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蜡烛初中作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的蜡烛初中作文，希望对大家有所帮助。
蜡烛初中作文1
假如我是一根蜡烛，我会点燃自己，照亮他人。
假如我是一根蜡烛，我会为需要光明的人服务，会为他照明。假如我是一根蜡烛，我不会自私自利，我会为别人而奉献自己，即使我的.光芒并不灿烂，我也会为了他人而点燃自己，发出一点点光芒，即使要舍弃自己，也毫不怨言……
假如我是一根蜡烛，我会为黑暗带来光明，哪怕我的身躯会会慢慢地融化，慢慢消失，我也值得，那是因为我已经为了他人带来光明了。
即使在我生命结束的最后一秒钟，我流了许多眼泪，但我燃烧却无悔啊！我为他人拥有光明而感到幸福，能为他人照亮光明而感到自豪
假如我是一根蜡烛，那该有多好啊，我从无怨言过。至少我还可以微不足道地付出。
假如我是一根蜡烛，那该有多好呀！
蜡烛初中作文2
你知道我所写的“家”是哪里吗？你想知道它是什么样子的吗？它就是我们的活动教室。
一进入这个教室，就会使人感到它明亮、温暖、美丽。
它的墙上有许许多多的有趣的图案：在大草原上，开着许多花朵和蘑菇，还有一只大袋鼠，大袋鼠的口袋里还有一只可爱的'小袋鼠宝宝。但大袋鼠不是向前看，而是向后看，我想：“它一定是在警惕四周吧，难道它发现什么危险了吗？”原来，离大袋鼠不远处有一只狐狸，它一定是提防狐狸，保护宝宝吧。
教室里面还有一块多功能的黑板，它与其它黑板与众不同，它的下面有4个轮子，可以来回推动，这样就可以省力了。
这块黑板还可以旋转，只要把下面的螺丝拧松就可以旋转了，如果老师写板书写不下，把黑板翻转过来就可以再写，下课了同学可以两边抄，不像挂在墙上的那种黑板，多麻烦呀！
我们在这么好的教室里上课，不觉得无比自豪么？
蜡烛初中作文3
拉开抽屉,寻找着什么。意外，敏感的指尖触到了半截蜡烛。我屏住了呼吸，小心翼翼将它捧在心上，许久，五指握拳，紧紧地把他攥在了手心里。泪水涟涟中，我仿佛看到了一个行动不便的女人，一瘸一拐的离我远去……
北方的春天多狂风、沙尘暴。又是黄沙四起，天地浑合的一个傍晚，狂风像个无恶不作得罪人，变本加厉扯断了片区的电线。刹那间，灯火阑珊的城市陷入了没有边际的黑暗中。伴着几缕微弱的月光，我穿梭在连接居民的'小巷子里――为的是，买蜡烛。
就当我刚刚买进一家商店的门厅，还没有开口说话时，摇曳的烛光下露出商店店主的一张脸，他说：“蜡烛已将卖完了。”我追投丧气的继续向前走，默默对自己说：如果巷尾的那家商店也没有蜡烛可卖的话，明天到了学校，我就对正严抓作业的老师实话实说。
蜡烛初中作文4
在冰冷的冬天，一扇木制的窗户里，有一小节蜡烛和一盏油灯，油灯已经没有油了，主人点燃了蜡烛。
蜡烛拼命地绽放着光芒，火越来越大，而蜡烛的身体却融化成一颗颗蜡油，向下滴着，一滴……两滴……有一滴不偏不正砸在了油灯头上。
油灯笑道：”省点力气吧！”
蜡烛说：“有火光才美啊！”
油灯说：“费力的燃烧自己有什么好处呢？”
蜡烛说：“人们需要我啊！我这是在帮助他们！”
油灯说：“你帮助他们，他们会记得你吗？”
蜡烛说：“我帮助他们，并不图他们记住我，只要我帮助了他们，我就会觉得快乐！”
油灯大声说：“可是这样，你会死的`啊！”
蜡烛则语重心长的告诉它：“我生命的最大意义就在于燃烧，在于帮助需要我帮助的.人啊！”
油灯无奈的说：“那好吧！我不拦你了！”
漆黑的夜即将离去，那一小节蜡烛熄灭了，它然到了尽头……
蜡烛灭了，它静静的微笑着死去了，没有人会记住它，但它，已经活出了自己生命的价值与光彩！
蜡烛初中作文5
看，那截短短的蜡烛，不引起人们注意的蜡烛，不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛，是因为它的精神。
在漆黑的夜晚，如果停电了，蜡烛就会被派上用场。它会挺身而出，让人们点燃它，为人们送来光明，驱走黑暗，可它的'身体在不断减少。但它无怨无悔，没有任何怨言，因为它知道人们需要它。它在燃烧时，你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能认为那是它伤心的眼泪，不，那是它激动的泪水。它好像在说：“我的生命虽然快到了尽头，但我能帮助人们驱走黑暗，带来光明，我的牺牲是值得的！”
你看它那笔直的身躯，多像一位英勇无畏的战士，不向黑暗屈服。你点燃它时，会看到一束跳动的火苗，那火苗是那么洁白，就像圣母的光辉。
在我们身边，也有许多如蜡烛品格的人。比如，我们辛勤的园丁——老师。他们把丰富的知识传授给学生，道理教给学生。每天认真细致地批改着作业，即使生病了，也坚持站在讲台上。他们就这样为学生付出，没有任何怨言。所以，我们才由愚钝变得睿智。
“如果我是一道微光，就一定给你灿烂的光芒。”蜡烛就是这样做的，给予别人的多，想着自己的少。
蜡烛初中作文6
现在人们生活都富裕了，都用上了电灯，几乎都把蜡烛这个名字忘记了。
可是一旦停电了，人们就想起了它，便翻箱倒柜找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。在我们的生活中，有许许多多具有蜡烛精神的人们，他们就是我们的老师！每天老师站在黑板前面，教我们知识，教我们怎样做人。这样日复一日，年复一年，默默无闻地吃了多少粉笔灰，流了多少汗啊！他们没有得到任何报酬，他们得到的'只是我们每天工整作业，每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导我们就不能积累一点一滴的知识，就不能为祖国效劳，长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格，老师传授知识给我们，自己却默默地牺牲着，这就是蜡烛的精神。
想着想着，仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着，越来越明亮……
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