初中感受作文

时间:2022-02-13 09:55:05 初中作文 我要投稿

初中感受作文集合8篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中感受作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中感受作文集合8篇

初中感受作文 篇1

  那个风和日丽的星期六下午,我感受到了生命的坚强。

  那天,我独自一人在小区里的小径上玩。我忽然看见在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小蚂蚁。它们各司其职:有的围绕奶油站了一圈;有的向蚁洞搬运“粮草”;有的兢兢业业地守着蚁穴……我蹲在地上,仔细地看着它们忙活。

  我蹲了一会儿,便感到腰酸背痛。我刚把手支在地上,便感到不对劲:糟糕,我轧到东西了!我猛地一抬手,果然是这样,一只蚂蚁已经被碾成了肉饼,模样实在惨不忍睹;还有一只蚂蚁被轧断了身体一侧的两条腿,看样子是要残废了。我既自责又悔恨,为什么不看看地上有什么?害得人家蚂蚁残疾了……

  我不知不觉愣了很长时间。再看看那只蚂蚁,让我大吃一惊,刚才那只“残疾蚁”还是昏死状态,浑身上下没有一点儿生气,现在再看看它,它却已经“站”了起来。说是站了起来,只是头离了离地,剩下的腿挣扎着,拼命向前爬,还想和同伴一起搬运“美味”……我扭过头去,不忍心看它。

  过了一会儿,一只健康的蚂蚁探头探脑地走过来,与它轻轻地碰着触角,然后又慢慢把它驮回洞去了……

  生命虽然脆弱,却又多么顽强;生命虽然娇嫩,却又多么坚韧、我心头怦然一震,让我明白了生命的意义是什么,是——坚强!

初中感受作文 篇2

  时间飞一样的流逝,如今已经不是牙牙学语的小学生了,也不是只会在草地里玩捉迷藏的孩子了,随着年龄的增长和知识的提升,我们又将步入一个新台阶——初中。从领到初中录取通知书的那一刻,我深知,将会与一个新的集体,共同奋进;与新的同学展开新的友谊。进入中学以来的几个星期,如果问我有什么感受的话,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我总结了三个字:苦、乐、忙。进入初中的第一天就是严格紧张的军训,那个时候天气还是依然炎热,教官虽然对我们很严格但也很关心我们,立正稍息让我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我驼背的坏毛病。军训果然艰辛,太阳在头顶快活地照着,衣服湿透了,贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀,我为什么就不能坚持?坚持就是胜利!想到这里,我的信念更加坚定了。当教官批评别人动作不标准时,我就立刻检查自己,如果不标准马上改正。这个从军训中让我得到的启发,在后来的学习道路上给予了很大的帮助。

  军训即将结束,在星期五的下午,学校为我们开了一个新生联欢会。每个班级都想在舞台上一展风采,我们班安排了拉二胡——赛马,使我们仿佛看到了奔腾激越纵横驰骋的骏马。魔术表演,让我们感受到了魔术的神奇与魅力。还有其他班级的跳舞、三句话、诗歌朗诵等,

  敬爱的张校长也参与了这次活动,使我们倍感亲切。如果说军训给我们带来了汗水与艰辛,那么这场联欢会给我们带来轻松和快乐!

  辛苦但快乐的军训结束了,我们该步入初中的学习生活了。起初我们都是兴高采烈、朝气蓬勃,没过几天我们就蔫了。我们宿舍早上总是比吹哨时间起的早,静悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完毕,把洗脸盆按顺序放好后,我们又要急匆匆地赶到操场并站好队开始跑步。吃完早饭后就是我们的早读课,英语就要背写单词,是数学还要背公式、性质和定义,是语文更麻烦,作者简介、生字解释等等,都要“刻骨铭心”才可以。像那些政治历史,地理什么的自然就用到“口功”了.脑子的神经细胞都错了位,真叫一个忙!

  虽然我刚刚进入初中校园,让我感受到了:苦、乐、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,认真学习,一定会发现其中的乐趣之所在。

初中感受作文 篇3

  窗外又下起淅淅沥沥的雨,如雾一般密密地斜织着,没细看时真让人觉得已经起了雾似的。我已经好几天没有出门了,每天窝在家里,今天我却突发兴致,带了把伞,推着车便出门了。

  行驶在大街上,身边充满了嘈杂,“嘟”——“滴‘闻声望去,雨雾中出现的是一张张不耐烦的脸,皱着眉,抱怨着这场雨。雨丝开始大起来了,带着伞也没有用了我索性放下伞,骑着车,在雨幕中寻找我要寻找的东西。

  在雨幕中,我不经抬头向上看去,几滴雨水调皮的调进,我的嘴巴里,向旁边看去,在一片光秃秃中,我发现了几抹新鲜的绿,在柳树的枝头,又冒出了点点亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,轻轻抚摸着柳芽儿,柳芽上绒绒的毛是那样可爱,我忍不住轻轻剥开了柳芽的一角,柳芽儿中仿佛蕴藏着一个可爱的小精灵,那还未成长的淡黄色叶子是那么娇弱,又是那么让人爱不释手。

  骑着车漫无目的的寻找,在一株鲜花边,我又找到了一抹鲜红,在花坛边,一朵微微开放的红色小花,在雨中,花朵左右摆动着,恬静美好,几滴雨水调入花蕊之中,仿佛是滋润万物的甘露,正在催促着花朵快快盛开。那多红色的花朵也左右摇摆,仿佛正在努力汲取营养,努力开花。

  雨越下越大,我只好先回家了,半路上那个我心中一颤,仿佛也已经明白了我一直寻找的,脚下不觉加大了力道,赶快回到家。

  在不知不觉中,雨已经停了,展露在我眼前的又是一副崭新的图画,在淡淡的阳光下,被冲刷的闪闪发亮的植物显得那么精神,那样勃勃生机。雨珠还再往下滴着,一切都是那么甜美,向上看去,天空却如此的蓝,望不见一丝杂质,这时,我已经找到了今天一直在寻找的,那就是春意。

  我在这场春雨中感受着春天,感受着春意这就是春天,一切欣欣然向上生长的季节……

初中感受作文 篇4

  来到这个世界上,我有过许许多多的感受,其中有很多都随着时间的流逝而遗忘了,唯一使我忘不掉的还是那段可贵的友谊。

  那是读小学五年级的时候,我与一位同学同窗五年,相处得很好,不管什么时候,我们都在一起,无论生活还是学习都是互相帮助。正因为我俩非常好,老师就称我俩“合二为一”。我曾记得:在我取得好成绩而骄傲的时候,是她让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理;在我有题不会做的时候也是她给我讲解……,可是天有不测风云,我还是和她分手了。

  那是一个天气晴朗,阳光明媚的一天,我们测试的分数出来了:她得98分,我才得93分。当我听到这个结果时,我惊呆了:以前我成绩比她好,每次考试都比她高,如今,我的脸往哪搁呢?想到这我哭了,哭得很伤心。这时她跑过来对我说:“姐姐你不要哭,不要伤心,一次成绩不能代表永远的成绩,今天的成绩只能代表昨天的努力,明天还得靠自己,一次失败算什么?要振作起来。”那时我却大发雷霆冲她吼道:“考好了就了不起?我的成绩就是你拉下来的!我不想见你,给我滚!快点!我从今后跟你恩断义绝。”当时,我就像一只发狂的狮子。她也伤心地哭了,眼泪洗着她的脸。看到她的模样,我也十分难过,十分内疚,也感到后悔。后悔不该说她,不该对她发脾气。可是,后悔又能怎样呢?

  从此,我俩的友谊疏远了。我万万想不到的是:我每次遇到她,她总是微微一笑。她一笑,又使我想起往事,又难过,又伤心。

  直到有一天,有人怪我把钢笔偷走了。我给他讲理,他不听,我急得直流泪。这时,她出现了,是她帮我调查,才弄清楚原因:钢笔是他自己借给别人了。那时我真的好感激,流着泪对她说:“妹妹,谢谢你!过去的事是我对不起,我伤害了你,你能原谅我吗?”她点了点头,从那以后,我们又合好如初。

  经过这次教训,我地体验到了友谊的可贵,还使我明白了一个道理:做任何事都得三思而后行。

初中感受作文 篇5

  我不喜欢雨季,但它还址来了,雨缠绵地下着,我躲在伞下,独自品尝着雨季的苦涩。

  我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,没有朋友,没有亲人。我的心乱成一团麻,像一只迷路的小鸟,在这寂静的地方,我孤独地站着、等着,盼望着朋友和亲人。突然一阵猛烈的风吹来,“呼!”伞歪着脖子躺在了大树下,我的衣服被这可恶的雨打湿了。为什么连风都欺负我,难道我注定……我无法抑制自己的感情,心中的委屈与泪水一同倾泻。泪流进嘴里,是苦涩的咸味儿。我多么希望天空立即晴朗起来,白云会倾听我的心里话。

  “没妈的孩子没教养。”这刺耳的声音在我耳边回响,我的心被刺痛了。从他人的口中我知进了自己痛苦的身世:我是计划生育的“漏网者”,因我是女婴,被生母送到乡下姥姥家。姥姥是个身体健壮的老人。那年,她55岁。我的童年就是在那穷山沟里随着姥姥度过的。十几年来,我没叫过一声“爸爸”、“妈妈”,取而代之的是“姥姥”、“姥爷”。我从小就长了一副好模样,又惹人喜欢。说来我还要感谢我那所谓的“父母”,谢谢他们给了我生命。然而,他们却没给我父爱和母爱,不过他们还是有良心的,10岁那年,我糊里糊涂地跟着姥爷上了火车,说是去一个很好的地方。在我上车时,姥姥哭了,抱着我不肯放卜。不谙世事的我似乎觉察到了什么,于是也人哭起来,不肯离开“故乡”。这一切都是那样离奇,那样突然,我不能接受。见到“爸爸”、“妈妈”时,还见到他们领着一个可爱的小男孩儿。小男孩儿被两只手紧紧地摄着,像怕他跑掉一样……我更伤心了,从此我变得内向。一堵“墙”挡在我眼前,渐渐地我感到孤独,他们并不爱我,我也不爱他们。

  我没有朋友,没有可亲近的人。尽管我有家,我有“爸爸”、“妈妈”,但总感觉自己像是飘浮的白云,又像是急速划过夜空的流星。

初中感受作文 篇6

  常常提醒自己注意感受生活中的.点滴幸福,就像在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就会暖洋洋、亮闪闪。

  ——题记

  虽然刚上初中不足一年,但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福,我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

  生活.人景情

  不论春夏秋冬、不论阴晴风雨,在师达,只要你用心去看,随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳;是秋风里飘落的金叶;是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅,痴迷于花开日落,陶冶了一份“美”的情操,捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  师生情

  在老师平静、安详的注视下,刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头,是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱,一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因,我偷偷的抬起头,原以为迎上的是老师失望的目光,可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心:改正错误,让老师为我自豪。目光相接的那一刹那,感觉到的是一种幸福的感动。

  朋友情

  我的手捂着受伤的脚踝,绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左脚狠狠一踏,右脚轻轻一放,脚狠狠一踏,右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来,左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头,L那张微笑的脸,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、认真地搀着我,一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上,滴进了我的心田中,育着那棵名为“幸福”幼苗。

  静静地、我闭上双眼,默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福,这无疑会是我最宝贵的记忆,它将伴我成长。

初中感受作文 篇7

  新学期,新气象。告别了上学期,我们又开始了下学期的学习。不知道为什么总觉得身边的人变了很多。

  先说说朱臻怡吧。她从前是一个只会在家中看着作文发呆的人。而现在完全不同了——成天抱着课外书,增加了不少课外知识;变得和蔼可亲了,不像从前那么暴躁易怒了,可能是书籍让她改变了这一点。

  看来书可真是个好东西,“迷倒”了不少人呢。

  接下来,就是我最崇拜的偶像,但也同样是我最痛恨的敌人——关乃昊。

  自从那一次,期末考试失误,他好像又重新振作了起来,变得更加努力向上了,但同时他也变得像朱臻怡那样爱看书了,不知道是不是因为朱臻怡是他同桌的缘故,两个“书虫”在一块,还真是好。

  但是我心中还是怀恨在心,既不想让我的敌人得逞,又不想让我的偶像失败。所以,我决定了——要像朱臻怡那样,当一回“书虫”。

  起先,我看一会儿书就坐不住了,想出去玩,可后来想想,如果别人就在这时进步了,那我就不等于退步了吗?所以,我平静了一下心情,又翻开了书本……

  渐渐地,渐渐地。我发现自己爱观察人了。

  有时,我脸一侧,就看见了“敌人”,定睛一看,他正在埋头苦干地做作业,我也不甘示弱地看起了书。

  我常常拿我与那两个“敌人”比较,看一看到底谁比较认真。或许,心中已经认定了对手,所以每一次都会与他们来比较考试分数。

  在这个过程中,我拾到了快乐和伤心,但这并不重要,重要的是过程,只要过程中十全十美,那结果一定会十全十美。正所谓“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句话,说得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“红杏”就是我们进步的目标,它有着脱颖而出的动力和魅力。

初中感受作文 篇8

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益非浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

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