初中真好作文

时间：2022-02-21 19:27:12 初中作文我要投稿

精选初中真好作文合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中真好作文9篇，欢迎阅读与收藏。

精选初中真好作文合集9篇

初中真好作文篇1

　　人生是飞扬在生活中的风帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘，面对命运的一次次挑战，我们经常遍体鳞伤，与其一直艰难前行，不如偶尔停下来。

　　偶尔停下来，是一种享受。

　　夜，月清寒如水，明亮如纱，好美。你曾欣赏过吗？阳光雨露，碧水蓝天，曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩赐，你曾在乎过吗？花开蝉鸣，叶落雪飘，你曾感受过吗？朋友，长途跋涉中，何不偶尔停下来呢？

　　停下，停下来躺在草地上，请接受春的请柬。在光秃秃的树枝上寻找到叶的身影，花的踪迹。它们带来独特的芳香；停下来，望望夏夜的星空，接受秋的礼单，它带你追逐冬的步伐；停下来，品尝收获的喜悦，步入一个淳美的世界，这多么美好！享受后，起程，步伐是否会更加有力？

　　偶尔停下来，是一种需要。

　　当你追逐阳光奔跑时，当你在海中扬起生活之帆时，时而晴天霹雳，时而风起去涌，时而风雨交加，时而狂风大作，在你一次次潦倒在命运脚下，任凭被风雨蹂躏，朋友，何不偶尔停下来？

　　停下来，擦干眼泪，接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵净化；停下来，调整好心态拍去泥土站起来；停下来，去天的尽头，采一篮娇嫩，享受生命之精彩；停下来，去山间听一听鸟语，感受溪流的快乐。偶然抬头，是否可以发现，你喜欢的花儿开在眼前，阳光更加灿烂？

　　人生，有许多个十字路口，等待你去选择，面对命运的颠沛，你是否摇摆过？面对亿谓的人生道路，你是否迷茫过，面对艰难的抉择，你是否绝望过？面对漫长的守望，你是否哭泣过？面对残酷的现实，你是否想过要放手？那么，何不偶尔停下来呢？

　　停下来，仰望蓝天，雄鹰翱翔在天际，你是否发现，已经不再迷茫。偶尔停下来，回首曾经有过的那份感动，是否发现已采撷到属于自己的快乐？

　　停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度。在迷茫的人生路上偶然停下，拍一拍身上的灰尘，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天，听一听山间鸟鸣，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

初中真好作文篇2

　　家是什么？家是温馨的大花园，家是蓝天下的庇荫，家是慈爱的大伞，家是幸福的地方！

　　每当我遇到困难与挫折时，是谁先帮助了我？是爸爸妈妈教我度过一个又一个难关，他们的关怀，使我觉得家真好！

　　儿时的我，是谁教会了我依依呀呀？是谁教我一步步往高处攀登？当然是爸爸妈妈。

　　打开记忆的大门，回想以往的小事。那件事好像在我出生后十来个月发生的。爸爸妈妈为了使我尽早会走路，就让我天天练、刻刻学，直到会走路起来。他们把我紧紧地靠在墙上，在离我不远的地方等待着。我的双脚叉得很开，手臂和墙壁之间几乎就是0距离，愁眉苦脸的很不情愿。当我跨出第一步时，整个身子摇来晃去，好像马上就要倒掉。说时迟，那时快，还没等我第二步跨出去，我已经摔在了地上，哇哇大哭，我摸摸脑门，幼小的我也能感觉一阵阵疼痛。妈妈和爸爸扶起我，把我仔仔细细地端详了一番。眉毛顶端一个大大的包，妈妈看见了我头上的包，拿起药酒往头上擦了擦。我一下扑到妈妈的怀里，泪水却再也止不住了。

　　长大一些后，我上了小学，学校里的作业多得堆积如山，有些奥数也相当深奥。记得那是将近数学特长生考试的那几天，爸爸天天在家里教我做奥数。我有题目不会做，就连忙向爸爸求教，爸爸看过题目后，让我再读读。比如：找“1”，理解句子的整体意思意思，用X解，画线段图等，以便我理解……在爸爸的耐心的启发诱导下，我终于会做了。

　　爸爸妈妈对我的关怀，点点滴滴，像涓涓细流温暖着我的心田，使我觉得有家真好！

初中真好作文篇3

　　花儿爱阳光，因为它是慈善的;妈妈爱阳光，因为它可爱的;我也爱阳光，因为它是温暖的。

　　晴起很早，她静静地伏在桌前，静静的。太阳都没有升起来，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。我开开心心地上学去了，因为我已经是一名初中学生!

　　时间流逝着……

　　“叮——”时间过得真快啊，就到放学了。哎，小沈阳说的那句话果然不假：眼睛一闭一睁，一天就过去了豪!眼睛一闭不睁，一辈子就过去了豪!“啦——”今天，我的心情格外好!咦?我家中的钥匙突然不见了。肯定是不小心掉在车上了，完了!?“你在干嘛?”文玉洁见我焦急如焚的样子，连忙问道。“没^事，没……事!”我便摇摇头。让妈妈来了门，“你不是有钥匙吗?”“没有什么啊?!”我便直往屋里跑，(此时已经是傍晚了)打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着，格外温馨!

　　“要吃点水果吗?”妈妈的话吓得我直跳，直向她招了招手，招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶。一仰脖，奶茶顷刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立刻让所有忧愁，抛之九霄云外去了。我抬头望了望夜晚的星空，啊，真美啊!夜空与那皎洁的月光和那一眨一眨的星星给我带来了无暇的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些以眨一眨的星星就像一朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静地躺在这黑蓝黑蓝的纸上。我一边喝着奶茶，一边欣赏那如此令人震撼的夜景。顿时，我的心中像有一道温暖的阳光线，没过多久，心中暖暖的。“你的钥匙不见了吗?”“嗯——”我正准备受妈妈的责骂，“你的钥匙不是好端端的在桌上躺着的吗?”我转头一看，钥匙已经安然的放在琴上的那个桌子上!?我的心里这块大石头，总算可以落下去了。

　　是啊，人生的高度，不是取决于身高的多少，而是在于人生价值的体现;心中的阳光，不是取决于阳光的照耀，而是在于心灵阳光的释放!

初中真好作文篇4

　　子曰：“坚定信念,勤奋学习,坚持真理至死不渝。”每个人都有自己的信念，只是每个人的信念全都不同，在漫漫人生路中，只有信念一直跟随着我们，它埋藏在我们的心灵深处，虽不能像愤怒和开心那样表现明显，却可以激励着我们向着自己的目标前进。

　　信念，我想对你说：“有你真好！”是你让我战胜挫折。小时候，爸爸妈妈对我呵护交加：什么事都不让我做。可是有一回，我刚起床，头发乱蓬蓬的。因为害怕蚊子叮咬，就在自己的身上喷了很多“六神”花露水。在我正庆幸着蚊子不会飞到我身边了，可是妈妈却捂着鼻子走过来，皱着眉头对我说：“你喷这么多花露水干什么？熏得我又想睡觉了！”话音刚落，她就往我的床上一躺。我可不想她再睡着，就拿着梳子走到她面前，晃晃梳子，对她说：“妈妈，帮我梳头！”谁知她一下子推开我手中的梳子，冷冰冰地说：“你自己梳，我要睡觉！”“可是我不会梳头呀！”“你自己不会学呀！”她破口大骂，“你看看一楼的张宇静，人家比你小两岁，怎么人家这么小就会梳头了？她还会梳各种各样的发型呢，你怎么那么笨哪！”

　　我不服气了，谁说我笨了？我只不过是没有练过梳头，我今天就梳给你看看！我大步走到镜子前，扯下头上的橡皮筋，用梳子梳顺头发，然后将头发摞起来。我的心里一蒙，我的头发什么时候变得这么短了？我放下刚摞起来的头发，又用梳子去梳，结果还是跟刚刚一样，我着急了，我怎么老是梳不起来呢？还是恳求妈妈来帮我梳吧！可是，一个声音从我的心底响起：“不行，绝不能向困难低头。不能够放弃，放弃就等于失败！”啊，是我心中的信念在向我说话呢！对!我绝不能向困难低头！我又用梳子将头发从前往后梳，然后一把抓住刚被我梳顺的头发，我将头发用橡皮筋捆起来，然后将自己心爱的发卡卡在头上，信心满满地找妈妈评价去了。妈妈藐了一眼我的头发，表扬我梳得好。我的心里美滋滋的。

　　信念，在我遇到困难准备放弃之时，是你帮助我战胜困难，这时的我便会坚持下来，带着勇气去战胜挫折，带着心中的信念去战胜挫折。在我弹琴时，有时因为弹不好琴，受到了老师的批评，可是我并没有放弃，我默默地弹着曲子，一遍又一遍，我不知疲倦地弹着……终于，在考级中，我取得了良好的好成绩。信念，我想对你说：“有你真好！”

　　人生的路很长，很长。虽然现在我才刚刚起步，但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念，有你真好！

初中真好作文篇5

　　“红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”是杜牧对繁星的喜爱。

　　夜渐渐深了，我伏在窗前，风轻轻的吹着。仰望天空，却看不见满天繁星。

　　我们现在居住的都市。白天，世界的光明由太阳掌控。夜晚，星光已被月光和灯光掩盖了，渐渐暗淡，甚至于消失。

　　都市里的星星太害羞，总是躲在云里不敢出来。也许是被绚丽的华灯和皎洁的月光冷淡了，也许是被高楼大厦挡住了。即便是夜黑风高的时候，他们也只会像胆怯的小姑娘，挂在天际若有若无。一颗两颗三颗……唉，少的可怜。这让我好怀念住在草原的日子。

　　以前住在大草原上，每到晚上都会躺在草地上，仰望星空，满天繁星。星光照在我的脸上，惬意悠然。虽然时有乌云，但依然阻挡不了星星眨着顽皮的眼睛。

　　蒙古的夜空，星星就像淘气的孩子，嘻笑打闹，好不热闹。而每当停电的时候，星光就如轻纱般的，笼罩在低矮的平房、田野、树林、草地上。我们就借着星光，在公园散步，说笑。晚上就在自家的阳台上打地铺，一阵阵凉风拂过，带着花的香气，送走了人们一天的疲劳。在这里，没有灯，晚上也是亮的。夜深人静的时候，星光笼罩大地，一片寂静。人们在星光的陪伴下，慢慢入睡，进入梦乡。清晨，东方泛白，星光才依依不舍的离开。又是新的一天开始了。

　　经历过草原生活的人，就会想念那里的星空，那里的宁静。

　　草原的夜晚，真好。

初中真好作文篇6

　　用笔墨勾勒章程，用脚印踏出人生。回首时遇见回忆，自省时发现真理，仰望时，憧憬未来。于是，我在成长中，品悟曾经、此刻、将来的心绪。

　　——题记

　　远飞的候鸟，要有风的指引。才不会出现乱迹；远航的船，要有指南针的指引。才不会偏离航线；行走的人要有路灯的指引，才不会绊石跌倒。对于我们，也需要时常自省，才能不在人生的旅途中失去目标与方向。

　　前行

　　五年的小学生活在弹指一挥间便悄然流逝了，取而代之的，是初中全新的学习生活。

　　初中给我的第一印象，便是“忙”。紧张快节奏的学习与小学轻松愉快的学习千差万别。学科数量也大大增多，我被繁重的任务压得喘不过气。

　　当时的我，便以为，唯有不断地前行，才是适应这种生活的方法。

　　驻足

　　事实证明我错了。

　　尽管我付出了和同学们同样多的努力，但是取得的成效微乎其微。

　　我百思不得其解，因为我现在驻足了。

　　后来，我在意看杂志上读到了一篇名为《三个处方》的文章。主人公是一个抱怨无趣生活的年轻人，他去看医生解决这个问题。但医生给他开了三个处奇怪的处方：专心倾听，回想，回顾你的动机。通过这三个处方，年轻人意识到了自己有多么自私与懒惰，最终改正了自己。

　　我深受感触，并反问自己，是不是也应该反思？

　　自省

　　回想自己初中以来，因为繁重的学习，早已丢掉了自己的理想。因为缺乏自省，许多好的学习方法已经淡忘。自己犯下的错误没有纠正。不足的地方没有提升。

　　生活是面镜子，不要让镜中的自己，变得陌生。但我很内疚，因为我已经不认识镜中自己了。

　　从那以后，我便让前进与自省同时陪伴在我左右。当我精神消沉，前进给我动力；当我目标迷惘，自省给我指明道路。自省真好！我们应该做到正如鲁迅先生所说：“我的确实时时解剖别人，然而更多的是无情的解剖自己。”

初中真好作文篇7

　　理性的感悟，灵性的升华，需要读书。

　　心灵的舒展，视野的敞亮，也需要读书。

　　创意往往在读书时翩然而至，情趣也每每在从容的读书中应运而生。

　　二十一年前，我背着小小的行李卷儿，卷着我的城市梦，卷着我的温饱情，来到了濮阳市实验小学，开始了我漫长的教学相长生涯。

　　为生存而读书

　　刚开始，凭着我的热情，凭着我强健的体魄和精力，我努力工作，有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿，还经常把没有学会的学生留下来单独辅导，可是事与愿违，连续两年，我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解，我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步；路灯下曾留下我徘徊的身影；父母从乡下看我，我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长，看到我伤感、忧虑的样子，对我说："你读点书，找找方法。"于是，我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。

　　在忙碌了一天之后，让躁动的心暂时安静下来，封起门外的喧闹与诱惑，守住孤灯独影的那份寂寞，我读书，我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上，曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边，读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵，我读懂了课堂的高效与创新，我读懂了教育的无疆大爱，我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫，鼓起我激越奋进的风帆，我思想的田野，我心灵的土地，也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里，我的教学成绩一直是名列前茅，开展的少先队活动也屡屡获奖。

　　为超越而读书

　　饭碗总算保住了，也在市里安家落户，我庆幸，我满足，也想探出头去看一看窗外的红红绿绿，走出门去，跃入商海一试深浅，殊不知，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表，一堂堂优质课的产生，一个个课题的瓜熟蒂落，犹如闪电惊雷，把我困守的“温柔之梦”击得粉碎，于是，我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。

　　我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间，套用别人的思想与理念，只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师，如果没有厚重的文化积淀，没有专搏相济、深广结合的才华和睿智，永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。

　　面对学生渴盼的双眸，我不能捉襟见肘，面对学生汲取知识的触角，我不能退却、逃避。于是，我摒弃了喧闹嘈杂的应酬，拒绝了商海涌动的诱惑，又重新坐在书桌前，去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作，去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说，去仔细品味教育的思考以及人生哲理。

　　这一阶段，我写下了十几万多字的读书心得，发表了三十多篇论文，并获得省、市优质课评比一等奖，独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖，被省教育厅评为成果一等奖，经过即席演讲、临时抽课、述职，光荣地被评为我校首届名师！书籍犹如生命的一盏灯，照亮了我的人生之路，并让我对前途充满了憧憬和向往。

　　为享受而读书

　　心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，我渐渐感到读书成了我生命的一部分，这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。

　　清贫的生活总有一杯热茶，高达七楼的住房，总算有个家，三口人，两名教师，一位学生，虽没有藏书万卷的书房，却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案，儿子做着作业，我在看一本书，这种静谧，这种和谐，这片宁静，没有丝毫的奢求，只有亦真亦实的生活，令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话，与大师交流，捕捉先人的灵性，追寻哲人的足迹，聆听圣人的教诲，其情也融融，其乐也融融，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”。

　　为分享而读书

　　我读书，也想让学生读书，但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的，只有靠分享，这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。

　　我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静，共同挥洒辛弃疾古词的豪放，共同品味鲁迅杂文的辛辣，共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉，共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的`视野，他们得到的不仅仅是语文成绩的提高，更重要的是审美情趣的升华，精神营养的充实，人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候，当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候，当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候，当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候，我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。

　　读书读到兴致时，亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”，曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。

　　昨天已经过去，今天已经来临，爱读书的朋友们，让我们共同走在读书的路上，“爱”在心中，“书”在手中，怀揣一份平静，笑迎一路春风。

初中真好作文篇8

　　“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”在人生这条道路上注定是坎坎坷坷，布满荆棘的，而支持我们走完这条路的正是家带给我们的希望，家那特别的力量。

　　当困难和挫折迎面而来时，我们谁能保证我们不会退缩，退却心理是每个人都会产生的，而正是从家中发出来的一声声真挚的鼓励，一句句暖人心间的问候，才让我们在寒冬中又感到阳光的温暖；在黑暗中看到一丝明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一缕阳光。

　　大人们总爱这样说：“翅膀硬了就要飞了。”可是，不管怎么样，当我们遇到生活中的难题时，我们第一刻想到的不就是家吗？因为只有那个家才能给出答案。当遇到扑面而来的狂风暴雨时，我们这些小船也只是回到那温馨的港湾……

　　常常听老人们语重心长的说：“树高千丈，落叶归根。”这不正是在诠释家的真谛吗？当我们坠入低谷再也爬不出来时，是回家的动力化作力量的源泉，支持我们找到藤索挽救生命；当我们“独在异乡为异客”的时候，是那个千里之外的家，让我们“每逢佳节倍思亲”。从而有了“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的千古不朽绝唱！

　　家，一个让人梦牵魂绕的地方，一个让人永远依恋的地方，一个孩童们的“伊甸园”。家就是一个港湾，我们这些小船在它的照料下驶向远方，这里的“海面”多么长远，这里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大树，我们这些幼苗在它的庇护下茁壮成长，这里的“环境”多么优雅，这里的“雨露”多么甘甜，这就是生命的乐土——家。

　　有家的感觉真好！