角落初中作文

角落初中作文（通用27篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的角落初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　角落初中作文 篇1

　　为什么总是在失去后才能够明白？——题记

　　这是一座极其狭小而又经常有人来参拜的佛庙，称不上四壁辉煌，但那观音坐莲，如来佛祖，罗汉的面相仁慈，略有天坛大佛的阴差阳错。柱子有坦然有序排列撑起整个屋檐瓷瓦。

　　由于无人打扫的原因，在这个佛庙不引人注目的花板一角自然而然成为了小蜘蛛的归宿，长期人们的烧香拜佛，人们那虔诚的心，香火大旺，使她开始通佛性。

　　又过了许久许久，小蜘蛛修炼了几千年，佛性也大增。可她还是默默的'织着网，在一处小的不能再小的地盘，如此过来。

　　有一天，上帝来到了这座佛庙，正打算离开时，抬头一看，不禁意看见了通佛性的她，对她说：“我与你相见便是有缘，我看你在此已长达千年之久，我问你几许问题如何？”

　　小蜘蛛想了想，点头答应：“夫子请问。”

　　上帝也不在意她的无礼，问道：“你在这人世间可知晓何为‘最重要’？”

　　“得不到的最重要。”小蜘蛛回答，来拜佛的人不都是求得不到的吗？

　　“那又何有‘幸福’之说？”

　　“得到自己所不能得到的莫过于最大的幸福。”小蜘蛛面不改色的答道。

　　上帝摇摇头，说：“你还没有想好，到时候我再来问你。”

　　于是上帝就走了。

　　小蜘蛛不解，她没有说错，而上帝却说她没想好。

　　她不再去想这件事，继续默默织网。

　　又过了千年，上帝来了，

　　问：“这几年，你可有新的见解？何为最重要，何是幸福？”

　　“得不到的最重要，得到不能得到的最幸福。”

　　上帝看了看她，依旧是摇摇头，重复了上次相同的话离开了。

　　“你再好好想想，我会再来的。”

　　下集预告：上帝的第三次询问，可否能换来正确答案？上帝又该如何帮助小蜘蛛找到最宝贵的真谛？

　　角落初中作文 篇2

　　学校是我学习新知的场所，只要你提问，里面的老师就会解开你的疑难杂症，也可以说是求学路上的医院，除了传授知识外，学校也有他有趣的地方，像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场，增添了校园不少丰采。至于我吗，我不太喜欢追赶跑跳蹦，真正要说学校里我最喜欢的地方，是那离教室不远处，却宁静的小角落。

　　想想看，那里大概是全校最安静，地理位置还挺安全的角落，虽不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但让人觉得舒服蛮舒服的'，每当吃饱饭，还有一大段的空档，我就会到那里去，坐在那个空教室的门口，静静聆听虫鸣鸟叫，和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话，太阳公公也会出来打招呼，他的笑容总是那样的温暖，更切确的说法来讲，不管什么时候见到他（或他见到你），他都会很和蔼可亲地欢迎你来到，哈！这就是他可爱的地方。

　　世间很多事物，我们常常只看到它理性的一面，却往往忘了它还有那感性的一面，就像学校，在有的人眼中是天堂，也有人视它为梦靥：功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……，的确压得人喘不过气，但这些不过是我们的心理因素作祟罢了，除非被欺负，不然何必在意这些枝微末节的小事呢，就好比侯文咏在文章中提到：“我径自顾着调整呼吸、速度，却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空，所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖，整天悲观度日，那这人可真是悲哀了！所以何不换个角度想？多去发现生活周遭的美好，让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧！

　　角落初中作文 篇3

　　我们不能承诺未来，但我们可以在梦的角落追忆过去。

　　豆大的雨点，稀稀落落的打在脸上，与泪水一起相拥滑落。仰望天空，想寻找那份淡淡的，蓝色的安慰，而回答却只有寂静的冷酷。我迷茫了，脑子一片空白，像是小孩子得不到糖果，失落地低着头。毫无目的的在雨中缓缓前行。也许，我本来就不属于这个世界，没有真正的朋友，仿佛世界只剩我一个，只有耳边嘈杂的音乐，一直在心头律动。

　　天依然阴霾，雨依然飞扬，我也唯有在梦的角落追忆，追忆曾经拥有的你。

　　记得那一天，也是下着雨，那雨缠绵又羞涩的下着。你站在我面前一句话也没说，只是静静地流着眼泪。我轻轻的拭去你脸颊上滚落的.泪珠，将你拥入怀中，我要你的眼泪流在我心底。紧紧抱着哭泣的你，我对自己发誓这辈子不会再让你哭泣。

　　时间过得很快，只是这次换作我哭了。曾以为我会很潇洒的微笑着和你再见，能够潇洒得忘记这一切。原来，我错了。渐渐的，你已是我的全部，是我的梦，梦碎了，心死了，眼泪也变得无休无止。何必要停止呢？这不是很好么？云儿不是在陪我哭泣吗？我在左手依然有右手相伴，道别也只在瞬间。看着你离去的背影，那么匆忙，毫无留恋，我也只有傻傻得站在原地，享受着细雨夹杂眼泪的味道。

　　雨水夹杂着雪花，漫天飞舞，舞尽了这个遗落的季节的繁华绝美，然后轻盈地飘落，没有一丝声响，一种难言的孤寂充逝在这个感伤的季节，浓的化不开。

　　角落初中作文 篇4

　　我，游荡在世界的角落。

　　突然感觉，在这个世界上，我好像是多余的。

　　我从来不在乎别人对我的评价，总是想做自己。

　　但我突然发现，这个想法太过单纯了。

　　这个世界仿佛没有我的栖身之处。

　　我游荡在这个世界的角落，却总也走不到尽头。

　　这个世界抛弃了我。

　　我深陷在悲伤与寂寞之中无法自拔。

　　我的学涯与童年，总是坎坷凄凉的。

　　我在欺骗和无奈的气氛之中，痛着。

　　也许一切只是个梦，醒了就好了。

　　但当我醒来，现实的冷酷彻底将我推入了深谷。

　　这样还有什么意义？

　　像一个废物一样的存在着。

　　别人的两年时间已经满载而归，我却仍然一无所获。

　　这样的存在着，有什么用处么。

　　天空那么蔚蓝，你能不能告诉我，你为何这样捉弄我。

　　我并不坚强，我需要依靠。就像小鸟飞累了，也要一个枝丫来休息。

　　但是我没有，我什么都没有。

　　我在这个世界的角落里茫然的走着，却永远到不了尽头。

　　太阳一次次的'落下，我的情绪一次次落入低谷。

　　我想得太多了。已经把自己累坏了。

　　灵魂离开了躯体，我成了一个行尸走肉的人。没有思维，只有孤独的夜晚陪伴着我。

　　没有人懂，因为把一切隐藏的都太深。

　　没有什么陪我，只能用文字吐露。

　　我想，如果我能重生，我还会这样吗。

　　这样的，被遗弃在这个世界的角落。

　　我的心是那么落寞，全都是惨白的。

　　我在角落里徘徊着。冷淡的看着一切。

　　看着那些抛弃了我的。嘴边挂着装饰和伪装用的笑容，却还是掩饰不住内心的冷漠。

　　角落里的我，突然显得那么可怜。

　　角落初中作文 篇5

　　红绿灯互相交错，街道上车水马龙，城市里沉重的喘息声与快节奏的步伐彼此交响混杂。

　　你是否注意过？某个天桥转角的刹那，无名小巷转身的一瞬间，对上一抹神色空洞的双眼，你是否想过那对无力的眼睛里包含了多么复杂的情感：有无尽的叹息，失望，以及少许的期待，然后你却匆匆回过头消失在人群里。

　　角落，是他们的专属世界，一枚硬币清脆的`响声是他们生活的希望也是他们尊严的叹息；他们是一个特殊的群体，身边明明是人影交错而又明明与世隔绝。他们有一个共同的名字——乞丐，共同乞讨着世间人情的冷暖。然而这世间除了角落似乎并没有他们的一席之地了，社会上开始渐渐流动起这样的团体，慢慢的，角落里路过的人在经过时不经意地嘴角多了一丝嘲讽、不屑，偶尔还有人恶作剧地一脚踢翻面前残缺的小碗，里面少得可怜的零碎小钱滚散出来，在路人冷嘲热讽的眼神里他神色慌张地捡回来。

　　见过的更有甚者，有人一脚踩在那个看不清楚模样的食物上，嫌恶地看着脚底的一团黑印一脚把它踢得老远。在繁华落下，夜市里霓虹灯闪烁之时，他们蜷缩在角落的世界里，神情麻木的看着路人交错的身影。

　　这便是他们，生活在我们身边看得到却不曾触摸的风影线，作为这世间千百年依然流传下来的团体，我们不妨对他们投以一个微笑，或善意的眼神，那是比金钱更好的馈赠而不是施舍，使他们生存下来需要我们给的勇气。他们的角落与世界不需要我们给的三八线。让角落里孤立的世界成为历史，永远。

　　角落初中作文 篇6

　　城市的“背后”

　　城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脱离的地方。对于城市，我持一种冷漠的态度。从小到大，我一直居住在这里，城市对于我，并不陌生。更多的时候，我会害怕。寂静的夜晚，每当我一个人走在回家的'路上，我都会感觉到一种微微的凉，即使是在夏季。城市的生活，总是那么的匆忙，它那急促有紧张的节律，使我在其中喘不过气来，我像一个小丑，天天游走在这个巨大的“马戏团”，只有。无奈。

　　城市，隔离

　　一个城市的我们，那么陌生。身居两个不同的城市，又会如何？

　　去年冬天，姐姐去了另一个城市，这是姐姐第一次离开这里，她的突然离开，使我不适应了。我望着姐姐离开的背影，落下眼泪。姐姐再次回来的时候，我已经找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐说，那里的生活还不错，或者可能比这里好。

　　我想到，城市可以隔开我们之间的距离，三年，五年，那距离将是个未知数。

　　城市，思念蔓延

　　生活在这个城市，我就不得不适应这里的生活。我感觉，我们处于不同的城市之中，然而那份思念终无法抵达彼岸。我在这里静思念，却不知道，你在那里暗牵挂，于是思念就继续在原点，蔓延。蔓延。像没有尽头。

　　城市，与无奈中习惯

　　其实有时我很想大声喊；“我不要这样的生活。”但是我最终无法开口。于不经意中，一种叫做习惯的东西慢慢注如我的大脑，在后来，我便被其无情的俘虏了。无从反抗，就像现在：

　　我习惯了一个人骑着单车穿越无止境的马路，却从不留意过往的路人。

　　习惯了黑夜里插上耳机，一个人独自想念。

　　习惯了这个城市孤独的生活，却不在无奈。

　　角落初中作文 篇7

　　悄悄地，静静地，我坐在窗边，捧着《红楼梦》，继续欣赏着。窗外阴雨绵绵，湿湿地夹秋的味道的风，滑落耳畔。书中林黛玉在旦夕，我还哪里有闲暇去品评这秋雨的味道？直到黛玉妹妹升天做了花仙，我才泣涕涟涟的转过头，发现靠窗户的沙发扶手已经湿了一大片，我却浑然不知。

　　我不愿关掉窗户，把一片秋的景致因为飘雨而推到窗外。外面那片朦胧之感，愈加真切和自然，愈加在心头浮动。有着绸缪细雨相伴，我泪水才不那么忧愁寂寞。

　　牵牵连连的心被大观园是喜喜悲悲折磨得思绪万千。我眼前浮现那条曾经被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷，还有被徐志摩种上思念种子的康桥。我想，那巷，那桥，早已被岁月碾的已不再是它以前的模样的吧！但是，惟有那份情，那张编织已经的那张网，依旧用古老是方式。原始的韵味，唱着共同的感觉，哦。，我庆幸知己独自拥有这派内飘雨的角落，它带给我一份心情，一丝心灵寄托的诗意。

　　那雨和我一同寄住在大观园中的思绪，编织着一张打着千千结的网，留一个痴迷的我独自守窗。窗外连一只鸟都不干探探头唱这雨季的美丽。我心底真有一点独自看世界的'陌生。

　　可是我的小小天地中，怎么能留下一个冷寂的四壁，潮湿的天空呢？我用我的臂膀扞卫着可能被这无情我秋雨侵湿的书页的每一的角落。

　　角落初中作文 篇8

　　母校操场旁边的一个角落里生长着一棵柳树，它垂垂老矣，弯下的腰被铁架支撑着。路过它身旁，似乎能听到它沉重的叹息。

　　还记得那天，我得到一个很丢人的数学成绩——72分，老师“请”我到办公室谈话。听了老师语重心长的叮嘱和轻轻的叹息，我一句话也说不出，泪水滴落下来，溅出无望的水花。我是不是真的不适合学习数学呢？为什么那么努力了，还是得不到好的成绩呢？我不知道。

　　放学了，我却不敢回家，满脑子都是父母知道我成绩时的失望与愤怒。我感觉背上装着试卷的书包有千斤重。

　　漫无目的地走在操场边，我来到那个生长着柳树的角落里。近看才更清楚地发现它的衰老，它的树干几乎变成空的了，露出大洞小洞。几个大些的树洞，被填充上了水泥，小些的洞被一些调皮的孩子塞进了垃圾。树上，挂着一口大钟，听说是原来上课下课打钟用的。大钟在它身上留下了深深的印记。它的腰身被铁架支撑着，枝桠被锯掉了，光秃秃的，完全失去了柳树的风范。真不知它为何还可以活下去！我心疼地帮它拿出树洞里的垃圾，扔到垃圾桶里。也许柳树快要死了吧，为何学校还要留着它呢？我不禁胡思乱想起来。

　　这时，打扫完教室的同学小朱发现了我，她跑过来问我：“你怎么还没回家？”我不说话，只是看着那满脸褶皱的老柳树。她似乎猜出了几分：“嗨！不就是数学成绩差了点吗？你是我们班的英语奇才，脑子这么聪明，还怕搞不定小小的数学吗？”小朱随即拍了拍我的.肩膀，指着高处的树梢说，“你看！”我抬起头，顺着她指的方向，忽然看见几株绿色的树枝。虽然树枝短，短的没法飘舞自由，但它好像利刃一般指着天空，绽放着生命的力量。那一刻，我的心莫名地被触动了。

　　回家的路上我不断思考着，一棵老树尚且如此坚强，那何况我呢？从那以后我坚持啃数学这块硬骨头，在教室的角落里我在演草纸上一遍又一遍地计算、画图，厚厚的一摞演草纸上密密麻麻。我知道，校园的那个角落柳树也正这样默默地扎根。

　　终于我的数学成绩有了起色。我小学毕业时，我拿着满分的数学试卷，欣慰地笑了。

　　又一次路过那个角落，老柳树不知何时已生出飘逸的秀发，在风中轻轻地向我挥手。我站在它面前，轻声道：“谢谢你！小小的角落！谢谢你！老柳树！”

　　角落初中作文 篇9

　　朴素的小野花，开在角落里，默默地吐着芬香，它不想如别的花，雍容华丽的开在显眼的地方，它就在她的角落里，静静地享受着属于它的，平凡的幸福。

　　插图上画了一个中年妇女，她蹲在角落里，手中紧攥着零钱，脸上闪着幸福的笑。文章很短，讲的是一个卖红薯的大婶准备回家了，她等不及回到家里，就找了菜市场一个没人的角落，背对着人群坐下来，从兜里掏出一把硬币和毛票，不停地往拇指上吐着唾沫，边吐边数，反反复复。一把硬币在她左右手之间有无数个来回。路边的人见了说：“这人真笨，几个钱数了这么长时间。”其实，那几个钱哪里需要数这么长的时间。这只不过是在劳作之后一种最好的休息和享受吧，幸福的数着自己的收获，尤其是躲在一个无人的角落，就像开出了一朵幸福的？。

　　在平凡的在角落里，默默地开出属于自己的花，平凡的人也有属于自己的幸福。暑假，去苏州旅游时，我们从景点，步行回宾馆。在路上，我看到一个大约五岁的小男孩，拉着一个比他小的小女孩，从我们身边跑过，一直到河边才停下来。男孩向四周望望，看周围没有人，从口袋里掏出一块糖，塞给小女孩。男孩说的什么我没有听清，只看到小女孩开心的笑着，说：“谢谢哥哥。”路过他们身边时，我听到小男孩说：“我偷偷藏的，你吃。”小女孩又幸福地笑了。男孩也笑了。一块糖，让兄妹俩在几乎没人的小河边笑得这么开心，这就是平凡的.快乐，平凡的幸福吧。头上的汗珠划过额头，烈日下，角落里，平凡的花，依旧幸福的开着。

　　人若是平凡，就好好的享受平凡人在角落里的幸福。就如开在角落里的小野花，不羡慕摆在显眼的地方，供人欣赏的牡丹，只是在角落里平凡的开着，享受着自己平凡的快乐、平凡的幸福。也许，我们会平凡的不起眼，容易被人忽略，但我们依旧有属于自己的幸福，我们心中也满载着快乐，既然我们不受人瞩目，那就避开拥杂的人群，躲进无人的角落里，独自享受属于自己的平凡幸福。

　　“平凡人的幸福，有点羞涩，有点享受，像朵朵开在角落的小花，星星点点，素面朝天，既不璀璨，也不夺目。然而，心中也有阳光，也有欢欣，那就避开人群，独自快乐吧。”

　　角落初中作文 篇10

　　常常梦回小学，梦见那棵美丽而脆弱的樱花树在风中轻轻摇曳，梦见自己在老音乐室里低头晃着腿，哼着一支支离破碎的歌。

　　我的小学不大，或者说很小很小。教学楼底层最里面的那间教室，因常年不受光照，加上又不通风，经常有一股霉味。总之，很少有人去那里。若不是时不时有调皮的孩子在黑板上写上“某某是猪”的字样，真让人觉得那是个被人遗忘的角落。

　　某年某月的某一天，音乐老师领着我们走进了那间教室。空气中泛着陈旧的气味，墙角堆积着落下来的斑驳旧时光。从此，这里成了我们合唱队的“音乐教室”。

　　每每练习时，我总会不自觉地转过头去，看那串挂在窗边的风铃，很努力地辨认着它发出的一个个音节，只是常常被老师的琴声打断。老师对我唱歌时没有表情很是有意见，常常停下来：“你唱歌怎么没有表情呢？唱歌是一件让人很高兴的事情，怎么感觉你是来参加葬礼的呢？”同学们笑得东倒西歪。我低下头，羞红了脸。是的，我的确不觉得唱歌是一件快乐的事情。因为合唱队里的一个女生出事了，班主任才把我拉到合唱队里凑个数的。

　　每次，我只是张张嘴、做做样子，并不唱出声来。老师不知道，或者知道而没有说出。他很努力地向我示范着——他笑得非常夸张，参差不齐的'牙齿骄傲地在外面“显摆”；他的眼睛本来就小，加上极力地瞪大，看上去十分可笑。我忍不住笑，这时他就会指着我说：“对，就是这样！”他重新弹起钢琴，歌声重新响起，而我依旧是没有表情，张张嘴，头转向窗外，看那群将要入巢的鸟儿在空中自由飞翔。

　　也许是一两年，也许是两三年，我不记得了。后来有一天，合唱队又到老音乐室里集合。老师发下属于我们的最后一张资料。你们知道的，我们要毕业了。那天放学， “音乐教室”里没有传出歌声。但是，我好像听到一阵阵熟悉的声音如潮水般涌来o它们真实而虚无，它们仿佛来自遥远的角落。

　　后来，我又回了次学校，特意去看了那间“音乐教室”。在安静的时空里，我安静地唱了首歌。眼泪慢慢地流了出来。第一次，我在这里唱出了声音。

　　我终于明白：原来，唱歌真的是件很快乐的事情。

　　角落初中作文 篇11

　　早晨，我因为无聊，走到家里的小阳台想找点乐趣。可是，当我推开阳台的门时，我不禁被眼前的景象吓了一跳：马蹄莲枯萎的像面黄肌瘦的病人低着头；栀子花变成枯枝烂叶好像即将被焚烧的木柴；吊兰已经变成了一堆杂草；在墙上挂着的小黑板也已布满了灰尘。整个阳台显得毫无生机，脏乱无比。

　　原来干净整洁，弥漫着温馨气息的小阳台怎么会变成这个模样？我心里起了一个大大的问号。

　　我开始回想阳台以前的模样：那时我还在小学，妈妈在阳台摆放了几盆植物。打那以后，每天，妈妈都要将阳台的地板拖一遍，把窗户打开透透风，让阳光晒进来。爸爸则每天按时给那些植物宝贝们浇水，定期施肥。而我更是喜欢那里喜欢得不得了，每天放学总是迫不及待地跑到阳台，想去看看香棒有没有又长出一片新叶；栀子花的花骨朵有没有盛开；吊兰有没有又伸长一截。

　　在我们一家人的精心呵护下，小阳台变得充满生机，干净整洁。阳台上，碧玉的叶子变得油绿，香棒的茎也变得又粗又长，栀子花开出的白色花朵发出令人陶醉的香气，吊兰的茎一直伸到地面。爸爸在这里给我放置了一个小黑板，供我画画和练字，每当表妹来到我家，我们总在这里嬉戏玩耍；每当马蹄莲开出又大又美的花朵，我总是拉着爸爸给我拍照；每当周末，我们一家人总是在这里下棋看书，小阳台弥漫着温馨和谐的气息。

　　可以说小阳台带给了我无限的快乐与回忆。

　　可是最近这几年，由于自己的学习任务越来越重，爸爸妈妈工作的'繁忙和疏忽，小阳台逐渐被我们遗忘。马蹄莲又大又美的花朵，合拢，枯萎，变成了黄包；阳台上栀子花的香味也消失了，小黑板上的灰尘越来越厚，没有了表妹铜铃般的笑声，小阳台失去了原来的生机，成为被我们遗忘的角落。

　　随着小阳台的被遗忘，家里的娱乐活动，一家人之间的交流和沟通也逐渐被我们遗忘。爸爸妈妈都忙着自己的工作，而我也只顾着忙着自己的事情，家里好久没有那种温馨和谐的气息了。

　　我不禁感悟到：鲜艳美丽的花朵被遗忘会枯萎，而家庭成员之间交流与沟通被遗忘那么······

　　角落初中作文 篇12

　　我们总是欣喜于烟花的灿烂，建筑的辉煌，景色的奇丽，却往往忽视了生活中阴暗的角落。你是否记得抽屉的角落有你久至的充满美好的信封，你是否想起校园的角落有着你与朋友间的窃窃私语，你是否知道心灵的角落藏着耐人寻味的故事……美好本就如此简单，一个角落，有着一方的故事。

　　我走到儿时常待？的屋檐角落下，这里已然成了一片废墟，但也常常能见到燕子们的身影，她们像柳条，像二月春风似的像剪刀，顿时一股暖流涌上心头，我仿佛回到了小时候。

　　这里曾是我小时候的一大乐园，每年春天，成群结队的燕子来到这里，每当我听到燕子叽叽喳喳的叫声便知道春天就要来了！我家屋檐下便有一个燕子窝，不知是因为我爱这儿燕子才来还是因为燕子来这儿我才爱这里。

　　我爱燕子们，我喜欢看它们从一只到一对再到一家人，它们相亲相爱，一起筑巢欢迎新生儿的降临，燕妈妈与燕爸爸每天都早早起床为小燕子找寻有营养的食物，小燕子似乎也为自己的降生欢呼雀跃，整天叽叽喳喳叫个不停，它远远瞧见了妈妈似的着急想去找妈妈却忘记了自己还是个孩子，它猛然一跳，跳出了巢翅膀却飞不起来，不出意料地重重的`摔在了地上，它哎哎叫了几声便因为疼痛与困倦睡着了。我找来了软软的稻草为它在地上搭建了一个新巢，然后将小燕子缓缓放进去。妈妈叫我吃饭，我便离开了，吃完由于玩了一天着实累了便睡去了。第二天一醒我不顾自己蓬乱的打扮便奔去了角落，巢还在，但燕宝宝却不见了，我惊慌急了，忽然听到燕子们的欢呼声，往上一瞧，燕宝宝早已回到了自己的巢中，一切仍是祥和的气氛。

　　后来离开了故乡？，慢慢的这里都变成了废墟，只有燕子们仍记得这儿，记得那个角落，永远留了下来。

　　现在我也来到了这个角落，又是一个跌落的燕宝宝，我不知道你是否是当年的你，与我在这角落共度美好的你。

　　世界本就如此神奇，一个角落，也有它耐人寻味的美好。

　　角落初中作文 篇13

　　那是一个很冷的冬天，我呱呱坠地。

　　听父亲说，我那时除了母亲，谁也不让抱，只要母亲不在身边，我可以从白天哭到晚上。有一次，母亲去做产后临检，因意外情况足足昏迷了三天。那三天里，我真的什么都不吃，一直哭呀哭，嗓子都哑了，还是不肯停，我不相信妈妈会不肯抱我，会丢弃我。母亲醒来后，哭着说没有照顾好我，我躺在母亲温暖的怀抱里，歇息，吃奶。

　　直到现在，我还是十分依赖母亲，动不动就找她，像个小跟屁虫似的.，问饭什么时候熟，问这道题怎么做。母亲不再像年幼时那么百般呵护着我，看见我来了，总是不屑一顾地把我打发了。渐渐地，我学会了坚强。我努力证明给她看，我不再是任何事情都要麻烦她、遇到难题就哭鼻子的娇滴滴的女生，我已经成长为一个自立的孩子，足以让她骄傲。

　　那个冬天，天气异常寒冷。我窝在被窝里，嘴唇冻得发紫，嘴里一直喊着“冷”。可她依然穿上冷硬的紫色外套，上班去了。到早上九点多钟，我感觉全身发热，四肢无力，十分疲乏。我想去打电话，却没了力气，我在心里默念着：要挺住，等一下她回来了，就可以去看病了。可她迟迟不来，就像婴儿时代，她去做产后临检那样。我的心在哭泣，想将她盼回来。她终于回来，看见缩成一团的我，有了从未有过的担心和害怕，抱起我就往医院赶。我依偎在她温暖的怀抱中，像只小病猫似的，浑身滚烫。我突然听见一个细细的声音：“阿姨，姐姐难受么？”她不回应，只是泪如雨下，我隐约听见她的自责声。那天晚上，我打着点滴，和她聊了很多。我说：“妈，您为什么要那么冷酷？”她叹了口气回答：“唉，我这都是被你逼出来的呀！你是不知道，你小时候太依赖我了，那一次妈妈昏迷了三天，你的嗓子都快哭哑了！医生后来告诉我说，你不停地哭，声带严重发炎，还好我及时醒来，要不你早就成哑巴了。我是被那一次吓怕了，所以一直以来都严格地要求你，就是希望你能尽早独立。”

　　我终于明白了，坚强的母亲后面燃烧着的是熊熊的亲情之火。

　　角落初中作文 篇14

　　在奶奶家的小河边，有一棵桃树，那儿有我和奶奶所有美好的记忆，是我心田中的最美丽的角落。

　　小时候，我是在奶奶家长大的，那棵桃树，也是在我出生时中下的。所以，它是跟着我一起长大的。那棵桃树刚种下去的时候，还不过是棵小苗，奶奶每天都要给它浇一次水，小树在奶奶的精心呵护下逐渐茁壮成长起来。我，也像那一棵小苗，是奶奶培育我长大。

　　六年过去了，小树也已经长大。而我也已经六岁了。现在的小树已经长得枝繁叶茂了，它的根牢牢地抓紧了地面，像一条张牙舞爪的巨龙一样。每年春天，我总会拉着奶奶，让她过来和我一起看桃花，桃花一簇一簇地开放着，尽情地显示这那旺盛的生命力。远远望去，那桃树像是一片布满了粉色的天地，给人一种温馨的感觉，是我认为最美的意象。奶奶在这时总是喜欢搬出一张椅子，抱着我，指着桃花对我说：“看看这桃花像什么呀？”“像小仙子！”我天真地说。“是啊，她就是小仙子，小仙子是保护我们的！”我听了以后，高兴地拍着手。奶奶望着我开心地笑了，脸上浮现出了一种饱经风霜的笑容，却依然显得年轻。我和奶奶沉浸在了这一片仙女为我们点缀的环境中。空气中也洋溢着我和奶奶的浓浓亲情。

　　伴随着知了的声声鸣叫，夏天终于到来了，桃子也成熟了，一个个挂在树上，仿佛能把树枝压弯了。我赶忙跑进屋里，拉着奶奶说：“奶奶，奶奶，你看，桃子熟了，我要吃桃子！”奶奶赶忙放下手中的活，抚摸着我的头说：“好好好，只要你喜欢，要吃多少就吃多少。”

　　奶奶从树上摘下了一个最大最甜的.桃子，小心翼翼的帮我剥开，我咬了一口，真甜呀，我开心地笑了，奶奶也从树上摘下一个桃子，也开始吃了起来。在那树下的小小角落里，顿时升起了一股祖孙间的浓浓亲情，我们都笑了，时间仿佛在那一瞬间凝固了。

　　现在再吃桃子，却怎么也吃不出当年的味道了，但当时的那份亲情，却一直在我心底珍藏，每每回想起，心中总是甜的，那是我心中最美的角落。

　　角落初中作文 篇15

　　风只有方向，没有中心，如果我是风的子民，那么我要永远记得自己回来的方向，悲悯自己的无知却又热烈的奔涌向前。习惯在沙哑的角落歌唱，黑色的嗓音给我的感觉像在流浪，像在一点点的撕裂。也许漂泊的人生很肤浅，但我倔强的相信我会收获一个完整的夏季。

　　浑浑噩噩，思绪清掠而离乱，在破碎中挣扎，在躁动中平息。在那些漫长而又短暂的岁月里，固执的以为完美会很高尚，会昂贵，当所有的尘埃在角落里肆意舞蹈的时候我知道一切都卑微的一文不值。庄严的染红走过的脚印，颤抖着穿越不得不陌生的纪念还有我喘息着的.脸，然后高高扬起骄傲的自卑，在那么多零乱和纷飞的岁月里沉沦。

　　保持缄默！

　　在流动的时间里保持自己的频率，不断延伸自己的渺小的温暖，张狂而又肃杀，豁达却不妖娆。用勉强的笑意找回失衡的天平，然后恪守自己安静的位置。

　　听过这样一段话：

　　阳光落地的时候，

　　是有声音的，

　　是那种渺远的，空灵的，清脆的声音

　　海水落潮的时候，

　　是有泪水的，

　　是那种深蓝的，忧伤的，悲泣的泪水。

　　总会感叹这段安心而又痛心的文字，所有时光在狼狈的收拾结局时都会这样吗？不论悲喜。

　　生命无语，没有音符，没有旋律，没有乐章。只是在梦中衰老，在冬日里封冻，在久远的生命力逝去，单纯的享受失落，逐渐懂得沉默，在悲哀里快乐，然后更加悲哀的恶性循环。

　　闭上眼睛，触摸很平凡的真理，诅咒谩骂自己沙漏般无休止的生活，彻头彻尾的宣判我全部的罪过。要做的还有很多，比如习惯所有的遗失，习惯喧哗中的孤寂，习惯眉宇间浓的化不开的忧愁。

　　黑暗会让寒冷加倍，只剩下寂寞和凄凉在横行，我属于这样的时刻，只简单的为自己。用晦涩的声音诠释命运的捉弄和玩笑。瘠薄的影子也不再叫嚣，蜷缩在貌似坚强的泡沫里呆呆的看着我。心，可以很容易被撕裂！

　　疯子！

　　前进在后退的道路上，依然害怕那些温暖的字眼，害怕那些永远不能绽放的花朵，害怕一无所有的我连自己也要失去，害怕空洞填充着的空白，害怕我笑着面对一切。

　　忽然想到华姿的《花满朝圣路》，她让我懂得微笑，懂得面对，懂得勇敢，懂得了一个哭泣灵魂的救赎。

　　我想我不会忘记天空的色彩，就像我不会忘记那些没有结果的过程。

　　泰戈尔说：我们没有走出一切语言外进入永远的沉默，也没有向天空举手寻求希望以外的东西。

　　角落初中作文 篇16

　　一场不知名的缘聚，一番“无意”的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。

　　——题记

　　曾经，我在茫茫人海中痴寻——渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种“漠视观”看待自己的人生，用“失魂之锁”封闭了我那与世交接的心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。

　　“若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！”

　　很少，更准确地说——这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。

　　这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，“烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！”……苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：

　　“积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的'烦恼。发现，阳光依旧灿烂！”

　　“加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现——其实没什么！这就是‘成长’！”

　　“我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！”

　　……

　　一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——与你共勉！”这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。

　　初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：

　　“既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始……加油，雨霏是很棒的哦！”

　　我又一次被她的话所震撼——她的话总是那么的富有魅力、鼓舞人心，我不得不被她的话所征服。那么，我还有何理由颓废堕落呢？

　　在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神——让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。

　　初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。

　　感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。

　　角落初中作文 篇17

　　每一个事物在不同区域内都存在有自己的位置，就像立交桥下坚实的桥墩，它的位置永远是在桥下的，无所谓它是否涂了彩绘或是用了昂贵的材料，它只是桥下的墩。墩衬托出桥的高耸，就像这世界。

　　这个世界似乎总有一些人注定是要站在僻静的角落去衬托别人的，而有些人则注定要站在万人瞩目的中心焦点上去被人衬托的。就像是树桩上的年轮，一圈一圈的向外画着圆，却总也不会偏离最初的中心；就像有了低矮的`小草才能衬托出古树的高耸与繁茂，有了阴沉低调的云才衬出彩虹的缤纷与炫丽……

　　那么我呢？又在什么位置，衬托或被衬托着？

　　一直以为自己注定是衬托别人的，心中潜藏着的小女孩一直寻找属于自己的位置，我到的却只是一处角落。于是安然地习惯于倦缩在那个属于自己的角落，衬托着别人的盛世。那频频闪烁的聚光灯下的繁华与暄嚣，并不属于自己，并不属于这个角落。也许在现实中，她是爸爸妈妈的宝贝，是老师眼中的乖孩子，是朋友心里的知心——但蜕去了这一层层虚伪的光环下的自己，却又是什么呢？是衬托别人的对象，因为她的位置，不适合成为中心呢，于是慢慢的，习惯着这个角落，这个位置，慢慢地习惯着一个人向隅而泣，习惯着一个人孤独地做着自己的事，也习惯着这个角落的意义——衬托的意义。没有一次能够逃避这个意义，不断地获着这样那样的奖又怎样，位置已经决定着一切。它把这一切如水过滤——蒸发，最后剩下来的，只有一点点的自尊和自信，也许连这一点也会随着空气飘散。这就是角落的意义，位置往往决定着一切。

　　后来喜欢上了三毛，我无法想象一个怎样的女人会选择撒哈拉——那个黯然的蜗居在版图上的一点，风沙弥漫的异国僻地，在我看来，这个地方在一定程度上会用自己的黄沙埋藏她的才华，它永远没有澳大利亚的璀璨，如钻研般嵌在一片汪洋之中，那才是中心，才是那万众瞩目的中心，这才属于三毛。直至很久以后的一天，读着《撒哈拉的故事》，猛然发现，自己的愚钝，书上那些跳跃的文字告诉我，位置并不在于区域的限定，而在于自己心中的位置，那些所希望的，期待的，信仰的，全都在于自己的内心。正如那句“心有多大，天就有多大，”，心在哪儿，位置就在哪儿，自己就在哪儿，即使是僻静的角落，即使野草丛生，总有一天墙壁坍塌，道路重建，一个角落，也会成为中心。

　　也许这就是我心中的位置，即使是角落也会成为一道炫丽的风景。抬起头，一束明艳的阳光，透过玻璃，一直照到心底。

　　角落初中作文 篇18

　　放学铃声如期响起，我犹豫再三，还是踏上了那条小巷。这是我不久前找的一条捷径，一米来宽，除地面平整外，一律的斑驳墙面，可穿越它不仅能躲开喧嚣拥挤的人群，还能让我缩短五分钟的路程。

　　尽管那天心脏有种被挤压的感觉，转角处那个干瘪的老人如同镶嵌在门框里，神情呆滞，身体一动不动，就像杨绛笔下的老王，不知何时冒出来的，吓了我一跳。但今日，我只想等到那老头家门口就一跃而过。我开始了我的探险之旅。

　　“咦，没人！”我暗自庆幸，可瞥见那门是开的。

　　“怎么了？”好奇驱使我慢下脚步扭头查看。只见漆黑的屋子，有一处亮光投射在小天井里，有个人躺在摇椅上，摇椅发出咯吱咯吱的声音，仿佛向世人诉说着无法言说的悲伤。夕阳下，他的.脸显得格外沧桑。他支起身子，使劲咳了两声，咳嗽声很深重，两声之间是断开的，缓了很长时间，才又咳上了第二声。好可怜的老人，我内心一阵柔软，原谅了他昨日的冒失。

　　什么香味？说不出来是什么，反正不是小商贩手头的味儿。我悄悄探头到屋内，“进来吧，小弟。”一个声音响起，唤我，我迈过石门槛，来到屋内，发现一个黑乎乎的的土灶正冒着热气。那老人不知何时站在了我身后，“我们已经认识了，今日你好口福。”老人随即掀开笨重的锅盖，掏出什么东西递给我。“喔，好热。”我终于看清了是洋芋，还沾着一些盐粒，“快剥开尝尝，这是我孙子最喜欢吃的。”老人一脸笑容，正等待我的答复。我听从他的指挥，剥开一层皮，掰下一点放进嘴里，“好香啊！”“那是，那是我烤的……呵呵！”老人愉快的笑声在屋子里回荡。

　　老人絮絮叨叨地向我讲述了他的情况。一个老城的守卫者，一个空巢老人，儿女都搬到新区新房去了，只有他坚守在故地。

　　小巷一片昏暗，老人还是没等到他的儿孙。我告别了这位老人，不知该怎样安慰他，但我告诫自己，明天一定再走这条道，试着守望这个老人，给老人带去一丝快乐。

　　在这个快节奏的社会，为了生计，有多少家庭颠沛流离，又有多少老人憧憬着能和自己的孩子生活在一起。他们在物质上也许得到了满足，但是一个简单的心愿很难实现。

　　人生路漫漫，劳碌奔波之余，记得找一点时间，回一趟老家，吃一顿便饭，用心听听他们的声音，赏赏即将下山的那抹斜阳。

　　每样东西都有保质期，亲情也一样，超过了保质期，只会徒留遗憾在风中飘逝。犹如那道斜阳，等它没入高楼，世界将一片黑暗。

　　角落初中作文 篇19

　　像那冬天里的野姜花，每一丝花瓣都是一脉甘甜；像那戈壁中的小溪，每一滴水珠都是一分感动；像那海面上的大雁，每一块痕记就是一段情缘。——题记

　　浮霞轻烟，缠绕岸边的绿柳，穿越洁白的石桥，漫过小巷中古老的岩井，飘散到远处翠浪阵阵的麦田，栖息在青山里久远的草地上，摇曳起挂满紫藤的秋千，来回荡着荡着。它的每一个足迹都在诉说乡音的美丽，每一次结束就是一页醉人的故事，乡音角落便从这里开始……

　　你看那神秘而又沧桑的东西塔静谧在开元寺中，任岁月流逝，世事沧桑。每一个来访者必定要来拜谒这两座古塔。黑色的瓦片，褐色的木头，门紧锁着，所有的故事看似隔绝了，却仍然鲜活流转于人们的心里。古塔的精深与博大是人民用血汗铸成的灵魂，每一块砖石都烙刻着刺桐城曾经走过的风风雨雨。今天，生活在这里的人，尽心守护祖先的心血，在那隐现辉煌的角落里，聚集了人类的欢声笑语，化作乡音中一道独特的风景。

　　此去经年，当一朝一夕苍白的埋葬，都无法掩盖来去自如秉戾的思想，只有安溪的.青茶可以禁锢万年的爱恋。一叶叶细小的茶叶，宛如姑娘们纤长的小手，五指间还残留思念的香味。从远处望，田田的茶叶，独自在微风中泛浪，每到采茶的季节，就可以闻到清冽的茶香。看一片片茶叶在煮茶人手中来回波动，一盅盅的香茶在姑娘们的曼妙手势中，莹盈芬芳。淡淡的清香同轻烟飞越红尘，如诉如歌。乡音的又一处角落就是这里，朴实无华，在三月的枝头开出酝酿千年的归期，一如翠绿的誓言。

　　当你来到这里，最当接触得便是乡音中最留恋的流水，一叶长长的小舟加上一双粗老的双桨，在晋江的水面上随风游弋，你就会感受到这水的幽柔，这水的清澈，这水的绵长。阳光穿越了纤尘，微雨润泽而下，千古以来这一腔守护之情涓涓流淌，从未断绝。这里的水从不结冰，因为儿女们赋予他们无限的温情，就连崇武古城的小鸟都舍不得远离，悠然拍动双翼，轻点水波，翩然徐徐。那里是烦心懊恼时身心休憩的角落，那里蕴涵着无数个生命的奇迹，上天赋予人间的生命渊源。

　　让阳光渗透所有的语言，让雨露滋润乡音的每一个角落。乡音，似飘散的轻烟，纱蓝的光泽，就像薄雾萦绕在泉州的每一个角落。

　　角落初中作文 篇20

　　鸟儿无聊的话语，我听不出每一句之间有什么出别。

　　秋蚊在我耳边，扇动着总是很有频率地震动的翅膀。

　　枯草或树叶间摩擦的声响，像……，像什么呢?

　　好吧!我承认，我费话太多，我再也无法从空白的脑袋挤出形容词来形容。可我还是想说，在另一个地方，没有一秒听不见汽车的鸣笛。还有夜间那拖着长长的尾巴的灯火汇成的河流等等。

　　或许它们自始至终都安静着……

　　一群狗还在我的周围乱叫，我已不止一次用眼神警告过它们了，我抄起木棍子，手用力一挥……

　　它们从没停止过制造噪音。

　　是的，在棍子要碰到它们前，我想起了它们被别人打时，乞求的眼神……

　　家里的墙壁上挂着一个有点像不倒翁的时钟。这间房子很小，有点像一个阴暗的角落。很早醒或很晚睡的时候，我习惯静静地躺着就像一个站岗的士兵在阳光下的影子。我能够清楚地听见秒针跳动时的声音，似乎它的声音有什么魔力，刺激着我那懒惰的心脏，我似乎能够看得见心跳在加快，呼吸，这样一个简单的动作做起来也变得坚难。

　　说起呼吸，想起了在一次地理考试时，有一个选择题的'选项中写着——土豆，不知道为什么我想到了二氧化碳，然后就有点窒息的感觉，我只能扒在课桌上，接着就是无边际的连想……

　　在有风的时候，我似乎看得见风飞过这排房屋与屋后土坡间狭小的通道，它歇撕底地想挤过去，却挤出了一身伤痕。留下了，也带走过，它们组成一首悲伤的歌。

　　我试着爬起身，在屋后，我只看见了无尽的黑暗。我没有带电灯，也没有开房里的灯。风吹打着我的头发，我试图让它们在风中扬起，手触摸到头皮，有点痒。我穿过那本就很乱的头发，用力挠着，没想过会不会挠出血来。有人经过，我猜他一定是找不到家了吧!他手电的光射向我，像一支支箭，射得我疮痍满目。我意外地发现一块打破了的镜子，是的，我头发很乱，还夹杂着头屑和稍卷曲的纤维，看起来像是蜘蛛网。还有一片叶，黄色的。

　　晚上，我又做梦了。

　　我站在很高的楼顶，不知道是在对谁说，我们走吧，她不再在乎我们了，我们输了。说这些的时候，她站在一个男子身旁，她就像是我最宝贝的东西。

　　我们都站着不动，也没有眼泪，或许是上帝没收了吧……

　　忘了介绍，我叫空白影子。

　　角落初中作文 篇21

　　风终会把天上的乌云吹散，背后的蓝天也会随之出现在人们的眼前。

　　——题记

　　小时候，我和父亲是亲密无间的，都说女儿是父亲的前世情人，如果把这话放在小时候来说，我会深信不疑，但是，现在对我说，才不会信呢，不过不管怎样，我和父亲的感情还是那样的好。

　　又是一个周末，放学了，天灰蒙蒙的，只有我独自一人打扫教室，看着空荡荡的教室，内心不由多了几分孤寂，心情也和屋外的'天气一样变得灰蒙蒙起来。逐一打扫着教室，最后走到教室后门，看到教室后门的那个狭窄的角落，那角落出奇的干净，没有任何的尘埃，内心猛地一颤。

　　回忆像流沙，抓满一把牢牢握在掌心还是颗颗落下，当你以为它们都会离你而去时，张开手心却发现仍有那么几颗会对你不离不弃。

　　初二时的一次家长会，我鼓起勇气向从未参加过家长会的父亲提出请求，他愣了一下，然后出乎意料地答应了，可是，后来却接到了公司打来的电话，他在接完电话后对我说：“我忙完那边，就来学校。”我那时心里只有两个字——完了。甚至在此后的很长一段日子里，我都在想，阻碍我们父女感情和关系的就是这繁杂的工作吧，我厌恶他的那些工作，就像厌恶现在眼前这些垃圾的恶臭一样，就算看到父亲头上的白发，心里也会暗骂：“谁教他天天只顾工作。”

　　落日的余晖散落在墙角，细碎的阳光使回忆渐渐真实而清晰。家长会那天，即使我心里明白父亲不会露面，可还是不时地环顾四周，结果，从第一个家长进教室到最后一个家长离开，我都没看见他。也就是那天之后，我一句话都没和父亲说过，每次面对他表情都变得僵硬。可是，有一天，和我结伴回家的小丽却突然对我说：“叔叔家长会那天真认真，一直不停地拿笔记本记呢。”我很奇怪，小丽接着说：“他一直坐在教室后门那个角落啊。”

　　尘封的记忆突然被唤醒，小小角落，原来一直真的就未曾蒙灰啊。多年来，父亲都在暗暗关心我，只是我一直把自己封闭，不愿接受罢了。其实，我比谁都清楚，父亲头上的白发是岁月年轮的结果，而他的岁月都是我啊。

　　角落初中作文 篇22

　　看着家中那个空空的角落，忆起童年依偎在妈妈的身后，我心中也觉得少了些什么，空落落的，不禁有些许的悲伤和失落，这情绪萦绕在心头，久久无法散去。

　　随着科技的快速发展，街上出现了一道亮丽的风景线。一辆辆橙色的自行车整齐地停靠在街头，路上随处可见橙色的身影，它们有着一个响亮的名字——共享单车。人们只需拿出手机，打开软件，扫一扫车上的二维码，就能够立即使用。在现在这个共享时代，越来越多的共享资源进入我们的视野。例如共享单车使得人们的出行更为方便和快捷，但是自家原有的自行车如何安置呢？这到底是资源的节约还是浪费呢？共享单车的发明真的好吗？

　　我一回家就把心中的这个疑问告诉了父母。爸爸抢先开口了：“当然好啦，原来出门经常要打出租车，很奢侈啊，现在只要1元就搞定，这样可以省下不少呢。”妈妈随即接口道：“是啊，自家的自行车放在家里也是积灰，反正利用率又不高，我提议把家里的两辆自行车卖了，它们也该退出历史舞台了。”听到母亲的'提议，我心中不快，立即阻止：“不行，不能卖。”妈妈瞪大眼睛看着我说：“你倒是说说看，为什么不行？”“那自行车可是承载了我幼时的许多记忆呢。”妈妈坚定地说：“生活中就要学会‘断’‘舍’‘离’，社会在进步和发展，过时的东西就该淘汰。我的那辆自行车已经陪伴了我二十几年，但是它们又大又占地方，家里实在无处可以安置它们，必须把它们卖了！”“不行！坚决不行！”我喊着跑进了自己的房间，那一刻，我痛哭流涕。

　　虽然我极力劝阻，但妈妈还是下定决心把它们卖了。这成为了我心中缺失的一角。看着墙上的照片，回忆起我依偎在妈妈身后，坐在自行车上的情景，回忆起在外公的帮助下第一次学会骑自行车的情景，回忆起和小伙伴骑着自行车在公园地坡地上飞奔的情景。都已如一场梦，挥不去，却又抓不住。那个空空的角落，永远成为了我梦的角落。

　　共享资源虽然让我们的生活更便捷，但是我们却永远无法割舍那些曾在我们成长道路上一直陪伴着我们的物或情，我只能永远地怀念那个角落，那个梦的角落……

　　角落初中作文 篇23

　　因为阳光常常忽略了角落，那里常常就是阴暗，但这个角落，因为那里有了她、有了温暖，角落亦明媚。

　　不知何时，小区门口的角落里多出一家甜品店，不起眼的牌子，路人很难发现。初次走进，一个挂着甜甜的笑的阿姨道：小姑娘，要来点儿什么吗？尽管阿姨的眼角已有了些许皱纹，但笑中藏不住的是心底的明媚。

　　起初是为了远离母亲的唠叨，每到周末，总准时光顾阿姨的小店，久了，便成了习惯，一杯热可可，也能聊上一个下午。那日，空中零零飘着几片雪花，阿姨似乎念起了什么，目光有些呆滞的望向落寂的街道，眼中竟泛起几点泪光。

　　我女儿也像你这么大，她在南方的老家里，她小名叫薄荷，她最喜欢吃甜品了，我才开了这家甜品店，并把店名叫做薄荷。那你为什么不把她带在身边呢？女儿身体有残疾，我们出来就是想挣了够钱将来为她治病。

　　我不禁听得感伤，痴了一般，只管仰着脑袋。发现耳边已没有声响，望望阿姨，脸上已挂起明媚的笑，我讶异地望她，心中有希望，就无需悲伤，心中要有光，生活也会充满阳光。

　　每每遇到不开心，第一个想到的是向阿姨倾诉，阿姨的乐观与豁达，经过岁月的修磨，又像和同龄人交流的恬淡安闲总会使我寻到前方的路，看到前方的路上有花儿在绽放。

　　小店的生意并不算好，只有几个常来的熟识的'顾客。母亲不让我再来甜品店了，嫌我浪费时间，不好好复习。才发觉天又转凉，几片雪花轻拂过面颊，甜品店已经开业一年了。不情愿的推门进去，看到的却是桌上一个小蛋糕，是我最喜欢的蓝色，上面插着一个小太阳，旁边附了一行字：给我的小太阳。

　　阿姨见我来了，依旧扬着明媚的笑，我明天店就要关张了，今天是营业的最后一天，这么久的日子里，你就是我的小太阳，带给我温暖的阳光，像女儿一样陪伴着我。这个蛋糕送给你。

　　像每次安慰我时一样，阿姨轻拍着我的肩膀，一下，两下，也许是已成了习惯，没有言语也带给我温暖，像初次见面一样脸上是明媚的笑，像每个周末的傍晚到了一样，轻声道：回家吧。我只愣愣的道：阿姨再见。

　　明媚的角落、明媚的甜品店，阿姨心中的明媚又何尝不是为我的生活添上一抹阳光，让我乐观的面对一切，乐观的面对生活。

　　角落初中作文 篇24

　　女孩长得并不漂亮，也没有优美的身段，女孩整日瑟缩在教室的一角，她成绩不好，属中流，正是那种老师同学都不甚关心的一种，她希望像班长那样成为班中骄子，但又不敢亮出自己，只是瑟缩着。她的名字很清丽“燕明瑛”，但没人叫，她的体育很好，但在这个尖子班中，谁会重视它呢？

　　女孩一直瑟缩着，但某一天的到来，打乱了这片宁静。

　　那是初一开学半个学期以后了，那天，班长走上讲台，清了清嗓说：“同学们，咱们班自组建就被公认为是尖子生班，并且在任何比赛中从未输过，学校一周后要举办运动会，咱们也不能输！”班长口才很好，很快就调动起了同学们的激情，在一番声情并茂的演说后，班长问“有谁报名参加？”班内顿时鸦雀无声了。女孩多想举手告诉班长她行，但她不敢。

　　一番自励后，女孩颤抖着举起手，班长扫视全班，她发现了那只手！她想叫起那只手，但她发现她叫不出那个名字，她低头看了看早已陈旧的座次表才喊出了那个名字“燕明瑛！”班内顿时一片哗然，“燕明瑛是谁？”“好清秀的的名字！”……好一会儿，才有人问“你行吗？”

　　女孩未多说，只是走出教室，在划定的跑道上试了一程，顿时有人惊呼：“天哪！她竟破了校纪录！”

　　一周很快过去了，运动会上，女孩几度夺魁，她几平校纪录，几破校纪录，顿时成了功臣。班长甚至把自己贴身的香手帕递给她擦汗，这是她平日想都不敢想的`！

　　运动会结束前两天，她一进班，就有人夸她是体育天才，称赞她给班级立下的汗马功劳，她沉醉了，成为焦点的感觉真好，她想。

　　第三天，全变了。

　　运动会在这个尖子班引起的反响不会超过三天，她一进门，就没人在称赞她，那已经过去了。是呀，体育有什么前途！

　　她转学了，但同学们并未有什么表现，该干什么还干着什么，只象征的看了看宣布这一消息的老师，都没人去看一眼那个座位。

　　一年很快过去了，学校又要举行运动会了，班长上前作了一番声情并茂的演说，大家的目光同时投向那个角落，而角落的桌椅早已蒙上一层尘土，才想起，那个叫燕明瑛的擅长体育的女孩似乎是已经转学了。

　　角落初中作文 篇25

　　人们留恋于名山大川，却不会在意那些悬崖峭壁；人们赞叹那石窟溶洞，却很少涉足无名的洞穴。险峻意味着危险，而黑暗则充斥着恐怖，人们远离它们。渐渐地，它们被遗忘在角落，同时被遗忘的，还有那其间倔强的生命。

　　鹰，一提它便不觉想到尖利的喙，犀利的双眼以及有力的双翼。它是在这偏僻之境的唯一主宰，而它的一生，处处都令人惊叹。

　　从出生起，幼鹰便要学会竞争，懂得残忍。母鹰总在生出小鹰后一段时间里躲在洞穴外观察，饥肠辘辘的小鹰因没有食物而痛不欲生，最终它们不得不合伙分食掉其中的伙伴，如此循环，直到剩下最后两三只，母鹰才会进入洞穴，给它们喂食。

　　童年就这样在鲜血淋淋中度过。其后的挑战便是飞翔。爬行是鹰群中最耻辱的行为，为了不让孩子沾染恶习，飞行课很早便进行了。母鹰总是将孩子带至悬崖边，先示范一下，着陆后一根根地折断孩子的翅骨。小鹰疼痛不已，还没反应过来，已被母亲推下了悬崖。有的'不知所措就摔死了，还有的忍着巨痛开始扑腾双翅。原先折段的地方因猛地用力而迅速痊愈，翅膀也因此变得坚硬。它们慢慢地飞旋上升，从此，它们是真正的鹰了。一次次的选择下，最强者留了下来。

　　然而，它们的生命并没有平静下去。鹰最长可以活七十年，却并不是每只鹰都可以。在四十岁时，它们的喙和爪就结上了厚厚的茧子，茧子使它们抓不到、咬不动猎物，长久下去只能这样饿死，而想活下去，只有让喙和爪子重生。于是，艰苦的抉择后，鹰通常会飞回曾出生的山洞，它们狠狠地撞向崖壁，喙立刻鲜血直流。它们要在洞里静养一段时间，等新的喙重新长出，然后又是一阵巨痛下，它们啄掉爪上的茧，痊愈后，飞出洞穴的，是一只新生的可以延续30年生命的鹰。

　　从鹰的身上，我们看见的只有坚强。巨痛与流血伴随着它们的一生，而它们在磨砺中学会的坚毅和独立恐怕人类接受再多的教育也学不来。那是一种命垂一线的起死回生，是死亡临近前的绝唱。而它就发生在那绝壁荒洞间，那被人类忽视的角落里。它就是角落里射出的亮丽无比的光芒。

　　角落初中作文 篇26

　　九点钟的太阳，照在波光粼粼的水面上，刚刚好；九点钟的太阳，映在高耸入云的楼房玻璃上，刚刚好；九点钟的太阳，徘徊在他穿针引线的手上，更是刚刚好……

　　小区旁的巷子里有个鞋匠，既聋又哑，巷子又常年背光，他那小小的鞋铺更是无人问津。若非要缝缝补补，我或许都不会知道他的存在。

　　不知为何，平素一向依我惯我的外婆，却不肯亲自为我缝上裤子的破洞，而要我自己去寻那鞋匠帮忙。

　　刚踏入小巷的那一刻，灿烂和煦的阳光止住了脚步，不能再向里半寸，我打了个寒颤，心里暗自抱怨那鞋匠，便向着外婆指明的方向走去。

　　初见他，他正用一枚特制的针小心翼翼地缝这一只鞋尖脱了底的'鞋，他似乎并未发现我，只是低着头，我便趁这时间，端详着他。

　　他大概只有二十多岁，头发乱蓬蓬，脸上因为常年不见光而有些苍白，此时，他手指握针的那一处略微泛白，正快速地在鞋面与鞋底之间穿梭，很仔细，像是对待一个精致的工艺品。

　　许久，他舒一口气，抬起头，放下鞋，却看到我，有些惊讶，更多的却是，高兴？

　　我向他递出裤子，打着手势说明来意，并示意他把洞缝好看一些，出乎意料的是，他先挥了挥手，又摇了摇头。我一皱眉，是做不到么？刚想收回裤子，他却已经在缝纫机前坐下来。

　　他先将破洞拆开，迅速地找到了那上面密密麻麻的针脚，又在他那个百宝箱里翻寻着，拿出一个蓝色的线球，我伸手，想制止他，却又发现那颜色着实相近，便又尴尬缩回手，只静静看着，不再言语。

　　“哒哒哒”缝纫机的声音像是乐曲一般响起，他专心致志，似乎是在完成一件伟大的刺绣。

　　不多时，缝好了，他把裤子递还给我，上面用蓝线缝好，又用白线缀了边，很贴合，也很好看，好看在他的一心一意。他说着那世界通用的语言，告诉我，加工费三元。

　　三元而已。

　　我走出巷子，忍不住再回顾，他已经又开始缝鞋了。小巷，因他的存在而溢出光亮，或许这便是“酒香不怕巷子深”吧。

　　上天在他刚刚被迎接到这世上时，便注定只让他偏居一隅，但这更是为了让他照亮角落，而设下的艰难的游戏。

　　世界很大，但阳光很少，它只够点亮世界一半的光鲜亮丽。那个“鞋匠”，正以不足言说的尘埃之躯，照耀着每一个明媚的角落。

　　角落初中作文 篇27

　　一个城市的弃儿，原本应独自流浪，寻觅它赖以生存的剩饭，此刻却成了众人的焦点，是什么替代了它的位置呢？存活在那被人遗忘的角落。

　　城市中，小区内，大树上，最高的枝杈间，有一只流浪猫。没有人明白它是怎样上去的，只明白它在那颤栗的枝巅被困了三天三夜。

　　站在家里阳台上，用四十五度仰角望去，看见那弱小的身躯瑟缩着。后腿扒着树干，前腿细心翼翼的向前一点移，头探出来，树欲地面的距离映入它恐惧的双眸，既而猛的退回到原先的位置。

　　围观群众渐渐增多，一个小男孩走来，双手举着牛奶和猫粮喊“咪咪，快下来吧！咪咪别害怕。”回头对他爸爸说：“我们找梯子把它救下来好不好？”男人摇摇头：别管了，它有办法上去，就有办法下来。

　　一个中年妇女怀里抱着一只花猫，看看树上，头头是道的分析：“这只猫不会自我上去的'，肯定是被住在高层的人扔下来，恰好落在了树杈上。此刻的人就是没爱心！”说吧怜爱的看着怀中的宠儿。花猫乖巧的叫了一声，像是在讨好主人，又像是对上头的伙伴表示同情。

　　我拿起电话，想拨打消防热线把它救下来。却被父亲挂断，厉声呵斥：“不关你的事，快去学习！”

　　对不起，我无能为力救你。你哀叫吧，如果碰巧吸引好心路人的注意这样才会有一丝生机。一对夫妇看到了，女人说：“我们叫消防员把它救下来吧。”男人叹了一口气：“消防热线谁拨谁掏钱啊！

　　我恍然大悟，这才是流浪猫被困三天，无人们关注它，没人获救它的原因！

　　三天来，无数人在金钱的基础上给予它怜悯之心，谁又能抛开金钱，真正的行善呢？

　　正面炫耀自我对弱者同情，“看吧，我多么的关爱这个社会！"背面却早已想通”花钱救一只猫，不值啊！"善行就这样在金钱的推动下，丢在了被遗忘的角落。仅有伸出援助之手的心，却没有伸出手的行动，留下的也仅有枉然。

　　我拉上窗帘不去想它。第二天，听说流浪猫不慎摔了下来。万幸没有摔死。人们也许早已忘了这件事，那只猫也继续游荡在一个个被遗忘的角落，留下的是一颗颗跟着它的，还有人们的善行。

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被遗忘的角落作文07-12

那个角落作文02-14