神奇的实验初中作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的神奇的实验初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的实验初中作文1
把一片薄纸放在装满水的瓶口上，让后按住纸，再把瓶子倒过来，纸和水都不会掉下来。你相信吗？
在网上看到这个实验，我想既然人家都写到网上上了，肯定不会有错，只要我一做就能成功。但是，事情却没有我想象得那么简单。
我和书维在矿泉水瓶子里灌满了水，然后把纸小心翼翼地放到瓶口上，再慢慢地把瓶子倒过来。我小声地说：“我的好水，我的好纸，你们千万别掉下来呀。”但是它们把我的话当耳旁风，还是淘气地跑了出来。水溅在我的脚上，凉丝丝的。
书维的情况也好不了多少。经常是先看到我的瀑布——瓶子里的水哗啦流了下来，然后就听到哗的一声——书维的“瀑布”也制造好了。接着就是我们俩的一阵狂笑。我们两个好像在比赛倒水似的，你一瓶我一瓶地往下倒，总不见成功。地上已经是一大滩水，上面沾着许多废纸。
就在我们快要灰心的.时候，妈妈看了看说；“你们的水装得不够满，必须要灌得水流出来才行。水装不满，里面留有空气，就会产生向下的压力，把纸压下来。”我们就把水装得灌不进水为止。可还是不行。妈妈又说可能是纸太小了的缘故。我又去拿了一个本，一次用一整张，还是不行。妈妈看见纸张又厚又硬，给我们拿来一个纸张又薄又软的作业本，还是不行。“是不是一张纸太大了，重力过大会掉下来？”妈妈猜测着。我们就一次用半张纸来试。哈哈，我终于成功了！不一会，书维也成功了！我们俩欢呼起来。妈妈高兴地给我们照相作纪念。更让人高兴的是，照相持续的几分钟时间里，我们俩的纸都没掉下来。哈哈！
你们知道这是为什么吗？我来告诉你吧：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气的压强作用于纸片上，产生了向上的托力。所以，如果水不灌满，里面有空气，就会产生向下的压力，纸就会掉下来。那么，为什么纸必须得是薄的才行呢？稍微厚一点的本纸却不行，这又是为什么呢？我还是想不明白。
现在知道了吧，科学实验里的奥秘还真不少呢！
神奇的实验初中作文2
又到了既神奇又有趣的生物课了。
刚上课同学们好像没睡醒的样子，懒散的趴在桌上，好像与己无关；有的同学的腰一直弯着，倚靠在桌上，有的同学的腰直直地立着，但眼皮却耷着；但还有部分同学在认真听讲，及时做着笔记。
今天讲的课题是“人体需要的主要营养物质”。老师在讲台前绘声绘色的讲了起来。为了使同学们更能掌握知识点。老师便做起了实验。班上的同学立马都精神抖擞，终于迎来了盼望已久的实验了，每个人的脸上都露出一丝悦色，那些要睡觉的同学像喝了提神茶一般顿时充满力量，目不转睛地看着老师做实验。
老师把一个纱布包的面团放入盛有清水的烧杯，用手轻轻地揉挤，只见老师不紧不慢地挤着，不少同学脸上露出疑惑的表情，眼里流露出一种好奇，有的同学禁不住“咦”的叫了起来，有的同学则静观其变，顿时那一杯清水变得很浑浊。老师微微露出一笑，“趁火打劫”问了我们一个问题：纱布里所挤出来的是什么？同学们议论纷纷，谁也说不出个所以然来。
老师叫我们安静下来，开始为我们揭晓答案：这就是我们所说的蛋白质！接着老师又给我们提出一个问题“那为什么会使清水浑浊呢”？老师提示大家淀粉一旦滴加碘液，就会变为蓝紫色。于是又开始做实验，同学们再也按奈不住兴致勃勃跑到前面更加仔细观察，只见老师用一根有少许碘液的试管滴进了刚刚那浑浊的杯子里，只见几秒内碘液与浑浊的水融为一体，成为了蓝紫色，不知是我眼花了，还是实验太神奇了，碘液与浑浊的水有了反应成了蓝紫色真的比水粉色还神奇。同学们激动得叫了起来：真的，真的变色了！这时老师问我们“这浑浊的是什么东西”“淀粉”大家异口同声。
老师做起了最后一个实验，只见他拿出一个核桃。“啊”老师要吃啊！只见老师兴致勃勃的说“这核桃可不光光是吃，还能榨油呢！”说着拿出了一张白纸让我们检查并用魔术师的口吻“怎么样这纸是没问题的吧，说着就把核桃反复的在纸上转动了一会儿，然后把纸再给我们看，上面竟然有油迹，这实验竟比魔术还神奇！
这三个神奇的实验既神奇有趣又是值得我们探索科学奥秘。
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