这才是新时代人类的悲哀呀!

  给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强,挫折不一定就会把人击垮,或许会使我们迎难而上,在战胜挫折的过程中成为高原上那一朵开的最灿烂的雪莲花。

初中生作文400字 篇3

  一年有四个季节,每一个季节的景色都很迷人,细细观赏总能让人陶醉在其中。可我呢!我喜欢每一个季节,可最喜欢的还是秋天,秋天——丰收的象征。

  在告别了夏天的酷热后,终于迎来凉爽的秋天。站在大地上,一阵风吹过,真舒服啊!很久没享受过这般清凉了。一片枯黄的叶子从我眼前掉下来,我蹲下来捡起,叶子在这个季节展示出了它们的魅力,为了使树木母亲在缺水的环境中继续生长下去。宁愿自己失去生命,也要让母亲活着,在来年的春天,化作春泥为树木提供养分,这是多么无私的爱啊!

  再看看田野,一望无边,整片大地被黄色覆盖,这是水稻成熟的颜色。还有几个人农民伯伯在地里忙着收割,只见他拿起镰刀,唱着山歌,用熟练的手法割下水稻,虽然现在已经是用收割机来收割了,可他们忘不了自己动手收获的快乐。今年没有大台风破坏庄稼,市场上的收购价格又高,所以稻米会买个好价钱。经过一年的辛勤付出终于有所回报了。

  在苹果树林里,因为与其它树种不同的关系,树上的叶子没有落下多少,在初秋时期绿色的衣装并没有受到影响。可这一点一点的红色没有遮住,这些都是成熟了的果实,我被那红彤彤的果子吸引了,忍不住爬上树,摘下一个,往口里咬。真甜啊!秋天不仅颜色美,味道也好。

  秋天,请带着人们的快乐停留在这一刻吧!

初中生作文400字 篇4

  每个爸爸妈妈都很爱自己的孩子,我的爸妈也时时处处在爱着我。

  一想到“爱”这个字,我的脑子中就会闪现出他们对我生活的无微不至的照顾。一天到晚,一年又一年,从我记事开始他们就一直这样的围着我转,上小学之前我还没有想到这些,真正让我从心灵深处认识到爸妈对我的爱是在我一年级时的一次生病中,爸妈陪我在医院住院打针,妈妈用焦急的眼神注视着我,爸爸紧盯着输液的瓶子,现在我都明白了,那其实就是就是一次普通的感冒,就把他们急的不成样子,可见他们对我的爱有多深。妈妈的工作很累,为了我生活的更舒服,她每天都坚持工作。

  爸妈不仅用心照顾我的吃喝拉撒,而且对我的学习也非常关心,特别是爸爸几乎每天都和我谈我的学习和在学校的一些事情,我和老师同学的故事他都会用心听,要求我一定要尊重学校的每一位老师,团结每一位同学,要乐于助人等等。有时我的作业中遇到不理解的问题,爸爸就一遍遍的讲给我听,总会给我举一个生动的例子帮我理解。

  我爱爸妈,爸妈爱我。

初中生作文400字 篇5

  生活中理想伴随着我们的成长和我们的进步,我们的一切都来自于生活中那无数次刻骨铭心的渴望,也许那时我们的渴望并不那么的纯洁,但毕竟有过,心中只要有渴望,生活就不会抛弃你。

  也许,有时生活并非那么让人如愿,人的一生,必定不能一帆风顺,同时必定就有一些挫折和困难,在生活中我们必定因为这些挫折和困难而开始成长,开始思考生命的意义之所在。

  任何时候,我们做任何事情都需要被别人理解,因为理解我们为此而心情欢乐,因为理解而产生信任。那为什么在家庭生活中,就不能互相理解呢?

  进入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们开始有了一些自己的主见和想法,同时也会带有一些逆反心理。

  在家里没事,有时就会写写日记,会把自己的一些想法写在日记里,当然这些自然是不希望被父母看到,而父母这个时候就会认为我们胡思乱想,不务正业,此刻他们就会翻看自己的日记,每当这个时候,既想大吵一架,又欲哭无泪,有时更可笑的是,如果有女同学到家里来玩,父母就会疑神疑鬼,我知道他们是怕我……

  最让我反感的是,有时学校会向我们收取一些费用,父母就会用那种眼光来看着我,感觉真的让人很不舒服,更不可理喻的是有时竟然会把我的同学拦在路上问,真的是让人忍无可忍。

  此时的我,感觉到的是前所未有的失败,连自己最亲最爱的人都不相信自己,还有何颜面去面对别人,面对社会,面对世界。

  我渴望信任,你们能理解我吗?

初中生作文400字 篇6

  小学生应不应该玩手机游戏?首先我的`观点是应该。我认为适当玩一会儿手机,可以让大脑从劳累的学习中得到休息。

  那大家可能会问,玩手机不会影响学习吗?我只能说你太天真了,如果我没猜错,这句话是不是你家长说的?那是怕你写作业分心,你如果你每天认真听课,认真完成作业,成绩会差吗?肯定不会差。

  学习不会差,视力不会下降吗?玩儿十分钟手机,就相当于你在黑暗的车里看五分钟的书,你的视力还不是一样不好吗?所以说成绩好坏、视力好坏与适当的玩手机并无直接关系。

  你可能就会问游戏那么好玩儿,要是沉迷了怎么办?可能你已经很久没玩儿手机了,不知道手机有防沉迷的功能,而且,有些游戏要实名登录,要添加身份证号码认证。(提醒大家不要把身份证发到无官方认证的网上,小心被骗)。如果你没到16岁就不会让你登录,你没有自己的手机,只能用家长的手机,家长肯定有时间把握,只有极少数小学生会沉迷其中。

  这是我的观点,小学生应该玩手机游戏,但提醒大家一定要不要沉迷,注意身体健康,才能创造美好的未来。

初中生作文400字 篇7

  孩子说,幸福在魔术师的帽子里,想什么有什么。有玩的,有吃的,笑哈哈。

  有人说,有钱、有权力、有地位是幸福。

  有人说,婚姻美满,家庭和睦是幸福。

  有人说,健康长寿,有仁爱之心,助人为乐,活得开心是幸福。

  有人说,在自已艰辛的路子上,取得成就是幸福。

  也有人说,幸福是什么?我未想好,今天有酒今天乐。

  人有追求幸福的愿望,渴望着许许多多,它串联着人的征途。如果你见别人,家财万贯,觉得自已寒酸的话,你转头看看那个蹲在街边的乞丐,与他相比,你可能感受到如此幸福。从儿童时到老年,对着学业、事业、成就、金钱、权力、地位、婚姻、生命长寿等等的愿望,因人而异,因时而别,各种目光的量度的不同,驱使人们在愿望的征途上奔跑,各自寻找属于自已的幸福。有人知足常乐,有人心不足蛇吞象。

  “春种一粒粟,秋收万颗子”学生把“三更灯火五更鸡”寒窗苦读得到的100分叫做丰收;农民把额上滚落的汗珠浇发土上禾,所得到的果实叫做丰收;军人把在战火中得到的胜利叫做丰收。劳动换来丰收,丰收带来喜悦,喜悦意味着幸福,幸福是心灵的感受,似在找到了自已追求已久的东西。它并不与魔术师的帽子同步,因为,魔术师的帽子里只是一种幻觉,而寻找幸福的追求,经过劳动可以使幻想变成现实。幸福是劳动,幸福就是用自已的双手和智慧让别人或自已活得快活。无数的事实证明,幸福在于忘我劳动,幸福在于辛勤地创造。

初中生作文400字 篇8

  “居高声自远,非是藉秋风”出自唐初诗人虞世南的《蝉》,全诗是:“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”虞世南(558—638),字伯施,余姚人,自幼跟智永和尚学书法,是初唐四大书法家之一。《蝉》是一首咏物言志的小诗,是唐朝咏蝉诗中创作时间最早的一首。

  “居高声自远,非是藉秋风”的意思是:身处足够高的地方,声音自然会传得比较远,并不是因为有了秋风的传送。这一句是全诗的点睛之笔。

  这两句诗有很深的含义。蝉声远传,一般人往往认为是借助秋风的传送,诗人却认为这是由于“居高”的原因。诗人想告诉我们:一个品格高洁的人,不需要借助那些外在的力量也能声名远播。这让我想起了爸爸给我讲的一件事:已故中央电视台主持人罗京给他的孩子取名“疏桐”,正是缘于他特别喜欢的诗——《蝉》中“流响出疏桐”一句,罗京希望自己的儿子能像梧桐树般挺拔、高远,长大以后成为品格高洁的人。

  学习了这两句诗句,我下定决心要做个品德高尚、脚踏实地的人。

初中生作文400字 篇9

  教我们语文的老师是一位女老师,老师的个子不高,身材也不苗条,也不是美若天仙,但老师的微笑是很甜美,不过,老师很少笑,我和老师接触了一个半月了,都没见老师笑过几回。老师很严厉,对谁都一样,不会因为学习好而留情面。

  又一次语文科代表没有写完正本,老师发现后就训她:“你还当什么科代表呀,你当着科代表,而你自己的作业却不写,你这叫徇私舞弊,连带特作用都起不了,你下可去办公室找我。”老师说完就接着给我们上课了。下课了,语文科代表去办公室找老师,说他是不想当科代表才不写作业,那样老师发现她就会撤了她得职,老师听后就教育她:“你不要跟自己过不去,你如果不想当就可以跟我说,我可以撤你的职,那样你也会轻松一点,你如果因为老师不写作业,最后受伤害的只有自己。”最后科代表被革职了,又换了一位科代表。

  语文老师虽然严厉,但是他也很平易近人。

  有一次,老师给我们肖组长开会,说我们作业收得太慢,230班都批完发下去了,而我们却还没有交上去。因为这个,老师给我们开了个会,在会上老师和我们也是有说有笑的,有时候老师也教我们小窍门,还让自己也多努点力。自从开完会,我对老师的影响就改变了,我以前以为老师特别可怕,而现在不这么人文了。有时候我对老师还有一种敬佩之情。

  在告诉你们一个秘密,老师现在身怀有孕,我在这里住老师的小宝宝快乐成长。

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