眼光初中作文（精选86篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的眼光初中作文，欢迎阅读与收藏。
眼光初中作文 篇1
她，很没有眼光，是她自己承认的。
她是我的妈妈，总是抱怨没有眼光。
“我真没有眼光，居然嫁给了像你爸这样的人。“她总是唠叨爸爸不爱干家务，不知道心疼她，有事没事老使唤她……，一转身，却又能将爸爸如何在她生病时无微不至的照顾在旁，在她生气时想尽办法哄她，在她忙碌时时不时的帮上一把娓娓道来，讲得眉飞色舞，妈妈没有眼光，却看中全世界最爱她的男人。
“我真没有眼光，居然会相信这样的人。“妈妈总是容易上当受骗，街坊邻居，东家长西家短，她爱凑热闹不止，添油加醋的向我描述邻居生活的艰辛，亲戚家的状况有多糟糕，以求得我和爸爸的支持，让她安心的提供帮助，事实却是：不争气的叔伯侄子，依然拿着她的钱花天酒地，好吃懒做，以至于让她气愤无奈，在家里连连抱怨，直呼上当，妈妈没有眼光，不会分辨好人坏人，却得到了邻居的信任和喜爱。
“我真没有眼光，当时怎么就买下了它。”每当妈妈如此这般鬼哭狼嚎之时，我和爸爸便逃得杳无踪迹，她能够将贵重的珠宝首饰挑剔的一无是处，却对小摊上的衣务服装爱不释手，又常常看到别人穿戴得美的惊羡得说不出话来，爸爸从不吝啬对妈妈的爱，好多次，当妈妈幸福的从百货大楼出来时，手中拿着的，大多是给我和家人的，而她，任凭生活将来她的手指磨搓着慢慢变粗，一头秀发在岁月中变得杂乱、弯曲。妈妈没有眼光，却让我和爸爸穿着得体、大方。
爸爸和我只是赞叹妈妈总能在繁忙的生活中挑选到最方便，最实惠的用品，这种眼光，或许是所有乐于奉献的妻子，母亲都具备的。妈妈从来都是嘲笑自己眼光的，但她，却用这眼光相中了最爱她的爸爸，相信了身边所有的人，练就了在平凡中找到最美事物的本领。
妈妈的眼光真好，是大家公认的。
她，总是用细心的眼光，看到丈夫对她的关爱，儿女对她的孝顺，用宽容的眼光，看待周遭的人或事，用平凡却又实在的眼光，在生活的百科全书里，为我找到朴实，善良，细心这些美好的词条。
她的眼光，其实很好。
眼光初中作文 篇2
有一位同学跟我说起，他总觉得身边的事情都很普通，找不到写作素材，怎么办呢？于是，我告诉他一个我曾经采访过的小发明家。这个小发明家有十多项小发明得奖，其中的“安全螺口灯泡灯座”获得“亿利达青少年发明奖”，成为此项奖得主中唯一的小学生。我在采访中了解到，她发明了好多人们熟视无睹而没有想到改进的生活用具，如防触电插座、自行车简易打气筒等很有价值的小发明。她的体会是，在日常生活中由于她“喜欢用陌生的眼光看待每一样东西，多问几个为什么”，所以萌发了好多小发明的“灵感”。
用“陌生的眼光”来观察周围的事物，这或许是她成功的“秘诀”吧。由此我想到，有些同学在寻找写作素材时，缺少的也许正是这种“陌生的眼光”吧。他们对难得参加的一次夏令营，偶尔去外地旅游一回，会觉得有很多东西可以写；而对自己身边的事物却往往是熟视无睹，“身在宝山不识宝”。
他们对自己熟悉的生活，失去了某种新鲜感，好奇心。然而我认为，学生写文章的主要内容应该是校园生活。如果你也“觉得身边的事情都很普通，找不到写作素材”，你不妨像那位小发明家那样，用“陌生的眼光”来观察自己身边的人和事。这样，你的大脑皮层或许会出现一种新鲜感，好奇心。你的笔尖或许会涌动起一种难得的，对于一个写作者来说又是必不可少的创作激情。你也一定有可能找到好的写作素材。罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，到处都有。
新鲜的，有趣的，有新意的事情，同样到处存在。关键是我们用怎样的眼光去发现。我认为，用“陌生的眼光”去观察，便是个好方法。试试吧，朋友。每天抽一些时间，抱着一种新鲜的感觉，好奇的心情，用陌生的眼光把生活中的事情过虑一下，想想其中有什么新鲜的（哪怕一点点），有趣的（哪怕一点点），能挖得出新意的（哪怕一点点）事情可写？
眼光初中作文 篇3
在人生的漫漫旅途中，我们需要很多的目光来陪伴我们一起前行。伤心难过时，需要慈爱的目光来帮你抚平伤口；骄傲自满时，需要淡定的目光来帮你“泼冷水”；犯了错误时，需要睿智的目光来帮你指引方向。
3岁时，爷爷的目光是慈爱的。对于幼时的我来说，爷爷的肚子是我的天堂，我可以在上面为所欲为。而奶奶则会在一旁轻声责备我，爷爷却只会呵呵的傻笑，他的眼里是在他肚皮上睡觉的我的倒影。我的倒影缩小在爷爷明亮的瞳孔里，爷爷的眼中泛出柔和、宠溺的光。这是他爱我的方式。
6岁时爷爷的目光是尴尬的。上小学一年级的我，开始“好面子”，不想要家人接送，觉得让家人接送是一件很娇气的事，可是爷爷硬要来，他担心我的安危。在人流中，他发现了他的宝贝，于是，他大声呼喊我的名字，一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又恼，一把甩开他的手，冲他吼道：“不是说好我自己回去吗？以后不要来接我！”他张了张嘴，又闭上了，似乎把想说的话给咽了回去。他搓了搓粗糙的双手，像做错了事一般，目光尴尬地环顾四周，仿佛想寻求什么帮助一般。可惜没人帮他，他只好沉默在我后面，眼角闪烁着透明的光。到了大一些，每想起这件事，我都想懊恼地揪自己头发。
9岁时，我缠着爷爷，对着昏迷中的他泣不成声。我多想他再去接我一次，我保证不会像之前那样不懂得珍惜，不会再去践踏他对我的感情，只要他能醒来。过了几个小时，爷爷睁开他的眼，目光浑浊模糊，看到我，他发出了几个含糊不清的音节，似乎是我的名字，也似乎不是，我凑近去听，说了一句让我刻骨铭心的话：“手怎么……这么……凉？”我泪如雨下，这个我避而远之的爷爷，在这种情况下还担心我的身体。我边流泪边说：“好，我穿衣服。”爷爷就又睡了下去。
过了几天，传来爷爷去世的噩耗，我泣不成声。爷爷最后留给我的，竟是那样的一句话，那样浑浊至极的目光。
一杯未尽，山河已老，我们输了，输给了岁月这个无情的神偷。时光带走了爷爷，但却带不走我和爷爷的记忆，也带不走爷爷留下的三道目光。
眼光初中作文 篇4
我自言自语道：“也许是吧，我的确太安静了，回想从前，我好像没和同学说上几句话，我好像没有举过于一次手回答过问题。怪不得老师不喜欢我！哦，也许我该改变了！我的成绩也不好，不过，我绝对没有弄虚作假！我没有！”顿了顿，我朝那远处的大山吼道：“我没有！我没有！相信我呀！我真的没有！”渐渐飘出了一阵回音，我哭了，眼泪像断线的珍珠飘落下来，我想：为什么我总觉得班级就好像是一桶水，而自己呢？是一滴油，一滴永远也不能纳入这个班集体的油！我顺着栏杆坐了下来，我已经心灰意冷了，已经没有了再活下去的勇气了，忽然，一阵寒风吹来，我不由得打了一个寒颤，“好冷”！我不由自主地说，随后习惯性地将手伸进衣袋中，无意间，我触摸到一样东西，我拿出来一看，哦，原来是那张纸条，前桌写给我的纸条，但我还没看呢，虽然我知道可能还是那些伤人的话，可还是忍不住把它打开，无论怎样说，这也是我的同学第一次给我东西呀！上面是用淡蓝色的荧光笔写的我借着微弱的目光，看到了这样几行字：
DEAR 心：
收到这张纸条，很意外吧！心，我知道你现在的心情，肯定是很无助的，绝望的，悲凉的。我已经感觉到你是一个十分坚强的女孩，竟能承受住这么大的打击。我希望你一定要努力，一定要坚强地走下去。千万不能放弃呀！放弃了它等于毁灭了自己。你是很聪明，很有潜力的。我相信，你肯定能行。快乐点!
支持你的朋友：雯
看完了这张纸，我哭了，我很感谢雯，由衷地感谢雯。是雯让我明白了许多。我赶紧起身，朝家走去……
那天晚上，我很早就睡了。我调好了闹钟。新的起点，新的面貌，我知道应该怎么做，我拉好了被，熄灭了灯，安心地睡了。但我睡不着，我一直在想：同学老师带着有色的眼光看我是否有错，我以前的性格也是错的吗？那……
眼光初中作文 篇5
深秋的清晨，一切都还未醒。最繁华的主街道，也只有偶尔飘零的梧桐叶，固执地想为这死寂的画面添一丝丝生气。以死来添生机？多荒唐！正如白色薄雾里越来越近的人影，从远处走来，竟渐渐地驼了背，瘸了腿，最后一下子坐在了街旁。白雾消散时，便多了一个不知来处的乞丐。油腻的刘海微遮住眼，脏兮兮的大衣看不出原样。
日头渐上，车水马龙。行人极自然地喧嚣起来。一个身着劣质西服的中年男人夹着公文包经过，向着乞丐的方向斜了斜眼，抛出一丝轻蔑。这是自以为成功人士所共有的优越感。用各种方式表达着对他人的不屑，来抬高自己的身价，不知是欺人还是自欺。他匆匆走过，并没有为自己一瞥之间露出的眼光买单——空碗依旧如故。
但没有多久，就有一枚硬币从天而降，砸到破碗上清脆的一响，乞丐干涩的唇麻木地张了张，道一声“谢谢”。那名抛下钱币的青年撇撇嘴，双手插袋的走了。自始至终都是俯视着乞儿，连发丝都傲慢地翘起。而乞儿就像是倚在旧街破墙边一台陈旧而斑驳的自动售货机，自以为高人一等者，对他投以廉价的帮助，得以更廉价的感激。
又有一孩童，三两步靠近，眼里写的，更多是好奇。一妇人极迅速的上前，将小孩一把抱住，连退几步。看乞儿的一眼，有理所当然的同情，也有无法忽视的嫌弃。
形形色色的人，或不加掩饰的观察；或急急忙忙的一瞥。或怜悯，或唾弃，或怀疑。他们不屑与乞儿有一字交流，但一眼之间，各种情感暴露无遗。不加剔除的接受，使得空气都染上了些许杂糅，又渐渐挥发开去。
他想起昨日那女邻居看他的眼光，她是知道的，知道他干着如何下作的勾当。不同于行人看乞丐的嫌弃，那是另一种不耻。并非对着职业或外在行头的褒贬，那是直击灵魂的叩问质疑。但那又如何，很悲哀的，他习惯了，或者说，早已麻木。
华灯初上，乞儿渐渐隐于夜色中，再一次暴露于人群视线时，已经不瘸了。黑暗自然不能治愈他的残疾，但一些人总认为黑暗可以盖住一些肮脏。
他无异于常人地走在大街上，街角蹲着一名乞丐，油腻的刘海微遮住眼，脏兮兮的大衣看不出原样。各色的人，向那乞丐投以各色的眼光。他略带嘲讽的一笑，放了一元钱在他面前，眼底，是了然。
眼光初中作文 篇6
走山路的夜晚是漆黑的，伸手不见五指。遇上萤火虫的夜晚该是幸运，即使没有路灯那样明亮，但心中依旧满足，不在害怕而孤单。
人们总是抱怨没有人发现他们的才能。其实，世间缺少的并不是千里马，而是一位伯乐。我们欣赏完一部电影后，如果觉得主演很适合剧中的角色，就会不禁赞叹：“导演好有眼光。“具有独道，善于发现的眼光并非每个人都有。
纵观历史长河，多少文人雅士曾发出无奈感慨。也许陶渊明并不是不想当大官，当官的目的也并不是为了权力与金钱。只是想要施展才华报答国家。辞官故里，回到了“采菊东篱下，悠然见南山。”的田园生活。“廉颇老矣，尚能饭否？”他伤感竟未曾遇到一位能为他引荐的知音。与陶潜沦为同路人的李白虽曾受到过唐玄宗的赏识。只可惜一代天子不爱江山，只爱美人。正直的李白无法与腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度过。
有识之士没能受到重用，是一种遗憾。没能重用有识之士，更是一种损失。
艺术家的眼光是独特的，印象中梵高的向日葵像是一团火在燃烧。不同于常人的想法，不同于常人对向日葵的诠释。我们能够感受到梵高对艺术的热情。热情中被现实所吞噬。贫困的梵高有生之年却未被赏识。直到死后，他的艺术想象力才感染了有眼光的人。如今，我们又再次为它的现实价值而惊叹。艺术家的精神领域，常人无法到达。然而这群人又最难被发掘。也许他们只是生活在宁静小巷一角，或是整天背着破吉他的流浪者。
我们身处于大自然中，侧耳倾听，不仅有风吹过的响动，还有万物盛开的声音。融入大自然最重要的是拥有一双发现和欣赏的眼睛，打开心灵的窗口，用不一样的眼光与它交流。
眼光初中作文 篇7
那时候，她所在的班级十分流行十字绣，几乎每回下课大家都会在一起绣花。
当时，她妈妈给她的零用钱很少，每当看到小伙伴们都在一起绣花时，她总会凑上前去。她是多么想绣啊!可是她买不起呀！
那天，天上下着小雨，打在窗户上啪啪直响，她的心也嘭嘭直跳。下节是体育课，她们班要到室外去。
外面的天空下着小雨，她来到小卖部门口，见十字绣在里面放着，便装作闲逛走了进去，装作玩弄时字绣，随后趁老板不注意把十字绣放进了自己的口袋，又装作若无其事的走了出来。她出去后心都提到了嗓子眼，不过她也很庆幸没被人发现。
虽然她偷到了十字绣，但她的心里一点都不好受。这几天她都有些反常。在经过小卖部门口时，她会匆匆忙忙的走开，因为她觉得，老板娘好象老用余光在望着她，认为她就是小偷。下课她也不去与同学们去绣花了，她觉得同学们都用怀疑和排斥的目光看着她，好象知道她的十字绣是偷的。她房里的闹钟滴答滴答地叫着，好象在说:你是小偷，你是小偷。”回到家，爸爸妈妈认为她长大了，可以自己照顾自己了，所以也不为她夹菜了。她认为爸爸妈妈也不关心她了。好象所有人都在用异样与怀疑的目光看着她，认为她就是小偷。
过了几天，也许是她的良心感到十分不安，她又来到小卖部把十字绣放了回去，谁也没有知道这个秘密。放下十字绣，她就象刚出笼的小鸟，心情无比的舒畅，心中的一块大石头终于落了下来。
过了好久，她把这件事已经淡忘了，又和伙伴们一起飞奔。
然而这件心事也深深的埋在了她的心里……
眼光初中作文 篇8
大浪淘沙，千古英豪。穿越千年的繁荣尘杂，你们用不一样的眼光在漫漫历史长卷中定格成不朽的永恒。
用不一样的眼光去看待生活，是一种看破红尘，与世无争的洒脱。
“采菊东篱下，悠然见南山。”那田园小屋里飘出阵阵幽香。那个误落尘网，一去三十年的忧愁者，他那惊世骇俗的眼光在那个黑暗的官场中显得多么闪耀？在那个风雨如晦，小人得志的年代，他是否被蒙蔽了双眼？不，他用他那不同的眼光。看穿了生活的本质，厌倦了官场的阿谀奉承，毅然离去。去做那归隐的居士。尽管没有了觥筹交错但他拥有独到的眼光，一路潇洒的陶渊明，即使是“草盛豆苗稀”他也一样活的快乐，活的精彩。他不一样的眼光使他忘却了官场的失意，仕途的不达，在那梦一般的“桃花源”里生活，摆脱了烦恼，一声安贫乐道。
用不一样的眼光去看待挫折，是一中不论顺逆，不论成败的超然。
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”茫茫之中，年少成名的你站在历史的制高点。挥洒着激情与才气。“海内存知己。天涯若比邻”的豪迈溢出笔尖。年少轻狂的你毫不吝啬的展露出你的才华。可当岁月流转，仕途遇变，被贬的挫折感并没有击垮你。你只是换了一种眼光。一句“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”激励了多少怀才不遇之人，你的才气让我佩服，你迎难而上的决心更是让我折服。“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”一句，我读出了你的坚定信念。字字包含了你真挚的感情。梦呓中，你穿着白衫，屹立在滕王阁之巅，是你告诉我：用不一样的眼光看待挫折，定能厚积薄发。
千年的时空，也不过是一组慢镜头罢了，沉醉在他们的世界里，让我渐渐明白了：用不一样的眼光去看待一样的事物，你会发现最美的风景。
眼光初中作文 篇9
可能在生活中，我们看待一些事物的时候，因为年龄不同，或者因为性格各方面的不一样，大概我们看待事物的眼光也不一样吧！
之前的时候，因为考虑到给小弟家孩子买一身新衣服，毕竟自己就是作为姑姑来说，这么多年确实做的欠缺了好多！因此，也就偶尔在路过一些母婴店的时候，就会想要进去转一转！
就在昨天下午的时候，正好路过一家母婴店，因为小弟家的孩子还比较小，母婴店里的大部分衣服还是可以穿的，自己就看上一个水貂绒的开衫，价格也并不是特别的贵，质量也还挺不错的！
因此，自己也就给老妈拍了个图片说，如果她要是喜欢的话，就可以给孩子买了，虽然现在的孩子家里都有好多的衣服，但是毕竟过新年穿新衣服，这样的习俗还是得有的！
但是老妈看了之后说那款衣服的款式并不是特别的好，尤其是开衫样式的，更是让她看了不顺眼！
自己接着又选了一款拼接的外衣，感觉小男孩穿起来也特别的个性，可是老妈看了之后说是拼接款的，也不好看，倒不如同颜色比较好看！
最后就是半天的对比之后也没有看啥一件合适的！
后来自己也就在想，可能自己买衣服的眼光一直不怎么样吧！给自己买衣服，还是给别人买衣服，总买不下合适的，当自己认为特别好看的衣服，别人看来觉得特别的傻气，可是别人喜欢的衣服，自己也不喜欢！
真希望自己能够做到和大家统一眼光，每一件大家都喜欢的衣服，这样子对于给别人买衣服来说也是一件皆大欢喜的事！
只是大家的眼光都不一样，这件事应该也有一定的难度！
不过也正因为有了大家不同的眼光，才有了这个世界的绚丽多彩！
眼光初中作文 篇10
每个人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，没有一个人会刻骨铭心，只有满眼的匆匆与过往。在时间的土地上，我们不过是一粒种子罢了：谁都不知道自己以后的模样，也没有谁会在意。抑或是人真的太渺小，自己遍体鳞伤，世界依然完整；地球少了谁，都一样会转。
——这，是世界的眼光。
如此庞大的世界，来不及看遍，默默欣赏自己的一片小天地，即可。也许，世上从来不会有把人生过得很完美的人。如此的吹毛求疵，又是何苦？有些事，我们不得不承认，承认了，就要坦然面对。自己的不完美之处，其实也是凸显一个人的闪光点。快乐就好，不必太累。
——这，是自己的眼光。
当两种天壤之别的眼光互相碰撞时，世界的真面目，便淋漓尽致地展现出来。我们不能说谁对谁错，因为一切，都只是角度问题。两种眼光，亦是两个世界。就像是公园里歪斜难看的树，它真的就应该被全世界鄙弃吗？
每一个生命值得珍惜，每一个眼光，更加值得敬重。闻名世界的大科学家霍金，虽然他全身瘫痪，但是，没有谁会看不起他。当霍金先生用它多彩的大脑描绘出一个全新的宇宙，我们又是否因为他的大胆猜想甚至是有些天马行空而嘲笑、讽刺他？如果我们的眼光被世界模式化，那些新的眼光，也就会被生命埋没。此刻的平凡，才是真的平凡。
是的，这世界根本就没有对与错，好与不好，且让盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罢了。当我们的要求达不到世界的眼光，试着换一种方式生活。有些人生来残疾，但他们依然坚强地活着；有些树生来残缺，但它们依然快乐地舞蹈着。
孤芳自赏，也不全是坏处。因为我们就是自己，并非为别人活着。真的，做自己就好，因为两个眼光，亦是两个世界，而我是唯一。
眼光初中作文 篇11
在这次暑假以前，我对那些人迹罕至的地方一直很反感。可经过那次野营，我就喜欢上了那些地方。
暑假，爸爸带我们全家去野营，我们当然是很高兴的。可一听到爸爸选的地方时，我就提不起兴趣了——他选的是一座山，而且是一座人烟稀少的山。我本是不想去的，可拗不过爸爸，还是跟着一起去了。
还没到目的地，我就不行了，因为山上的路太长，我根本爬不上去。这时，爸爸跟我说，你换种眼光看这条路，它会变得很有趣哦。
我半信半疑，开始上山，没想到，爸爸说的是真的。看！路边那散发着浓浓果香的覆盆子和野樱桃，再看，那提神醒脑的薄荷……就是这些东西，让我喜欢上了这条路。
我拿来篮子，摘了些覆盆子和野樱桃，准备上山之后吃。可路上，我还是偷吃了一点，覆盆子十分地甜，野樱桃红得发黑，一口吃下去就感觉是吃了一口蜂蜜一样。
后来终于到了山顶，我们将帐篷搭好就出去捡柴火，准备生火做饭了。爸爸叫我去打点水来，我点了头，飞快地跑到小溪边打水。当看到小溪时，我又被这眼前的美景震惊了：鱼儿在水里吐着泡泡，螃蟹在石头下玩起了捉迷藏……打完水后，我还捉了点鱼和螃蟹，准备加餐。
回到营地，天已经黑了。我十分讨厌天黑，但我想起了爸爸说的“换一种眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圆，星星很亮。又看向眼前：萤火虫在空中飞舞。我还听到了动物们的交响乐……没想到，换一种眼光看世界是这么美啊！
从此以后，每当我遇到了困难，就会换一种眼光去看待这个难题。
眼光初中作文 篇12
人世中有许多事物，从一个角度看世界未免太单一了，毫无那横看成岭侧成峰的奇妙与美好，你不妨试试换一种眼光。
比如看枯枝。那枯枝丑陋无比亳无特点、黑漆漆的、脏兮兮的，不能再普通了。父亲弯下腰捡起来拿一瓶水把它冲干净，又拿了一根皮筋了捆上去。父亲什么也没说，只知道是个弹弓，他弹了几下果然好用。后来自己随便拔了根好枝做却没有枯枝好，我才明白每一样东西都不一样，换一种角度，别的东西不一定比得过它。那枯枝也太没用处了，我将那弹弓扔在桌上，过了些天，奶奶为我洗的衣服怎多了一份浓厚的香气，原来那枯木叫香樟，香气大，放在衣柜里可以驱虫，还有木香哩，奶奶用手点了点我的额头说道：自己用弹弓打到别人还怨它，我看它的用处比你大哟！我嘟了嘟嘴，闻着这淳厚的香陷入了沉思：这枯木即使这么平凡，甚至卑微，但它的灵魂毫不再散发香气了吗？换一种眼光，它真的要比我要伟大得多！这枯木也太平凡了，不如楠木光鲜。我拿着它准备削一个造型，只见爷爷来了，我正要溜走却被叫住，想必要骂我哩，看这满地黑渣，唉，完了。谁知爷爷却说：这木头挺好。我应了一句：呀，是，街上就有，这木头挺好，削着顺手。谁知爷爷哈哈一笑说：做铅笔好呀，轻、软。我觉得这个用来刻章也行，用处广而且不贵。要我说楠木也不及它啊
换一种角度真是如此，楠木少而珍贵，香樟多而普通，它们是相反的，可木质却都是木。要说楠木只是光鲜，倒不如说香樟用处广。
换一种眼光你会发现生活原来如此美好；换一种眼光你会发现你的心灵如此纯净；换一种眼光你会发现这世界如此美丽多姿，换一种眼光吧！
眼光初中作文 篇13
“谁言寸草心，报得三春晖”。
母亲，宛如一泓清泉，滋润着我们干涸的心灵；母亲，宛如一座灯塔，指引着我们前进的道路；母亲，宛如一轮皓月，透过缕缕青烟对我微笑。
多少个日日夜夜，她都在辛勤的劳作。
很早以前，我总被母亲携带着，生活不知贫穷。而她，总是笑着，很少见到脸上哀怨的表情，十足的乐观派。工作时，喧嚣的机器杂声与她的笑声融成一片，浑然一体，如同一场交响乐曲，尤为动听。
有一天，我们如早日计划一般去了亲戚家做客。一边走着，一边与朋友谈天说地，时不时还发出悦耳的笑声。每每谈起我的成绩时，总抚摸着我的头，热情洋溢的说道：“我相信他是最棒的。”
我没做声，只是默默的享受着这样的称赞。
几个月过去了，我的成绩如逆水行舟一般，一步步的往下滑。
考试过后，我回到家，母亲也早早的等待着我，眼中依然是喜悦的神情。顿时，我的内心仿佛有着千斤巨石，压得我快喘不过气来。可是，母亲却只是欣慰的看着我，眼中闪烁着些许期待，心中却难免又多了几分焦虑。
我依旧不以为然，耸拉着脑袋，耸拉着肩膀，然后抛之脑后。日后，母亲的工作也更繁忙了，可我每次放学回到家，她总在那里守候着，向我投来欣慰的目光，寻找着满满的期盼。
如今，学习亦是苦和累，每当我要误入歧途之际，我总想起母亲那目光，就如一股风推动着我前进，温暖而又柔和。
也许，我早已习惯享受着母亲带给我的一切财富，也许，我真得好好的反思自己的表现，然后用行动来换取回报，然后做一个孝顺的孩子，然后成为母亲心中“最棒的孩子”！
眼光初中作文 篇14
时隔多年，回想起来也是一种别样的魅力。
这几年，我一直都是被冤枉的，但是我从来没有想过对错，也一直因为各种原因认定自己是对的，但是我不理解她的悲伤。
多年前的一个夏天，阳光似乎没有以前那么热了，但却灼伤了我的心。放学后，老师把一些成绩不好的学生留在教室里，要求我们在五分钟内和其他不相关的人一起离开教室。当时我的桌面真的很乱。作业报名后，突然很难找到相应的作业。我不同意老师的话。然而，我没有想到老师话的严重性。教室里几乎没有人。其余的都被老师要求留下来。我正要离开，突然被老师的话拦住了。她说：“你不必走，留下吧。我转过身，傻乎乎地看着她。然后她说：“也写他们想写的试卷。 “我还是一动不动地站着，过了很久才说：“为什么？”她不理我，把试卷递给我。
原来我约了几个朋友在篮球场上打球，现在他们也站在门口看着我。 “你不用等他，他没那么快。 ”老师看着外面等我的人说道。我的眼泪流到纸上，我咬紧牙关完成了一摞摞的文件。
写完后，我把那摞试卷放在讲台上，正要离开。没想到，老师拦住了我，说：“你走之前，请在这里完成作业！他们走之前你不能走。 “我回到以前的座位，把书包放在一边。老师不理我。我拿出作业，现在看着老师。
放学后，妈妈问：“你为什么这么晚才出来？”我的眼泪出来了。我坐在后座上，妈妈在车外给老师打电话和她讲道理。
几年后，当我回首老师时，心中充满了歉意。明明老师是为我好，我却以厌烦的态度对待老师。也许我没有用同样的眼睛看这样的东西。
很多东西可能有两种不同的风格。当你用不同的眼光看待同一件事时，你可能会得到两个不同的事实。再回头看，我能看到老师不一样的风格。
眼光初中作文 篇15
风拂过湛蓝的天空，绿荫树下，你是否看到一个女孩沉思的背影……
早已入夏，阳光愈发的强烈，一缕缕耀眼的亮光射进我的房间，洒在稍有凌乱的书桌上，此时的我慵懒的趴在书桌上，倏地来起头，晃了晃沉重的脑子，使劲挣开迷离的双眼，倦怠的看着眼前一道道枯燥的数学题，只一眼就叹了一口气，脑子一片混沌。在作业和天气的双重的双重压力下，我终于败下阵来。
走出家门，看着眼前秀丽的风景，听着鸟儿的歌唱声，我的眼光不禁柔和起来。“”吱——吱——”一阵难听的声音传入我的耳朵，“真讨厌的声音”有些烦躁的我想到，寻声望去，原来是不远处一栋房子在装修，我无奈的摇了摇头，随即将头往楼内探了探，突然一位白发老人的身影深深地映入了我的眼帘，见他双手支着两只小桶，有些臃肿的身材向一个大水缸走去，一脚跨上一个石板，石板上稳放着一个大水缸，老人熟练地把水桶放入水缸中，就这样两个小小的水桶里盛满了水，然后他踏下台阶，也许是因为手中的重物，老人的踉跄了一下，水桶中的水洒了些许，可老人依然继续向前走去，他的步伐是那样的从容，我可以明显的看到汗水沾湿了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被让人在烈日下尽职的工作给震惊到了。我转身想走，耳边却传来老人爽朗的笑声，老人乐观的心态，深深地打动了我。我要向老人学习，我这样想着。终于我抬起脚，心中更加坚定，朝家走去……
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。烈日下的老人教会了我道理这个。烈日下的我改变了我的看法。
眼光初中作文 篇16
没有蓝天的辽阔，也可以有白云的飘逸，没有大海的波澜壮阔，也可以有小溪的涓涓细流。这美丽的转变只取决于你是否拥有独到，敏锐和长远的眼光。
眼光独到，做事才会成功。
石油大王洛克菲勒年轻时在一家石油公司工作，每天工作简单，，就是确认石油罐子是否接好并装满，一天，他对着油罐想：是否可以能改进焊接机？他的眼神说明他相信，于是多次的实验，她从原本的39滴改为37滴，为公司带来了巨大的利润，从这里，其实可以感悟出许多道理，他展现出的独到的洞察力，从细微中取得了成功。
眼光敏锐，智慧铸就意想不到的成就。
伯乐之所哟能遇上千里马，正是因为他有一双敏锐的眼光，否侧，就算千里马奔走于你的面前，你也会无动于衷。可以说，是伯乐敏锐的眼光成就了千里马，也成就了他善于知人的英明。在世界著名音乐家听过了许多学生或高亢或低沉的的歌声后，一眼相中了再窗外独自清唱的黑海涛，并收他为徒。谁能想到不出几年黑海涛便登上了维也纳歌剧院的舞台！若不是那著名歌唱家的敏锐眼光，哪成黑海涛这匹黑马呢！
眼光长远，自会迎来困境后的柳暗花明。
在关公被曹操围困的时候，他并没有同那些将一时意气的壮士一样，当场自刎，他有长远的眼光，降汉不降曹，待到知晓刘备去处，再挂印封金，携着嫂子本网刘备处，正是因为他长远的眼光，才助得刘备成就一番大事业，而自己青史留名。
眼光，是一种洞察，是一种对事物的敏锐感。眼光长远，他会在未来收获意象不到的成功；眼光狭隘，他只能沉湎于过去的繁华，只看到眼前的利益。
用独到，长远，敏锐的眼光敲响成功的门扉，让眼光改变一切。
眼光初中作文 篇17
别用藐视的眼光看我
我是一株百合，平平淡淡，与世无争，自从第一缕阳光照耀在我身上，第一丝春风拂过我的脸庞，我便深知，我是一株高洁的百合。
我没有华丽的外表，相貌平庸至极。那些骄傲的野花故意炫耀着他们妖艳的身姿，并且毫不留情的挖苦我：
你这家伙怪模怪样，草不像草，花不像花，难看死了！
“就是，和你在一起，真是我们的不幸！”
“真希望你快点儿从我们的眼前消失！”
我能忍受成长路上的磨难和坎坷，但我受不了“花格”上的半点侮辱。一日，我实在忍无可忍，抑制住内心的悲痛，强压住内心的怒火，冷冷的盯着他们：“别用藐视的眼光看我！”
“哈哈哈哈，看你简直糟蹋了我们的眼睛！”
顷刻间，一个晴天霹雳在我心中炸开，我悲痛万分。
我咬咬牙，忍住流泪，我默默地告诉自己：“我是一株高洁的百合，我只能用实力说话！我绝不能自暴自弃，我的命运我自己做主！”
终于，在一个不经意的日子里，我意外的发现自己长出了一个花蕾。还没等我暗自高兴，那些野花又开始冷嘲热讽起来：
“这真是个怪胎，你们看它的脖子上又长出了一个包。”
“真恶心！没胃口！”
我没有理睬，也不屑于理睬。我深信：是金子就会发光，是百合就会芬芳！等着瞧吧，我会证明给你们看的！
皇天不负苦百合，几天过后，一株百合拥有了属于自己的荣耀和幸福，光芒四射，清香四溢。
此时，那些野花有的羞的慢慢凋谢，有的羞的抬不起头，有的羞的整日无语，我依然平平淡淡。
因为我知道：万物都有他存在的价值！
眼光初中作文 篇18
鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物；壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。
走在人生道路的两旁，我们时常会遇到猛虎巨蛇，会遭到风吹雨打。然而，独特高远的眼光能让我们无视困难与挫折，从而使我们走出阴霾，走向成功。
在历史的长河中，往往是有高远独特眼光的人能够为国家作出非凡的贡献。
鲁迅高远独特的眼光，唤醒了中华民众。
鲁迅的眼光是高远独特的。他不仅看到了中华民众嬴弱的身躯，他更看到中华民众浑浊的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光从医治民众身躯转到医治民众的思想，毅然选择了弃医从文。正是因为鲁迅具有了高远独特的眼光，他才看到了民族的危机，才写下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的头脑，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社会，唤醒了千千万万的中华儿女，为新民主主义的胜利奠定了坚实的基础。可以说，是鲁迅高远独特的眼光，拯救了中华民国。
鲁迅因为他高远独特的眼光在史册上写下了光辉的一页，他是值得我们永远铭记的。我们也要像他一样具有高远独特的眼光。然而，在现实生活中总有那么一些人，他们缺少眼光，没有高远的理想，只注重物质享受，结果只能碌碌无为，苟活一生。
我们中学生是祖国的未来，民族兴旺的责任将由我们承担，因此，我们应该具有高远独特的眼光。
让我们树立远大的理想，用高远独特的眼光引领我们走向美好的未来吧！
眼光初中作文 篇19
你考试完了，回到家中，想把一身的疲惫都扫除干净，你刚躺在床上，就迎来了母亲的一句句问题，你不耐烦了对你的母亲大吼了一句：“烦死了”这也许是疲惫的表现，但你的母亲，那刚想蹦出嘴的字眼，就这样挡了回去，你的母亲看着你，用那可怜的目光注视着你躺下，她一句话也没说，当你完全躺下时，她用那深沉的目光对你说：“好好睡吧！多休息休息”然后她给你盖上她最喜欢的被子，却被你无情的挡开了，因为你不懂，那被子是专给你准备放松的，已经在外面晒了一上午，被子里还有那暖暖的光线，你的母亲一句话也没说，只是默默的注视着你，她已经看了14年了，却还看不够，你的脸颊发烫，周身发烫，你发现，你也看不够你的母亲，看着看着，你的双眼已经慢慢合上了，但是，你的母亲却始终这样看着你。
当你醒来，你发现，身上已经盖着那充满母爱的被子，你发现母亲就在你的床边上，坐着凳子，也睡着了，你发现母亲头上多了几丝白发，你的心快要碎了，因为你知道，这是你的母亲为你操的心，你起来了，把被子盖到了你的母亲身上。
没一会儿，你的母亲醒了，问你吃什么，还跟你开了一个有趣的玩笑，这时，你发现你的母亲的额下多了几道皱纹，你的心就像在烈火上烤一样难受，你知道，这是母亲为了你的见证。突然你对母亲说出了自己考的分数，很不理想，但是，你的母亲并没有怪你，但是，你却从她的眼中看到了伤心，是为了你而伤心，忧滤，是为了你而忧滤，突然，母亲转身离开时，发现了母亲的悲伤，原来，母亲在我熟睡时，给我盖被子时，你蹬了母亲一脚。
啊！你的母亲就是这样每天每夜的注视着你，看你成长，如今，你终于明白母亲的目光。
眼光初中作文 篇20
人们都说:老师如园丁，辛勤哺育着祖国的花朵，使他们成为祖国的栋梁;老师是人类心灵得以辅助的双手，使一朵朵花积极向上，欣欣向荣我们老师的真实写照呢?
记得有一次上晚自习时，别人都在认真的复习功课，而我却与同桌嘻嘻哈哈没完没了，老师把我叫到办公室，语重心长的对我说:“你为什么就是长不大呢?我总相信你能行，因为你的头脑聪明，外在条件也不错，可你为什么不认真学习呢，我那么相信你，而你却一次又一次令我失望……” 听了老师的话，我深深的感觉到老师在我身上倾注的心血是多么浓重，自己身上背负的希望是多么巨大。因此，我不敢直视老师，因为我知道我无法去从容面对，但我还是不禁抬起了头，看了老师一眼，看到老师严厉而又温和的目光。从这目光里，我不仅看到了老师的双眼，看到更多的是老师对一个学生无尽的爱，还有那种望子成龙的心情，想到自己，潸然泪下，总觉得自己的脸已无法存流在世，恨不得一下钻到地缝里。
每当看到老师慈祥、憔悴的脸，心中万分感触一迸而发，总觉得做一个老师真是太不容易了。但是，谁让你们选择了这么深沉的而又痛苦的职业呢?为了我们?我想是的。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，无情的岁月在老师的脸上刻下一道伤痕，每当想起老师，泪水便在眼边环绕，无法抑制。我真想说一声:“老师，我爱你。”
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，一阵阵暖流心中激荡……”，让这首歌在我们心中齐鸣，与我们同唱。
眼光初中作文 篇21
“铃铃铃”，随着一声清脆的下课铃，少年按耐不住的心都飞出了教室。“好，今天的课就到这里，下课。”校园外，人来人往，熙熙攘攘的。一个老人牵着少年的手，渐行渐远。
那是年少的我，小学三年级的我。
灰暗的天空霎时凝聚了一朵又一朵的乌云。似乎想完成一场盛大的雨礼。爷爷紧紧的拽住我的手，步伐渐渐的加快了。空中的乌云似乎又被淋了几瓶墨水，越来越暗。一滴，两滴…雨礼开始了。急骤的雨水打在了我的脸上，夹杂着春泥清新的味道。狂风似乎接受了天空的邀请，加入了这场盛大的雨礼。
于是，我和爷爷停下了脚步，找来一个雨棚来避雨。突然间，传来了一个呜咽的声音。随着声源看去，在墙角下有一条瘦弱的狗。我好奇的走过去看着它，它的身上布满了伤痕，我感到很难受。可能是饿了很多天。这条狗睁开眼睛看了我一下，又闭上了眼睛。这时，我想起了书包里还有一条火腿肠，连忙拿出来，轻轻的刨开，放在它的旁边。似乎是闻到了食物的问题，它睁开了眼睛，三下两下就把火腿给吃掉了。吃完之后它静静的看着我。
那是怎么样的目光，信任？仇恨？或许是对人性的鄙弃。又或许是对眼前的人的质疑。“为什么人类打了我又给我吃东西？”
我感到震撼，一条狗都有如此人性化的目光。同时又感到难受，是怎么样的人把狗伤害成这样。这时，我读懂了它的目光，读出了很多的东西。人，本不应如此，狗，应是人类忠实的朋友，却如此残忍的去伤害它。
雨礼也接近尾声了。不再有急骤的大雨，不再有怒号的狂风。剩下的是雨后和熙的风。还有那个震撼人心的目光。
眼光初中作文 篇22
在日常生活中，有时我们可能会被事物的表象所迷惑。只要我们换种眼光，你会发现事物并不是如我们想象的那样。
—— 题记
换种眼光看失败——失败是成功之母。失败是一个许多人听起来都害怕的字眼。失败是大多数人拒之门外的讨厌过客。然而他们却忽视了失败在人生成功道路上的重大作用。没有数以万次的失败，怎么会有成功时刻的`喜悦。有人曾经问过爱迪生：“你怎么实验了1300多次，失败了1300多次，却没有放弃灯泡的研究呢？”爱迪生笑着回答说：“我不后悔，最起码我知道了1300多种材料不适合做灯丝，也就是说，我离成功又近了一步！”在别人看来数以千计的失败是可怕的，痛苦的，而在爱迪生眼里，失败是有价值的。正是这么多次失败的积累，最终爱迪生发明了灯泡。换个眼光看失败，失败将成为我们成功的催化剂。
换种眼光看母爱——“打是疼，骂是爱。”“你这小孩怎么这么不听话，叫你别到小塘里去游泳，你非要去，看我不打你一顿，给你长点记性。”隐约记得小时候被妈妈这样训过，那时不懂事，在我心里，妈妈是在故意找我的茬。即使在今天，也有人对这种方式的母爱表示质疑。但在我眼里，这是一种特别的爱。这种爱也许更质朴、更真挚，这种爱让我更感温暖，这种爱让我时刻注意自己、时刻反省自己。在这种爱的阳光的沐浴下，我快乐地成长着。
换种眼光看事物，你将得到全新的认识；换种眼光看事物，你会发现事物不像你想的那么糟糕；换种眼光看事物，你会发现成功原来并不是难事！
眼光初中作文 篇23
人的一生，总是要面对很多东西的。有些东西，你很想去面对；反之，也有很多东西，你不想去面对。你也许想面对鼓励、成功、安慰之类的；你也许不想去面对打击、挫折、失败之类的。但是，这真的是我们可以决定的吗？那天，我面对某种眼光的时候，我感到手足无措了……
那天我生病了，发烧了。我去学校的时候，老师刚好要考试，于是我就成了带病考试。由于发烧烧的难受，也晕乎乎的，所以我慢慢做完，成了最后一个交卷的。我刚考完试就回家了，因为实在是太难受了。后来第二天来学校，老师已经把卷子批完了，要发。我考了100分，这可真是有些不可思议。老师说：“你们看看人家，带病考试还考的那么好，你们呢？就没想想人家学学吗？”这时，有某种眼光向我投来，那种眼光还像是在说：“你看看，带病考试考那么好。你注意了没，最后一个交的卷啊，怎么可能没看人家的？”我真的不知道该怎么办了。委屈的眼泪在眼眶打转，我本来就是底子好，带病考试和我成绩又没什么关系？
我该怎么办？难不成还要一个一个去解释么？就算解释了，恐怕在那些人眼里也是掩饰吧。这样只会越描越黑罢了。唉，我到底该怎么办呢？我真的是不知所措了，在这种眼光下，我真的是越发无力了。
我现在决定了，只要自己坦坦荡荡，又为什么要管别人怎么说我干嘛。下次，等我再次面对着某种眼光时，我不会无能为力，我会告诉他：“我自己坦荡就够了，我没必要在乎你们的眼光！”当我下次再面对这种眼光时，不会在乎了。
眼光初中作文 篇24
镜子在我们身边无处不在，每天家里的平面镜，车里的反光镜，都时时刻刻陪在我们身边，在医院，医生会用显微镜帮我们看病，在战争中，战士们会用望远镜观察战况，在商场里，我们还会看到各种各样的哈哈镜，让我们变成各种好笑的样子。在人生中，我们仍然要用镜子的眼光来看待这个世界。
如果我们要反思自己，就要用显微镜的眼光看待自己，发现自己身上的不足之处，注意到自己的细节，把自己身上的缺点一一改正，使自己成为一个细心的人，成为一个更加优秀的人，也让别人感受到你的友好，在学习和工作中也会更加顺利，这样不是很好么？
可是如果你在看待别人是，仍然要用显微镜的眼光，我想那一定糟糕透了。你看到的一定是别人身上所有的缺点，甚至还把别人的缺点放大了好几倍，别人的每一个动作，每一句话，在你的眼里都是那样糟糕，那时的你一定没有一个朋友，因为你认为他们都是一无是处的。所以看待别人就要用平面镜，真实的情况才会摆在你面前，而不仅是看到别人的缺点，优点一样会在你面前展现。这样才会让你有更多的朋友。
反过来，别人的话也像一面镜子，照应出你的优点和缺点，如果是真诚的话语，则像一面平面镜，你可以按照他的话来改正自己的不足之处，发扬自己的优点。如果是一些讽刺的，挖苦的话，则就像一面哈哈镜，它可以把本来矮小的你变得非常高大，也可以把本来美丽的你变得非常丑陋，所以，这些考验的就是你能否在哈哈镜面前准确的认出你自己，那些人，那些话大可以不必当真，因为这些本来就是不真实的。
不管是显微镜，平面镜还是哈哈镜，都应该用正确的眼光看待世界。
用镜子的眼光看世界，也要用镜子的眼光看待别人，看待自己。
眼光初中作文 篇25
亲爱的孩子们：
提起狐狸，我们往往会用自私、多疑、狡猾等词来形容它，特别是当我们学了《酸的和甜的》这个古老的寓言故事之后，狐狸狡猾的面孔在我们的心中更是根深蒂固。但是，当你读了大作家曲一日的《嘎狐狸艾克系列》之后，你会对昔日讨厌的小狐狸刮目相看。
先听老师给你们读小狐狸艾克的《好狐狸宣言》：我是只聪明的狐狸，而且是那种绝顶聪明的狐狸。不过，聪明“人”也会办傻事。我最近就办了一件最傻的事，一件最臭的事，一件不值得骄傲的事，一件尴尬的事，一件不愉快的事，一件让我脸红的事，还有一件损人不利己的事……你们看吧，还有一件说不出口来的事呢!但是能见到你真高兴，今天你把我带到家，做你的朋友，我好开心哦！
怎么样?小艾克挺幽默吧,精彩的还在后面呢。竖起耳朵，再听小狐狸给你们说的悄悄话-----《艾克警告》：A、读书前，把你的小手洗干净，我可是一只爱干净的狐狸。B、读我的故事只能白天看，晚上绝不能看，不然，你会笑的睡不着觉的。C、在故事中，我做了许多不对的事，你可别学，我可是早改了。D、你保证做到了吗？看吧！看吧！看吧！
故事还没开始，一只会说话、有思想、有智慧、有才气、有本事、爱面子的小狐狸就向我们走来了，艾克还说，不管他走道哪里，哪里就会有滑稽有趣的故事发生。你们如果看了这些故事特高兴，那就是他最开心的事了。想认识一下这只可爱的小狐狸吗，那就抓紧时间自己阅读《噶狐狸艾克系列》，和小艾克进行面对面的交流吧！
看着孩子们明眸飞转、欣喜异常，我心中暗喜，一套妙趣横生的书连同那只有趣的小狐狸马上要跑到孩子们的身边了。
眼光初中作文 篇26
风拂过湛蓝的天空，绿荫树下，你是不是看到一个女生沉思的背影……
早已入夏，阳光愈发的强烈，一缕缕耀眼的亮光射进我的房间，洒在稍有凌乱的书桌上，此时的我慵懒的趴在书桌上，倏地来起头，晃了晃沉重的脑子，使劲挣开迷离的眼睛，倦怠的看着眼前一道道枯燥的数学题，只一眼就叹了一口气，脑子一片混沌。在作业和天气的双重的双重重压下，我终于败下阵来。
走出家门，看着眼前秀丽的风景，听着鸟儿的歌唱声，我的见地不禁柔和起来。“”吱——吱——”一阵难听的声音传入我的耳朵，“真讨厌的声音”有的烦躁的我想到，寻声望去，原来是不远处一栋房屋在装修，我无奈的摇了摇头，随马上头往楼内探了探，忽然一位白发老人的身影深深地映入了我的眼帘，见他双手支着两只小桶，有的臃肿的身材向一个大水缸走去，一脚跨上一个石板，石板上稳放着一个大水缸，老人熟练地把水桶放入水缸中，就如此两个小小的水桶里盛满了水，然后他踏下台阶，或许是由于手中的重物，老人的踉跄了一下，水桶中的水洒了些许，可老人依旧继续向前走去，他的节奏是那样的从容，我可以明显的看到汗水沾湿了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被被人在烈日下尽职的工作给震撼到了。我转身想走，耳边却传来老人爽朗的笑声，老人乐观的心态，深深地打动了我。我要向老人学习，我如此想着。终于我抬起脚，心中愈加坚定，朝家走去……
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。烈日下的老人教会了我道理这个。烈日下的我改变了我的怎么看。
眼光初中作文 篇27
清早，窗外的空气清爽可爱，迎面走过开空气中，心旷神怡从肺腑而发，望向那眼光聚集的地方，那个方向抓住了所有人的眼球。
空气说那样新鲜，让人所渴望的是大家目光齐聚的那个方向，迎面扑来的凉风，把脸上的困意吹散的不见踪影，慵懒在凉风有哪些用途下，慢慢伸展开来，朝气十足，如那东边刚升起的太阳般，火红的太阳，包住了东边的天空，红彤彤的边缘镶着一圈的金项圈，迷倒了清晨的大家。
早早出发的大家，向着天空的东边前进，一路上，探索着太阳的奇妙，领略着太阳的光彩，“滴，滴，滴……”到达了目的地，幼儿珠算领奖台现场，来的嘉宾大多说小孩与爸爸妈妈。“呼，呼，呼……”心脏狂跳的我在台下紧张着，浑身发着抖，“有没我?”大大的疑惑在脑海中产生，候场的同学哥哥都紧崩着神经，手心都溢出了如泉般的汗，红通通的手掌湿润着。“--×”大赛传出一阵声响“我?我没听错吧!”万分喜悦的我，本想着可以拿到奖杯和证书，同又面对着台下海量的嘉宾。既而又紧张起来，大伙的见地齐刷刷的向台中心看去，视线都齐聚着舞台中下的那个方向，等待着获奖者我的出现艰难地迈出了第一步，沉重的节奏在地上拖着，看上去无比困难，缓缓地来到舞台正中来，我看向台下的观众，绷着的脸如皮带紧扣般的僵硬，面无表情，心中的小鹿狂跳，我端着奖杯，举着证书，向观众展示着，眼光从我上台，随后，轰隆隆的掌声响起，持久没停下，也没要停下的意思，看着大伙为我的成绩而一定时，我慢慢放下紧张，露出八颗牙齿，得意地笑着，那才是我想要的。
眼光齐聚的那个方向，让人们为之震惊，观众的鼓掌及眼光是对我荣誉的一定及为我进步的鼓励，可能，眼光也是对于大家的一种一定与鼓励。
眼光初中作文 篇28
每一个人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，没一个人会刻骨铭心，只有满眼的匆匆与过往。在时间的土地上，大家不过是一粒种子罢了：大家都不知晓自己将来的模样，也没哪个会在乎。抑或是人真的太渺小，自己遍体鳞伤，世界依旧完整;地球少了哪个，都一样会转。
——这，是世界的见地。
这样庞大的世界，来不及看遍，默默赏析我们的一片小天地，即可。或许，世上永远不会有把生活过得非常完美的人。这样的吹毛求疵，又是何苦?有的事，大家不能否认，承认了，就要坦然面对。我们的不完美之处，其实也是凸显一个人的亮点。快乐就好，不必太累。
——这，是我们的眼光。
当两种天壤之别的见地互相碰撞时，世界的真面目，便淋漓尽致地展示出来。大家不可以说哪个对哪个错，由于所有，都只不过角度问题。两种眼光，亦是两个世界。就像是公园里歪斜难看的树，它真的就应该被全世界鄙弃吗?
每个生命值得珍惜，每个眼光，愈加值得敬重。闻名世界的大科学家霍金，虽然他全身瘫痪，但，没哪个会看不起他。当霍金先生用它多彩的大脑描绘出一个全新的宇宙，大家又是不是由于他的大胆猜想甚至是有的天马行空而嘲笑、讽刺他?假如大家的见地被世界模式化，那些新的见地，也就会被生命埋没。此刻的平凡，才是真的平凡。
是的，这世界根本就没对与错，好与不好，且让盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罢了。当大家的需要达不到世界的见地，试着换一种方法生活。有的人生来残疾，但他们依旧坚强地活着;有的树生来残缺，但它们依旧快乐地舞蹈着。
孤芳自赏，也不全是坏处。由于大家就是自己，并不是为其他人活着。真的，做自己就好，由于两个眼光，亦是两个世界，而我是唯一。
眼光初中作文 篇29
人世中有很多事物，从一个角度看世界未免太单一了，毫无那‘横看成岭侧成峰’的奇妙与美好，你可以试一试换一种眼光。
譬如看枯枝。那枯枝丑陋无比亳无特征、黑漆漆的、脏兮兮的，不可以再一般了。爸爸弯下腰捡起来拿一瓶水把它冲干净，又拿了一根皮筋了捆上去。爸爸什么也没说，只知晓是个弹弓，他弹了几下果然好使。后来自己随便拔了根好枝做却没枯枝好，我才了解每一样东西都不同，换一种角度，别的东西不肯定比得过它。那枯枝也太没用处了，我将那弹弓扔在桌上，过了些天，奶奶为我洗的衣服怎多了一份浓厚的香气，原来那枯木叫香樟，香气大，放在衣柜里可以驱虫，还有木香哩，奶奶用手点了点我的额头说道：“自己用弹弓打到其他人还怨它，我看它的用处比你大哟!”我嘟了嘟嘴，闻着这淳厚的香陷入了沉思：这枯木即便这么平凡，甚至卑微，但它的灵魂毫不再散发香气了吗?换一种眼光，它真的要比我要伟大得多!这枯木也太平凡了，不如楠木光鲜。我拿着它筹备削一个造型，只见爷爷来了，我正要溜走却被叫住，想来要骂我哩，看这满地黑渣，唉，完了。哪个知爷爷却说：“这木头挺好。”我应了一句：“呀，是，街上就有，这木头挺好，削着顺手。”哪个知爷爷哈哈一笑说：“做铅笔好呀，轻、软。我感觉这个用来刻章也行，用处广而且不贵。要我说楠木也不及它啊……”
换一种角度真是这样，楠木少而珍贵，香樟多而一般，它们是相反的，可木质却都是木。要说楠木只不过光鲜，倒不如说香樟用处广。
换一种眼光你会发现生活原来是这样美好;换一种眼光你会发现你的心灵这样纯净;换一种眼光你会发现这世界这样漂亮多姿，换一种眼光吧!
眼光初中作文 篇30
在生活中，我们时常会面临着许多许多的问题，换一种眼光来看待，你会发现事情并没有想象中那么糟糕。
记得有一次我去姥姥家玩，那儿有许多的面粉都变了质，本来想把它们扔掉，可我却突发奇想，倒了一小杯水，把面粉活在一起做成了面团。之后我再精心地将它们做成了一个一个可爱的面团玩具——小狗，小猪，小牛等，一个一个都栩栩如生，精致无比。就是凭借着这一种换个角度看问题的心理，我将已经变质的面粉做成了小巧玲珑的玩具，让它发挥了最大的价值，我也因此受到了亲友们的称赞。换一种眼光，换一种态度，无论在任何时候，问题不能只看到事物的一面，而应当换种角度看问题，转换思维，你就会有意想不到的收获。
还有一次，老师布置了一个数学题，让我们认真思考一下。我一开始不会做，但我绞尽脑汁想了一下，最后终于用了一种很奇特的方法做出来了，同学们看了以后都说我做错了，当时我的心情也非常沮丧，以为真的做错了。但我又找不到其他更好的办法，只好硬着头皮把答案写了上去。经过老师的讲解，同学们才发现我做对了，只不过我用的是分数的方法来解答的而已。换种眼光看问题，你会发现真理有时会掌握在少数人手里。
当你发现一个问题时，不要盲目地下结论，而应该去换位思考。当受到挫折时不应该怨天尤人，而应该想到自己也会从中得到磨炼。当失败时不应该一蹶不振，而应该想到再试一次，也许可能就是成功。生活中不怕遇到困难，只要我们开动脑筋，积极思考，成功一定在不远处等着我们。
眼光初中作文 篇31
清早，窗外的空气清新可人，迎面走过开空气中，心旷神怡从肺腑而发，望向那眼光聚集的地方，那个方向抓住了所有人的眼球。
空气说那么新鲜，令人所渴望的是人们目光齐聚的那个方向，迎面扑来的凉风，把脸上的困意吹散的无影无踪，慵懒在凉风的作用下，慢慢伸展开来，朝气十足，如那东边刚升起的太阳般，火红的太阳，包住了东边的天空，红彤彤的边缘镶着一圈的金项圈，迷倒了清晨的人们。
早早出发的我们，向着天空的东边前进，一路上，探索着太阳的奇妙，领略着太阳的光彩，“滴，滴，滴……”到达了目的地，幼儿珠算领奖台现场，来的嘉宾大多说孩子与父母。“呼，呼，呼……”心脏狂跳的我在台下紧张着，浑身发着抖，“有没有我？”大大的疑惑在脑海中产生，候场的同学哥哥都紧崩着神经，手心都溢出了如泉般的汗，红通通的手掌湿润着。“×××”大赛传出一阵声响“我？我没听错吧！”万分喜悦的我，本想着可以拿到奖杯和证书，同又面对着台下众多的嘉宾。既而又紧张起来，大家的眼光齐刷刷的向台中心看去，视线都齐聚着舞台中下的那个方向，等待着获奖者我的出现艰难地迈出了第一步，沉重的步伐在地上拖着，显得无比困难，缓缓地来到舞台正中来，我看向台下的观众，绷着的脸如皮带紧扣般的僵硬，面无表情，心中的小鹿狂跳，我端着奖杯，举着证书，向观众展示着，眼光从我上台，随后，轰隆隆的掌声响起，持久没有停下，也没有要停下的意思，看着大家为我的成绩而肯定时，我慢慢放下紧张，露出八颗牙齿，得意地笑着，那才是我想要的。
眼光齐聚的那个方向，令人们为之震撼，观众的鼓掌及眼光是对我荣誉的肯定及为我进步的鼓励，或许，眼光也是对于人们的一种肯定与鼓励。
眼光初中作文 篇32
远航的轮船离不开灯塔的指引，盛开的鲜花离不开太阳的光芒，我的成长离不开妈妈的眼光。
妈妈的眼光是浓浓的爱。每当我在学校完成了一天的功课，拖着疲倦的身子跨出大门，妈妈都要迎上来，接过我的书包，关切地问这问那。妈妈的眼光，那样的温暖，那样的慈祥，为我驱散了疲劳，使我的心里盛满了浓浓的母爱。
妈妈的眼光是深切的渴望。从开始上学到现在，我都能从妈妈的眼光中看到她迫切的渴望，渴望我懂事，渴望我进步，渴望我取得好成绩……这一切终于从妈妈的日记中得到证实。在升五年级的考试中我得了全班第一名。知道成绩那天，妈妈高兴极了！妈妈的眼光也显得十分明亮，就像春天的太阳。那天晚上，我去妈妈的房间里找我的东西，看见妈妈趴在桌上睡着了，妈妈疲倦的脸上还露着微笑。桌上放着妈妈未写完的日记：“儿子终于得了第一名！我的愿望实现了！可以好好地睡一觉了。但是，这只是儿子成长路上的一个小小的进步，千万不能骄傲，就此停步。”看着我的眼睛不知不觉的湿润了，我头一次深深地感受到两个字的分量，那就是期望。
啊！妈妈的眼光啊！想灯塔，像阳光，在我寒冷时给我的温暖，在我徘徊时给我方向，为我分忧，与我同快乐，指引着我的成长。妈妈的眼光，将照耀着我茁壮成长。
送给妈妈无微不至的关怀，端一杯热水，说一句问候。这就说明妈妈永远在我们的心中，母爱的力量是强大的，是神圣的，是勇敢的，也是无私的。谢谢你为我所做的一切，你的恩情是儿子一生都报答不完的。
眼光初中作文 篇33
阳光每天公平的撒在每个人身上，从不因为人的残疾或卑微而有所保留，但自卑者却子艾自怜，抱怨着阳光的暗淡，自信者安慰的享受老天这公平的礼物，是啊!我们不难发现，自我认识与感受外界对自己的眼光是相同的。
当我们对自己的认知是正面的，积极的时那么便会觉得世界都是那么美好，再大的不幸也不值一提了，著名的物理学家霍金的事迹大街都耳熟能详吧，同样也对他的病症也了解和同情，有一次霍金在被采访时遇到了这样一个问题：“请问你为自己的病情痛苦和不幸吗?”只见霍金用手指在键盘上艰难的敲出一行字;"我并没感到生活的不幸，我还有手指可以活动。还有完全受我控制的大脑，还有亲人，朋友，和我热爱的事业……“。顿时台下响起热烈的掌声。这位伟大的物理学家在面对如此大的不幸，仍能用正面积极的眼光看待自己，所以他的世界充满了幸福和阳光，他认为外界对自己的态度是美好的，正因为如此他才对生活热爱，事业成功，生活幸福。
相反当我们自我认识是负面消极的话那么在你眼中，世界对你总是灰暗的，这种例子在生活不难发现，某些人总刻意遮掩自己的残缺，当别人发现后，便非常自卑，甚至愤怒，可发现之人却并没有轻视的意思，造成了不必要的矛盾，可见一个自我认识消极的人，即使外界用平等的眼光对看，他也会认为世界是消极的。是啊!我认知与外界眼光给自我的感受是相同的，所以在生活中，学习中，请以积极的眼光看待自己吧!生活其实没你想象的那么糟，自己也没有那么差，给自己信心，发现生活中的美丽，给自己一种积极的目光，你才会知道自己有多优秀和幸福，你的世界将充满着阳光!
眼光初中作文 篇34
这两天，在外婆家，最有意思的事要数种大蒜了——
星期二：一个人闲着没事干，好孤单，我心血来潮便想起种大蒜。
我从碗柜里翻出一个瓷盘子，然后把外婆的医用纱布盖在上面，朝盘子里倒上半盘水，小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上，因为以前从未种过这些东西，所以感到十分新奇。做好了这一切，我就把盘子放在阳台，任它自己生长。过两天，好给我个惊喜。
星期三、星期四：大蒜头一直没有什么起色，仍是三个“光头和尚”，我扫兴极了。妈妈说：“天太冷了，大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上，心想：人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装什
星期五：不出我所料，有两棵大蒜的头已经鼓起来了，显得胖胖的，十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈，妈妈也乐地合不拢嘴。
星期六：三棵大蒜都发芽了，有两棵长得格外高，叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖，只是相比之下要矮一小节，但他的叶子格外宽，比前两棵都胖很多，显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子，发着耀眼的绿光，似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。
星期日、一、二：这几天三棵大蒜都在茁壮成长，丝毫没有辜负我对它们的关爱，大概他们是在比赛，看谁长得高，长得壮。一阵风吹来，大蒜的叶子随风摆动，好似一群淘气的孩子在玩耍，又像
三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了，它们的身影深深地映在我脑海中，让我无法忘记，也不能忘记。 现在大蒜还在生长中，让我们用审美的眼光静静地观看，就像父母看着我们茁壮成长一样。
眼光初中作文 篇35
我们在做事的时候，往往是遵循常理的。在看某种东西的时候，往往只是注意它的外表。我们应该学会用另一种眼光去看，这样常常能使我们发现一个全新的事物。
就拿蜘蛛来说，很多人都非常讨厌蜘蛛，可能是因为蜘蛛的外表，它长了很多只眼睛，长了很多条腿，有些蜘蛛身上还长满了细细的绒毛。这着实让人们感到恶心，就连我也不例外，我也非常讨厌它们。但我们却只因为它外表的丑陋而讨厌它们，甚至是残忍的杀害它们，却从没有想过，它们是益虫，是对人类有益的虫子，而且还能帮助我们消灭害虫，我们不感激它们反而要伤害它们，我们应该用另一种眼光去看待它们，不应该只看到它们的外表而忽视它们所做的事。我们应该保护它们而不是消灭它们。
还有人们最常见的小昆虫——蚂蚁，它是我们生活中再常见不过的小虫子。但我们不应该只看到它外表的渺小而忽视了它们内在的力量和精神。蚂蚁虽然个头渺小，但它的力量非常大，它可以举起比自己体重重好几倍的东西，我曾经在电视上看到过，如果把蚂蚁放大到和人一样大，那它他们的力气要比那些大力士的力气大很多。蚂蚁也是一种非常团结的小昆虫，它们成群结队的生活在一起，当它们一起觅食的时候，能抓到很大的昆虫，当它们一起筑巢的时候，能把巢筑到地下两三米深的地方。当它们团成蚁球一起逃离火海的时候，更体现了它们舍己为人的精神。
所以我们不能只注意事物的外表，我们应该用另一种眼光去看。当我们用另一种眼光去看事物的时候，我们会发现很多全新的事物。
眼光初中作文 篇36
今天我早早地来到了学校，一来到教室就碰到田老师，心情就开始郁闷了。什么情况？唉，又叫我去背书了。
我只想说一句，我生下来就对语文不敏感，田老师你动不动就叫我背书，还让不让人活呀，我都快成“亚历山大大帝”了。
幸好我昨晚背了一阵，终于背了几首诗，于是我稍微有点底气来到了田老师的办公室。今天运气真好！我居然背诵过关了。
我是数学小组长，赶紧回到班上收数学作业，收齐后正准备交给数学科代表余珊，范晨突然一把抢走了数学作业。我说范晨你是不是想搞事情，连数学作业你都要抢，你是吃饱了撑着了吗？
我有点冒火地对范晨说：“快把数学作业还给我！”想想今天早上一来就被抓去背书，现在又遇上范晨捣乱，心情糟糕透了，我这暴脾气！
人常说，一日之计在于晨。我还是忍一忍吧，细声细语地对范晨说：“快把数学作业还给我，不要再玩了，一点都不好玩。”想不到范晨今天胆儿特肥，粗声粗气地说：“我凭什么还给你，你是谁啊？”呵呵，我是谁，你这不是明知故问？我是这组的数学组长，你说我是谁。
“哇哦数学组长好man哦！你猜猜我是谁？”“哦，你不就是那个范晨吗？幸会幸会。”然后我大笑一声，眼里有几分不屑。
范晨更来劲儿，“呵呵，如今的范晨可今非昔比哟，我是谭总（数学谭老师）新任命的堂堂数学副课代表。”我当然不信，“范晨你咋不上天，和太阳肩并肩，如果你都是数学科代表的话。”
范晨倒冷静了：“注意措辞，我不是数学科代表，我是数学副课代表。”
我还是不敢相信，范晨都能当数学副课代表，那我岂不是可以当数学老师了？范晨补一句“不信自己去问问谭总。”
我要好好想想：看来还是我看低范晨了，我是什么眼光？谭总是什么眼光？差别咋就那么大呢？
眼光初中作文 篇37
我们人有口头语言，也有书面语言，但是我认为还有一种特殊的语言，那就是妈妈的眼光。
有一次，我和爸爸妈妈一起去爬香山。刚开始我特别激动，爬得很快，领头在前面爬着。可是没过多会儿，我就爬不动了渐渐的落在了妈妈的后面。我感觉推向绑商了千斤重的石头，怎么都抬不起来。我朝着妈妈大声地喊“爸爸，妈妈，我爬不动了，快来拉着我吧！”。这时爸爸就向下走，要来拉我。可是刚走两步被妈妈发现了，妈妈对爸爸说：“你不要去拉他！”我不高兴的去看妈妈，却看到妈妈的眼光正看着我，于是我无可奈何向上爬，心里委屈极了。不一会儿就追上了妈妈。妈妈对我说“爬山一定要均匀分配体力，这样才能顺利爬到山顶，懂了吗？”就这样在我想退缩的时候，妈妈的眼光也正看着我。在妈妈眼光中我不断鼓起勇气，终于爬到了山顶，欣赏到了一览众山小的美景，更加体会到了欲穷千里目更上一层楼的意境。我兴奋的对妈妈说：“谢谢您！”这时妈妈说：“也感谢你，儿子，要不是你坚持不懈的努力，其实妈妈也未必爬得上来呢，是你给了我勇气！”这时我忽然懂了妈妈的眼光中充满着鼓励，充满期待和坚毅，似乎在对我说：“孩子你能行，妈妈在这儿等你，快上来吧，加油！”下山的时候，我无意间看到妈妈走路时怎么将身体横了过来，一个台阶一个台阶的往下蹭。我疑惑的目光投向爸爸。爸爸对我说：“：妈妈的腿在去医院照顾姥爷时摔伤过，她本来不该爬这么高的，可是为了你……。”我哭了冲到妈妈身边，把妈妈的胳膊搭在我的肩膀上，我用深情的目光注视着妈妈，并对妈妈说：“我扶您下山，就让我当您的一条腿吧！”
回想起来，其实妈妈的眼光时时刻刻的关注着我，尤其是在我遇到困难不愿克服的时候，妈妈的目光就会出现在我眼光里，出现在我心里，给我勇气，帮我战胜困难。
妈妈感谢您的眼光，妈妈我永远爱您！
眼光初中作文 篇38
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。王观曾把山水比做眉眼，料想他大概真正了解了那眉眼所传递出的真情切意了吧。眼亦心灵，而眼光，饱含深意，正是心灵之光在不自觉中色散了的美丽华彩。
眼光是有质量的、有重量的。那一双传递着温暖慈祥，严肃厚重，爱意浓浓，抑或同情悲戚的眼睛，总能让被注视着的人深切地陷入那眼光所传达的浓烈感情中去。如此足以令人“感同身受”的眼光，比任何一件物品都沉重得多，也有意义得多。眼光是反映人内心最真实的途径，他永远无法伪装也无法隐藏。那注视着父亲背影的感恩之眼，那凝望着小狗被宰杀的悲戚之眼，还是那从遥远海上航轮远瞻国旗升起的爱国之眼，都是那么深邃而含义满满，这是满载着心灵之重的眼光啊!
眼光是有能量的，有热量的。为什么我的眼里常含泪水?是因为我对这片土地爱得深沉。艾青那总是含着泪花投向满目疮痍的祖国大地的眼光，热切而盼望。是因为他的爱填满内心，眼光传达出大概也只有冰山一角，所以眼泪再也无法抑制，伴着喷涌而出的情感，溢满了饱蘸渴求的眼睛。人的心脏，是全身动力的源头，是鲜活血液喷薄而出的阀门。心脏，也是人感情的凝聚地。那里，该储蓄着多少给与能量的热能啊!而眼被誉为心灵之窗，所以那眼睛发射出的光芒，将会灼烧一切，散发无尽热烈奔放。眼光，包含心灵的热量!
眼光是有希望，有梦想的。朗朗书声充斥的课堂中，上着最后一节课的孩子们，投向黑板上的渴求目光让我心动，那渴求和希翼是人一生向上的力量。如果能再看一眼黑板上扭曲的法语，如果能看一眼老师挥舞手臂写粉笔字，如果能再看一眼摊在膝上乏味的教科书，那有多好。这种渴求的心会被那不舍的眼光出卖。见过太多的眼光，唯有这些眼光，使我的心颤动。山区穷乡黝黑脸庞上的光亮大眼，透露出的，正是对于明天的盼望。眼光是内心希翼最真实的宣泄。
眉眼盈盈，那是眼波在流溢，更是灵魂在深情的低吟。
眼光初中作文 篇39
泱泱中华的强大，需要从我做起，从现在做起。
望子成龙，盼女成凤，乃天下父母的共同心愿，一种期待的眼光看向我们。儿时的我处于混混沌沌的状态，看不到湛蓝的天空，看不到光明的前程，眼前一片阴霾，只见堆积如山的书本和那几乎撑不住的书桌，我不知道该如何学习，如何继续我的人生。为之我很矛盾，很讨厌自己。
现在想来，那是极端的错误。
虽然我们才高二，但高考在倒计时，已经在悄无声息中硝烟弥漫。
多了一个父母的期待，老师的叮咛，美好的明天，群星一般在我们高空中闪耀。没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹，有的是一份宁静、一份紧张、一份忙碌、一份充实，年轻的心在学习中悸动。
我很期待自己能有一份学习之外的收获，于是我放下手中的杂志，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始了寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。
父母深邃的眼神使我不敢松懈，于是，课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为浩瀚的书籍所代替，而变得流行音乐被纯正的英语发音所代替。
高考已在不知不觉中悄然到来，是那么神圣，那么神秘，或许高考的结果已决定，这只是一个间接地等待。
我带着一份紧张、焦虑、兴奋、不安、期待、恐惧的心看向高考，因为它的结果决定我的未来，这是乎是矛盾的，又是乎是一个契机，也许是个陷阱。可以轻松愉悦，也可以漫长深沉；可以荆刺遍布，也可以看满鲜花。陆游说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，也许我们期待的眼光正是我们的一个新转点。当你期待它的来临时，一定要慎之又慎，然后怀着一份喜悦心情鼓起勇气，大步前行。
世上有许多奇异的眼光正看向我们，也许你今天是桃李芬芳，明天可能会是国家栋梁之才，这是一种不可磨灭世观现象。
一份期待的眼光值得我们去信赖它，它会促使你前进，步入正轨，站在起跑线上向它挑战。
我们更应该怀着一份期待的眼光看向世界、看向未来，使之成为我们的精神动力。
眼光初中作文 篇40
上帝在这个世界上创造了许许多多的生物，若你有一双慧眼则才能洞察其中的全部。
波涛汹涌的河水淹没土地，也许你会悲愤他的凶险，但他经过的土壤过后都将变得肥沃；毫不起眼的蚂蚁的力量微乎其微，也许你会对此感到不屑，但他们团结过后的力量超乎你的想象，毕竟“千里之堤，溃于蚁穴”；落叶的飘落，花朵的凋零，也许你会由此产生悲怜之情，但他们的背后却蕴藏了下一片绿叶、下一朵更美丽的花儿的到来。
记得看过一篇小短文，上头写着:当厚厚的冰水化成浩荡的江河时，当光秃秃的土地变为绿莹莹的地毯时，当高傲的梅花低头微笑化为春泥时……同样有着新春气息的小爬山虎也舒展着筋骨，沿着墙壁往上攀岩了，它只顾的向上爬，完全忽视了他肆无忌惮的身体挡住了窗的一角，遮住了阳光……这时，窗被推开了，“多好的爬山虎，夏天我们有阴凉了”屋内的孩子有一双慧眼，他没有看到爬山虎的各种不好，而是看到了夏天的阴凉。对此，善于发现，善于用另一种眼光看待这个美好的世界，你也将更加充实。
谁说卖火柴的小女孩凄惨？可她有外婆给的那一份爱在她心中，因此，她是幸运的。谁说丑小鸭丑陋？可它磨砺一番过后，将会绽放属于它的独一份光彩，因此，它是美丽的。谁说乌龟不如兔子？可龟兔赛跑中正是因为乌龟的不懈努力，才导致它的最后胜利，因此，它是独特的。
碧蓝的天空里，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，那就是美。每次阵雨过后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座七彩桥悬挂在上空，那就是美。彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵将两岸，风光更加动人，那就是美。雾气蒙蒙的早晨是最美的；日落的夕阳是最美的；夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱是美的。
世界的动人之处在于你是否有一种发现美的眼光。
眼光初中作文 篇41
妈妈的眼光是无声的教诲，是深切的渴望，是绵延的爱，永远陪伴着我成长。
记得上小学时，我就发觉妈妈总爱在我写作业时注视我，上了初一，仍是如此，更确切地说，那时感觉她是在监视我。难道她对我不放心？怕我搞小动作？我很反感，便回头冲她喊道：“看什么，看！”然后妈妈有些不好意思了，轻轻关上门离开了。我暗地里决定好好学习，考一个全班第一给妈妈看，我相信我的自觉性很高，不需要她的监督。功夫不负有心人，我终于考到了全班第一，奇怪的是，妈妈并没有改掉“监视”我的坏“毛病”，仍是在我专注学习的时候偷偷地注视着我。
那一天，我终于忍不住问道：“你为什么总爱看着我，难道你对我不放心吗？”妈妈说出了“真相”，原来，忙碌了一天的妈妈就喜欢看我专注学习的样子，注视我对于她来说就是一种享受，看着我时，她心中就充盈着希望，她所有的疲劳和烦恼都烟消云散了。此时，我如梦初醒，我真真切切地感受到了妈妈的眼光里充满了慈爱。那一天，我感觉自己长大了。
上了初二，第一次物理考试，我只得了40多分，我不知道如何向妈妈交代，只能心虚地告诉她说成绩还没出来。早已知道我成绩的妈妈表情突然严肃了起来，直勾勾地看着我，我心里非常难受，羞愧地低下了头，但我仍能感受到妈妈那注视着我的眼光是那样严肃。我猛地抬起头，看到妈妈注视着我的眼光，于是，我落泪了。“妈妈，我错了，我不该欺骗您，我考得不好，我的水平就只有这样了……”我哽咽着说出了憋在心里的话。妈妈没有怪我，而是等我平静下来后，帮我分析失败的原因。看着妈妈那坚定而且信任的眼光，我重获了自信，及时改变了学习方法。后来，我的成绩有了明显的提高。
在妈妈慈爱的眼光中，我一天天成长。总有一天，我会展翅高飞的，无论飞到哪里，我都能感受到妈妈那关爱的眼光，无论遇到多大的困难，我都不会屈服，因为妈妈的眼光一直都在注视着我、鼓舞着我。
眼光初中作文 篇42
日复一日，年复一年，时间过得飞快，转眼间，我已经十一岁。外祖父和外祖母也早已年过八旬。外祖父身体不怎么好，一般都是靠外祖母的照顾来生活的。外祖父那沧桑的面孔上布满了一条条被岁月刻下的皱纹，满头白发，那古铜色的脸上总是挂着慈祥的微笑，特别是那温柔的眼光，让人感觉无比的亲切。
一天，外祖父突然病倒了，我们费力地把他扶到床上，他用那温柔的眼光望着我们，仿佛在说：“不用担心！”从这开始，外祖父的脚就从来没有碰过地板，吃饭、洗漱、上厕所都只能在床上解决。他不能走路，因为他的腰不能动，他只能靠在床上，或躺在床上。他没有力气说话，每天除了看看周围，就什么也不能干了。每当我看到这个情景，我的心不免浮起一阵心酸。
外祖父住进了医院。一次，我去医院看望外祖父，外祖父一动不动地躺在病床上，一根尖锐的针扎进他的血管，许多根皮管从外祖父的皮肤一直连接到一台机器上，他的心跳不停地显示在心测仪上，心跳显示很虚弱，“砰……砰……砰……”，好像随时都有可能停下来似的。那温柔的眼光带着一丝痛苦。
过了几个月，我再一次来到医院看望外祖父，发现外祖父已经可以下地走路了，这令我非常高兴。过了几天，外祖父出院了，他在家里走来走去，好不快活。他说要到儿女家去玩，也要到我们家来玩，顺便去西湖玩。在我三岁的时候，他曾来过我们家住了一段时间，那时每逢周末，爸爸妈妈就会开着车，带他们去周边游玩，其中也包括了西湖。外祖父对西湖记忆犹新。
可是，好景不长，大约过来两三个星期，外祖父还没实现他的愿望，却又倒下了，他那温柔，而又渴望的眼神，无耐地望着我们，不由得使我心中涌起了热泪。
不久，外祖父与世长辞。我希望，他在那里可以认识许多新的朋友，不再孤单。虽然，他已经不在这世上，但是，他那温柔的眼光，永远、永远地刻在了我的心上。
眼光初中作文 篇43
把所有的愚昧淘尽，你会看到沉在最底下的智慧。拥有一双智明的眼睛，去欣赏世界的异彩纷呈。
拥有智慧的眼光，铸就成功的辉煌。
春秋战国时期，各诸侯国之间战争不断，越王勾践被俘，成了吴王夫差的仆人。当阶下囚的三年中，勾践无时无刻不在想着复国，在残酷的牢狱中他忍受耻辱，用智慧的眼光看待问题。终于，他凭借自己的谋略与智慧不断修炼自我，在姑苏山间灭掉了吴国，完成了自己的统一霸业。用智慧的眼光看待问题，使他从昔日的小邦之主升华为一位运筹帷幄，城府之深的霸主。拥有智慧的眼光，使他造就了历史的辉煌。
拥有智慧的眼光，创造生命的财富。
著名小麦育种专家王辉曾说：“我唯一的梦想唯一能够做的事情就是使老百姓都过上温饱的生活。”他不惜辛劳，无论天气多么恶劣，他一天到晚都在小麦实验田里做实验。苦难并没有击退他，凭借自己智慧的眼光与努力，他培育出了高产小麦品种。创造并挽救了无数生命的财富，在记者的采访中他被问及是什么使他坚持下来的时候，他只说了一句话：“用智慧的眼光看问题，你会发现世间有太多的美好未被挖掘，你应该朝着那一方面发展。”是的，他的那双慧眼终使他登上了生命的高峰。
世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。即使用同样的眼光看待事物，所获得的答案也会各不相同。
在具有挑战性的马拉松比赛中，艾哈·瓦里并没有成功。在夜幕降临的那一刻，意外发生了，左腿拉伤，痛楚使他没有完成比赛。当时，很多人认为这是作为运动员怯弱的表现，也有相当一部分人支持并赞扬艾哈那种即使失败也有勇气站起来的辉煌举动。智慧与腐昧只有一步之差，当你选择不同角度看待问题时，结果也会各不相同。其实，透过智慧之窗，你会赞成艾哈那种坚持而不是一味地评判成功与否，他已经很努力，很勇敢了。
怯弱囚禁一个人的灵魂，希望使你获得自由，智慧的眼光使你勇攀高峰。
眼光初中作文 篇44
这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢？成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在了谁的上面吗？人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高骛远”与脚踏实地的区别，人类却懂得，于是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁赢了？究竟谁是最差的？”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。于是我要说：“来，换一种眼光。”
很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不同的人在不同的立场、角度，却会做出截然不同的评价，好比苍鹰自己或别的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情况便不同的：怪圈被打破，鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光。而总是以传统的思维定势来判断谁是谁非，在看别人和自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识，再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观，这样，鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件，我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设更新更美好的生活。
眼光初中作文 篇45
美，来自外表还是源于内心?
关于这个问题，我还一直弄不太懂。我的一位好朋友青，最近因为脸上长了痘痘，鼻子上又长了黑头，再加上眼睛下面的那两个眼袋，着实把原先那个皮肤白净的形象给毁了。人们见到她，都避而远之，认为她长得太丑了，污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿，似乎都有人在用异样的眼光看着她，她感到十分的自卑。“世界之大，竟无我的立身之处?”她觉得自己的存在就是一种多余。
面对自己的好朋友遭遇这种困境，我也不禁陷入了沉思。难道美只能用肉眼去捕捉吗?我想不然。“内心的美才是真正的美。”我想大部分人都知道这个道理，可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢?难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大于内心美吗?
在这方面，我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。世界之大，每个人都有各自的一张脸，或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平，就连多胞胎都长着不一样的脸。这么多的脸，经过比较，肯定会有美丑之分。但一个人最重要的不是外表，而是内心，那种由内而外散发出的气质、香味，它才是一个人美与丑的衡量标准。因此，当我们看到一个陌生人的时候，我们不应该就其外表来判断他这个人的美或丑，而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现，不能光被外面所迷惑而应该深入地去挖掘出内在的美德，再美的也不过是一种装饰，就算你装饰得再美、再豪华，内心的空虚也会使你的这种装饰黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发着光芒的心，那么这种美将会经得起时间的考验，冲出去，洗涮掉外表的残缺，取而代之的是一种永恒美。
换一种眼光看丑陋其实你也会觉得丑可能是一种美;换一种眼光看美丽，其实你也会觉得美可能是一种丑陋、阴险。
换一种眼光看问题，你就会得到更多的信息，从多方面了解物质本身，真正认识美与丑。
眼光初中作文 篇46
当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说："你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。"这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫·托尔斯泰。
欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句："小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？"也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说："我的一切，都是林先生赐予我的。"
培根说过："欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。"欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福……
人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。
眼光初中作文 篇47
十五年前，一个小婴儿降生了，她闭着眼睛，“哇哇”大哭。当她听到有人呼唤的时候，微微张开眼睛，哦？原来他们都围绕在自己身边，她“咯咯”地笑了……
这个小婴儿就是我。此时的我追寻的眼光，只是大家将视线集中在我身上，仅此而已。
长大一点，我同所有孩子一样，淘气，顽皮。我与女孩子玩跳皮筋，与男孩子玩滑坡，新买的鞋子，不几天就被顶穿了孔；裤子磨破了不说，我的腿也摔得青一块紫一块的。回家后，妈妈用帚把打了我，嫌我贪玩，不听话。我缩着身子躲在角落里，任凭眼泪滑落脸庞。为什么？为什么要这样对我？为什么其他玩伴都能开心地玩，我却不可以？我委屈地哭泣着……
此时的我追寻的眼光已有所不同，我要的是妈妈的理解与关爱。
现在，我成为一个学虫。“嘀嗒，嘀嗒……”指针慢慢地走着，不知不觉中又走过了一圈。夜深了，可我毫无倦意，眼睛专注地盯着书本，那充满激情的笔仍旧在纸上活跃着。我要将独特的想法记录下来，我要将梦想勾勒出来。
此时的我追寻的早已不是之前的那些眼光了，我要的是大家对我的赞赏与肯定。
时光不停，我追寻的眼光一直会在变。
若干年后，我每天都在东奔西跑，什么事情都要亲历亲为。我要自己去菜市场，去商场；去独自选择自己心仪的公司；去敬老院、孤儿院；还要去做志愿者，履行自己作为社会一员的责任。我为生活打拼，在提升生存能力的同时，也在一步一步实现自己的理想。因为我把追寻的眼光投向更远：生活是需要经历需要体验的，只有成为阅历丰富、成熟稳重、综合能力强的人，才能被社会认可。
在追寻一种眼光的同时，我也在练就自己的眼光——
它像阳光一样，不躲避寒冷；它发光的地方，花朵就从微笑里长出果子。
它像大地一样，平等地对待万物；万物在它的光里，都能绿了，亮了。
它像月光一样，不惧怕黑夜，也不遮掩每一点星光；而是与星光组成另一种风景。
眼光初中作文 篇48
成长的路上，会遇见喜悦，会遇见难过，会遇见无聊，也会遇见愤怒。正是在这样的环境中，才让我懂得如何换一种眼光，促使我换一种方式去看待这个世界上发生的点点滴滴。
初识·弹琴的困难
在我小学一年级的时候，看着电视上大钢琴家郎朗在舞台上精美绝伦的演出，我十分地羡慕和敬佩，在多次打破家人让我学吉他的念头后，我毅然决然地踏上了学习钢琴的道路。但我最开始学习钢琴的时候，并不是一帆风顺的，我在练习第一首曲子的时候，觉得它真的太难了。
所以，我多次给妈妈说，让她退掉钢琴课，可妈妈每次都对我说，你不是想变成郎朗那样的大钢琴家吗?像你这样才练了一首曲子就想放弃，又怎么可以成功呢?换一种眼光，往往能向成功迈进一大步。
苦练·坚持的力量
在小学三、四年级的时候，我每天都会练习一个多小时的钢琴，除玩耍以外，弹琴就是我最喜欢的娱乐方式了。随着我钢琴弹奏水平的逐步提高，妈妈对我的要求也越来越严格。不仅要弹奏，而且还要求唱谱，妈妈就连我晚上洗脚的时间也不会放过，没有办法，我只好老老实实照着做，边洗脚边唱谱。
我参加了我在钢琴生涯中的第一个比赛——中韩青少年音乐大赛，荣获中国赛区初赛二等奖。赛后，我经常没事时就拿起相机，看看比赛时的视频，这时，我能感到自信心从我心里油然而生。换一种眼光，往往能感受到坚持的力量。
琴毕·成功的滋味
小学时光一眨眼就过去了，我的弹琴生涯也暂告一段落，在那几年里我练习过很多的钢琴曲，也获得过很多奖项。我最喜欢的一首——C大调小奏鸣曲，我用它去参加了2017年四川省青少年钢琴的重大比赛——“学会杯”。也不枉费我的苦练之心，最后我冲进了四川省的总决赛，并在总决赛中获得了三等奖的好成绩。
虽然在弹琴的路上有许许多多“危险的障碍”，但我最终都将它们一一跨过，取得了成功。今后的人生道路中会有更多障碍，但我要换一种眼光，将它们一一迈过。
眼光初中作文 篇49
如果，你一直用一种眼光来看世界，那么世界有时并不美好，但是如果你换一种眼光，那么你就会发现，曾今，那些不美好的东西是有多美，有多丰富。
杨是一个风风火火的人，头发乱糟糟的，性子急，记性差。但是换一种眼光，你就能发现他也有很多优点。
认真严肃的性格
我刚刚和杨认识不久时，就体会到了他风风火火的一面。记得一次考试，杨着急的问我有没有橡皮，我一边说有一边慢慢地从文具盒里拿出橡皮。可是，杨太着急了，一把从我的手中抢来橡皮，用力地擦着他的卷子，用完后，他把橡皮扔在了我的桌上，一句感谢的话都没有说，就去写他的卷子了。
虽然杨是个风风火火的人，但是不难看出他对考试的认真严肃。
乐于助人的品德
三年级时，因为数学知识渐渐地开始变难。所以我慢慢的有一些跟不上了。一次考试下来，我拿到试卷，一看试卷上鲜红的数字，让我脸红的不行。杨可能是注意到了。下课后，他来问我成绩，我结结巴巴的说出分数时，心里忐忑不安的想杨会不会笑话我。可是杨没有笑，而是一脸认真的看着我，说到：“你有那些题不懂，我给你讲。”“不……不用了，”我的脸更红了。“给我说嘛，我们是朋友。”杨说。我给他说了我不会的题，他就认真地为我讲题，一直把我讲懂了为止。
从这一刻开始我就知道杨是一个乐于助人的人。
善良美好的心灵
那一天放学后，我和他同路，就一起回家。在路上，一位老爷爷正在卖艺，他的脚边只有一个生锈的铁碗和几张零碎的钱。杨见了，忙从自己的书包中拿出了他所有的零花钱，全部放在了老爷爷的碗中。老爷爷看到了，对杨说：“谢谢你，小朋友。”“不用，不用……”杨的脸红了。我的脸也红了，我也急忙从书包里拿出钱放在老爷爷的碗中，杨高兴的笑了。
杨的性子急，做事风风火火，但是只要换一种眼光去看，就能发现他认真严肃，乐于助人，善良美好。他的品德、心灵如同一颗星星，一直在我心中闪烁。
眼光初中作文 篇50
换一种眼光，生活才会多彩；换一种眼光，人生才更有干劲。
傍晚，瞥一眼窗外，满眼依旧是冬天的凄凉。我望着楼下几棵孤零零的枯枝的树，杂乱无章的枯草，感受着一阵阵呼叫的寒风，心中感到毫无生机，禁不住叹息冬天的莽莽苍苍，却在不经意间忘却了堆过的雪人，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”，而只铭记着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。于是整个人都感到万分沮丧。
我试图找到一点点美感，但始终觉得眼前之景充满着悲观、绝望，毫无生机可言。就在这时，我注意到了那一轮即将下沉的落日，通红滚圆却毫无威力。但看着它，我却突然体会到了美。以前，我总认为太阳落山是最能让人丧失希望的，但此时我试着改变这种看法，突然想到，太阳的落下也可以是为了更好地迎接明天的升起。生命的开始是为了迎接一天的朝阳，让生活充满精彩，而不是每天等待日出日落，让时间从埋怨中溜走。
我突然明白过来：生活中有太多的不如意，有太多个冬天，带着埋怨的眼光，最终只会在生活的荆棘丛中更加寒冷痛苦。但如果换一种眼光，把失落看成前进的开始，生活便充满希望，布满阳光与花海。既然冬天已经到了，那么春天还会远吗？没有冬的煎熬，哪来春的生机呢？就如同秋天的一片落叶，怀着凄凉的眼光看它，那是破败不堪的叶子，毫无价值；怀着希望的眼光看它，它便是风中飞舞的金蝶，在深秋舞出来年的希望。
与其在花开花落、云起云飞时，在声声长叹与埋怨中错过斑斓丰润的时光，忧郁地守望，不如换一种眼光，去寻找光明和梦想，把微笑留给时间珍藏，然后展翅飞翔。
再回头，凝视着窗外，我发现，原本凄凉的冬景，似乎有了春的新绿——因为换了一种眼光去欣赏。刹那间，对于未来，我似乎又多了一份闯劲。
眼光初中作文 篇51
大多数人总是只看事物表面的，不会深究，不会换位。可是，我遇到的那个人不一样。
约莫一年前，我在去乡下的路上，看见了一棵凋零的银杏树。我走上前，摸了摸它那枯黄的银杏叶：“唉，真是可惜了，这么好的一棵树，原来应该很美吧！”
这时，他走了出来。他叫小林，是个乡下人，能经常看见这种枯萎的树。他走上前来，看了看那棵树，对我说了句：“你不懂树！”
我顿时炸了毛，对着他就说：“你懂什么，树到秋、冬季，是会死的。来年就算再生，也不是原来的那一棵树了。人要且行且珍惜，你才不懂呢！”小林听后，只是讥笑一声便走了。我不服，连忙上前跟着他，一直在他耳边喋喋不休。
不知是他忍不了了，还是到家了，他终于停了下来。
或许是真被我叨烦了吧，他把我带到了一棵即将死亡的大树前，轻轻抚摸着它，对我说：“树的每一次死亡，都意味着浴火重生。或许，你这次在此处见到一棵快要死的树，下一次它不仅在另一个地方重生了，而且会跟原来一模一样。”语罢，他转身走进了那个满是树的乡下小院，独留我一人。
我望着那棵大树沉思了很久。是这个理，看来，这真的如爷爷曾经告诉我的那句话一样：“物之奇也，人无所想。”
后来，我每遇见一棵快要死亡的树，都会拍下照片留作纪念。居然有好几次都证实了小林说的话。
我带着激动与欣喜回乡下找他。他只是看着我笑了笑，一语不发，仿佛在对我说：“看吧，我说的没错。”
自此之后，对于任何事，我再也没有妄下断语了，而是试着深究，试着换位，试着用我未曾用过的另一种眼光去看待每一个事物。
“天下之大，无奇不有。”有时，事物是真的需要我们换一种独特的眼光去看待，就像我曾经听完小林话后，想到的那句爷爷对我说的话：物之奇也，人无所想……
眼光初中作文 篇52
换一扇窗户，换一种眼光，换一种风景。
——题记
周末，我喜欢一个人呆在我的屋子里，关上门，拉上窗帘，一整天就在我的卧室中度过。我仿佛一只井底之蛙，整个卧室就是我的世界、我的安乐窝。我常常打开左边的窗户，看到的是一座无人的旧楼，而右边的窗户我一直紧闭着。
“砰！”母亲打开门，开心地说到：“幺女，快点，在家都要呆出病来了，走了。”母亲拉着我的手。我被迫放下笔，离开了我那温暖的小窝。
刚出小区就看见那些工厂，那些吐着黑烟、令人厌恶的工厂。天空也是灰色的，远处还有几声乌鸦的叫声。我毅然决定带上帽子，不再看这风景，而是打开手机做一个”低头族”。
“幺女，你快看那儿！”“哦…。好好好……”母亲这样说，我只漫不经心地回答。
看见一个秋千，我饶有兴趣地坐上去，却仍低低着头，玩着手机。忽然，吹起一阵风，风中带着新翻泥土的气息，夹着青草香，一只蝴蝶落在我的手机上，好似一朵洁白的花。
我抬起头，那炽烈的阳光让我睁不开眼睛。只得用手遮住，慢慢适应。而那只蝴蝶飞了起来，在阳光下显出不同寻常五彩的光。
天空是湛蓝的，湖面像一面镜子，水天一色。几只飞鸟从天空划过，唱出婉转的曲子，卖弄起清脆的喉咙。
“小东，快来追我呀，哈哈哈！”“等等我……”
那些声音如同天籁之音，我回头，看到了那些孩子，那些无忧无虑快乐的孩子。他们像一群快乐的小生灵，眼中闪烁着光。而在那湖边的沙地上，一株红玫瑰正在那里绽放，成为这个舞台里的主角。
我心中有一种不言而喻的感觉，仿佛井底之蛙见到了辽阔的大海，看到了新的世界，我觉得我灰暗的生活又变得五彩斑斓了。
母亲说，我的眼里又有了光泽。
回到家，我拉上左边的帘子，心中激动地拉开右边的帘子。完全是不同的景象，我看到了孩子们在那草丛中欢笑着，笑声在空中回荡，久久不消失………
换一种眼光，换一种态度，你便能看到不一样的光景。
眼光初中作文 篇53
曾有一位老师做了这么一个实验；他拿着一张画有一个黑点的白纸问他的学生：“你们看到了什么？”学生们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？”
学生们接下来的反应就不得而知了。作为一个旁观者，我对此时师生双方的心理作了一番很有意思的揣摩：老师应该很意外，他没想到学生们的答案完全如此一致。而学生可能更觉得意外，难道白纸也可以算是答案吗？
看来，这是看待问题的眼光不同所致。所谓眼光，就是一种思维主体特有的角度以及他作出判断的方式。我想学生们极默契地表现出他们的单一眼光不是一件乐观可喜的事情。正如我们身处的这个丰富多彩的世界，我们看待问题的眼光应该是丰富多变的。而且当一种眼光行不通时，我们应该作出调整，也就是我想说的“换一种眼光”。从某种意义上讲，“山重水复疑无路”与“柳暗花明又一村”的区别可能就在于眼光的不同。
很多年以前，人们在进行简单的加减乘除运算时，都是老老实实遵照传统的从最低位算起的法则。有一个小男孩突发奇想：为什么不试一试从最高位算起呢？就是这个念头驱使他不断探索，后来形成了一套独辟蹊径的速算法。这个小男孩就是后来我国著名的速算家史丰收。
香港影星成龙刚出道时并不被人看好，原因是他其貌不扬，而当时流行的是英俊潇洒的“大侠”。可导演袁和平偏偏看中成龙古怪灵精的特点，专门为他设计了平民化，生活化兼搞笑的路线，并拍了《醉拳》等一系列在当时看来逆潮流的影片，结果一炮打响，成龙由此在影坛崭露头角。今天，已成功进军好莱坞并成为世界华人骄傲的成龙想必最想感谢的还是当年“挖掘”他的袁和平吧。
类似事例还有很多，我只是想借此说明“换一种眼光”的作用。尤其我们这一代处于信息爆炸的时代，眼光单一，思维僵化的人必然会被竞争激烈的社会所淘汰。
朋友，当你遇事用常规眼光行不通时，别忘了换一种眼光，你会发现你原来遗漏了许多精彩。
眼光初中作文 篇54
曾无意间读到一篇文章，内容是这样的：一位老师在黑板上用粉笔点了一个点儿，然后问大家：“这是什么？”学生都异口同声的说：“一个白点。”老师不解的说：“难道你们没有看见这么大的一块黑板吗？”读完后，我不禁深思起来，为什么人们看待问题总死抠那点呢？眼光放宽一些，生活也许会更美好。
每个人都有缺点，“金无足赤，人无完人”，这世界上没有完美的人，就算圣人也有缺点。但生活中的人们总注意到了芝麻粒大小的缺点，却忽视了事物诸多的优点。想一想如果人们改变一下对待事物的眼光，就不会因那不起眼的缺点闷闷不乐了。
对待学习也是一样。许多同学都抱怨学习太累，太辛苦了，作业有多，根本没有多余的时间干别的。所以，他们整天生活在无休无止的烦躁中，对学习失去了兴趣，越没兴趣就越没成就感，越没成就感就越不开心。这样循环往复，烦恼不断加深，生活无望。如果我们换个角度呢？世上没有不劳而获的东西，做任何事都要付出。对待学习也一样，学习是很辛苦，但也很充实。每上一节课，我们就有新的收获，又丰富了自己的知识。每天与同学、老师在一起学习交流，彼此互相关心沟通，这种生活不快乐吗？每做一道题便是对自己知识的巩固，每克服钻研出一道题，便是一种收获，难道这种成功不令你快乐吗？当别人不会的知识，你能为他们讲解时，这不快乐吗？
每件事情都是有多面性的。就好比失败，每个人都不想失败，甚至害怕失败，试问如果没有失败，哪来的成功呢？如果不经历失败，爱迪生怎能发明电灯？如果不经历失败，中国怎能走到今天，雄立在亚洲的东方？
生活的快乐和烦恼就如黑板与那白点，许多人只关注了那一粒白点，而那么大的黑板却视而不见，幸福和快乐只会离他越来越远。
眼光初中作文 篇55
这个寒假，我没有出国旅游，没有拿大奖，没有考过，但是这个寒假让我刻骨铭心。因为我学会了改变眼神。
我记得，那天是2月11日，开学报告的前一天，马上就要开学了。我约了吴银代和陈奕利，让他们农忙的时候聚一聚。时间大概是两点半。吴银带准时来了。但是我们等了很久，我们在等门铃响。我和陈奕利是一起长大的，但是因为父母的工作，她把我留在了成都，我写信，一年见一次面。那天是我们再次相遇的日子。吴茵的老婆也是我的好朋友。那天，我正要把她介绍给陈奕利。吴茵的老婆期待着我看过很多遍的新朋友，也期待着早日见到陈奕利。时间在期待中流逝，我真的忍不住期待。我来到电话旁，拿起电话拨通了她家。碰巧她接了电话。我生气地问：
陈一利，我们已经等你很久了，你为什么不来？
哦，我家里有事，所以今天不能来了.
听到这里，我的眼泪一下子就涌了出来，可能是因为期待太多，太沉重。我突然摔倒了，眼泪忍不住了。我匆忙脱口说出了“亲爱的朋友”两个字。一开始我心里只有难过，根本没有考虑后果。那一天，我一直无法平静下来，以为自己做的是对的。她食言，违背友情，我对她也不好！直到有一次我在去上课的路上，看到两个朋友在轻轨上。他们有说有笑，因为一个座位而互相谦让，让老奶奶和爷爷坐在一起.看着他们的喜悦，我回想起陈奕利出去玩的那一幕，差点哭出来。我反思：“那天，陈一利可能真的有急事要来。”友谊如此珍贵，爱情如此珍贵。仅仅因为这样的小事就毁了我们的友谊，这并不可惜。以前有一种执念，一条尾巴死了，为了朋友被洪水淹死，这样才能宽容。我不能原谅陈奕利吗？我换了个眼神思考，终于解开了友情形成的心结！
换个角度看是一种包容，一把钥匙，可以解开很多心！
眼光初中作文 篇56
你有过被人嘲讽、反对，冷眼相对的经历吗？如果有，你会放弃吗？那一份勇敢和坚强，属于那个在风雨中成长的那个你吗？
我想说，那份勇敢、那份坚强，我拥有。
在那一次，我遭受了所有人的冷漠眼光，那种冷冷的感受，真的会让你的心里很痛。不过我是个坚强的女孩，我不怕，为了自己最初的信念，我可以站在所有人的对面，忍受那份疼痛。
他们的眼光，不能改变我！
四年级的时候，我要竞选学校大队委，一个班的名额只有两个，我告诉自己，要努力争取，当我拿到那个光荣的名额时，同学们都诧异的看着我，那个眼神仿佛在说：“就你，也想竞选大队委？”
当我回到座位上时，我的同桌悄悄对我说：“喂！你还是把名额给其他人吧，就凭你还想当大队委？”我的心，受伤了。但是，我自我安慰，她是在逗我。
不过接下来的事，真的很让我失望，我最好的朋友用一种看怪物般的眼神看着我说：“你有这个名额，还不如给我算了，给你真是白白浪费。”还有几个女生也冷冷的看着我，就像我做错了什么似的，我顿时心灰意冷，我的同学都应该很支持我的啊！怎么现在一个个都好像和我之间隔了一堵看不清的墙似的？
那一天，我的心真的很痛，有几个瞬间，我真的想把名额送给别人，不过转念一想，当学校大队委，可是我的一个从一年级到现在的梦想啊！
那红红的三条杠仿佛在召唤我一般。我醒悟了，我怎么能因为那些不了解你的人的眼光，而在实现梦想的道路上退缩呢？在未来的日子里，怎能让别人的眼光主宰了自己的命运呢？我一定要坚持下去，不在意别人的眼光，做自己就好！我默默写演讲稿，不顾他人的眼光；默默等待时日来临，不顾别人的眼光……
我是个坚强而勇敢的女孩，我会在成长过程中，仍会坚持自己最初的信念，不忘初心！
眼光初中作文 篇57
时隔多年，再去回想，亦是别样的风彩。
在过去的几年中，总受些委屈，却又不曾想过对与错，也总以各种理由认定自己是正确的，却也不理解她的心酸。
多年前的一个夏天，太阳似乎还没有那炎热却燃烧着我的心。放学后，老师将一些成绩不好的同学留在教室里，让我们与其他无关的人，在五分钟之内离开教室。当时我的桌面实在很乱，作业登记完后，顿时很难才能找到相对应的作业，对于老师的那番话，我不以为然。却没有想到老师的话的严重性，教室里的人已寥寥无几，剩下的都是老师要求留下的，正准备离开的我却被老师的话给停住了。她说：“你不用走了，留下来吧。”我转过身，呆呆的看着她，接着她说：“他们要写的试卷你也写吧。”我依然站在原地不动，过了许久才憋出一句话：“为什么？”她没有理我，将试卷递向了我。
本来，我已经约好了几个朋友一同去篮球场打球，现在他们也站在门口看着我。“你们不用等他了，他没有那么快。”老师看着外面等我的人说道。我的眼泪流到了纸上，咬着牙把那一叠叠试卷完成。
写完之后，我将那一叠试卷放到了讲台，就准备离开，不料老师叫住了我说：“你在这里把作业写完再走吧！等他们走了你再走。”我回到之前的座位上，将书包甩在了一旁，老师并没有理我，我拿出作业，死死的看着老师。
出了校门，母亲问道：“怎么出来这么晚？”我的眼泪流出来了，我坐在后座，母亲则在车外打电话与老师讲道理。
几年后，回想起那位老师，我的内心却满是歉意，明明老师是为了我好，我却以一种厌烦的态度对待老师，我也许是没有用同样的眼光去看这样一件事。
很多事情也许正面和反面完全是两种不一样的风彩，当你用不一样的眼光去对待同一件事的时候，也许得出的是不一样的两个事实，也再次回首时，我看到了那位老师不一样的风采。
眼光初中作文 篇58
每一次都想实现理想,却常常成失落与打击相伴，看惯了那些眼角的余光中的鄙视,不过,我早学会了淡然处之。我相信,总有一天他们会换一种眼光看我。
同学,请给我一个鼓励的眼光。
一个人表现的好坏,成绩的优差,不要用“曾经”来衡量和看待。每逢过年回到老家，有小学或初中的同学遇到我，第一句话就是“你还在读书吗？怎么还在读高中啊！”是的，小学、初中时我读书是不如你们，但我有目标，有追求。人总是会变化发展的，难道不如你们聪明就不能考大学吗？我亲爱的同学们，希望你们能给我一个鼓励的眼光。我也想考大学，即使考不上，将来也要走入社会，读高中能增长见识，学习文化，有何不好呢？
老师，请给我一个鼓励的眼光。曾记得读初三时，化学老师说我笨时的那种眼光。鄙夷中带着无奈，好像我无可救药了。不就是叫你多讲两遍题吗？没有看见过化学药品，没有亲手做一次实验，怎么能完全明白化学方程式及化合价啊。虽然事情过去几年了，但那种眼光，还时时刺痛着我的心，它吞噬着我对化学的学习兴趣，影响着我对老师的美好印象。老师们，请给我一个鼓励的眼光。我们的学习即使有困难，学习成绩即使不理想，有了你们那鼓励眼光，我们会想办法去克服困难，会时时想起老师的鼓励。
长辈，请给我一个鼓励的眼光。请你们不要总拿己经考上大学的人来跟我比较。我每次回家，大伯二伯总喜欢拿我跟工作了的堂哥比较。见我与别人玩耍就又提起堂哥，说他一回家就做作业，从不玩耍。还不忘加一句：“不知你今后怎么办啊！然后回头用不屑的眼光瞄我。”唉，堂哥都工作了还拿来比，真是气人。长辈们，请给我一个信任的眼光吧,我会努力的。
陌生人,也请给我一个鼓励的眼光吧。人做事也好,读书也好,总有遇到困难的时候,你们能伸手相助当然好,如果不能,就给一个鼓励的眼光吧,我会因此而感到温暖,得到鼓励,增强战胜困难的信心。
请给我一个鼓励的眼光吧。
眼光初中作文 篇59
凛冽的寒风，赶走了阳光，赶走了绿意，赶走了满地黄花，迎来了苍茫无垠的大地……
冬日的静寂总会惹人生出无限的懊恼。回忆过往的点滴，或是扼腕，或是哀叹，恨这份寒意怎会如此彻骨。然而我却想说，换一种眼光看冬季，你会得出不同的结论。冬季是上帝赐予人们让人反思的绝妙时机。
没有一个季节像冬季如此静谧。它像一个熟睡中的婴儿，有着无比纯净的面容。在这样的氛围之中，呷一口清茶，仰望渺远的蓝天，记忆会带你进入另一种境界。往昔的苦辣酸甜一拥而上，不论是你的错误，还是他人的过失，一切随时间变得美好起来，留下的只是欢声笑语。点点的回忆串成清脆的风铃，在风的抚摸下，悦耳的声音响彻整个心灵的天空。原来生活很简单，不完整的明月需要用记忆和反思去弥补。
冬日的寒冷总会遭人埋怨，看着手上的冻疮和结满冰花的窗子，人们不禁要感叹这肃杀的冬天什么时候才会离开。然而我却想说，换一种眼光看冬季，你会有不同的感受。冬季亦是让人们体味寒冷，锻炼意志的绝妙机会。
狂风呼啸，路上的行人抓紧了衣领，匆匆走着，或许正想着家中的温暖。不要鄙夷这寒冷，不正是它，才让你感受到温暖的珍贵吗？如今的我们竟是如此羸弱，经受不起一点寒冷的袭击。经常坐在空调房里看电视的我们，早习惯了温暖的滋味。不知不觉中，体质下降了。想到这些，我不禁有些惋惜。何不走出那温暖却禁锢人心的房间，扑向寒冷的怀抱呢？这正是锻炼自己意志的绝佳机会。让刺骨的风在你身上，在你心上留下伤痕吧，而后用温暖去治愈它。因为此时感到的温暖才最真切，最让人难忘。你已经历过寒冷，又怎能不铭记温暖的美好？又怎会没有勇气去接受更大的挑战？
以我的眼光看冬季，这是一个体味寒冷、享受温暖的好季节。
不一样的眼光，看见的是不一样的冬季……
眼光初中作文 篇60
曾经抱怨春雨绵绵，却忘了窗外含苞待放的小草和含苞待放的桃花；曾经诅咒过夏阳，那里热浪滚滚，气温难忍，却忘了花茶和水斗。秋景，曾经感到悲凉的他，忘记了窗前静立的菊影，随风波动的麦浪；我曾经对着茫茫的、闪闪发光的冬雪叹息，却忘记了自己堆的雪人，忘记了自己写的诗。生命无常。心灵有多少次沉入黑暗和压抑，有多少次在欢乐的漩涡中轻浮？换个角度看世界，你的心里会充满阳光。也许以后你会发现慢慢流逝的美。
用不同的眼光看待这个世界，让你的内心充满阳光，慢慢发现失去的美好。爱迪生67岁时，他的实验室在一场大火中化为灰烬。在大火最严重的时候，爱迪生的儿子在火中找到了他的父亲。父亲平静地看着炉火，白发在寒风中飘动。爱迪生看着废墟说：“灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误和错误都被它烧掉了，我们可以重新开始。” 67岁的时候，看着自己几乎一辈子的辛苦都白费了。面对这样的灾难，别人会无情甚至绝望。爱迪生的勇气可以自豪地面对困难，他的智慧和他不同的眼光。他从灾难中看到了它存在的价值，“从头再来”和新的希望。
换个角度看世界，让你的内心充满阳光，发现过去的美好。有一次，福特举起桌上的玻璃杯，问他的员工：“你们看到了什么？”有人担心地说：“已经喝了半杯水，杯子是半空的。 ”“别担心，”有人乐观地说，“杯子里还有一半水，渴了再喝半杯水。 ”“不像你，我看到的杯子体积是水的两倍。这里说小杯子能装，大杯子能做小杯子能做的事。这是资源浪费，效率低下。现在，生产线上的员工，就像这个大杯子一样，有一半的潜力。我要做的就是换一个小杯子，在大杯子里装更多更好的东西！“一个不规则的多面体，从每一面来看，都有不同的形状。同样，从不同的角度看待一件事，也会得出不同的结论。正是因为福特与常人的眼光不同，他的内心才充满阳光，只有发现别人看不到的东西，福特才能越来越好。
眼光初中作文 篇61
临近冬季，天灰蒙蒙的，还下着小雨。路上行人匆匆，也许正是因为这样的季节，这样的天气使人们感受不到一点光和热；也许正是因为这灰色蒙蔽了人的双眼，亦蒙蔽了人的心。
在一间不大的房子里，女人拴着围裙，嘴里嘀咕个不停，时不时朝这边瞅两眼，眼里充满了鄙疑。男人抽着烟，板着脸。看到这样的画面，不免让人猜疑。而令人温馨的则是小孩依偎在老人怀里，祖孙同乐的情景。那是多么的温馨与美好啊！
突然，男人起身夺过小孩，对老人说：“你赶紧走吧，我这阵子日子过得紧，迟些日子再来吧”。老人叹了一口气，没有动。男人恼了，一把夺过老人的拐杖就扔了出去，气冲冲地说“你就不能体谅一下我们吗？”女人看到，嘴角上扬了一下；小孩看到，跑了出去帮爷爷捡拐杖，老人跟了出去，由于地滑，老人滑到了。小孩大声地叫着爷爷，眼里溢满了泪水，双手拉着爷爷的手，哭着喊：“爸爸，爸爸，爷爷摔倒了，快来呀。”
听到小孩急切的哭喊声，男人脸色变了，心颤抖了一下。正准备出去。可是，女人发话了，她叫住男人，瞪着他说：“不要出去，外面那么多人看着呢，你出去人家还以为是我们欺负老头子呢，多难看啊，到那时看你面子往哪儿搁？又不是什么大不了的事，不就是摔了一跤吗？能出什么事啊？要是能出事，那还是好事，这样我们不就少了一个大包袱吗？你自己想想吧。”男人听了女人这番话，竟觉得很有道理，点点头，转身，回来。但是，他不知道为什么心里却如翻江倒海般感到不安。
天依然下着蒙蒙细雨，老人在孙子的搀扶下艰难地站了起来。老人摸着孙子的头，颤抖的双唇挤出几个字，“好孩子，好孩子······”然后看着空荡荡的门口摇摇头，拾起拐杖便走了。孙子看着爷爷孤单的身影在细雨中显得那么单薄，心里有一种说出的感觉……
天开始暗了下来，正如他的心一样。女人站在门口，大声地叫着男孩回屋，而男孩却像没有听到一样，看着爷爷离去的方向，眼里满是迷茫与不解……
眼光初中作文 篇62
汉代司马相如有云：“明者远见于未萌。”眼光，是聪明之士致胜之关键。 古往今来，独具慧眼者往往能以近知远，以一知万，以微知著。以近知远者，能从眼前之景揣度未来发展之态势；以一知万者，能从个别之物推出普遍之规律；以微知著者，能从细微之事思量出世之大道也。此三者虽小，却实为聪明之士致胜之无尚法宝。
故曰：“以近知远，以一知万，以微知著，是为独具慧眼。”
有眼光者，能以近知远。大千世界，芸芸众生。灯红酒绿，常使人意乱情迷，不知东西。能从众多纷纭之中挖掘真理，预测未来，实非有眼光者不能为也。危机袭港，价格暴跌，房地产陷入有价无市之状态。然而李嘉诚灵光一闪，不紧不慢，于颓废商业之中悄然收购已弃之地，买下已旧之楼，终于20年后商界复苏之时异军崛起，雄霸一方。李嘉诚之霸业，诚为以近知远之效。故眼光者，实为致富之钥匙也。
有眼光者，能以一知万。一者，非奇也，常也。古有伯乐相马，以其毛色、嘶啼而辨之于众马之中，救之于槽枥之间。此诚为以偏而知全，以一而知万。以一知万者，善察于普通之物，而得于己之有用者也。朗青山思虑精纯，偶得一信息于友，终因反应灵敏，把握市场发展之态势而一跃为众人之焦点，腰缠万贯。以一知万，能使人洞察世之发展之道，于万马中一鸣而他马喑。此为眼光之功也。
有眼光者，能以微知著。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。微小之物，实为成大事者所点滴必惜也。犹太人眼光独特，推敲日本外贸增长之情况，分析其细微之差异，缜密思考，果断行事，终闯进日本金融市场，大赚其钱。以微知著，终使犹太人于日本金融界大放光彩，使日本无数企业家汗然喟叹。眼光者，诚为圣君功成名就之锋利宝剑，披荆斩棘，震古烁今。
王安石语云：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”独具慧眼，诚如身在高处，世间百态尽收眼底。以近知远，以一知万，以微知著，是为智者三宝剑。独具慧眼，方能成大器。
眼光初中作文 篇63
眼光，本义上就是目光所到达之处，但是我更认为是目光所到达之处所产生的效果。
此效果可以促奋进向上，也可以令人不安与焦虑。
罗斯福生于一个平凡的家庭，但他有小儿麻痹症、行动不便、口吃，但他的理想是当上美国总统，带领全国人民向前发展。曾受无数的冷眼，但他视这些冷眼为前进的动力。与他同期有一个叫麦斯克的人，他也是罗斯福的同学，也曾梦想能当总统，但在无数冷眼与嘲笑中泯灭了梦想，从此当了一个鞋匠。
一个当总统，一个当鞋匠，同样的梦想，不同的结果。有时同样的眼光可以促人奋进，也可以破一个人的一生。
当你推开崭新生活的大门时，倘若迎面射来一道道热情温暖的眼光时，岂不是能加倍努力？
有一商业机器公司的经理，因工作细节失误损失了1000万美元，沉重的压力使他忐忑不安精神不振。几天后，在一次会议上，董事长处理了这件事，董事长只是以温和的眼光看了经理一眼，并拍一下肩膀。结果，部门经理既没有被开除，也没有被降职，却委以更大的任务。几年后，这经理工作非常出色，成为了总经理。
这难道不是使人更加努力拼搏的眼光？董事长视而不语，以温和的眼光看着经理并委以重任，这不是眼光的作用？有时候一个眼光能代替千言万语。
在波旁王朝的查理斯二世当政时，波旁王朝经常与邻国罗马帝国发生战争，原因是双方都想扩大自己的领土，但西方的国王不愿意看到战争弥茫、生灵涂炭的情境，终于双方国王在战场中相遇，两人在刀光剑影的环境下默默对视，便开怀大笑相拥在一起，双方的将士都停了下来，于是两个国家的战争在此眼光对视的催促下结束了。
眼光胜于武器，化解人们心中的仇恨。
眼光胜于千言万语，化解人们心中的焦虑。
眼光胜于空有白话的口号，促使人们奋进。
眼光胜于……
目光所到达之处的效果，便是眼光，不同的眼光产生不同的效果，所以请用美好的眼光看待世界，使世界更加灿烂多彩！
眼光初中作文 篇64
眼睛看得到的叫视力，而眼睛看不到的就叫眼光。通过视力看见的东西你看得见，别人也看得见，而通过眼光看到的东西，就只有你一个人看得见，人要立足于世，就要有不一样的眼光。
人人都要洗澡，为什么只有阿基米德发现浮力定理？人人都可能被东西砸到，为什么只有牛顿发现万有引力定理？原因只有一个，他们拥有不一样的眼光。
拥有不一样的眼光，助你走上成功之路。许多品牌都会找形象代言人，有谁会让总统做给自己的品牌做代言呢？还是免费的。互联网创始人之一哈维，就有这样的眼光，在小马哥演讲前，他重金雇佣一名男子在总统面前裸奔身上写上自己创作网站的网址，结果他的网站出名了，总统成为形象代言人，这是不一样的眼光取得成功。七匹狼周少雄总裁也拥有不一样的眼光，而同样也取得巨大成功，七匹狼刚建成名气不大，面对大量自己品牌的仿制品，他以超出盈利的钱维护自己的版权，在常人看来这是赔本的行为，却使七匹狼畅卖至今。
拥有不一样的眼光，助你赢得别人尊重。王菲在自己演唱会上将老歌《红豆》唱破音，遭受粉丝和网友的挑刺，但她面临挑战，她以有异于其他明星的做法赢得尊重，她公开道歉，并将别人的批评当作动力，用实际行动化解了这场危机。独特的眼光，将挑刺变为尊重。
拥有不一样的眼光，助你懂得生活真谛。生前王侯将相，死后只不过是一抔黄土，由生到死是自然规律也是生命的真谛，陶渊明看穿生活本质，毅然离官，去做那归隐的居士，尽管没有了觥筹交错但他拥有独特的眼光，乐是人生本质，即使是“草盛豆苗稀”，但他仍能收获那份“采菊东篱”的闲适。陶渊明拥有不一样的眼光，将生活简化，摆脱烦恼，安贫乐道。
在“成功”这个产品里，“眼光”这个原材料是不可缺少的，眼光是一把铲子，你可用他来挖掘财富，拥有不一样的眼光，拥有不一样的人生。
眼光初中作文 篇65
今天我很早地赶到了院校，一赶到课室就遇到田老师，情绪就刚开始烦闷了。什么原因？唉，又叫我做作业了。
我只想说一句，我生出来就对语文课不比较敏感，田老师你无缘无故就要我做作业，还让不许人生在世呀，我还快成“亚力山大天尊”了。
幸亏我昨天晚上背了一阵，总算背了几首歌诗，因此我略微有点儿自信赶到了田老师的公司办公室。今天运气真棒！我竟然记诵通关了。
我是数学组长，赶快返回班里收数学作业，搜集后正提前准备交到数学科代表余珊，范晨忽然一把抢去数学作业。我讲范晨是不是你想搞事，连数学作业你必须抢，你是吃饱了撑着了没有？
我有点儿蹿火地对范晨说：“赶紧数学作业还给我！”想一想今日上午一来就被抓走做作业，如今又遇到范晨捣蛋，情绪糟糕透了，我这爆脾气！
人常说，一日之计取决于晨。我还是忍一忍吧，细声细言地对范晨说：“赶紧数学作业还给我，不要玩了，一点都没意思。”意想不到范晨今日胆儿特肥，粗声粗气地说：“我为何还给你，你是谁呀？”呵呵呵，我从哪里来，你这不是明知故问？我是这组的数学小组长，你觉得我从哪里来。
“哇偶数学小组长好man哦！你猜猜我是谁？”“哦，你没就是那个范晨吗？幸会幸会。”随后我大笑一声，眼中有一些不屑一顾。
范晨更来劲儿，“呵呵呵，现如今的范晨可事过境迁哟，我是谭总（数学谭老师）新任职的堂堂数学副课代表。”我自然不相信，“范晨你咋不上天，和太阳光并肩，假如你全是数学科代表得话。”
范晨倒理智了：“留意用语，不是我数学科代表，我是数学副课代表。”
我还是难以相信，范晨都能当数学副课代表，那么我简直能够当数学教师了？范晨补一句“不信自己去问一问谭总。”
我想好好地想一想：来看還是我觉得低范晨了，我们是什么眼光？谭一直哪些眼光？区别咋就那么大呢？
眼光初中作文 篇66
有些人功成名就，流芳百世；有些人遗臭万年，为世人所不齿。一个人的成败和一生取决于他是否拥有智慧的眼光。
运筹帷幄重在智慧的眼光；
君临天下重在智慧的眼光；
实现宏图伟业也重在智慧的眼光。
汉景帝急病死后，大汉王朝天子的皇冠落到了刚满十六岁的汉武帝刘彻身上。他以他的智慧的眼光发现所谓的“无为而治”并不能适应时代的需要。因而在他的登基大典上发出了一道足以震动朝野的施政纲领：“百步之内，必有芳草”用来吸收民间人才，破格提拔让他们也为国效力。正是这举荐贤良之法给朝廷带来了无限生机。无数贤才如司马相如，东方朔涌入朝中，成就了大汉一番霸业，也使武帝名扬千秋。智慧的眼光使得他确立了中国大一统的局面，成为民族之福祉。
一位励精图治的一代明君——唐太宗以其智慧的眼光任用敢于谏言的魏征。他也曾为魏征言辞辛辣、不顾及天子“威严”的直谏而大发雷霆。在古代，皇帝有生杀大权，想要杀大臣便可直接赐死。太宗不杀他、反而重用他，正是因为他相信他的眼光。若不是有敢于直言进谏的魏征，又怎会有兼听广纳、从谏如流的明君；又怎会有那太阳底下最华贵的城——长安；又怎会有大唐盛世。“以铜为镜正衣冠，以史为镜，知兴衰，以人为镜，知得失。”这正是太宗智慧的体现。
朱由检是一个不走运的皇帝，登基就处在大清国和起义军的夹缝中。若他能听取大臣意见，任用那些有真才实的人也不会一败涂地。然而他自以为聪明、想振兴朝纲又不听取谏言。把像袁崇焕那样的军事家杀的杀了、降的降了。因为他的眼光短浅，最终使大明朝覆灭，自己也是自缢而死。
智慧的眼光让西汉稳定，让唐朝发展。而没有智慧的眼光会使人目光短浅，难成大器。
智慧的眼光，使智者不只发现成功的机会，更会自己创造成功的机会。没有智慧的眼光的人，哪怕也有现成的机会摆在眼前也发现不了。
人的成功失败，不只在于外界便迁，更在于智慧的眼光。
眼光初中作文 篇67
一个冬天，当我随父亲来到人来人往的小巷子中，看见了这一幕……
当时，父亲在挑选商品，我被另外一个摊位所吸引，那只有一张桌子和一个衣衫褴褛的老者，桌子上有许多商品，最左边是一块美玉，绿中透紫，泛着微微绿光，被打磨的十分光滑，一看就知道价值不菲。最右边是一个破花瓶，纹路简单几笔，称不上好看，一看标价码，只要十元，这是这儿最便宜的商品了。其余就是一些小玩意儿。
一个身着皮袄的富人经过，目光被那块美玉吸引了，看也不看其他商品，买了玉就走了。老者见了叹了一口气。
又有一个看起来并不富裕的青年人路过，恋恋不舍地看着花瓶，又犹豫不决说：“老板，可以便宜点吗？”我没想到，他会这么说。
“好好好，可以。五元，还有五元，当我请你的。”老人笑着说。
青年人拿出了五元的零钱放在桌上，拿着花瓶，就走了。
一个面黄肌瘦的残疾人走过，被老者叫住。
“这位先生，我看我和你有缘，你可以选一样物件老者一脸慈祥。”
那人见老者并不嫌弃他，更不嘲笑他，还要帮他，十分感谢，用他粗糙的手指向老者手里的馒头。
老者一愣便把馒头给了他，那人接过馒头，说了声谢谢，就走了。
我十分奇怪，就去问那个老者：“老爷爷，为什么他不要别的，要那个馒头？”
“因为他需要，他是残疾人，没法赚钱吃饭，那么在他看来食物最重要，可那个青年人，一看就知道不富裕，肯定在意价格，至于那个富人，因为有钱，目中无人，自然要一些有面子的东西。小朋友，不同人有不同的眼光，就像不同的人喜欢不一样口味的冰激凌一样，我们要学会观察，知道了他人需要什么，不要盲目的帮忙，这是情商的一种体现”
“我明白了，爷爷！”我豁然开朗。
今天我明白了一个道理，每个人的眼光都不一样，要学会察言观色，才能更好地与人交往。
作者介绍：我是来自春晖小学五（2）班的闫子轩，性格活泼，富有创造力，爱发表自己的想法，周围的一切在我眼里看起来都那么有意思。
眼光初中作文 篇68
好久好久..不知是何时曾经见过那种眼光，是希望，是鼓励。
而如今，这种眼光似乎早已在泥土深藏……
只有最后6秒钟了，我依然平静地等待着，老师他站起来了，他宣布下课了，课他似乎又一次叹了一口气，虽然看不到但是我依然感受到了那种淡淡的失落。而我久久等候的那种眼光却始终没有出现。
迷迷茫茫中，眼前浮现了一个亲切又生疏的场景……
那次，我考级回来了，上课时，我意外的发现老师他那种肯定的眼光，我很高兴，或许那是偶然吧！后来后…那种眼光在不知不觉中渐渐地消失。在我最后一次看到那种眼光时，是我考级失利的那一次那眼光又一次浮现出来了！好亲切，我那时就下定决心一定要努力！
这一切以往的事都似乎由彩色变得灰…只能隐隐闪现于脑海。
我不知是什么原因，也许是学习的重大压力使我渐渐对它冷落，从而失去了那种眼光。
时钟伐力地敲击着，我站了起来，走向门口，回眸——老师正平静地收拾着残局，那时，我竟丝毫没有感觉，泪眼已经湿润了我的眼睛，眼前的一切都变得模糊不清了，顿时，眼泪夺眶而出，我含着眼泪离开了教师，我不知何时才真正懂得珍惜。那种眼光不知是否再会出现呢？
我知道我马上就要离开老师了，可是我不知道我的期盼的理由！或许，我真的没有权力这样请求，因为我知道其实老师他也很难过，我不知我的选择是否正确，但是选择就是那么残酷！再多的道歉也是无济于事的，不过您的那种眼光令我怀念，那种带着鼓励的眼光让我充满了力量！我好像对别人说，我曾经看到过一种眼光，我使我勇敢快乐！它的消逝让我无奈，我正努力寻找但是却丝毫不知它的足迹。
我真希望~~真的希望！！请让那种眼光长久！
暗淡的灯光，长长的走廊，月下的我，曾经的眼光。
眼光初中作文 篇69
龚自珍曾发出过这样的感叹：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。“人才难得，更难得的是识人之眼光。有了阅人的眼光，就像雄鹰有了丰满的羽翼，方可在人生路上大展宏图。
中华民族自古就有选拔人才的传统。夏商的禅让制度，不仅造就了中华辉煌的史前文明。识才的眼光对于国家、民族、历史都有如此巨大的作用，更何况是对于我们自身。古今中外，无数人通过识才的眼光，获得事业上的有力支撑，精神上的知音知己。出身宦官之家的曹操，起义后第一件事就是召集家乡英雄豪杰。事后证明，曹操的确是慧眼识英雄，他当初选拔的人才后来都成为了魏国的中流砥柱。刘备与诸葛亮的故事不必多说。刘备死后，诸葛亮错误地选择了马谡，最终导致街亭失守，被迫挥泪斩马谡，为蜀国的失败奠定了基础。可见，即使是像诸葛亮这样才高八斗的人，没有识人的眼光也会失败。
“一叶障目，不见泰山”，有眼光者，其视野能够穿透层层阻碍，直抵最终的目标。而眼光短浅者，则容易受服小事的影响，而失掉重要的人才。特斯拉为爱迪生工作，重新设计了原有的发电机，使之在性能、效率上都有了显著的提高。可爱迪生却因为拒绝提供之前承诺的五万美金薪水而失去了这个人才。最后，特斯拉成为了世界著名的电气工程师，而爱迪生的公司因失去创新动力而逐渐没落。识人的眼光，亦不仅在于认识到别人的才华，更在于发现才华之后能够牺牲眼前小利，获得有才人长远的帮助。
现如今，许多政府官员任人唯亲，疏远人才，玩弄权术，为了保住自己地位而不去任用真正有能力、有良心的官员。这样一来，内部****，机构贪污，社会中的有识之士更应该有识人眼光，不要让这种人登上权力的宝座。只有这样，我们的社会才是正直的社会，人民才能有良好的发展。
成功之道，在于识才。伯乐相马，慧眼识才，伯仁就是成功者。发现身边的人才，警惕身边的不良之人，我们就拥有了开启成功大门的钥匙。
眼光初中作文 篇70
一种眼光可以看透你内心的活动，一个眼神能让你的谎言露出破绽。一种眼光可以说话，一种眼光可以看出一个人的心，一个人的脑在想什么》――有多少人用同样的眼光看着我，是谁一直在用着中眼光看我？是谁隐藏在生活的某个角落用这种眼光虎视耽耽的看着我？他是谁？是谁在用这种眼光看着我？
我不知道有多少人用同样的眼光看着我；但我的生活的确在胆却这种眼光。在默默地算着，六千多个日子里有多少人用异样的眼光看着我；想天上的星星在天空中闪烁，有人用这种眼光看着我，我的心在时间里渐渐冷漠，冰冻，没有一丝亮光，没有一点光彩。让我不禁心沉沉而泪吟吟了。
看的尽管看了，不看的也来了；看不看的中间，又怎样地匆忙呢？早上我起来的时候，屋里射进四五方斜斜的太阳。太阳他有眼光啊，轻轻悄悄地生怕别人发觉他的眼光；我也茫然跟着太阳的眼光旋转。于是——散步的时候异样的眼光向我扫视；昂首阔步的时候，特殊的眼光从我的身上走过去；注意时我便察觉这种眼光的来源，我想把这种眼光扫除，但他又从我的视线中转移。创作时，我正伏案暗写，他便伶俐地凝视着我，注视着我的一举一动。等我睁开双眼跟太阳见面，这种眼光又开始注视着我。我掩面叹息，但美好的眼光又开始凝视着我。
在一样的眼光里，在美好的眼光的大千世界里的我会有一些什么惊人的举动吗？只有逃避罢了，只有面对罢了；在六千多哥日子的逃避里，除面对外又会有什么举动呢？一样的眼光如梦，被阳光惊醒了，如圣洁清澈的水，被无情的太阳蒸发了；我有过一鸣惊人的举动吗？我何曾有过轰轰烈烈的举动呢？我赤裸裸的来到这个世界，我承受过多少异样的眼光，我要摆脱这异样的眼光面对新的眼光，我为什么还要经历那么多的磨难？
聪明的你，告诉我为什么？
眼光初中作文 篇71
有一位同学跟我说起，他总觉得身边的事情都很普通，找不到写作素材，怎么办呢？于是，我告诉他一个我曾经采访过的小发明家。这个小发明家有十多项小发明得奖，其中的“安全螺口灯泡灯座”获得“亿利达青少年发明奖”，成为此项奖得主中唯一的小学生。我在采访中了解到，她发明了好多人们熟视无睹而没有想到改进的生活用具，如防触电插座、自行车简易打气筒等很有价值的小发明。她的体会是，在日常生活中由于她“喜欢用陌生的眼光看待每一样东西，多问几个为什么”，所以萌发了好多小发明的“灵感”。
用“陌生的眼光”来观察周围的事物，这或许是她成功的“秘诀”吧。由此我想到，有些同学在寻找写作素材时，缺少的也许正是这种“陌生的眼光”吧。他们对难得参加的一次夏令营，偶尔去外地旅游一回，会觉得有很多东西可以写；而对自己身边的事物却往往是熟视无睹，“身在宝山不识宝”。
他们对自己熟悉的生活，失去了某种新鲜感，好奇心。然而我认为，学生写文章的主要内容应该是校园生活。如果你也“觉得身边的事情都很普通，找不到写作素材”，你不妨像那位小发明家那样，用“陌生的眼光”来观察自己身边的人和事。这样，你的大脑皮层或许会出现一种新鲜感，好奇心。你的笔尖或许会涌动起一种难得的，对于一个写作者来说又是必不可少的创作激情。你也一定有可能找到好的写作素材。罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，到处都有。
新鲜的，有趣的，有新意的事情，同样到处存在。关键是我们用怎样的眼光去发现。我认为，用“陌生的眼光”去观察，便是个好方法。试试吧，朋友。每天抽一些时间，抱着一种新鲜的感觉，好奇的心情，用陌生的眼光把生活中的事情过虑一下，想想其中有什么新鲜的（哪怕一点点），有趣的（哪怕一点点），能挖得出新意的（哪怕一点点）事情可写？
眼光初中作文 篇72
撕开浩渺记忆的一角，总有一次谢幕也抹也抹不去的，我甘愿它是在舞台上。
舞台是一个波动着奇妙色彩的地方，台上的人们面对着一片黑暗，而身处在另一个彩色的众人济济的世界，一幕之隔却又恍如隔世；台下的人们置身漆黑的海洋，全身上下没有一点光亮，除了他们的眼睛，那里永远有色彩在不息流动，洞知着另一个世界的密语。交融而不碰撞，迷失却之分离，舞台的魅力就凭借一块幕布的厚度流泻出来。
我不知自己曾多少次这般洞见舞台，可总知每一次他们都留下了不同的花火。我亦十分享受那种置身于茫茫，却又心属另一个世界的安宁。
最令我叹谓的舞台大气层莫过于此，怎奈总有人迫切于看清那个需要慢慢相容的世界。
不知何时起，我在台下人们的眼中看不见光，而又是另一片黑暗。与幕布降下遮蔽的地方别无二致，取而代之的是双手间握住的一个更小光屏，他们是那样地投入于通过一个电子媒介去看不远几米的世界似乎只有那样才能看得更清似的，似乎这就算是个“过滤”，仿佛那个世界是一定要被复盘记录，仿佛他们亦置身其中却浑然不知。
台上人扬挫台词间，又混进不绝于耳的窸窣声，那声音好比在夜间磨牙的猫，撕碎了人的梦帘肆意冲闯进来。转头间，是后排一男一女沉醉与闲聊与台上世界不相干的闲杂琐事。平日听觉亲昵的言语却在此刻出奇的不入耳，仿佛台上世界混进了杂客，也让台下人的观赏世界有了芥蒂。
“舞台是造梦的机器，可甘愿做梦的人越来越少了。”
台下人的世界是碾过了多少车马喧嚣，纷扬起沙土也吹空了人的心，恍如每天都在空中漫步却不知何处往，所以舞台上别界的故事才有人们的光顾，而越来越多的心却想进而用浮躁的眼光去污染另一个世界。
浮躁的眼光是人洞知一切的枷锁，浮躁的心使人变得鲁莽、浅薄。舞台给予了洗涤心灵的一张门票，坐在台下的世界里，忘掉生活中的不快与忧虑，安定下内心，再用纯粹的眼光看舞台。当眼神中再次游动着台上的光鲜时，华彩也即将在生活中绽放。
眼光初中作文 篇73
“世界这么大，我想去看看。”但是我们应该如何看待不同的问题呢？
公元前202年，项羽兵败，自刎于乌江。时过一千多年，杜牧诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”惜之。又过了数百年，王安石说：“百战疲劳壮士衰。中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？”贬之。又过了几十年，李清照说：“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”颂之。三位诗人皆持有不同的态度，而他们观点的分歧正是因为看待问题的角度迥异。杜牧一生仕途坎坷，“卷土重来”带有几分自勉。王安石站在一个政治家的角度上视之为历史朝代的必然更替，又不无劝谏君王勿使“百战疲劳壮士衰”之意。而易安居士则目睹了金兵长驱直入，宋室南渡苟安，而感叹“生当做人杰，死亦为鬼雄”的项羽“不肯过江东”。因此，当我们看待问题的时候，应该从不同的角度出发考虑，这样，我们便会有不同的看法和解决问题的方法。
除了从不同的角度看待问题，我们还应该知道如何用正确的态度对待问题。第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗户。每天早上，他们都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁眉苦脸地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁而死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。由此可见，不同的看法，不同的处事态度，会有截然不同的结果。生活中总是会有许多困难险境，我们应该从不同的角度出发，以乐观积极的态度对待。正所谓“塞翁失马，焉知非福”，以乐观的态度对待生活，生活便会以美好来回应你。
从不同的角度看待问题，以乐观的态度对待问题，我们的生活将会更美好，我们的世界将会更精彩。
眼光初中作文 篇74
当我们诞生于世，脑内尽是空白，那是我们的眼光是纯粹的，看到的世界是真实的。
儿童的眼光总是最为干净澄澈的，他们总是能够将自己对于事物最真实的感受表达出来，而并非隐藏自己。甚至于连毕加索这样的世界级艺术家想要学会这种纯粹的眼光也花去了毕生的时间。
关于陈光标，大家总是在热议他那高调做善事的态度，多数人十分不齿这样的态度，认为他不过是在吸引媒体的关注以提高他的知名度。但能否将此事看待的更为纯粹些呢？即使他是高调做善事，但是究其结果，他是“做了善事”的，确实给他人带来了莫大的帮助，其结果是好的，这样的行为难道不比那些只知道批判别人高调却从未对他人有过帮助的人要高尚的多吗？
我们往往会带着一些功利的成分去看待问题，以至于忽略了事物的本质，有时也会受到一些所谓的“思想大流”的诱导。比如在北京发生的一起外国小伙碰到大妈事件，事件甫一出现，成片的“丢人丢到外国人身上了”“又来一个诈跌的”，此番言论此起彼伏，层出不穷。但是事实又如何呢？周围的居民都作证，确实是那个外国小伙撞倒了老太太，而并非先前猜测的“又一起诈骗”。当我们失去了纯粹观察事物的目光之时，思想便不再拥有自己的独到见解，而是变成了“大众说一我不二”。
我们不仅应该用纯粹的眼光看待他人和世界，更应该用纯粹的眼光看看自己、语文试卷中经常出现的病句题，其中有一些句子我们必须将名词前的修饰性短语都划去，观察留下来最原始的句子，方能发现错误。对病句亦是如此。纯粹一点看待自己，才能发现自身存在的问题并进行改正。
孩子总是能发现常人意想不到的美，产生新奇的想法，其最终原因便是他们没有受到太多功利的诱导，他们将自己的心灵与世界联系到一起，用最真实，不带偏见的，纯粹的眼光看这个世界。我们又何尝不能如此呢？丢开一些偏见和功利心，洗去身上的浮华之气，展现在眼前的，或许是世界的另一面，是世界的本质。
眼光初中作文 篇75
眼睛，是心灵的窗户，它带给我们一个变化万幻的世界，神秘无穷的大自然，每个人的眼睛都有一个不一样的大千世界。
打开眼睛，亦好。
当你看到世间的美好、友善，看到乐于助人的善事、好人。睁开你的眼睛，看看这世界的美好，用眼睛把他们收进你的心灵。“世上还是好人多”这句话永远不会错。童年时你的心灵是最纯净的，因为在你的眼睛里，一切都是美好的，没有善恶之分。长大后，进入你眼底的变幻莫测，你不能分清什么是好，什么是坏。现在的我们大多已成年，明白了万事的好与坏，对与错。看到的，不该看到的，都尽收在我们的眼底，到达我们的内心深处。好事，天天都发生在我们的身边，希望你们能够睁开你们的明亮双眼，让闪亮的光芒，尽收在你的眼底，在你们的心灵深处扎根发芽，结果……
闭上眼睛，亦好。
世界总是有它丑陋的一面，同时也污浊了我们的心灵。人们总会相信自己眼睛所看到的，它会带给我们伤害。假如你从一出生，就是一个盲人，你是不是就不会知道世间的一切美好，更也不会知道世界上还有丑陋存在。你是不是就会分不清什么是好，什么是坏。当你看到一切的丑陋行为，那么请闭上你的眼睛，不要让它污浊了你的心灵。如果你把它都尽收眼底，那么你的眼睛江不会在闪亮，会变得一天比一天灰暗，所以有时闭上眼睛，亦好。
眼光亦会闪亮
夸耀别人的眼睛都会说，你有一双会放光的眼睛，你在心地善良的人睛中，你看到的是希望。是明亮，是闪耀的光芒；在心灵丑陋的人眼中，你会看到的则是灰暗，即使，眼睛再明亮，你透过他的眼睛看到的是一个人的内心。最诚实的是自己的眼睛，最具有欺骗的东西也是人的眼睛。眼睛是用来看美好的东西的，眼睛是一个人身上最明亮的东西。因为它通往你的内心，所以说事物有好坏，就看你的眼睛是否同意让它通过你的心灵，是否会闪亮溢彩。
大大的眼睛是好看，可是要看你收入眼底的东西；小小的眼睛会失色，但只要你尽收眼底的是美好，也会闪亮发光！
眼光初中作文 篇76
经过走廊回到新的班集体，一路上总有很多非议和好奇的目光，“这不是体育班的学生吗？怎么到理科班了？”“体育班学生的成绩都很差的，还转到理科班，能跟得上吗？”“真可惜，训练了那么久，全部白费了……”
这些天无论走到哪里，都会有同学对我嘘寒问暖，他们总是问我到新的班级习不习惯，学习能不能跟上，我听后真的很感动。可接下来的话就让我很无奈，“唉，你为什么不继续呆在体育班呢？是体育跟不上吗？”我真是哭笑不得，对于同一个问题，我已经解释了很多次，还真的有点“百口莫辩”的感觉了。
走自己的路，让别人去说吧！
高二分科的时候，我不顾家人和朋友的劝说，执意要报体育特长班。人人都说女孩子报体育不好，父母也说读体育专业没出息。我是一个爱动的女孩，我向往体坛！我义无反顾地报了体育特长班。进了体育班后，身边的亲友和同学总是议论纷纷：“唉，真傻，成绩这么好的同学怎么读体育班啊？”我选择了自己所喜欢的专业，内心的快乐别人是感受不到的！
这条路并不好走。体育生在别人眼里就是四肢发达，头脑简单的愣头青，就是学习成绩差的差生，就是调皮捣蛋的淘气鬼。但我并不在乎，我要活得潇洒，并努力证明我们体育生并不是他们想象中的那样。可当我满怀信心，憧憬着美好的大学生活时，却意外地受伤了。
这伤迫使我放弃了体育运动，无奈地走进了理科班的教室。当老师问我能否淡然面对他人的目光时，我坦然一笑：“既然决定了，就没什么好怕的。别人怎么说不重要，只要我做好自己就行了。”
现在，我已慢慢融入了新集体。虽然放弃了体育训练，可我对它依然是情有独钟。
“放弃也是一种进步。”上帝是公平的，它关上了我通往体育的大门，一定会为我打开另一扇通往知识殿堂的窗户！
眼光初中作文 篇77
坐在窗户旁边的我，每天眼睛总不由自主地往窗外看，看到的只不过一片狼籍罢了。不过，有时看来，窗外的环境忽然变得那么美。其实，生活中的事物，换一种眼光看，别有一番风味。
记得当分配到这个“烂”位子时，心里很烦，朝窗外一看，一片荒凉皆入眼：草木萧条、垃圾成山、苍蝇满天飞，只有一个拾荒者在那里“吸取精华”。心中更加烦闷，要这个破窗子干什么？一次次失望之后，便对它产生了极度厌恶。后来，有一次，那是一个晴朗的上午，透过窗户望过去，万里无云，天空白里透着蓝，草木坚强地生长在岸上，正微笑着向我招手，岸上小屋的门口，有两个可笑的小孩在那里玩游戏。哇，真美！我不禁赞叹道。这个窗外的世界原来可以这么美，只是由于自己“心术不正”而放过观赏它反而讨厌它。生活就这样，你换一种眼光去看它，它也会展现它的另一面在你眼前。关键在于你有没有一颗积极进取的心去换一种眼光去看它。换一种眼光看生活，生活更美妙。
曾几何时，我很讨厌妈妈，讨厌妈妈老到学校里来给我“丢人现眼”。于是，我告诫妈妈：以后没有事，你不要到学校来。这以后，生活总算“安定”下来了，我心里也有一种很安全的感觉，我再也没有妈妈给我带来烦恼了。直到有一天，舅舅和舅妈来看表哥（表哥也在我的学校）。他们谈得那么融洽，有说有笑，一幅似乎我似乎从没体验过的幸福、和谐和自然的画面。我心里好难过，眼睛也不觉地变得湿润起来。显然，他们一家三口没有看见不远处的我。我也开始巴不得妈妈来看我。打那次起，我开始好想妈妈。我真是“世界第一号大笨蛋”，曾经伤害过世界上最慈爱的妈妈。
换一种眼光，成功是失败之母；换一种眼光，化干戈为玉帛；换一种眼光，一道超难数学题迎刃而解；换一种眼光，坚难的任务变成美妙的乐趣……
眼光初中作文 篇78
你有过让人嘲讽、反对，冷眼相对的经历吗?假如有，你会放弃吗?那一份勇敢和坚强，是那个在风雨中成长的那个你吗?
我想说，那份勇敢、那份坚强，我拥有。
在那一次，我遭受了所有人的冷漠眼光，那种冷冷的感受，真的会叫你的心里非常痛。不过我是个坚强的女生，我不怕，为了自己刚开始的信念，我可以站在所有人的对面，忍受那份疼痛。
他们的见地，不可以改变我!
小学四年级的时候，我要竞选学校大队委，一个班的名额只有两个，我告诉自己，要努力争取，当我拿到那个光荣的名额时，同学们都诧异的看着我，那个眼神仿佛在说：“就你，也想竞选大队委?”
当我回到座位上时，我的同桌悄悄对我说：“喂!你还是把名额给别的人吧，就凭你还想当大队委?”我的心，受伤了。但，我自我安慰，她是在逗我。
不过下面的事，真的非常让我失望，我最好的朋友用一种看怪物般的眼神看着我说：“你有这个名额，还不如给我算了，给你真是白白浪费。”还有几个女生也冷冷的看着我，就像我做错了什么似的，我顿时心灰意冷，我的同学都要非常支持我的啊!如何目前一个个都仿佛和我之间隔了一堵看不清的墙似的?
那一天，我的心真的非常痛，有几个瞬间，我真的想把名额送给其他人，不过转念一想，当学校大队委，可是我的一个从小学一年级到目前的梦想啊!
那红红的三条杠仿佛在召唤我通常。我醒悟了，我如何能由于那些不知道你的人的见地，而在达成梦想的道路上退缩呢?在将来的日子里，怎能让其他人的见地主宰了我们的运势呢?我必须要坚持下去，不在乎其他人的见地，做自己就好!我默默写演讲稿，不考虑他人的见地;默默等待时日到来，不考虑其他人的见地……
我是个坚强而勇敢的女生，我会在成长过程中，仍会坚持自己刚开始的信念，不忘初心!
眼光初中作文 篇79
数学时时刻刻在我们的生活中，只要我们用心观察，用数学的眼光审视我们周围的世界，你会发现数学离我们并不遥远，数学就在我们的身边。
今天我告诉同学们，你们可以用数学的语言写日记，"那怎么写呢？"学生的眼睛里充满疑惑，我让你们先来修改一篇日记，你们就会有所感悟。
有一位小朋友名字叫"小迷糊"，他写的一篇数学日记，向大家展示一下：
今天是星期天，早晨起来我喝了一杯150克的牛奶，吃了一个65克的鸡蛋，吃完早饭后，背起一个2吨的背包出门了。
我去了动物园，在动物园里见到一头5千克重的大象，一只5克的小兔正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市，买了一袋1000千克的洗衣粉。
中午回家时，看见工人叔叔正在修桥，一辆卡车满载7克的砂石向工地驶去，这真是一个愉快的星期天。
读完"小迷糊"的日记，同学们都哈哈大笑，别光顾着笑话别人，你们能帮"小迷惑"把出错的地方完全改正吗？学生们认真地改起了日记，把改正好的日记工整地记在你的日记本上，做为你的示范日记，现在你该知道数学日记是怎样一回事了吧。"哦~~~~~"
同学们的脸上露出了恍然大悟的表情。
现在你们已经学会了用数学的语言，写日记，从今天起，我们就开始写数学日记，请各位博友们，多多收看我班的数学日记。
给同学们留一道生活中的思考题：王老师带着两个学生过河，诃边只有一条小船，小船每次只能载重50千克，但王老师重48千克，两个学生各重24千克，你能帮他们过河吗？
希望大家开动脑筋，认真思考，把你的答案和思考过程认真地记下来，写出你的第一篇数学日记。
眼光初中作文 篇80
俗话说：金无足赤，人无完人。既然是“人无完人”，那我们为何不用另一种眼光去看事情呢？
其实，世界上没有十全十美的事物，每件事、每个人都会有一点瑕疵。正如中国古代的四大美女之一的西施，人人都说她有沉香之貌，但她再美，却也有心痛之病。故而每每她犯病之时就捂着心口、皱着眉，使得她那本就美丽的容颜变得更加楚楚动人。如若西施不是有心痛病这个瑕疵，试问又怎能为她的容颜添那一些的美呢？如此可见，有瑕疵并不一定是坏事，那孔圣人也还有过错、璞玉也还有瑕疵呢？
其实，有缺点也是一种动力。传说上帝在造大象时因疏忽将大象的鼻子拉得又长又大，使大象看起来奇丑无比，因此很多动物都不愿意与大象一起玩。后来上帝也忘了这事。一次大象因故得知自己的丑陋不但没有颓废反而用它那又大又长的鼻子喝水，帮其他动物干活，久而久之，大象成为了陆地上最为强大的动物。后来上帝想起了大象和它的丑鼻子，就去找大象却发现它把自己的丑陋变成了一种力量，成为了生存的法宝……这是一种多么聪明的动物啊。就因为它从另一个角度去想问题，用另一种眼光去看待自己的缺点，得到了成功，它的缺点成为了它成功的重要动力。
然而，成长双何尝不是一张白纸，将成长中的点点滴滴都印在上面，包括成长中隐约出现的黑点。其实对于成长中出现的黑点，那是每个人都会有的，你并不用去想那些个黑点污了你成长中的白纸是多么可耻、多么的可恨。你可以用另一种眼光去看那些污点，把它们当作是警戒，然后用正确的行动去誉写你的白纸。有句话说得好，“人非圣贤，孰能无过”，是的，圣人也会有过错，更何况我们是普通人呢？
现在，请收起挑剔的目光，投之以欣赏的目光去看待世间的人、物，或许就不会有那么多的烦恼了，就像我们用我们的另一种眼光去看就能看到另一个世界……
眼光初中作文 篇81
从古至今，眼光长远的人，往往能成就一番事业，眼光短浅的人，却往往一事无成。而我们，同样需要有长远的眼光，从而促使我们走向成功。
眼光长远，需要不顾眼前小利。眼光，需要的是一种对事物的敏锐感，长远的目光，会使我们在未来收获到意想不到的成功，狭隘的眼光，只会让我们沉溺于过去的繁华。明成祖朱棣年轻时，一次计划奇袭异族，对方毫无防备，胜利唾手可得，然而他却签订条约，放弃胜利，大呼和平，收买人心，最后换来边疆更持久的和平。
他放弃了这个胜利，是因为他兵力不足吗？不，大明兵强马壮，对付一个异族完全没有问题。朱棣放弃胜利的原因是因为他想借此给朱元璋留下好印象，从而在未来的路上越走越顺，所以不逐眼前小利，是眼光长远的一种表现。
然而总有一些人，他们只求眼前利益，目光短浅，最后毁了自己的一生。康熙盛世，物阜民丰，金钱刺激着人的本性。和珅，一个贫寒之士在初登科场时也有着报国之志，然而出身贫寒的他，却落入了金钱的深渊，最后被嘉庆所诛杀。假如他能看清形势，不被金钱所迷惑，凭借着他的博学与报国的鸿鹄之志。他或许能成为一代名臣，但他却只活在钱里，目光短浅，毁了他的一生。
想要有一双锐利的眼睛，一是要有丰富的知识与经验积累，二是要有一个时刻冷静的头脑。所谓“前事不忘，后事之师”，丰富的知识与经验能使我们吸取前人的经验，从而做出更正确的判断；而一个时刻冷静的头脑能让我们不被感情所蒙蔽。诸葛亮擒住孟获后，没有选择强制使其服从，而是七擒七纵，最终使孟获主动投降。周总理没有因为仇恨冲昏头脑，而是选择与日本建交，最后使中日关系正规化。诸葛亮的成功，在于他丰富的兵法知识与出道多年的经验，周总理的成功，在于他有一个不被仇恨冲昏的头脑。两人处境不同，最后却都取得成功，说明了知识经验与冷静头脑的重要性。
创造未来，固然需要杰出的能力，但长远的眼光，却能引导我们走向成功。
眼光初中作文 篇82
“尺有所短，寸有所长”，这是尽人皆知的道理。每个人、每种物品都会有缺点和不足，也总会有超出他人的地方，在这种情况下，我们该怎么办呢？像《鸟的评说》里的鸟儿那样只数落别人的不足吗？不，应该留一些眼光看自己。
“人贵有自知之明”。古人这句话可以说是颇有道理的。荀子《劝学》中曾说道：“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”也就是说要成就自己的美德，就要天天检查反省自己，也就是说要留下眼光看自己，只有这样才能有良好的修养。相反，那些看不到自己的缺点和错误，只把眼光盯在别人身上，只是一心想挑别人的毛病、出他人的丑，从而就认为别人不如自己的自我满足者们，是永远不会有所成就的，就像《鸟的评说》里的鸟儿，麻雀笑话燕子怕冷，但麻雀从没想过它不能像燕子那样从北方飞到遥远的南方；喜鹊说苍鹰好高骛远，但它从不能像苍鹰那样一飞冲天，傲视四野。它们只把眼光盯了别人身上，而不是听到了对自己的批评就认真检查自己是否真正有那些错误，从而“有则改之，无则加勉”，其结果飞翔于云天的仍是苍鹰，唱歌悦耳的依然是百灵，它们谁都没有进步。
我们生活也是这样，每个人都有自己的缺点和不足，何必要把眼光盯在别人身上呢？为什么要用自己的标准衡量别人呢？就像墙与风向标一样，墙的可贵之处就在其立场坚定，风吹来依旧岿然不动，但它永远不能像风向标那样指示风向。此时墙能做的就是要认真检查自己身上是否有漏洞，而不是去讥笑风向标随风转来转去立场不定了。
把专门挑别人毛病的眼光收回来看看自己吧，认认真真找找自己的缺点，想想如何去改进，如何使自己取得更大的进步，如何才能成为一个对国家有益的人，这才是最有益的事情啊！
留一些眼光看自己！
眼光初中作文 篇83
这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在谁的上面吗？
人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高骛远”与脚踏实地的区别，人类却懂得，于是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁赢了？究竟谁是最差的？”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。我于是要说：“来，换一种眼光。”
很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片地事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不同的人在不同的立场、角度，却会做出截然不同的评价，好比苍鹰自己或别的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。
以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光，而总是以传统思维定势来判断谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识，再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观，这样，鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件，我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设更新更美好的生活。
眼光初中作文 篇84
有时候，你可能会不自主地去嫌弃一个人，也可能会讨厌一个人，我也有不喜欢的人，我算是嫌弃她吧！她长得还可以，可她总是把头发来吃，好恶心啊，那头发大堆躺在地上，我们班没有几个人喜 欢她。
我坐在她旁边，她有臭狐，每时每刻我都闻到那香喷喷的气味。真的是哎，我无法形容了。可是他自卑又有强迫症，不知干嘛，她脾气不好，我也不好她总是无缘无故生气，害得我被班主任叫了n次出去，连续几个学期不从开学开始，我一直坐在她周围，因此，我终于忍受不住。每天上课下课，头发都飘到我那里去了，一开始还以为是自己的，可是那头发比我的头发还要短。她现在的头好像个地中海似的，这里缺了一块，那里缺了一块。恶心透了，因此她多了个外号一秃鹰。
她喜欢用圆规去多自己的手，把手弄到满手都是血才停止，她还好喜欢打小报告，她在周记里写了我n次了，也把我们班的男生对他的嫌弃写进去了，所以每个星期一班主任肯定都会批评我们！
可是我对她的想法开始改变的是从那一天开始。最关心你的人，每时每刻都会关注你，都会发现你的微小的不妥。那一天我和闺蜜吵架了，憋着一肚子气，我没有把那情绪表现在脸上，跟平常一样嘻嘻哈哈的，没有一个人发现我的不妥，而她，把头转过来，她问我：“你怎么啦”我就说我没事啊，然而她却说我肯定有事，说着说着把自己都给弄哭了，我问“我坏不坏啊，好像没有任何一个人愿意相信我似的。”她很生气的跟我说“谁说的，我相信你一辈子都相信”。我的心里的冰块开始被融化了，又嚎啕大哭了一场。
那个我想跟你说声对不起！我不该歧视你，也不该嫌弃你，你是因为有强迫症才患得拔毛症，你心地善良，不计较任何事物，而我却不同，经常以歧视的眼光去看待别人，抱歉！
眼光初中作文 篇85
在日常生活中我们总是很容易满足于自己的现状，以为自己目前状况已经够好了。我们从不曾看一眼外面的世界有多大，也不曾想一下自己的追求到底是什么。
在学习中，我们比同学多学十来分钟，就觉得自己好刻苦比别人多拿一两分就觉得满足。有一个乐观的心态固然是好，但我们的目标远不该如比。
网络上流传着这样一句话：人家重点高中的学生早晨五点就起来晨读，你却在7点进教室还磨磨蹭蹭；重点高中的学生刷题从早刷到晚，你却在一节自习课还在偷懒；重点高中的学生晚上自习到一点，你却上个晚四还要抱怨。
这就是我们的不同，这就是为什么人家考上清华北大，而自己还在找什么大专要收我。同样的高中生，同样的课本。在同一样的年纪，收获了不一样的人生。不要怪时间不够，因为一天中，每个人都只有24个小时！
假如我们能够意志坚定，假如我们不让青春浪费，那么在木来的岁月里我们一定会感谢现在奋斗的自己。假如让时间回到四年前，回到初一的时候回到十三岁小女孩的时光里，我不会虚度光荫，不会违反纪律，不会反对老师，不会让自己后悔。世上没有逆时间的路，也不会回到过去，三年前我年少无知，三年后我奋起直追我写不出青春的年少轻狂，也写不出青春的放荡不羁，但我会把我的目标，记录在我的笔下；把我的梦想，印刷在我的书里。
文科生很早就起来背古文，理科生很早起来背公式，体育生很早就起来跑步，音乐生很早就起来练纲琴.美术生起床描绘图画。他们都在为自己未来铺路，我有什么理由不努力呢？
高考就是千军万马过独木桥，你只能独自一人，坚持走下去。过得去的是赢家，过不去的掉进河里淹死。在生活这条轮船里，我们没有退路，只能扬帆前行！
不负家人，不负朋友，不负青春，不负自己不负世界上每一个对你有所期盼的人！
眼光初中作文 篇86
手，分大与小，分脏与干净，分粗糙与细腻……手的分类多，虽然是各式各样的手，但只有一个观点：它仍是一双手。
小手长大后终究要成大手的，脏手也只需要经过清洗就会变干净，粗糙并不代表一直这样，它也可以“整容”，记住保养就行了。所以，手与手之间没有任何区别。然而，人人都用不同的眼光看待不同的事物。
就拿人来打比方，一个乞丐和一个大富翁。乞丐走在街上，没人愿意多看他一眼，给予他一些帮助。那残败不堪的破碗里，分分角角少得可怜，人们不但不给他帮助，反而踢他、打他、骂他，乞丐被打得皮破肉绽，被骂的狗血淋头，他也只得忍着，一瘸一拐向前走着，差一点就要断气……大富翁挺个将军肚，穿著名牌西服，脚蹬高级皮鞋，昂首挺胸地被人们迎到大街上，又是称赞又是送礼，没完没了。什么热情‘虚伪的奉承话说上一口袋，脸上挂着不自在的笑意，又令人嫉妒又令人欢迎。通过这两个例子，反映出社会的不良作风，显出一些伪君子的真面目。
我读过这样一个故事，一个小伙子的邻居是一个奸诈的老太婆。小伙子自从搬过来就是个清洁工，臭气熏天，老太婆对他极不热情，整天捂着鼻子对他骂骂咧咧，甚至多少次想赶走他。过了段日子，小伙子渐渐生活富裕起来，一看就知道是个大老板，口中含著名牌香烟，大有风度，很受人欢迎。老太婆为了占点面子，再没有赶他走的意思，笑脸相对，开口就是“最近好吗，先生”，不然就是“以前的事就别计较了”，年轻人被告的晕头转向，也对她先后的举动感到不解。过了不久，他又因为一次失误而下岗，欠了不少债，只得还清了所有东西，又当起了清洁工，那个老太婆又“晴转多云”，拿起扫把柄，朝他吼骂着，似乎当以前发生过的一切根本就不存在。
不管身份多么卑微或多么高贵，他们都属于人这个行列，都有自己的权利，不被任何人侵犯自己的自尊，或许那些爱说奉承话的人首先自己是一个穷人，心灵上的穷，比真正意义上的穷可耻无数倍！
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