有关初中植物作文集合10篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中植物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中植物作文 篇1
冬天，梅花开了。爸爸带我到赏梅。
植物园中的梅花很漂亮。我们站在远处，放眼望去，眼中都是满满的一片花海。这么多的梅花，有红的，有淡红的，有白的，有的还是花骨朵，有的展开了几片花瓣，有的已经完全展开。不同样子的花朵挂在褐色的.枝干上，犹如彩色云朵笼罩在树枝上，令人不禁赞叹大自然的神来之笔。
我们走进梅树，仔细观察着梅花的长相。梅树的枝干上还没有长出几片叶子，只有褐色的树皮露出来，但树干单调的颜色让花朵显得更加艳丽。几片圆形花瓣加上细细的花蕊，组成了一朵美丽的花。每一朵梅花都开得那么美丽，那么娇嫩。那漂亮的花儿，让谁也不忍心摘下一朵，让谁也不忍心折下一根小枝。树枝上，不可计数的梅花压满枝头。一阵风吹过，梅花就在空中摇摇晃晃，像滚动的烟雾。
人们一边观赏梅花，一边赞叹大自然的力量。我想“梅花香自苦寒来”，小小梅花在寒风中怒放的勇气值得我们学习。
初中植物作文 篇2
我们喜欢的植物是各种各样的，有的喜欢橡胶树有的喜欢康乃馨，而我喜欢植物的类型是：“与众不同”比如：会吃飞虫的'猪笼草、可以防辐射的仙人掌还有在那寒冷的冬天还能生存的梅花。“
仙人掌浑身是刺，扎到了会很疼，它可以很久不喝水都不会死，一般的仙人掌都生存在沙漠里。而拥有最多沙漠的国家是：”金字塔所在的埃及“
仙人掌有长有短，还有胖瘦。你忘了浇水都可以。但最讨厌的是有刺。
猪笼草它可以吃蚊子，其属于热带植物，原产地主要为旧大路热带地区。猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍大，笼口上具有盖子。因为形状像猪笼，故称猪笼草。在中国海南，其又被称作雷酒壶，是指它像酒壶。它而通过捕捉昆虫等小动物来补充营养，所以其为食虫植物中的一员。
梅花很坚强，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我们还要向梅花多多学习呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民间作为传春报喜的吉祥象征，梅花是岁寒三友之一，自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。
初中植物作文 篇3
上海的辰山动物植物公园是上海最大的公园之一。
进了公园门，买好票，就到了合美站，有几个小喷泉，夏天的时候那里有很多小朋友玩水，还有一个亭子，那个亭子有红色的屋檐，蓝色的地板，而且下面是一条河，里面有水草、菱角和鱼，还有鸭子，有一个波浪形斜坡，高一米六，可以跑着下去，很爽的。
去完合美站，往前走一点就到了矿坑。先进入一个山洞，里面很黑，可以当作鬼屋来走，不过还挺凉快的，展示了几张图画，没有阴森恐怖的声音。出来了就听见大瀑布的声音，我走过去一看，辰山上面流下了好长的大瀑布，足有40米！而且水里面满是锦鲤和鲟鱼！我们看着大瀑布，非常壮观，看着水里的`锦鲤和鲟鱼，非常漂亮。
出了矿坑，就到达了温室。先看见一个石头喷泉，是从石头上流下的水，而且还可以上去玩。这时，我们到了一个大房间，进来就听见流水声。原来，水池里有一个小喷泉，还有几条大锦鲤，还展示着各种各样的植物，比如玉兰花、红豆果、海芋等。我们继续往前走，一个震耳欲聋的水声出现在我耳边，我们走过去看，哇！一个超大流线型瀑布从假山上留下来，还有一个水帘洞，里面也有各种各样的小型植物，比如含羞草、水草等等。
上海辰山动物植物公园有各种各样的美景，说也说不完，值得大家欣赏。
初中植物作文 篇4
沙，沙，沙，风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵，我坐在草地上，静静的听着风的声音，默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……
植物是生活中很常见的生物，我们往往都会接触到各种各样的植物，植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化，花草作为了家居的装饰，粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说，植物是能够将无机物转化为有机物，供给自己生长需要的一类生物，也是自然界的初级生产者，是一切动物的生存来源。可以说，没有植物就没有我们这个温度适宜的地球，自然也没有如今生机勃勃的我们。很多植物拥有叶绿体，能够通过光合作用来将二氧化碳转化为氧气。供给着各种各样的动物呼吸，让动物的进化得到最基本的条件，再加上各种各样的条件，动物经过漫长的时光进化成为了高智商的人类。
我有时候觉得，植物仿佛是神圣不可侵犯的，似乎无时无刻都在散发着圣洁的光辉，能够让人平静下来，平静下心中的涟漪。也许植物生来便有这种气场，让人安心的气场。
我明白植物也有它的结构，一株完整的植物包括根，茎，叶，花，果实，种子。然而，每一种植物的特点都不尽相同，正如世界上没有两片完全相同的树叶。我知道植物并不是想象中那么神圣，那么完美无瑕的，植物界与自然界一样，或者说它本来就是自然界的缩影，同样拥有着自然法则，有着弱肉强食，也有着各种各样奇异的植物。有能够让蝇虫丧命的食虫植物，有浑身遍布毒素，能够让人致命的植物，有能让人健康长寿的药用植物，有为我们带来温暖的纤维植物，让世界变得更加美好的染料植物。也有能独木成林的植物，能够活上千年的长寿植物，能够在雨季来临储存大量水分的储水植物，更有能够像动物一样胎生的胎生植物，像动物一样会走路的植物，还有见到火焰便会喷出千万条水柱的灭火植物，通过夺取寄树的营养和水分的绞杀植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恒定温度的温血植物能够忍受各种恶劣环境的植物英雄等等……
当我的`面前有一棵植物的时候，我总是默默的望着，仿佛能够看到它的情绪；静静地听着，仿佛能够听到它的言语。他能告诉我很多我作为人类体会不到的东西，这并不是什么特异功能，仅仅只是我用心灵去感悟，用心灵去倾听的结果。我是在农村长大，由于身体较弱，玩伴较少，从小便与植物为伴，向植物倾诉着不能像别人倾诉的秘密，与植物分享着自己的喜悦，植物也向我介绍了许多颜色鲜艳的动物，让我不再感到孤独，寂寞。
在这个时代，在这个季节，在这个年龄，我对于植物的理解也有了许多不同的想法，在不同的时候面对着不同的植物，总是有着相同的感慨和相同的喜爱。不论它是否美丽，也不论它是否可爱，每个植物便是一条生命，一个独一无二的倾听者和存在者。
我愿———当我面对植物的时候，我的那份喜爱永不改变。
初中植物作文 篇5
快过年啦!爸爸买回来一盆水仙花。
这水仙花的根，淹没在水中，有点像大蒜，圆鼓鼓、白胖胖的，像挤在一起的婴儿，很是可爱。水仙花的茎像大葱，上面嫩绿，下面雪白，中间是渐渐变色的，只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜，扁扁的'，翠绿翠绿的。摸一摸，感觉十分柔滑，又像碧绿的丝带。
水仙的花儿非常漂亮，一朵挨着一朵。有的是一个个花骨朵儿，看起来饱胀得好像马上要破裂似的;有的已经完全开放了。每朵开了的花儿都有六片洁白无瑕的花瓣，包围着中间的黄色小花蕊，像荷包蛋一样。淡黄色的花蕊，不时散发出阵阵清香，让人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗台上，去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过，啊!顿时觉得整个人都被水仙花的香味包围住了，久久不想离去。我爱水仙花!
初中植物作文 篇6
我的学校里有一座植物园，那里一年四季的景色迷人，同学们都非常喜欢它。
春姑娘随着春风悄悄地来了。植物园里，小草从地里冒出了小脑袋，花儿长出了嫩嫩的花苞。一场蒙蒙细雨过后，太阳出来了，植物园里百花齐放，鸟语花香。一阵微风吹来，花儿随风舞动，树上的嫩叶发出“哗啦啦 ”的`声音，好像在为花儿鼓掌。旁边的水池里，鱼儿把头伸出水面，吐了几个小泡泡，惊醒了趴在石头上的小乌龟。小乌龟一下子从石头上掉进了水里。小乌龟被吓坏了，连忙缩进石缝里。鸟儿唱着歌，花儿跳着舞，鱼儿游着泳，树叶儿拍着手。一切欣欣然，多美啊！
夏姑娘手持着深绿色的钥匙打开了夏天的大门。清晨，一颗红色的火球从东方升起，照耀着大地。一场倾盆大雨过后，植物园里的竹林一片深绿，树又长高了。鱼池里，鱼儿们在水里嬉戏，小乌龟在石头上睡觉。植物园里一片宁静。
远方天空上飞来的一群大雁，秋姑娘坐在大雁的背上，往大地泼洒金黄色的颜料。植物园变成落叶风景区。秋风吹来，满地的落叶翩翩起舞，有红的，黄的，紫的，黑的，就像彩色的蝴蝶。不一会儿，风更大了，彩色的叶子漫天卷地，这多美啊！
冬天不知不觉地到了，在这南国的冬天里，植物园依旧那么美丽，树依旧那么挺拔，小鸟吃着秋天准备的粮食，小青蛙睡着了。它们静静地等待着春天的到来。
这就是我们学校美丽的植物园，你喜欢吗？
初中植物作文 篇7
从开学到现在，很快的就过了半个学期，期中考试在同学们奋勇杀敌中过关了，大家都轻松了不少，主要因为我们在5月20日迎来了向往已久的春游。
春游在同学们的眼中那是神圣的一个名词啊!这次的春游前往的地方是辰山植物园，通知上还特别标注了一个十四岁生日仪式。这短短的七个字让我有点摸不着头脑，十四岁还有啥仪式?抱着好奇又疑惑的心情，踏上了前往植物园的路。
大家在车上都很激动，面对春游的憧憬还有就是那神秘的仪式大家都很期待，车上就开始议论起来了。
一言一语还没多久导游就开始发话了。大家好，我是这次你们的导游，有什么事大家可以找我!并开始介绍起了植物园。方方面面，但是一点都没有透露出那始终以神秘面纱下的仪式，不经意间我对他有了一些的敬畏，现在想想每次问老师，导游关于这仪式的时候多多少少他们的脸上出现了一线的严肃。
到了植物园下了车，大家被一路的颠簸弄的有些不舒服，导游组织我们排好队，并告诉我们等一下仪式就要开始了。
所有的'班级都到了开始了这仪式，在主持人的话语中我貌似开始懂得了这仪式的意义所在——让十四岁的我们在集体生日的活动中，懂得十四岁的真正含义，通过活动将给十四岁少年终身难忘的印象，使他们对人生有了一个初步的了解，锻炼了他们的组织性、纪律性，培养了独立生活能力，从而树立正确的人生观、价值观和世界观。仪式的高潮时所有班主任上前接受同学的鲜花，并说一句对我们的话。我们一共十个班所有的班主任都说出了自己对学生的寄托与希望，十句话好比是十盏灯，为我们指明了今后的道路!
一天的春游从这个仪式开始了。对于一天快乐的春游，这个有点严肃了，但是也是非常的有必要的，是重要的。在这个简单的仪式中，我们懂了许多许多。
植物园的春游还是很有意思的，一天的春游我们玩的很开心，在紧张的学习中放松一下自己。回去的车上，安静了很多，或许是大家都累了，但是我是在细细的品味着这一天的旅程!
初中植物作文 篇8
在朦胧的晨光里，我轻轻抚摸着在风中摇曳的小小叶片，别样的滋味涌上心头。
你，一株小小的黄豆苗，到底是怀揣什么样的梦想来到我身旁。
是同桌将你带来的，与你一同成长的还有几个哥哥姐姐，它们都在你前面生长出来。在开始的几天里，你的长势还不错，顺利地突破了黑暗的枷锁，穿透了泥土的禁锢，在春日的阳光中贪婪的呼吸着新鲜空气，聆听着大自然的教导和耳畔的朗朗书声。看着你成长，感受着你旺盛的生命力，也算是给枯燥无味的学习生活增添了几分乐趣。
春日的温度与你的个子一起上涨，太阳奔跑得时间也越来越长。每当学习步入一个困境时，看看你，心中总是暖暖的。成长总是在不知不觉中到来。
但是，渐渐地，你的成长出了问题。也许是同桌将你埋下时埋得不够深，那点微薄的营养土和稚嫩的根须本无法支持起你那日益茁壮的身体。
还记得那个早晨，天色阴沉得似乎要塌下来，你脆弱的身体终于不堪重负，半倒在了花盆中。你在狂风中拼命地挣扎，叶子边缘微微泛黄了，似乎这风要是再大一点，就能将你连根拔起。我赶忙关了窗户，将你护住。看着你垂死的模样，好像是一张苍白的脸正在哭诉着命运的不公。我不禁想到了我自己。那段时间生活中处处不顺，与父母关系的恶化，考试成绩的下滑，不亚与对你而言的一场风暴。半透明的茎脉里有着液体缓缓流动，你好像在做着最后的喘息。那一刻，只觉得眼前有些模糊，在人群中孤独前行的我最终在一株小小的不起眼的植物上找到了共鸣。成长的道路是如此的坎坷，你已半只脚踏入了无限深渊，而我也被困在荆棘丛中寸步难行。
但任何事情都会有转机，就像在路的尽头望见了一座桥梁。几天后，大难不死的你居然悄悄地抽出了一对新芽儿，仿佛在很久很久以前就准备好似的，嫩嫩的'，绿绿的，在风中微微颤抖。恍惚中，我似乎又看到了一张脸，与之前不同的是，这张脸上写满了坚毅与信念。春日和煦的阳光轻柔地抚摸着我们，像是要抚平我们身上的累累伤痕。你似乎挺过来了，渐渐从原本苍白的病态中恢复过来，焕发了新的生机。然后向着哥哥姐姐们的脚步追去。看着你，我的眼前又一次模糊了。为什么？为什么还要再拖着这一副残破不堪的身体走下去？慢慢的，我有一丝明悟。你看似在风中沉默不语，但其实已经回答了。
这，就是成长。不管未来的人生多名艰难，漫长，我们总是在默默前行，为了身边的人和物，更为了自己。一个残废的植物尚且能有这样的觉悟，更何况我这个健全的人呢？
成长的感悟有很多很多，是说也说不完的。所以，它才会如此精彩。
再次轻抚你那毛绒绒的叶片，成长的酸甜苦辣在心中化开。不管未来会发生什么，不管前途如何坎坷，我总会与你一同成长。
初中植物作文 篇9
一天早晨，阳光明媚，妈妈决定带我去游乐场玩，我们去游乐场玩的路上，路过一个非常大的荷花池，远远就能感受到那些荷花的风姿。我手舞足蹈地对着妈妈大喊：“妈妈，看，那里的荷花真美。”那一朵朵荷花，手掌般大的'花瓣洁白如雪，由一片片花瓣组成一朵大荷花。那一朵朵大荷花，真像一个个害羞的小姑娘。
荷花的颜色有三种：有粉色，有白色，有红色，我最喜欢的颜色是白色，因为白色花瓣最为干净，好看，在阳光的照耀下，特别显眼。你看，一朵朵荷花的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，像是抱在一起说着他们独有的悄悄话，非常可爱!
荷花的气味淡淡的，我和妈妈就是远远的被这一股淡淡的清香吸引过来了，它的香味闻起来非常舒服，荷花的清香中还若有若无的带了一缕浓郁的香味。
我非常喜欢这一池荷花!
初中植物作文 篇10
我显然不是一个植物学家，因为我对植物的知识一窍不通。
漫步在南外的校园里，我漫不经心地闲逛着。走廊两边的花草，怎么也吸引不了我的注意力。我飞快地扫了那些花草一眼，那是一些什么叫紫薇、枯树的小花丛。紫薇现在只有光秃的枝丫，而枯树也不过如此。长久地，我深深地叹了口气。
突然，我啊呀了一声。眼前的树，粗壮的、挺拔的，直插云霄。走近时，才发现那是水杉。它不像先前的'花朵那样害羞。硕大的花圃，围起了三排的水杉林。笔直的杉树，却有五层楼高，似乎天生一副矫健的身躯，盛气凌人地吸引住了我们的眼球。于是，我看见了：水杉叶是分枝的，它们错落有致地落在一块儿，使人觉得有了层次感。外边的叶子呈深红色，随后便由浅入深，里面的树叶儿绿得发亮。这仿佛是一幅阳光构景图，还衬托了旁边的一座女儿塑像。我沉浸在这水杉树的韵味儿里，心里滋生出一种欣喜。那是水杉独有的气息吗？
久久凝视着这水杉林，才发现它的确不愧于其名：高大、挺拔！
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