初中的校园作文

时间:2022-11-09 04:46:04 初中作文 我要投稿

【必备】初中的校园作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中的校园作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中的校园作文合集五篇

初中的校园作文 篇1

  站在这个曾经生活过三年的地方,想着以前的那些人那些事,回忆着一起成长记忆,曾经的一切就好像昨天才发生是的。

  静静地走在这片土地上,每走过一个地方,都会不自觉地想起以前我们在那玩耍的情景,看着那些熟悉的事物,想着重前的一切,我不禁慢慢地笑了起来,觉得以前的我们好傻,并却傻得好可爱。

  原来这一切我都还记得啊!我以为在时间的流逝中我会将这一切都忘却,因为我从小记忆就不是很好,当一个班人太多时,我却连全班人的名字都记不全,所以我从来就不否认自己的记忆力差。

  自从三年前我们毕业后,大家就再也没有怎么联系过了,现在的我们也没有太多的时间去想这些,都在努力的适应着新的环境,同时就算我们在碰着了也不知道说些什么话题,也只是一起回忆一下过去罢了!

  时间在流逝,我们在成长,又有谁会想起曾经的一切?又有谁回来看看我们的母校?又有谁……

  看着那老旧的教学楼,开得正艳的茶花,长满青草的操场,一切都是那么的熟悉,却又是那么的遥远。我们曾在那老旧的'教学楼里疯来赶去,嬉笑于这个老旧的教学楼里。那时的我们是多么的单纯,多么的可爱,随着时间的变化,我们的成长,现在我们所需要思考的东西越来越多,所烦恼的事情也越来越多,我们已不再是从前的我们了。

  现在的我们在做每一件事时都会考虑这考虑那,考虑好后才会去做,不再像从前一样想做什么就做什么,从来不考虑其他的,那时的我们冲动不会思考,可是那时的我们活的却很轻松,很开心,不像现在这么的累。

  看着操场上的香樟树,我们曾经在上体育课时,最喜欢坐在那树荫下玩闹着。记得以前我们就是在那树荫下雪的广播体操,在学体操时,老师总是喜欢让我们做着同一姿势不动,然后他下来一个个地看,一个个的纠正他们的错误,等他再走到前面时,我们的胳膊早已累酸了,那时的我们总喜欢在老师看不到时候,偷偷地将胳膊放下来,等他在看过来时,迅速的恢复原样,我们会有些动作慢的被他看到,他就会罚我们一直做着同一个姿势,直到我们实在是受不了了为止。

  那时的我们总会太阳快下山时,在操场的草地上玩,我们三五成群的坐在那聊天,或在那做着一些小游戏,有时我们会在那玩着丢沙包的游戏,有时我们会在那玩着踩脚的游戏,有时我们会在那玩着石头人的游戏。

  从前的我们总是幻想着自己的未来,想象着自己以后的生活,一起谈论着自己的梦想,一起讨论哪个老师又怎么样了?哪个同学又做错什么事被老师罚。

  曾经的我们年少无知,曾经的我们单纯的可爱,曾经的我们天不怕地不怕。

  在这个充满着我们年少的回忆的地方,我轻轻的笑着,我的母校你保存着我们年少的回忆,我爱你我的母校,我曾经的初中校园。

  语言优美,文章形象生动,景色描写优美。

初中的校园作文 篇2

  生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。生活是多么枯燥,凡是有生活的地方就有伤心和沮丧。我生活有快乐但更多的是悲伤和沮丧。

  我认为我的快乐时是在学校的。我自己都不敢相信我会在学校得到快乐,学校我一直都认为那是一个枯燥的'地方。我一直都认为在家呆着最舒服又暖和的被窝,有电脑可以玩,有电视可以看。但这并不快乐,睡觉睡多了对身体不好,游戏打多了就上瘾了就会花钱充值,电视看多了对眼睛不好。只有在学校上课可能是很累,但是每当一张张高分的试卷发到了你的手里你心里是怎么想的?很生气怎么考这么高把他撕了?当然不会反而很高兴还要告诉同学炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己觉得自己是多么的了不起。下课了和同学说说笑话,谈谈心,耍耍酷,臭臭美,这些在家里一个人做你会感到很帅、很美吗。在学校你会经常笑,在家会吗?有时在家被爸妈骂的时后,你只能一个人默默的躲到房间里哭,还有时想做一些事情可能会遭到爸妈的反对和误解。但是在学校被老师批评有好多同学在后面安慰你,想做有一些事情有很多同学顶你和你一起。在学校我们过的很充实一天都排得满满的。你不会有时间会去沮丧,也不会有人来惹你生气,而你会感到很快乐为自己一整天干的事情感到很了不起。

  我们要抛开烦恼,寻找人生中真正的快乐。

初中的校园作文 篇3

  我的学校有许多美丽的一角,我最喜欢的就有一个:小池塘。

  小池塘座落在在葡萄架南面,里面有几个“梅花桩,”其实是几个喷水管,以前还会喷水呢!可学校不知道为什么把水给停了,也许要节约水资源吧。池塘是正方形的,有2米宽、2米长,池塘上方有4个 大字:雏鹰展翅。是希望我们要取得好成绩。

  在我一年级、二年级的时候,我和同学经常在池塘的“梅花桩”上玩跳梅花桩,被扶助员发现后,扶助员立即严肃地“送给我们一张罚单,”从此,我们再也不敢去那里玩了。但也有时候去探望我们养 的一条金鱼,给金鱼喂喂食……可惜啊,不久后,金鱼全死光光了,当时我们那个心痛,更惨的是,学校把池塘用土给填满了,种上了花,但是,这池塘还留在我们心中。对了,在那儿,还有那四个字:雏鹰展翅, 只要看一眼,就会有一种莫名的动力涌进我的心中。似乎这四个字真地拥有魔力,每当考试时想起这4个字,就会考100分,我到现在都匪夷所思。

  记得有一天,我站在被填的小池塘前,笑着对同学说:将来你回到母校探望?你会先去校园的.哪一角?他想了想,说:“当然是这个被花占领的小池塘啦!”“哦,为什么?”我奇怪地问。“因为它以 前给了我们许多快乐,每当看见这个地方,”每当看见这个地方,我就会想起这个学校曾经赐给我们快乐和‘圣地,’是它给予了我们快乐对吗?“我心里突然产生了一种快乐的感觉,因为我太赞同同 学的话了。

  这就是在学校并不引人注目,但令我喜爱的校园一角—小花坛。

初中的校园作文 篇4

  开学了,我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里,我们很快进入状态,初四的生活如同一座大山,把我们紧紧的压在下面,我们都知道要面临即将到来的中考,这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。

  我们都非常的努力,在课堂上与老师斗智斗勇,在下课时分与作业斗争的你死我活,甚至在自习课上争分夺秒,苦苦地钻研着习题。

  课文的背诵、习题的正确率、单词的记忆、电路图的.连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起,压的我们喘不过气来,下课时分,办公室比以往人数更加爆满,老师都几乎倒不出一点空闲,每个老师手中的名单,每个同学的名字,后面画满了“√”。

  我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态,没有像以往那样下课在走廊打打闹闹,上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻,但却清晰……

  中考的体育,是非常严谨的,第二节课的课间,便的大课间,学校便把最大的操场让给我们,让我们在那里练习跑步,跳远,仰卧起坐,坐位体前屈……至于男生,引体向上,俯卧撑……虽然不一定都考,但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。

  史地生信全部都已经考完了,至于政治,学校也不学了,所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学,这五门课程,但虽然只有五门课程,压力却比以前的十门课程大的多,课间想抽一点空闲去上厕所都难,课间休息十五分钟,不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走,这一点,我们班主任兼数学老师当是是问心无愧,而且,已经引起公愤不止一次了。

  我们班的同学叫老师向来是直呼其名,比如“XXX叫你去办公室”,而不是“数学老师让你去办公室一趟”,这样的我们几乎都习惯了,因为我也喜欢这样。

  初四的生活紧张而又有压迫,但我们一定会坚持,为了不久的中考更加奋斗!

初中的校园作文 篇5

  校园的早晨是恬静的。教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。生物水池中的小鱼还在甜甜地睡觉,一动不动。几只小鸽子挤在一起,偶尔有谁“咕咕”地叫了几声,收了收翅膀,缩了缩脖子,闭上眼睛又睡了。清洁阿姨不紧不慢地清扫着校园里的水泥路。一阵风吹来,几片落在地上的树叶,跳起了舞,唱着“沙沙”的歌。路边的花和草互相微微地点着头,好象在说:“还没到起床的时间,让孩子们把一个个甜美的梦做完吧。”

  校园的早晨是热闹的。太阳公公刚露出笑脸,嘹亮的起床号就吹响了。大家揉了揉眼睛,马上一骨碌爬起来,牙刷和水杯的碰撞声、“哧哧”的放水声、“哒哒”的拖鞋声、“嘟嘟”的刷牙声、说笑声,此起彼伏。有人把刷牙的清水洒到对方的脸上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美梦,整个宿舍烧开了锅。在生活老师的带领下,大家来到操场上晨练,有的班级跑步,有的班级做广播体操,有的班级跳绳??齐刷刷的脚步声、清脆的哨子声、响亮的口号声还有小鸟的鸣叫声,奏出了一段段美妙的乐章。

  校园的早晨是紧张的。早餐过后,校园里又是另外一番景象,同学们排着队小跑步陆续地来到教室,开窗的开窗,开扇的开扇,擦黑板的擦黑板??随即校园里书声朗朗;老师们大步流星地来到办公室,还来不及坐下来就一手放提包,一手开电脑,备课的、改作业的、做教具的、写小黑板的,个个忙得聚精会神;食堂里的叔叔阿姨杀鱼、剁鸡、洗菜、淘米,像大钟上的秒针一刻不停。紧张的.一天开始了。

  校园的早晨多美啊。

  (菊城小学袁斯莉辅导老师余瑶)点评:这是作者学完了《小镇的早晨》按老师要求仿写的一篇作文。虽然三段的总起句只是把“小镇”改为“校园”,但在内容上完全离开课文,根据自己的观察、想像写出了校园早晨的“恬静”“热闹”和“紧张”。每一段的描写不仅扣题还特具新意,第一段中可爱的“小鱼、小鸽子”、悠闲自得的清洁阿姨、被风吹走的树叶还有花草的反映,使得恬静的校园跃然纸上;第二段作者则选择了同学们起床和早锻炼的情景反映全寄宿制学校早晨的热闹,给人以身临其境的感

  觉;第三段通过同学、老师、食堂职工的表现,突出校园早晨紧张向上的氛围。这篇作文材料实、描写巧、感情真。(唐继康)

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