初中冬天的作文

时间:2022-02-21 19:32:57 初中作文 我要投稿

【热门】初中冬天的作文合集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中冬天的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初中冬天的作文合集七篇

初中冬天的作文 篇1

  活着,是为什么?活着,是为了更好的活着,还是为了等待死亡?

  一连串的事情不禁让我感到迷茫,心里反复思索着这个问题,夜不能寐。

  外面的天阴冷阴冷的,黑压压看不到阳光。天气预报明日寒流将至,湿润的空气里早已隐隐散发出一股寒意,北风轻起,心情也在风中不断飘摇。真不明白,是谁让我的世界着了浓墨重彩的凋零?

  古人云:“雁过留声,人过留名。”我只想等到我走向坟墓的那一天,能在面对这个美好人间的时候,无愧地对自己说:“我没有白来这个世界一遭。”我原以为:活着就是在对社会贡献的同时得到自身发展的物质和舆论环境条件,活着就是为自己所爱的人和爱自己的人留下一些美好的东西而尽可能地减少遗憾。生我者,我生者;养我者,我养者;爱我者,我爱者……由生到死由死到生,生活就这样继续着!

  为人师表,带着沉重的道德枷锁,我要求自己恪守道德的警讯,与人为善。我以为只要我没有私心,不与人抢利,我就是勇敢的,被支持,被理解的。所有的一切,我只是在履行我的种种职责和坚持我认为的正义。正如学生说:老师是个理想主义者!背后的闲言碎语已经摧毁了我的坚持。的确,人言可畏,可畏!可畏!

  还好,我问心无愧!还好,行得正走得直!还好,我没有大的野心和妄想!所幸,我不为名利所累。我只想做个问心无愧的老师,一个堂堂正正的人。我可以接受每一个人对我灵魂的拷问,一切都是可以见光的!这是我唯一能聊以安慰的地方。

  以为闭上眼睛,就可以看不见整个世界的黑暗;以为捂住耳朵,就可以听不到所有的烦恼;以为停住脚步,心就可以不再流离失所;以为不再写字,就会从此忘记了忧伤。但是情绪,因为不被理解堆积的消极情绪,却如泥石流般排山倒海扑过来,把我埋没,令人窒息……

  点开一个多年未曾谋面的朋友的空间,正如当年陪着她透过摄像头分享偷看帅哥的窃喜一样,细细感受着她笔下“一直抓在手心的幸福”,才终于明白:蝴蝶飞不过沧海,不是因为它没有勇气,而是彼岸没有了等待!

  孤独就像冬天的雪,躲在温暖的房间看白色的天地是无关痛痒的美丽,可是触摸它却是真真切切的寒冷。问天,问地,我的追求错了吗?为别人留了星光大道的旅途,只有我自己笃笃独行?

  不再等待梦里花开,相信蝴蝶飞不过沧海,春去雁不来。风筝有风海豚有海,可叹:天若有情天亦老,人间正道是沧桑!

初中冬天的作文 篇2

  最后一抹斜阳消失在天边,逐渐昏暗的天空中,稀稀落落地闪烁着几颗苍白的小星。

  弯弯曲曲的山间公路笼罩着一层淡蓝色的薄雾,显得模糊不清,公路边有一间破旧的小茅屋,老人家坐在屋前,像枯柴似的,暴着一条条青筋的手中有一只未编完的草筐。他望望天色,又看看满地的落叶,轻轻摇摇头:“天这么快就黑了,也许——冬天快到了。”老人家叹着气,拖着跛脚,向屋里移去。

  “吱呀——”老人家推开早已腐朽的破门,屋里黑漆漆的。他摸索着在摇摆不定的床沿坐下——这是屋里唯一能坐的东西。他啃着一块干面包,那浑浊的凹陷的眼睛里流露着一丝忧伤。“唉,忙了一天,连两只草筐也编不完。真是人越老越不中用了。可是,明天吃什么呢?”他自言自语。

  这时,从门缝吹进一阵冷风,老人家不禁打了个寒颤。

  老人家病倒了,也许是饿昏了。他躺在床上,瘦的只剩下皮包骨头的手无力的耷拉在床沿。老人家紧紧裹着单薄的破布衣,不住的发抖。朦胧中,他梦见了春天。、

  这一天,茅屋里来了一位穿绿棉袄的少女,她带来了厚厚的棉被给老人家盖上,还在冷的像冰窖的屋里生起了火。从此,老人家身边多了一片绿,他感受到了春天才有的温暖。老人家恍惚中常看到她在忙什么。

  绿色少女伴着老人家熬过了一个严冬,老人家的病痊愈了,精神也抖擞了。而她却再也没有来过。

  老人家依旧坐在家门前编他的草筐,他坚信,今年冬天,她还会来的。从此,老人家的心多了一份依靠。

初中冬天的作文 篇3

  冬天的雪乡,最美丽的是皑皑的雪山,是屋顶上垂落的白云,是雪地里孩子们的笑声

  眺望雪山,只见在这幅极为珍贵的画卷中,作为背景的湛蓝的天空中照映着白而发亮的雪上,映衬着来往的洁白如雪的云,可是云已经比以往要显得暗灰了一些了。

  走进雪山,我触摸了一下雪,只感觉雪粒沙沙的立即溶化了,像闪电般离去,像隐形般消失。山上的雪色并不均匀,有的白得刺眼,有的白得明艳,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一张张白纸。

  走进雪山深处,我惊诧于雪山的白了,我看见过洁白如雪的白云,见过纯天然的牛奶,却从没看见过雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的白如墙壁,雪山的白甚至胜过白云。

  继续前行,我们看见一座座坐落于环山中的村庄,这座村庄周围都是山,升起的袅袅炊烟,在雪山的映衬下显得格外洁白。看那屋顶上的雪,有的飘悬在房檐边;有些干脆挂在屋顶上卷一个圈,像一大坨奶油,让人口水直下三千尺。

  在雪地上,常常可以看见孩子们已经在雪地上大打出手,打成一团。这片雪地给你,这片雪地归我们。凭什么嘛?我们先看到的我说的,你快来,这里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我让给你,不行吗?这是一堆男生和一堆女生在争白地,然后,女首领扬长而去,男首领扫兴而归,男生们一见,都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他们不怕冷吗?在这冰冷的雪地上,孩子们的气息,划出一道道美丽的弧线,让冬天的雪乡增添了更多的欢笑声。

  如果我再去雪山,我会抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪乡的奶油,带一片孩子们的欢笑声,送给你。

初中冬天的作文 篇4

  冬天是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界,万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。一阵微风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地往下落,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。

  冬天是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下来是,最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球……一双双小手冻的`通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。连大人们也不甘落后,不怕寒冷的也加入了欢笑的人群,温习着童年的“功课”。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是夹杂着欢乐的笑声。

  冬天是无私的。俗话说:“瑞雪兆丰年”,及时的大雪预兆着来年是个丰收年。因为大雪会冻死一部分越冬的害虫,而且及时的为庄稼提供养分。庄稼没有了“克星”。所以又有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

初中冬天的作文 篇5

  最后的秋风已经消逝

  最后的悲凉还在萦绕,为什么

  秋天已经不理不睬的走开

  它却依然用枯败的叶子、用眼中萧萧的灰烬

  掩盖我回头的脚印

  寒风和往年一模一样,掠过心灵的北

  掠过指尖的空和这一无所有的呼吸

  这一无所有的悲凉

  你扑过我的脸颊,温冷的脸颊

  你不要再来恐吓我和质问我

  也不要突然鼓励我和安慰我

  这些都不值得一提

  连生命本身

  也不值一提

  每年秋季,我无所事事

  一面读诗,写诗,一面神经兮兮,悄悄流泪

  一段尚不存在的道路,我正走着

  一段空了内容的过去,我已经历。

初中冬天的作文 篇6

  冬,一直在潜伏着,无声无息地潜伏着……

  他想来到人间,却不敢与早已做好防御寒冬的人们正面相对。他只好一而再,再而三地试探着人们,让忽高忽低的温度去检验人们身上棉衣的厚度。他毕竟是沉不住气的,小心翼翼地匍匐前进。人们、宠物、植物都隐隐约约地感到了冬的气息渐渐浓了起来,但谁也不知道他是不是真的来了。冬,到底还是那么顽皮,在这么一个严肃的路程中也不忘记来逗一逗人们。人们在面对寒冷的突然强烈之时,不知该不该换上更厚的衣服。一旦人们穿了,他则把寒冷一下子收回。这时,人们又感觉到没有那么冷了。可恨的冬在通往人间的路上“嘻嘻嘻”地笑着,玩腻了试探这种把戏,他索性迈开大步向人们一步步逼近,他觉得人间就是掌握在自己手里的一颗跳跳球。

  终于,寒风驮着冬一起来到了。太阳在清晨明显比以前出来的晚了,而且在下午也很早很早地和人们说再见。每天清晨,在寒风的陪伴中我去上学,即使用衣服将自己裹个严严实实,嗖嗖的小风还是会从某个细小的缝隙中钻进我的衣服,让我感受到风对我的“亲近”。没有人会喜欢这种“亲近”,我只能缩着脖子,缩着身体继续往前走。嘿,路人们几乎和我一个样子。每每这时候,我都能感觉到自己的样子的可笑。

  清水河的冰结得越来越厚,柳树上还残留着几根结得没有半分水份的柳条在寒风中瑟缩,小草也是枯黄一片,但松柏还是往常的一样精神,仿佛整个世界只有他们可以抵御寒冷。有时我看到邻家的宠物小狗,连它们也穿上了红色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了,小女孩儿围上了围巾,小男孩儿戴上了棉帽,把手放在袖筒儿里。

  冬天裹着寒风带着寒冷真的来了。

初中冬天的作文 篇7

  叶青青在教学楼的转角处里,背靠着贴了墙砖的墙上,冰凉凉的;手机在她手里攥着。虽然是冬天,但她的手里还是冒出了汗液;她从包里拿出纸巾拭干净后将耳麦插在了手机上,随机选了一首歌,是she的《一眼万年》;她将声音调到了最大。而手在互搓了几下后又将声音调小了。但是她却情不自禁的打开了短消息;看着显示有弈的那个菜单,右手不受控制的摁下了阅读键。“青青,下周末老地方见……”

  寒风掠过,她打了个寒噤。学校教学楼的五楼是空着的,平常每间教室多是团支部和学生会在用;教学楼右边的转角处是她和弈第一次单独见面的地方,在以后就很少来这儿了。因为在她答应了弈的追求后她们去的地方多是书吧和图书馆。但是在上周,她看见弈和另外一个戴着眼镜却长得很漂亮的女孩手拉手的走在操场上。叶青青认识那个女孩,她是一中的才女——贾静。曾几次到自己的学校听北大来的教授的文学讲座。但是她每次在讲座结束后便会很快走出教室;只有一次她看到向静静在出了阶梯教室后便去了学校的乐队,直到要上晚自习时向静静才从乐队出来;独个骑上自行车回了自己的学校。不过也有一次,叶青青看到贾静和一个比她高一个头的男孩一起走出校门;但由于灯光昏暗,叶青青并没有看清那个男孩长什么样,而且由于那时她并未与弈交往,所以她根本就没有去认真打量那个男孩,自然这件事很快便消失在了她的脑海中。而叶青青想起这些事完全是因为弈上周的事。

  在上周二,弈和贾静牵手走在学校操场的时候被在校广播室的叶青青偶然间看打;当时的叶青青不相信的揉了揉自己的眼睛,然后用上广播室里专供老师们用的望远镜,在镜头对上的那一刹那,望远镜从叶青青的手里滑落在地上摔成两半;而她则毫无知觉的倒在了同学身上。泪水无声的从眼角滑落… …

  第二天,学校里流言四起;谁都知道理科班的“混血王子”,乐队的最佳打击手——弈和文科班的才女叶青青这对才子佳人。但是昨天,几乎学校里的同学都看见弈和一中的才女向静静在学校操场牵手并行的事。而现在,转载学校的各个角落里说的,谈论的都是弈、叶青青、贾静这三个人的三角关系。

  俗话说,制止留言的最佳办法便是当事人不去澄清流言。但是一天未过,叶青青就受不了流言的打击了。在她潜意识里出现的第一念头便是要弈当着大家的面去澄清一切。但是她知道这样只会越描越黑;而且她也不知道弈和贾静究竟是什么关系。夜晚,在晚自习下了后叶青青约弈在大排档见面。但由于弈不喜欢大排档的吵闹声,于是将地点该在了蓝色天空。

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