珍重初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的珍重初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍重初中作文1
时间像流星一样划破长空转瞬即逝，那片枫叶代表的将是永不褪色的友情。——题记?
独自一人走在校园昔日的操场上，莫名的惆怅和压抑使我无奈和不解。秋风吹过，心里一阵凉意，一片枫叶从树上打着旋儿飘落下来，落在我受礼，将它轻轻地夹在书里，一滴泪落在书中结局的那一页。操场上一个清秀的女孩，活泼刻在她的脸上，阳光般动人的微笑，天使般纯洁的双眸。
她在捡枫叶，黄昏里夕阳斜照在校园里，叶子微微泛着黄色，成熟的主调。从那一刻起，我认识了她，雨静。从初识那天起，我便从此喜欢上了秋天的枫叶。以后的日子里我们漫步在操场上共读徐志摩的诗，她欣赏我忧郁的笔调，我羡慕她活泼的性格。我们共同分享快乐，倾诉烦恼。枫叶飘落的季节里，我们成了如胶似漆的朋友；星空下，我们喜欢讲述自己的故事，还曾许下诺言，当流星划过时会为对方许下愿望。那天，雨静一改往日的活泼换上了我的多愁善感。
雨静要把这段友情带向远方，秋风吹拂着我那颗凌乱的心，黑漆漆的夜里我没有勇气开灯，我怕看到她那双噙满泪水的眼睛，但我仍能感受到她酸楚的心境。我将如何体味“海内存知己，天涯若比邻”的心境。这或许是最后一晚了吧？！
窗外飘来一首我们最喜欢的歌曲《昨日重来》，听着听着轻声哼唱起来，然后放声大哭，泪水浸湿了她的肩膀，浸湿了阴沉的天空。天渐渐亮了，秋雨飘零着，落在我心里好痛好痛。她将一片最美最成熟的枫叶夹在我书里，眼睛里夹带着雨水和泪水。呆呆的站在人群中，心里弥漫着一种失落和痛苦，翻开夹有枫叶的那一页，上面有一首名叫《珍重》的诗。
秋雨仍然下着，轻盈地飘下来，浸湿了枫叶，浸湿了我对真挚的祝福“珍重“。从此，我在她最喜欢的枫叶上写满了我对她的祝福，让秋风（友情的信使）捎去我对她的思念。
珍重初中作文2
伴着六月的清风，伴着校园的飘香，伴着老师的期盼。我走出了校园——与我共度了三年时光的校园。
也许，真如老师所说，只有失去了才会觉得珍惜。迈着沉重的脚步离开校园，也许每个英才学子都会留恋在英才那艰苦，那快乐的日子。也许到了高中，处在不同学校的英才学子在每个节日还会想起曾经在英才与老师同学共度的美好时光。
面对同学的声声诉说，也只能道一句：同学，珍重！
面对老师的谆谆教导，也只能道一句：老师，珍重！
面对太多太多的离愁，也只能道一句：英才，珍重！
三年前，面对与共处六年的小学同学的离别，却从未留下过一滴眼泪；而今天，面对着朝夕相处三年的初中同学，泪水却雨滴般落下。在这时，同学用手臂搭在你的肩膀上，也只能暂时安慰你的心；在这时，老师用臂膀拥住整个你，也只能暂时安抚面对离别之际的你的心灵。
在这时，你会有一种后悔，后悔自己当初为什么没有走遍英才的每一个角落，后悔自己当初为什么不听老师的叮咛，后悔自己当初为什么不珍惜与同学相处的每一刻。
在这时，你会有一种担忧，担忧自己在高中时会不会思念初中生活，担忧自己在高中能不能完全适应，担忧自己能不能放下初中的情感，真诚对待高中的朋友。
在这时，你会有一种冲动，冲动得想要跑遍每一个老师办公室，给老师道一句“珍重”；冲动得想要跑遍操场的'每一个角落，回味体育课时以各种理由逃脱的不安；冲动得想回政教处再报一次周末托管。但这也只是冲动，不是现实。
现在，也许再也不见，也能在QQ上一起回味初中生活，也能在电话中体会同学间的友谊，师生间的温暖。
离别，珍重！
珍重初中作文3
雨露沾湿了一片新绿，鸟儿们带着悠扬的旋律。我们每个人都平等地接受着大自然的馈赠。是的，每一个人都是平等接受的。
七情六欲，喜怒哀乐由我们自己掌控，艺术品般的躯体由我们分工支配，上帝给予了我们如此多的爱，我们，如何？应该也珍重这些吧。生命，点是美丽的，为何要摧残这美丽结晶呢？苦恼的困惑？远离的幸福？
不！不是苦恼太多，而是我们不懂；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。人，并非要拥有很多，也并非可以拥有很多。许多的人只看到自己没有的东西，只会看目的努力，只会摇着大旗大喊“奋斗”。等着三分热度一过，便又失去目标，失去方向。所以，先整理自己已经拥有的东西，回味它，提炼它，再在它的高度上更上一个台阶！
大海无限广阔，因为它有着对每一条小溪的珍重；苍松翠绿欲滴，因为它有着对每一缕阳光的珍重；群山巍峨连绵，因为它有着对每一寸土地的珍重。
珍重的态度会使生命更加精彩，正如无垠的大海，茂盛的苍松与高耸的群山。
朱自清先生在《匆匆》一文写道：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候……你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间匆匆流去，我们中大多数人没有目标地活着，就这样，日子从指甲缝中溜走了……
学会珍重，人生难免有困难，也难免有失败，但人生中更有无限美好的希望。只有从布满荆棘的地方开辟出来的才最自豪。让我们用微笑拨开乌云，去迎接灿烂的朝阳。
得到真正属于自己的东西并不容易，只有学会珍重，我们才能更好的懂得生命的真谛，体会生命的意义，创造生命的价值。
珍重初中作文4
昙花盛开的过程，像似表演一支古色古香的舞蹈，和着江南小曲轻柔的节奏，她微微翘起花筒，继而缓缓舒展绛紫色的外衣，而后蓦地停顿片刻，似雨荷微露，欲说还休。忽然，音乐骤停，背影光聚焦，刹那间，一朵由20片花瓣组成的白色大花在万众瞩目之中轰然绽放！我不由感动，不知她比书上描写的惊艳多少倍！同伴也跟我一样，不禁“呀”地叫出声来，又旋即捂上嘴，生怕惊扰了这美丽纯洁的精灵。如若这里是天堂，定然不会发生之后的感伤，可毕竟不是，这里年华易老，美不常在，仅仅三个小时左右，昙花便在众目睽睽之下闭了花冠――它凋谢了！凋谢了？还是暂时的休眠？难道这就是生命的脆弱？！不不，一定不是！――与其说这是灿烂辉煌之后的香消玉殒，到不如说她从生命伊始就在拼命地与死神对抗，直至使出浑身解数，把至美至丽的因子播撒人间之后，功德圆满，方才回归天堂去了。
我想，昙花的生命固然短暂，但是因为她的珍重――她要竭尽全力向世人展现生命的光辉，体现生命的价值，终于才能撼动人们静默的心灵。面对生命，昙花也不过是浩瀚苍穹中最渺茫的一颗尘埃，她尚且如此，我们人类又当如何呢？
如果对于生命的热爱有多种方式，那么，我亦选择珍重。
生命不求瑰丽华美，唯愿高洁而坚韧，这是一种珍重。
君爱莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不即不离，不卑不亢。风起时，芙蓉拔水，潋滟万丈而无穷；谈笑间，清芳俱逸，馨香千里而不休。君莫舞，凝神聆听，如闻其私语絮絮，又似细雨绵绵。风临疏竹，风过而竹不留声；云渡清潭，云过而潭不留影。猛然间，炸雷惊风雨，晦明摇曳，待烟消云散，万物皆倾，却看碧波深处，一朵红莲尤立！
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