【推荐】暖初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的暖初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暖初中作文1
寒冷的冬日，一轮灿阳悬挂在天空上，亮得我，暖得我，睁不开眼。
阳光透过窗户，斜射在桌子上。那平铺的卷子上，红色的分数大大的写在试卷的右上角，一笔一划，一勾一勒，就像一把把小刀，一点点割着我流血的心脏。我从没有过这样的失败。成绩表往后看，再往前数，我的名字就这样端端正正的摆在那里，我恨不得他们掉下来，消失在大众的视野里。
“叮铃铃”上课铃声响起，老师的脚步声逐渐接近，一步一步敲击着我的心房。紧盯着教室的门，熟悉的脸出现在了我的眼底，老师先是环顾四周，脸上带有严肃的神情。目光一移，投到了我的身上，接下来老师便开始长久的，长久的，宛如一个世纪的考后分析会。老师在最后说到“我们原本有一个人排名靠前，现在已经掉到班级的最后几名了，希望同学们能引以为戒。”窗外的太阳似乎更卖力了，强烈的阳光照在脸上，使我不住的眯着眼睛。
老师通过这次的考试，似乎更关注我的一举一动，而我又因为这次的分析会，变得更加的心不在焉起来。课堂上，因为前不久刚受到老师的批评，我开始紧张起来，我担心老师会更加的失望，担心同学们会用鄙夷的眼光看着我，在我的一通胡思乱想下，我成功开了火车。老师见状，叫我起来回答问题。我双腿止不住的`颤抖，老师用期盼的眼光看着我，所有同学的目光都汇聚到了我的身上，可我明明知道正确答案，嘴却怎么也张不开……
下课后，老师叫我去她身边，我的眼泪止不住的流了出来，我埋怨自己生活的不顺，我埋怨最近的压力之大。但是老师只是笑了笑，递了张纸巾给我，说道：“不用在意别人的目光。”这句话一下子就戳中了我的内心，我就像一个迷路的人被路过的人指点迷津，走向了正确的道路。
那一天，我们聊了很多很多。当我走出办公室时，温和的太阳铺在脸上，暖和极了。
暖初中作文2
我抚摸着它的枝桠上的绿苞，感受到那包裹在褐色里蓬勃的生命力，心底是一片柔软的暖意。
料峭春寒，夹杂着一丝凛冽的寒风，我们缓步走在放学的路上，眼前仍是一片冬天的景象。草还枯黄着，树还没有卸下冬装。忽然，旁边的“大脸”欢喜地叫了起来：“呀，你看！那个树想发芽了！”她激动地跑去，我顺着她跑去的地方，看到那长着一棵矮小的灌木，零星的绿色在褐色的枝桠上点缀着。我的心，一刹那间激动了起来，好小、好绿、好可爱！
我跟着“大脸”跑过去，果真，其褐色的外皮下有一点绿芽！有的绿牙还未钻出，藏在圆圆的褐色外皮下，几点绿色在这枯竭的枝条上，显得尤为活泼。那几点零星的绿芒就在那里，等着人们的发现与惊叹。
春天的寒风，终究催生了那沉寂了一个冬天的生命力，等待着一个契机，从厚重的包裹下生出一种向上的动力，展示自己的生命。我细细地看着那抹绿，绿得欢欣，绿得娇羞，绿得盎然。我突然想要伸手去触碰那带着势如破竹之势的蓬勃，我在“大脸”惊讶的神情中伸出手，缓缓地覆上了那钝圆的芽——凉凉的、尖尖地戳在我的掌心，我细细地感受着，此刻，天地间也只剩我与那绿色的芽，周围的一切仿佛都已静止，时间停止流逝，空间停止转动。啊，我感受到了那褐色芽孢里向上活跃的生命力，绿意仿佛化身为小精灵，它在我的手中旋转、跳舞，向我传送着生机勃勃的`讯息。心里仿佛瞬间被这抹嫩绿填满，一时之间，心底一片像星光般璀璨般的柔软，随之而来的是犹如丝丝细线般的暖，将心扉缠绕住，温暖着，触动着……
“走啦，走啦！”旁边“大脸”催促着。我轻轻将手拿下，转身和“大脸”一起走过木桥流水、小亭楼阁。蓦然回首，那抹绿仍欢欣地缀在那里，心里暖暖的，是对幼小坚韧生命的感动。
有人说，春天是最快的一个季节，眨眼间，便偷偷流过。其实，春天是最有情、最让人感动的一个季节，小草破土而出，柳树一夜之间上了淡绿色的妆。当你还在贪婪奢侈的温暖时，一些活泼的小生命已在料峭的春风里急于向世人展现他们的新生。
我与那抹绿的相逢，让我的心里充满了缱绻的暖意，留下了温暖的种子。
暖初中作文3
大雪像一席白色的幕布，隐去了温暖的太阳，天地间一片茫然的白色。狂风咆哮着，如一个吞噬温暖的恶魔，贪婪的吞噬着行人体内仅有的几丝温暖。我一个人扶着单车，身上披着防水的雨衣，身体不停着打着冷颤，扶车的'手已经变成紫黑色，我这样走着赶往三里外的学校。
时间一点一滴从寒风中溜走，暴露在寒风中的脸上不断地滴着雪水，眉毛上已经结了一层厚厚的冰凌。我缓缓的走着，只觉得身体的热量在不断地散失，力气也在不断流失。这时候路上没有一辆车，别的同学早已经被他们的父母送去了学校。我艰难的从裤兜里掏出手机，手机上显示我已经迟到5分钟了，可是我只走了全程的1/3，我无奈的苦笑着，拨通了班主任的电话，电话那头传来了班主任愤恼的呵斥，我委屈的解释了一番，接着又向老师请了半天的假，这样才算有了足够的时间。
慢慢的又走了一段路，我早已经精疲力竭，饥渴难耐，不知什么时候远处传来饭香，肚子打起了鼓，又走进了些，一屡清烟在狂风中摇拽，那是一个小吃铺，不知哪来的力气，我像离弦的箭一般冲向那里，小吃铺的老板是个温婉的妇人，当我走进去的时候，她马上注意到我走到我身边关切的问道：“你是学生吧？看你冻得，吃点什么？先喝碗粥吧，暖暖身子。”我还没开口她早已把热腾腾的粥端来，我礼貌的感谢道：“谢谢阿姨。”她笑道：“不客气，呵呵，真是个好孩子，你是哪个学校的？怎么一个人啊？”她温暖的话语让我心头一暖，像一缕暖阳照进心头，我和她一边聊一边吃，很快吃完了，临走时条住了我，塞给我一副棉手套，我连忙推辞，她却正色道：“看你的手冻得，还说没事，拿着，回来记得还给阿姨。”我猛然一颤，一滴清泪流了下来，突然觉得那寒冷的冬天里隐秘着温人心肺的暖阳。
雪还是很大，我只怎的，我却一点也不觉得冷，因为心中的温暖正萦绕心头，久久不散。
暖初中作文4
岁月，如流河水般流过，带走了时间，留下了回忆的沙砾。如若有一天，我试着回望时间的长河，我会说一句，时光静好，微笑向暖。
曾想着自己有一天，能在一个慵懒的下午，一杯咖啡，一碟蛋糕，一本书，，午后的阳光透过窗台射下来，在地上投下长长的影子。就这么悠闲地度过一个下午。许是自己想得太美好了，记忆中竟没过这样的时光，书，阳光倒是有的，只是没有咖啡和蛋糕，因为咖啡喝了会睡不着，而蛋糕，对减肥期的我来说是禁品。虽没有喝咖啡看书的午后时光，但沏一杯清茗的日子还是有的。但往往选在上午，清茗，读者，清晨早起的.阳光，映在书的左侧，徒留一室光辉。
也曾想过在夕阳西下的傍晚，和所爱的人，在夹杂着金灿日光与蔚蓝天空的大海边漫步，脚踩着细软的沙子，谈笑耳语。然而真正到了海边，人群鼎沸，漫步是做不到的，因为人太多，总要绕着人走，便破坏了这一意境，蔚蓝的大海和金灿的沙子是有的，脚趾撩着海水，踩着沙子，只感到脚下一片泥泞，要退到没有海水的地方，才能感到沙子的细软，至于所爱的人，倒是在身边，我的家人，牵着她的手，走在泥泞的海边，脚痒痒的，心也变的柔软。
然而，海边是不常去的，因住的地方是不近海的，常去的地方，是公园，与我的父亲，漫步在绿草如茵的公园，这回倒真是漫步了，公园很大，有小道和大道，我们时而走走小道，时而溜溜大道，一步一步地踱着，时光也从脚下一步一步地溜走，我时而望望两侧的大树，时而瞄瞄身边的小草，时而发出感慨，啊，这景色多美，以至于我目不斜视的父亲，也被我感染，时常停下来说，这花多美。
身边的风景时常变换，四季更替，心也有季节，时如秋季的萧瑟，时如盛夏的奔放，愿带着一颗四季轮换的心，道一句，时光静好，微笑向暖。
暖初中作文5
印象中，故乡的年，应该是一只火炉。
围着火炉，我第一次知道“伙伴”一词的由来：就是在新春佳节，几位亲人，加几位好友，一边烤火一边拉家常、看春晚，然后用一道道令人怦然心动的美食，驱散心头盘踞的寒意，营造一种独具特色的温馨。
因为火炉的存在，因为美食，一整个春节都是香的。小寒到大寒时节，随着新年脚步的临近，乡亲们会赶在瑞雪到来之前，将备好的年糕、糍粑、薯干送到城里亲人那儿，为他们夜晚的围炉，添加香喷喷的话题。
新春佳节，火炉烤煨的内容，除了农家的土特产，还多了瓜子和糖果，为的是将伙伴的数量聚得更多，将闲聊的时光延伸得更久。大人们在享受舌尖欢愉的'同时，不忘将美食及温暖给孩子们分享。最可口的要数烤糍粑，乌黑的火钳上，依次放上三五块，随着温度的升高，糍粑会膨胀成一个个“馒头”，最后从中间爆开，腾腾的热气伴着香气，弥散了整个屋子。父亲就在那个口子爆开的瞬间，不失时机地加上一勺白糖，就是我们最开胃的夜宵。相形之下，烤薯干更讲究一些，必须掌握火候和时间，既要烤出那种金黄诱人的燎泡，又不能烤糊，否则满屋子的焦味，会反倒胃口和兴致。
为了充分利用木炭，每次生火前，父亲会把洋芋、红薯等埋进火盆，再在上面起火，一边取暖，一边不失时机地把洋芋红薯翻个儿，以防将它们烤焦。20分钟左右，洋芋和红薯熟透，轻轻剥开熟皮，松软香甜的味道总在紧张的学业中给我们一丝惊喜。多年以后，吃遍无数宾馆酒店美食城，品尝各式夜点，与大年夜一家人冬夜烤洋芋煨红薯比起来，总感觉差了那么一点。那一点是什么呢？原来就是血脉里挥之不去的亲情和爱。睡觉之前，父亲还会利用那最后一点木炭火，煨上一两只红薯，作为大年初一早上喊床的工具。这样，我们的每一个新的睡梦里，都会有红薯在飘香。
年在故乡，冬炉暖香。那份挥之不去的浓浓亲情，总会在我每一个新年的记忆里相依相伴。
暖初中作文6
一缕金色的阳光从窗口斜射在我的身上，轻拂着我的身躯，那天阳光好暖……
下车后，“嗒嗒嗒……”一声声清脆而又富有节奏的声音传入了我的耳中。正好奇着，扭头一看，就看到一个天真可爱的孩子正骑在一匹马上，稚嫩的小手紧拉着一位妇女，始终舍不得放开，嘴里还不停地喊着：“妈妈，妈妈，我怕……”在温暖的阳光下，这幅画面显得十分温馨，我的嘴角微微上扬，心里觉得可笑：“不就是骑马吗？用得着那么害怕吗？再说前面不还有个驯马员牵着马吗？”于是，骑马的想法在我的心中油然而生。
随之，我这个不识千里马的“伯乐”就凭着感觉挑了一匹四肢发达、极健壮的黑马。可是，马那么高大，我要怎么上去呢？正在我苦恼时，驯马员搬来一个楼梯似的小台阶。我才恍然大悟，觉得自己真是头脑简单啊！随后，驯马员告诉我一些做法和注意事项，而那时我却显得笨手笨脚的，只是有的'没听着。
踏上台阶，跨上马背，坐在马鞍上，突然有一种居高临上的感觉，很奇妙。开走了，我坐在马背上左右摇晃，我的心也不由得跟着忐忑不安起来。于是，我抓着缰绳的手愈抓愈紧，吓得满手心都是冷汗，一股寒意钻进了我身体的每一个毛孔，生怕一不小心就这么掉下去了，本想伸手抚摸马背的想法早已不翼而飞了。顿时，我才体会到了之前那个孩子的心情，更何况她还比我小……
驯马员还是大步流星地向前走着，嘴里还不时地哼着小调，这实在与我的状况不搭啊！然而，他偶地回头一看，正好撞见了我失魂落魄的样子，于是和蔼地对我说道：“放轻松点，没事的。”并给我使了个鼓励的眼神，朝我“乐呵呵”地笑着。那微笑就像阳光，好暖，好暖，正慢慢的、一点一滴地融化着我冰冷的身心。许久，我的心情恢复了平静，继而陶醉在美不胜收的风景中。那时的我，忘却了胆怯，在宽厚结实的牛背上安然地享受着阳光，感觉好暖好暖……
不知不觉中，马已绕着风景区走了大半圈。最终，我竟恋恋不舍地下了马背。阳光依旧灿然，依旧温暖，我怀揣着美好的回忆，踏着羊肠小道，向着远方走去……
暖初中作文7
同学，你是否感受过春风拂面，杨柳依依的感觉；你是否感受过春雨浸透，细雨蒙蒙的愉悦。如果没有，那请随我一同，在这春天里，走进那春暖时节的点点爱意。
记得那是个春天，老师的讲课声，回荡在教室，围绕在每个学生的耳畔，就像那窗外，含蕾的花骨朵，在阳光的照耀下努力成长，发芽—像刚出呀的嫩绿，在春风的摇动下，欢快生长……
可谁料！风云突变，天空突然下起了大雨，把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着，心想：下就下呗，反正也不冷。结果，就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大，风也吼了起来，刚出芽的柳树在狂风下，东摇西摆。我一个不小心，趴在了一个小泥潭里，同学们都投来嘲笑的目光。我赶紧跑，生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜，可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了，无疑是雪上加霜。那刻，我真的.感觉很孤单无助，凛冽的寒风吹打着我失意的脸庞。我无力的走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点！什么春天，眼泪又不争气的想外跑。我沉着头，在雨中奔跑，感觉自己是那么不幸与渺小！多希望有人能安慰我，哪怕是一个微笑。
跑着，突然遇见一位中年女人，他很慈祥，第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时，她叫住了我，道：“孩子，等等。”我停住，看了看她。“你这身什么弄的，来，我又把手伞，借你用用吧”她道。“不行，不行，没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了，赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得，心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着，雨好像也小了，阳光似乎也出来正照耀在我身上，是那么温暖……。
从那时起，我领会到了什么才是真正的春天，什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长，让万千孩子，在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开，静静绽放。
春暖花就开，那就是温暖，那才是真正的春天！
暖初中作文8
送走了夏日的炎热，秋风在习习 凉 风中迈起了清脆的的步伐。风，呼呼地刮着，卷起了路旁的落叶，吹散了花儿娇嫩的面庞，却荡起我心中阵阵暖意。
那是一个同样清爽怡人的秋天，我手里紧紧握着一张五元钱，陶醉在自编自唱的`美妙歌声中，一蹦一跳地去买零食。突然，我的视线被一堵人墙挡住了，在好奇心的驱使下，我钻进了闹哄哄的人群中，想一探究竟。原来是一位步履蹒跚的老人想要去探望孙子，便买了一大堆水果和玩具，身上只剩五元钱了。不料，一阵秋风无情地将那仅有的路费刮走了，无奈之下，老人只好向路人求救。只见老人眼巴巴地望着人群，眼里满是期盼。尽管这样，人们仍旧犹豫着，叽叽喳喳地议论，他们可能在想:都有钱买水果和玩具，会差几块钱路费吗？就在这时，我瞥见老人那张憔悴的面容，心有点动摇了:他布满血丝的双眼直愣愣地盯着我们，满头的银丝在风中显得凌乱，那双布满老茧的手欲出又止，好像要抓住什么似的。我思考片刻，便将兜中捂热的钱交到老人手中。
老人像捉住救命稻草般紧紧握着我的手，连声道谢，瘦削的脸上露出了灿烂的笑容。忽然，人群中劈开了一条道路，原来是公交车来了。我本想与老人道别，却望见了他骨瘦如柴的的身子，不禁皱了皱眉头，向司机央求道:“能不能让我把这位老爷爷送上车，再下来？”司机愣了愣，冲我会心一笑，答应了。我顿时松了口气，朝他感激一笑，转身帮老人提东西。尽管，娇小的我费了九牛二虎之力，才把东西挪到车上，但是我仍挺了挺腰，下车，搀扶着老人进了车内。一位年轻人站起身来，将座位让给老人，并扶他坐下。向我点了点头，示意他可以照顾好老人。我离开车厢，看着公交车渐渐消失在远方……
冰凉的风迎面吹乱了我的发丝，但我心中的那股暖流依旧没有散去，呀，这是快乐的感觉，这是满满的幸福感，它萦绕在我身旁，如细雨般点点滴滴地滋润着我的心田……
暖初中作文9
我看见一幅画，画中暖阳照耀着蜿蜒而又曲折的河水，河面在阳光的照耀下波光粼粼，柳树自然垂下，享受着暖阳的沐浴……
我喜爱故乡的暖阳。
我清楚地记得故乡的暖阳，从几号到几号，光从天气预报来看是不定的，但阳光总是常在。虽是暖阳高照，但它却从不让人感觉到多么炎热，反而是有舒适之感，这是别处没有的。其次是有暖阳的日子很长，不会突然下暴雨，所以在暖阳下的生活很舒服，很美好。
故乡的`暖阳是明亮的，温暖的，令人舒服的。也是金色的，它给予大地万物生机勃勃的姿态，使花草树木在暖阳的哺育下渐渐生长。
我看见的那幅画是真实的。在暖阳的照耀下，河水确实波光粼粼，若是你朝远处丢一颗小石子，水面上还会泛起一圈圈涟漪。河岸两旁长着几株柳树，柳条扎进水里，在阳光的照耀下形成倒影，犹如仙境一般。我常常戴着一顶小帽在河边丢石子、打水漂，享受午后与暖阳相伴的惬意。
故乡的土豆最为常见。它们是家家户户都有的，我们这里的方言把土豆叫做洋芋。刚出土时，它浑身泥土，外皮暗黄，可别看它长得那么不起眼，用处可大着哩。它含有大量的维生素、淀粉和膳食纤维，有很高的营养价值。洗干净去皮，可以制成许多菜肴——切成丝，成土豆丝；切成片，就成土豆片；切成块，就成土豆块。再加上配料，就是一道可口的下饭菜。如加上火腿肠，只需适当火候，轻轻翻炒，就成为小孩子的最爱。加上自制的酸辣椒，就成为家乡人常吃的“酸辣土豆丝”了。现在想想，土豆亦是在故乡暖阳的照耀下才渐渐长成的。
在故乡的暖阳下，桂花的香气逐渐弥漫。每当八月桂花盛开，有太阳照射就再好不过了。我们拎起一个小篮子，拣些桂花的花瓣拿回家摊开放在阳台上晾晒，然后就可以做成桂花酿、桂花糕之类的甜食，粘粘的、甜甜的，一直甜到心里。想到它们，我就想到了故乡的暖阳，想到晾晒桂花时的十里飘香。
阳光，总会给人寄托希望。故乡的暖阳就给了我精神上的鼓舞，让我在这片土地上茁壮成长。看啊，窗外的阳光正照进教室，照在我的脸庞，它是那么明亮和温暖，让我感受到生机与活力。它似乎在告诉我：向着暖阳生长，生活定会变得阳光而又美好！
我喜爱故乡的暖阳！
暖初中作文10
为什么？怎么又是这样？我的成绩真的那么差吗？走在校园的小路上，深秋凛冽的寒风吹过，老树上，残留的几片枯叶被无情的秋风带了下来。寒风从脸颊划去，生疼，我不禁打了一个寒颤，清醒了不少，思绪也渐渐稳定下来。天色昏暗，搓了搓僵硬的双手，加快了脚步，我第一次觉得校园的小路竟如此漫长。
英语成绩下来了，我又是我们小组的最后一名，低于90分不应该呀，老师又要找我谈话了。自从步入初二，学习难度加大，英语词汇量时态句增多，内容复杂，只有课堂听讲根本不够，课下的复习也很关键。可是我也没少花时间呀！每每作业做到半夜，妈妈就陪我熬至半夜。总是立下目标去努力，然而又总是无法实现。哎！考成这样怎么对得起老师辛勤的'付出和家长殷切的期望！
还没迈出校门，就看见一个熟悉的身影，像是思索又有些急切。我又走进了两步，眯了眯眼睛，身影越发清晰了，那目光紧紧锁定学校宽敞的大门，这不是我那严厉慈祥的母亲又是谁呢？母亲个不高，人不瘦，寒风掠过，她皱了皱眉似乎看到了我，像是在说：“怎么还不过来？”我看见母亲在焦急的等待，却又放慢了脚步，该如何向母亲解释这次考砸的事实呢？焦虑与自责一时全部涌上心头。见我停住了脚步，母亲便招招手，示意我快点过去，我的心情更加沉重了！
“小心！”一阵尖锐却饱含焦急的声音迎面袭来。我猛地站在原地，被吓傻似的，睁大眼睛，只见一辆黑色汽车从面前疾驰而去。而这时，却又听见马路对面再喊：“快点过来啊！”我才缓过神来，慌忙中跑了过去。
“妈，我，我这次英语又……”不知道该如何向母亲解释，声音越来越小，到最后连自己都听不见了。
“别说了，知道问题就好，以后过马路别再走神了，看看今天，多危险啊！”我卸下书包放入车筐，不敢直视母亲的眼睛，只是低着头，听母亲说着说着，她的声音有些沉重却很温暖！
这样的暖，让我忘却了周围的冷，让我重拾信心，向前走去！
暖初中作文11
每个人身边都是围绕着幸福，幸福无处不在，只是我们没有发现罢了。我的小幸福，是每一天早上的一碗粥。妈妈每一天总是会利用一大部分时间时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一部细心手指蘸起了两粒，她会将它们重新放进米堆，重新挑拣。她把那些米们洗的纯粹而洁净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。活不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛如一位恬静娴雅的江南女子。熬一罐粥，通常要花费一个多小时。她细心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，直到吹到自我呼吸困难，粥也便凉了。然后，她会端上让我喝。
就这样，日复一日，每一天都这样，以至于我每一天早上都会有一碗暖胃的粥。
我仍旧记得那碗葱花鸡蛋面条，那个味道，值得我用一生去回味，那一点暖心的小幸福，也温暖了时光。
那还是个夜晚，我准备睡觉，可肚子却吵闹起来，可是做饭的话会吵到其他人，于是我摸着肚子，告诉自我睡着了就不饿了，进了被窝。
爸爸起来了，去厨房不知倒弄些什么，声音很轻，皎洁的月光从窗户撒下，混着厨房依稀的光，柔和的铺满整个客厅。不知何时，我竟睡了过去。醒来，打开门，一股清香扑鼻而来，客厅不知何时多了一碗用保温桶保温的面条，还加着一张便条：“你晚上吃的那么少，饿了吧？吃吧。”葱香混着鸡蛋香勾引着我的味觉，面条的热气扑在脸上，有种说不出的'感觉。吃下一口面，暖流从口而入，温暖了胃，也温暖了我的心。这只是一碗很普通的葱花鸡蛋面条，可对于我来说，这碗面条比那些山珍海味要更加美味，因为这碗面条中，有一味特殊的调料。
我永远不会忘记那个味道，那碗葱花鸡蛋面条。那一点暖心的小幸福，温暖了时光，也惊艳了岁月。
暖初中作文12
她不算高一米六刚出头的个子，肩膀不宽，但足以让我依偎，我最喜欢的还是她的眼睛，明亮有神，犹如一汪清水。她对我的爱如一米阳光，温暖我心。
她很少叫我名字，一般都是叫我“小黑”，之所以这样叫我，是因为我不白，有点黑，所以叫我“小黑”。但我怎么也喜欢不起来这个名字。有时我会佯装生气道：“干嘛老叫我小黑，多土啊，白有啥好的。”这时她会傲娇的回一句：“就是比你白啊，吃不到葡萄说葡萄酸。”不过想想也是，然后我无言以对。
每天早上她都会叫我起床，我赖床，也有起床气，所以她叫我起床的方式很特别，她会在我耳朵旁边说：“小黑啊，啧啧你又黑了，你看看你腿。”说着就掀我被子。接着我猛地坐起来，看看是真是假，说实话谁不想白点。就这样，我就起来了。洗漱后就有一顿热腾腾的.早饭，一个星期不会重样。这样算下来我六点之前起床，那么她五点半左右就已经把饭做好，所以她五点左右就得起来给我做饭。她爱我，所以才起那么早给我做饭啊。每天吃一顿带有母爱的早饭，就算严冬也会温暖一上午。
记得有一次中午，她告诉我下午有雷阵雨，让我带伞。结果中午睡了一觉，迷糊了，忘了带伞。果真，上午大好的天气，现在却是乌云密布，仿佛要压下来了般，雨下的正急，狂泼着。风和雨仿佛早有预谋，交织在一起愈演愈烈。
我不断的悔恨我自己，为什么不记得带伞，在这焦急之际，一声轻唤，平复了我焦躁的心，是母亲，她来给我送伞了。我问道：“妈，你啥时候来的，淋着了吗。”她回答道：“你呀，就是不让人省心，你说你今天考试，我以为你放学早，怕你等不着我，早来了会，学校门卫就是不让进。”这时鼻尖不禁有些酸楚，眼泪也跑了出来，好在雨水冲淡了泪痕，没有叫母亲发现。
时光匆匆，时间流逝，十几年对我的爱依旧如此，岁月荏苒了她的发丝，可唯独没有带走她对我无微不至的爱，那份爱如冬日里的暖阳，温暖着我的心。
暖初中作文13
那天与花相逢，一份暖意在生命历程中缓缓溢出。
刺骨的寒风呼呼作响，窗外银装素裹，大雪纷飞，我独自待在家里默默的写着作业。这时，一道题深深地难住了我这聪明绝顶的脑袋瓜，我绞尽脑汁地运用多种方法来解决，可都是一无所获，我的头上顿时阴云密布，思绪也被这道题给封闭了，心情沮丧到几点，忧虑万分，最后我决定出去走一走，看看有什么收获。
风猛裂的摧毁着我的身驱，那阵阵寒风如同一把利剑，把我的心剪得粉碎。一阵寒风袭来，矮松瑟缩着身子，纤细的叶儿越发瘦削，竹叶轻娑，发出细屑的呻吟。我深深叹了一口气，将自己放逐在失意的雪地。
突然，段段清香，飘入我的鼻孔，沁入受伤的心田。这段段清香如同心灵的钥匙，打开我封闭的思绪，我抬起头，四下搜寻香气的源头。终无所获。那发出不断清香的事物，时时提醒我它的存在。我微闭双眼，凝神细嗅，伴着清香的引领，当我睁开眼时，我已来到邻居院墙的一角，来到了香气的`源头。他茂密的枝丫上，攒满了开放艳红色的笑脸，那段段清香，就是它们脸上盈盈的笑意。乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。
看着我偶然相逢的梅花，我的心里情不自禁地涌起了一阵暖意。闭上眼，一股清香沁入心脾，先前的困难，伤痛一扫而空。
想到先前那段段清香，竟诞生于这娇小柔弱的身躯，爱怜之情，崇敬之意，不禁油然而生。这树生长在墙角的梅花，尽管身居一隅，却仍然把艳丽的景色，不屈的性格，宜人的清香奉献给这残酷的冬日。面对梅花，我不由想起了卢梅坡的感叹：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；”王安石的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”说得不也正是这种意境吗？
古代诗人爱梅，是因为它坚贞不屈，傲霜斗雪；诗人爱梅，是因为它斗雪吐艳，凌寒留香；诗人爱梅，是因为它默默无闻，无私奉献；诗人爱梅，是因为它坚忍不拔，剪雪裁冰。想到这，我不由精神一振，心头一暖，发誓：我要做一树凌寒怒放的美花，让自己孱弱的身躯迸发出奋斗的馨香。
我迈着坚定的步伐，回到屋里，那道难以攻破的题被我轻而易举的拿下。因和梅花的一次相逢，我的人生按下了奋斗键，生活变得更温暖。
暖初中作文14
他，像冬天里的太阳；像沙漠里的绿洲；像和煦的春风带给了我温暖。但我还是觉得把它比作冬日暖阳最合适，他不像夏日的太阳那么刺眼，也不像秋日的太阳那么火辣，他带给我的味道是暖暖的，甜甜的`。
他从不逼我做任何一件事，他总是很用心的倾听我的想法，问我愿不愿意，可是我到最后都没说出“只要你说的事，我永远不会感到为难，我一定尽力去做，因为我乐意”这一句话。当我受伤时，他总是用最关照的语气来安慰我，来逗我笑；在我遇到困难时，他就想像一个战士一样，奋往直前，帮我去抵挡一切。有时候我很心疼他，在我心中他是战士、是路飞，但他也是普通人，他也会有很多失望、很多的不开心，但他从不告诉我。他在我面前总是装作云淡风轻的模样，我只能心疼他脸上的倔强，我很失落，他每天关心着我，却不让我去关心他，我只能用拥抱来表示我所有的关心。
我多想把这个太阳永远的留在我的天空，但他却渐行渐远，走出了这片天空，离开了我的世界，我在人群中再也找不到他。从那以后，我的生活中到处出现他的影子，对我微笑着，当我一走近，却又消失不见，让我痛心疾首。我对自己生了好长时间的闷气，后来只能放开他。我相信他永远没有离开过我，他一直在我身边默默的守护着我，却不能出现。我想对他说：“没有了你，我也会为了你坚强的生活下去，我过得很好，你一定要好好的照顾自己，要快快乐乐的度过每一天！”
他对我的好，像冬天里的太阳一样，它带给我的快乐，虽然不轰轰烈烈，但刻骨铭心。他的拥抱，是那么的温暖；他的微笑，是那么的灿烂；他的声音，是那么的独特，我永远都不会忘。他是天意，他是达达的马蹄，滚滚了我的生命；他是天地，他是风雨他是晴，他是温柔的叛逆，逆转我的一年四季……
暖初中作文15
总有一句话，可以给予你无限奋斗的勇气；总有一道光照，你在黑夜中砥砺前行。——题记
懒惰大抵是人的天性吧。初二那年，无数次燃起的想要奋斗的欲望被一场疫情浇灭，埋藏在心底的想要偷懒的念头在网课的加持下一举爆发。
我有时吃着零食，一双眼睛无神地盯着电脑屏幕，思绪却早已不知飘到了几重天外；有时躺在床上，被手中的小说逗得连连发笑，已然听不见体育老师喊着的口号后来网课结束，我再次踏入校园，内心充斥着愧疚与不安，可开学考还算不错的成绩，打败了心中“正义的小天使的反抗”。
原来即使不那么认真，也可以应付考试的.嘛！再后来，幡然醒悟之时，我已步入了初三。初二不求甚解的学习态度导致初三的知识多显得难以融会贯通，而我又是一个不喜问问题的人，于是成绩从此一落千丈，难有再出头之日。某天，同学传话，说老师找我，我木讷地起身，拖着沉重的步伐，敲开了办公室的门。
走到老师桌前，老师笑笑示意我坐下。我低着头，双手不安地搓着衣角，一想到可能迎来的严厉批评，我的脸就仿佛火烧一样，整个人如同一名正待审讯的罪犯般坐立难安。
绝望间，老师温柔的声音在耳畔响起：“老师一直相信你的实力，不用太为成绩而担心，重要的是要从中找到原因。如果遇到学习上的困难，记得一定和老师说。”我仍是低头不语。
老师拍拍我的肩，接着说：“老师希望你也要相信自己，想想你的理想，想想你曾经取得的成绩，不论过去、现在，亦或是将来，你都一定可以做到。”
那声音穿到耳中的一刹那，只仿佛天色骤亮。我出了门，望向走廊边盛开的一簇簇粉红的勒杜鹃，在阳光的映衬下更显娇艳。脑海中突然浮现一段对话——“你为什么要这么努力？”
“因为我想要的东西都很贵，想去的地方都很远，还有——天生傲骨。”
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