初中节日作文集锦8篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中节日作文9篇，欢迎大家分享。
初中节日作文 篇1
洋溢着五千年民族文化的馨香，散发着勃勃文采精华的气息，闪烁着古国文明的灿烂辉煌……它是节日，它陪伴着小小的你我快乐成长……
每当提及节日，我的心中免不了会有些激动。节日的背后，该有着怎样美丽而神奇的传说，有着怎样丰厚深邃的文化底蕴，有着怎样美好甜蜜的向往与期盼。
“海日生残夜，江春入旧年”，伴随着一声声爆竹的`炸响，又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和的象征，每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容；每一个春节过去，就会迎来一个全新的开始……春节到来了，便是我们人生的又一个新陈代谢，又一次除旧布新。生命在成长，世界在变迁，年的远去又重来，就像接力似的又开始了下一段赛程。所以，在春节时节，人们的脸上总是挂着笑容，不管钱多钱少，不管顺境逆境，感受春节，感悟那份“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”的激情！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节是一个感情丰富的节日，人们怀着伤感怀着思念为故者上坟，虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐，也祈盼他们在天有灵，给活着的人以精神的庇荫。感受清明，缅怀那些驻留天国的灵魂！
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，端午节，只为屈原的那纵身一跃，只为那位圣贤的瞬间壮举，便有了这个壮烈的节日，“波涛卷不去，忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手，却又无力回天，何不一死了之，换个眼不见为净？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆！“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，大人说七夕便是年青情侣约会的时间，并且告诉我们，在七夕那天夜晚，静静地站在葡萄架下，便可以听到牛郎织女的窃窃私语，你要真听到了，便能成就一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世间爱情的甜蜜。
“但愿人长久，千里共婵娟”，中秋月圆人团圆，深深勾起客游异地他乡的人们对故土对亲人的思念之情。在一个漫漫长夜，苏东坡长叹一声，“明月几时有，把酒问青天”。唉，故国啊，亲人啊，感受中秋，感悟那思念故国，牵挂亲人的情思。“逝者如斯”，年年岁岁去去来来，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如诗如画。感受节日的文化，感受节日的温馨，感受节日的美好，但愿人生天天如节日，岁岁如今天，每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜的梦，在感受中得到了更多更美好的实现！
初中节日作文 篇2
每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。元宵节又称为“小正月”、“元宵式灯节”等。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆喜，也是庆贺新年的延续，所以元宵节又称为“上元节”。
按中国民间传统，在这皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，同庆佳节，其乐融融。
今年元宵节我在老家度过。我不仅看到了美丽的`彩灯和五光十色的焰火，还看到了几十辆五颜六色的花车、彩车。
人群蜂涌而来，我和爸爸妈妈也挤了过去，看见一辆辆彩车从我的身边“走过”。各式各样的装饰品把车子打扮得漂漂亮亮，像一个个俊俏的姑娘。
正在这时，天上响起了一声声”震耳欲聋的声音。人群纷纷不约而同仰望着上空，看见焰火在我们头上“开花”，我对妈妈说：“妈，看它们笑得多美啊!”妈妈看着我，笑了。
“过元宵喽!”一棵棵树都穿上了新衣服。每当人们从树旁走过，大树上彩灯就像一个个眼睛一闪一闪地盯着你看。一棵棵大树间都“牵着”一条条红线，红线上挂着一个一个的小灯笼，小灯笼看着人们，笑红了脸。
接着我们还去看了灯谜展。一条走廊粘满了灯谜。大家都纷纷猜了起来。我也不闲着，到处看，“哎呀，这个怎么这么难猜呀!哎呀，这个也很难!”真是书到用时方恨少啊!我暗暗地埋怨着自已。
回到了家，爷爷已经煮好了我最爱吃的汤圆。 “爷爷，为什么要吃汤圆呢?吃水饺不行吗?”爷爷笑着对我说：“当然不能吃水饺啦，我们南方人的习俗是吃汤圆，象征着团团圆圆!”这时大家都围了过来，你一碗我一碗，一边说笑，一边享受着美味的汤圆。屋里充满了笑声……。
这个元宵节，也让我明白了：只要家人团团圆圆在一起，那才是一生中最快乐、最幸福的事!
初中节日作文 篇3
小年，即每年农历腊月23或24，它是庆祝整个春节活动的开始和伏笔，主要活动有两项：扫年和祭灶. 扫年，即扫尘，实际上就是搞家庭环境卫生。北方人以腊月23为小年，称“扫房”;南方人以腊月24为小年，称“掸尘”.这一天每家每户黎明升起，扫房擦窗，清洗衣物，刷洗锅瓢，实行彻底的卫生大扫除.据《拾遗记》记载这个习俗可以追溯到3000多年前，当时先民驱役鬼，祈福安康的宗教仪式.后“尘”与“陈”谐音，故扫尘就是一扫而光陈旧的东西，这既指庭院里的陈年老垢，也指旧岁中碰到的不快。
祭灶，即祭送灶神升天.古代，科技不发达，人们奉灶神为了控制家庭饮食的神明，认为灶神要在小年晚上向玉帝述职，玉帝对这家的赏罚全在灶神的'汇报了.祭灶的祭品中最具民俗的是“糖瓜”，一说糖瓜是甜的，可使灶神在玉帝面前只说甜言蜜语;一说糖瓜是粘的，可以粘灶神的牙，使他的坏话出不了口.祭祀时，将供奉一年的灶神像揭下，焚化，算是送祭升天.至今民间仍有“糖瓜祭灶，新年来到”之说。
除夕，是指每年农历腊月的最后一天(今年公历二月六日)，它与春节(正月初一)首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思，除夕的意思是“旧岁至此而除，新年明晨而始”，故此期间的活动都围绕着除旧部新，禳灾祈福为中心。 除夕的主要活动有三项：吃团圆饭，祭祀，守岁。其中最有特点的还是守岁。
守岁，俗称“熬夜”，即除夕之夜，达旦不眠。传说，远古时侯有一种凶猛的怪物叫“年”，它每到腊月的最后一天夜里出来吞食人畜，危害百姓。后来，人们发现它的弱点是怕火光，怕声音，于是人们便在除夕之夜，通宵不眠，燃起火堆，焚烧青竹，使其发出爆响，年这个怪物也就不敢出来为非作歹了。从此就留下了除夕晚上熬夜和放炮的习俗。不过，守岁还有一项重要的工作：包饺子，而且还必须包素馅的饺子，这是为了希望在新的一年里“素素净净，平安顺利”。还有人在饺子里放糖，花生等物，吃到糖者意味着生活甜蜜，吃到花生者意味着长寿。
注意，守岁还有不少禁忌，如禁扫地，过小年时，平时很难触及的角落都要打扫干净，而进入除夕至大年初一早晨，即使地面再乱也不能扫，习惯上认为那样会“破财”。再如，禁用剪刀，禁说“没有了”凡此种种，都是人们盼望吉祥的心理反映。
初中节日作文 篇4
啊，盼望已久的春节终于来到了！这是我们中华民族的传统佳节，家家户户贴春联、挂“福”字、放鞭炮，红红火火。除夕吃年夜饭，欢乐祥和。正月走亲访友、互相拜年，非常热闹。
除夕的晚上，到处鞭炮轰鸣、焰火冲天，传说春节放鞭炮是为了赶走怪物，除掉邪气，迎来财气和福气。但我就是觉得放鞭炮太好玩了，于是，我就迫不及待地和爸爸跑到楼下，放起了“连珠炮”，这连珠炮“劈雳拍啦”可响了！我只好捂着耳朵，躲得远远的。但我最喜欢的还是放礼花，因为它又好看又安全。你瞧，坐地礼花被我点燃后，就喷出了彩色的'焰火。它就像一棵闪着银光的小树，看到眼前这一幕，我马上就想起了“火树银花”这个词语，真是名副其实、太漂亮、太美丽了！那彩明珠“砰”的一声喷出一条五颜六色的“尾巴”，头上的亮点像一颗流星，冲向天空。突然爆炸，火焰四射，就像一朵绽放的菊花一样美丽。好玩的还有“精灵鼠”，它能在地上边放彩光边飞转，还发出尖叫声，把我吓了一跳，太神奇了！还有很多种礼花，千奇百怪，各不相同，但是都很好看，好玩极了！
最使我兴奋的是给长辈拜年了，你瞧，大街上车水马龙，新村里人来人往，人们见了面都互相祝福。爸爸妈妈带我去外婆家拜年。我见了他们就祝他们健康长寿、万事如意。他们喜上眉梢，马上硬塞给我压岁钱，意思是要我健康成长、学习进步，我很高兴。于是马上就拿出了照相机，给他们拍照留作纪念。他们都夸我照得好，很能干。旁边的小猫“喵喵”直叫，好像要叫我也给它拍几张，还有那小狗，摇着尾巴，跑到我的跟前，眼睛看着我，好像也要给我拜年。我急忙把它拍了下来，爷爷夸我拍得很不错。
这个春节给我留下了美好的忙，我爱我们的节日！我盼望下一个春节再次到来。
初中节日作文 篇5
中华民族有许多的节日，像端午节、重阳节、中秋节等等。但是在这数不清的节日中我最喜欢的还要数春节了。春节是一个盛大的节日，在这个节日里我们举国欢腾，有关这个节日的风俗是数不胜数，什么吃饺子啦，舞龙舞狮啦，放鞭炮啦等等，都是从古一直流传至今的。中华民族是龙的传人，因此春节舞龙是必不可少的节目。
有一年的大年初一，我和父母一起去逛街，这时候，一阵锣鼓喧天的热闹声把我深深地吸引住了。我拉着父母闻声来到了一条小巷子里，定睛一看，原来是一群舞龙的小伙子呀!我立刻来了兴趣，因为这舞龙只是在电视里见过，平日里根本没有。不一会儿，原本冷清的巷子里聚满了人。舞龙开始了，只见十几个人举起巨龙便舞了起来，金龙时而腾空，时而下地，时而摇头，时而摆尾，一条威武的龙被小伙子们舞的在天空中自由的`穿梭，好不气派!引得在场的观众都拍手叫绝，这舞龙真不愧为中华民族的瑰宝啊!正当在场的人都赞不绝口的时候，爸爸面带微笑的问：“你知道在春节时舞龙代表了什么意思吗?”我摇了摇头。爸爸继续讲：“春节舞龙象征着幸福安康，有好运气呢!”我立刻来了精神：“那说不定来年我会考一个好成绩呢!”爸妈一听立刻大笑起来，一家子其乐融融。春节期间不但是有许多民间艺术表演，而且还有许多其他民俗呢。
放鞭炮和吃饺子就是春节的重要民俗。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，每到除夕，家家户户都会放鞭炮来庆祝这喜庆的日子，象征着辞旧迎新。伴随着此起彼伏的鞭炮声饺子就要出锅了。“开饭了——”随着妈妈的唤声，我也端起了饺子，一阵香气扑鼻而来，我恨不得一口全部吃光。“咯嘣”一声我咬住了一个硬硬的东西，我心中一阵欢喜大喊道：“我吃着钱了!”父母一听，连忙来祝贺我：“太好了，在春节的饺子中包上硬币，谁吃着谁就会在来年有好运气呢!”我一听，一下子乐开了花，原来春节期间在饺子中包上硬币也是民俗文化的重要组成部分啊!中华民族有许多的节日，每一个节日都蕴含了丰富的民族文化，春节只是其中的一小部分，我爱我的祖国!我爱我的节日!
初中节日作文 篇6
我最喜欢的传统佳节要属春节了，每到春节我都是无比地兴奋与激动。
“噼啪噼啪—噼啪噼啪”，鞭炮声响了起来，千家万户都开始忙碌了起来，有的包饺子；有的贴春联；有的挂上了红红的大灯笼。街上也热闹了起来，有的小贩吆喝着：“走过路过，千万不要错过。”有的妇女杀价道：“太贵了，便宜点。”有的孩子一蹦一跳。充满了节日的气氛。
我家门口也贴了一对春联，“五更三分年年称心，一夜连岁岁岁如意”。我问老妈：“为什么要在门上贴2个大大的‘福字’，还倒着贴呢！”老妈回答道：“因为倒贴着的谐音是福到了。”话音刚落就说到：“今年我们自己来写‘福’，不到外面买了。”我拍手叫道：“太好了，我来写。”
心想：这还不简单，不就是写个‘福’吗，看我来大显身手。”我先用一张红色的纸剪了2个一样大小的正方形，然后又跑进了书房，拿出了毛笔、墨、砚。先将墨倒入砚中，再用手上的砚石在砚上磨，然后用毛笔在砚上轻轻地沾了几滴墨水，正准备在纸上大显身手。我突然停了下来，想了一会儿，叫来老妈，对她说：“老妈，你看清楚我是怎样，写出一番毛笔字的。”
可是在纸头上笔化了半天，也下不了手，害怕写得太难看了将自己的'脸都给丢光了，一旁的老妈似乎看出了我的心思，走到我跟前，拿起我手中的毛笔，认真地写了起来，看那专一的样子，我突然脸红了，心想：连老妈写毛笔字的时候都如此认真，不敢疏忽，我又有什么值得骄傲的资本呢？
老妈写完字，用双面胶将两个“福”贴在门上，我看了，对老妈说：“真漂亮啊，这两个‘福’怎么写得那么好呀！”老妈对我笑了笑就走进了厨房，我不知道她是什么意思，但是我想：她应该是想告诉我做人要谦逊吧！
初中节日作文 篇7
今天，我们学校的学生们，老师们都在忙着布置元旦的一个活动，我们听了这一个消息后，我们非常非常的开心，也非常的兴奋，特别是我们四年级的同学们，我们打扮的五彩缤纷、色彩斑斓。还发现我们班级的黑板上还写着“庆祝元旦的黑板报，黑板上还有各种各样的五彩缤纷的气球，有红色，有白色的，可壮观了。
我们一来到学校里，我们就发现我们的教室非常非常的美丽，然后，老师来到了教室里，叫我们自己一个人在教室里玩一会儿，然后我们就在教室里玩了一会儿，然后，老师叫我们排着整整齐齐的队伍，来到了我们的大操场上，举行了入队的仪式，因为一年级的同学们还没有加入我们少年先锋队，所以我们学校才要举行入队仪式，我们只看见六年级的大同学们拿着那些鲜艳的红领巾给一年级的小同学们一个个的带上，这样从此，一年级的小同学们就也是我们少年先锋队的了，我们看了之后，我们都在底下笑了。
我们一回到教室里，老师就在教室了给我们举行了很多很多的.游戏，我们玩的非常非常的开心，不过我最喜欢的就是玩抢椅子的这一个游戏了，老师叫徐伟喧同学在黑板的前面画了一个大圈圈，然后，老师又拿了四张椅子放在这一个大圈圈里，跟我们说明了游戏规则，规则是：在大圈圈里放了四张椅子，你们围着那些椅子转，我喊停的时候，就坐下来。我们玩的时候，老师喊了一个停。我一坐正好坐了下来，然后，老师就给了我一束小花 今天，我非常非常的开心。
孙昕晟 指导老师：施老师
初中节日作文 篇8
20xx年9月10日是新一年的教师节，是我们走入初中学习生活的第一个教师节，我感到非常的激动，我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?
起初我本想按照小学时的习惯，给老师们分别写一封感恩的信，再做成精美的贺卡，献给老师，把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间，镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡，用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包，心里美滋滋的等待着教师节的到来。
学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着，我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式，我心里又多了一层花絮，我先后得知有的班级在动员捐款，再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他，由他收集起来再统一献给老师，总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着，我如何是好?
献花，我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务，我意气奋发的大步走上教室的.讲台，环视教室一圈，看到同学们低头在作业本上忙碌的身影，我顿时冒出一身冷汗，啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光，而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦，我何增没有体会，同学们的家长又是如何的忙碌，我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影，同学面孔，欲言又止，于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……
教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动，强迫鲜花只能起到反作用，我要独自承担起这一重任，委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳，最名贵的花来，让我在学校的献花仪式上好好出个风头，给我的老师好好一个风风光光的镜头。
我焦急的在家等候着爸妈的归来，直到晚上8点钟左右，爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来，精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头，又逐渐烟消云散。
我默默的走进书房静神凝思，明天的献花仪式一定是鲜花似海，盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山，花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间，我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课，也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候，我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时，那时我的老师会有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的，花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊，那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!
20xx年9月10日上午，我双手捧着一束精美的仿真花束，在庄严而又隆重地献花仪式上，把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师，台下立即传来一阵嘻嘻的笑声，因为我献的这束鲜花实在显得太小了，在成捆拥抱鲜花的其他老师面前，我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶，甜蜜的微笑着走下主席台，非常珍惜的把它插在办公桌的左前方，与其它的鲜花争芳斗艳。
一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花，每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间，总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花，全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……
9月10日教师节，您的真谛，您的内涵，你的花絮，您的生命将会以一种什么样的面孔一年年，一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。
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