初中欣赏作文

时间:2022-11-13 07:24:44 初中作文 我要投稿

【推荐】初中欣赏作文集锦10篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中欣赏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初中欣赏作文集锦10篇

初中欣赏作文 篇1

  孔乙己用手支撑全身重量,向家的方向----哦不,或许那只是一间破败的,大风一吹,便像要垮塌一般的茅草房挪去。

  大街上,站着喝茶的“短衣帮”翘着脚,像稀罕似的居高俯视这个如“落水狗”般的人。

  “呦,孔乙己,这大冷天儿的,‘出来遛弯儿’,腿脚不便,就在家躺着,别贼眉鼠眼的瞪!哈哈!”闻声,见那人已笑得仰起头来,腆着肚,耷拉着手,那神态,就像犬吠。

  周围的人连声附和,说得多了,杂了,就像嗡嗡的苍蝇从眼前飞过。

  “哦……我……我还……热得很”见那笑声不停,又自顾自地说着,“人非圣贤,孰能……”又心虚地用那只没有泥屑的污手装样的拔去蓬散乱发上的草枝,掸掸那不能在旧破肮脏的长衫上的土灰。即便是坐在地上,也想把腰挺起,却发现那斜拖着的残退已不能支持他的直背动作。陡然有些可笑。

  而对那些本就抱着看笑话心里的“短衣帮”来说,又是个乐子。惹得众人笑得前仰后翻。

  一长辫书生端坐茶馆,忽闻笑声不断,疑真有何等喜事,忙不迭付完文钱,便闻声而来。只见—佝偻糟发“长衫人”一手撑地,低头不语。旁人皆笑,心中自不平。

  “老汉快起,何事趴地,可有吃食?”说着,便要上前扶。

  “不……不曾了,已身无分毫。”孔乙己期盼地望着那位书生,就像沙漠里饿狼遇食物般的'神情。

  “干啥扶他呀,他,他就是个‘乞丐佬’”好事者嚷道,立马有拥护者附和。

  “干嘛平白污人清白……”孔乙己只侧目瞪了那人脚底,嘟囔道,“万般皆下品,惟有…”

  “可怜老汉,可吃过呢?”书声问道,不顾周围笑骂。

  “几日未食,不知公子可否借四文钱,填我饥肠,他……他日……一定……归还。”说到最后二字,声音莫来由地低了几度,巴望着,恳求着,将那只好手和粘满灰碎屑的手一起捧高。而身子因没有了支撑,竟快趴到了那书生身上。

  书生一惊,区区几文钱,能有什么用,便从钱袋中倒出四文钱,递与他。刚要问,要用作何事。那刚得到钱的孔乙己却不再理会他,咽了口水,手撑着地,肩一抖一抖地挪向对门咸亨酒店。

  书生像呆了,并未相跟上前。那店里的声音仍响亮地传进他的耳朵。

  “孔乙己?你还欠十九个钱呢!”

  “听真儿了吧,那钱怕是要不回来呢,嘿嘿!”又一看热闹者说道。

  “唉……”

初中欣赏作文 篇2

  今天,一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客,他们来自一所很穷、很落后的山村小学。

  这名肖老师告诉我们,他们的学校其实根本就算不上是学校,而是一个教学点。全校现在只有3名学生,和他这一名老师。由于学生的家离学校太远,学生们不能回家吃饭、休息,肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。

  在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年,他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生,但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语,在50岁时开始学习英语。

  这所教学点在大山之中,前几年还不通电,交通也不好。想想我们,用电是再平常也不过的'事情了,光线一暗就开灯,交通也很方便,放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生,老师就有几百个,而且老师分工明确,各们课程都有相应的老师上课,

  不像他们,只有一名老师,要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了,真不容易啊。

  听着肖老师的讲话,我很受感动,我们现在有这么好的教学环境,这么优秀的老师们,我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习,长大了当一名神圣的老师。

初中欣赏作文 篇3

  你好!

  我知道你有很多苦恼,也十分矛盾,可是不能逃避,不能忧伤,其实我也有很多烦恼,我也想扔去分数,踹开排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去寻找快乐,或者,创造快乐,它,将会照亮你那双昏暗的眼。

  甜甜,你知道吗?大气压是多么大,可是人却能抵挡住,那么,你的这一点小小的挫折又有什么呢?我也同你一样,压力很大,在高手如云的学校中,惟恐落后,接连几次的考试都与别人相隔甚远,我也很困惑,可我也并没有不快乐呀!你可以在心中装一个自己,装一个真实的.自己,与自己聊聊,找到原因。也可以发挥你的特长,在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事,那样,就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”,去寻找快乐,你会发现天那么蓝,草那么绿,你是多么幸福。也要学会热爱学习,去喜欢上学习,渐渐地,也会发现去探索科学的神奇,去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考,终于做出一道题目时,是多么成功,多么快乐呀!当你大笔一挥,又洋洋洒洒地写下一篇美文时,是多么幸福!让你的细胞跳动起来吧,学习并不是枯燥而又无趣的,只是你没发现它的乐处何在而已,崛起吧,你一定会成功的!遇到的挫折又算什么,只是驱使你更进一步,所以,请不要畏惧,不要逃离,只要有希望,有快乐在,你一定能够劈波斩浪的!

  另外,活泼开朗的你可以广交朋友,让好友帮忙,向好友倾诉。还可以保持一颗自信心,认真努力,脚踏实地地学习,学会坚持,也无需担心自己的排名,只要和自己比,就足够了。

  好了,我也说了这么多,那么,请忘记一切的不愉快,从现在开始改变自己,做一个全新的、阳光的你。看吧,太阳正冲你微笑呢,加油吧!

  笑容永驻,学习进步!

  一个关心你的同学

初中欣赏作文 篇4

  听说过泰山的雄伟,看过华山的险峻。生在湘中,最忘不了的却是家乡的山。

  家乡多山,可都是些小山。因为山小,自然不可能有大气的名字,所以随随便便拿些动物或植物来命名。燕形山,远远望去,真的像一只振翅欲飞的燕子,最传神的还是它的头,微微扬起,似乎在呼唤前方的小燕子。老牛山,不是形状像牛——传说有一头老牛耕了一辈子地,最后累死在田里,主人不忍吃肉,把它埋在此山,后来人们就把此山称作老牛山。狗头山,其头像狗,却连着一个威猛的身躯,很容易使人想起那句“画虎不成,反类其犬”的成语。黄土山,当然是因山上的黄土得名。竹子山,山上并不都是竹子,也有杉树、杂木,梅、菊这些和竹子有“亲戚关系”的自然也会在山上“安家落户”。还有些山,干脆就拿村民的姓氏来做山的名字。比如,周公山、毛家老山、李家岭、赵家峰……等等,不一而足。如果站在高处看这些山,有一个很不错的比喻——就像大海里的波浪,望不到尽头。只是这些“波浪”是静止的,颜色也不单一。山与山之间是水田,常见乡民耕种,时闻稻麦飘香。一条条小溪环绕在山脚,溪水清澈,鱼虾成群;溪上有小桥,桥头绿柳成荫。山脚下,是农舍、楼房,这些房屋依着山,像依偎在母亲怀抱里的孩子。

  从小就喜欢家乡的山,不是因为它低矮、奇特的外表,而是它“丰富的内涵”。

  山上有树,大部分是松树,也有杂树,最多的却是灌木和杂草。灌木杂草丛中,有时会冒出一棵不知名的果树,上面挂满红红的果子,像正月十五的灯笼。山上也有花,有叫得出名字的,有叫不出名字的;有黄色的,有紫色的,有红色的。这些花赶趟儿似的,一批接着一批,这批谢了那批又红,一年四季山花烂漫。树林里有蘑菇,像一把把小伞,煞是可爱。野蘑菇味道鲜美,人人爱吃,如果晒干收藏,等几个月拿出来,又是一道美味。竹笋则分春笋和冬笋,不管是哪种笋,都是人们餐桌上的常菜。竹笋也像野蘑菇一样,可以制成干笋。掏鸟窝,对于我们这些调皮鬼来说,比老师布置的家庭作业容易得多。家乡的山中,不要爬树,在杂草丛中就能掏鸟窝。如果运气好,还能看到羽毛艳丽的野鸡,白色或灰色的野兔。野鸡很笨,伏在草丛里,一动不动,还以为人没有发现它。等到人渐渐靠近,它才惊慌地跃起,但为时已晚。兔子非常胆小,一见人,就拼命跑。有些聪明的,往坡上跑,眨眼功夫,就消失在草丛里;也有笨的,一个劲往坡下跑,没跑多远,一路筋斗往下翻,自然就成了人们手里的猎物。

  山上最多的是小鸟,黄色的、白色的、黑色的、带花纹的,什么颜色的鸟都有。这些鸟警惕性很高,只在树上飞来跃去,偶然飞到草丛中寻虫子,稍有风吹草动,就箭一般地飞向树梢。斑鸠个头大,胆子也大,常常“拖儿带女”在地上寻食,像闲庭漫步。所以斑鸠往往成为村民饭桌上的山珍。马蜂窝却是最不想碰到的。这山里的马蜂也随意惯了,不只在树上筑巢,有些也在草丛里安窝,一不小心碰着了,头上往往会被蛰几个包,痛得哭爹喊娘。

  这些只是山的一半“风景”,山的另一半“风景”又有不同。

  如果说,山的一半“风景”是大自然赠予,那么山的另一半“风景”则是人创造的。

  由于特殊的地理环境,我们这里人多地少,家乡的这些山,就成了我们主要的生活来源。山上,几乎毫不例外都是野生植物和农作物并存。一层层梯田,从山脚一直延伸到山腰。梯田里种水稻,也种小麦,有时,还能看到雪白的棉花。在我的记忆中,梯田里的水稻总是稀稀拉拉,有村民戏说:收的稻谷要比种子多一半。小麦长势倒是不错,只是产量也不理想,收割后,大部分送到了粮站,小部分磨成了面粉。棉花则可算稀罕之物,因为家乡少粮,地里种棉花需要下很大的决心。我曾经读过一篇叫《江南雪》的散文,作者把棉花和雪联系到了一起,后来又把棉花、雪扯到了家乡和摘棉花的奶奶身上,没想到作者笔下的棉花那么美,蕴含了那么深的感情。可我家乡梯田里这些棉花,却简单得多,常常变成我们脚上的鞋子,或身上的棉衣。犁园、桔园、茶园、桃园,散布在不同的山坡。春夏桃李争艳,秋季金桔飘香。桃园、梨园、桔园,是我们这些孩子的最爱,瞅空溜进园里偷几个水果,那也不算大事,被守园人抓住了,最多在家里吃一顿“笋子炒肉”。茶园一般是不进去玩的,没有好吃的果子,谁能有兴趣?就算追蝴蝶,还担心踩着菜花蛇。有一次,一个小伙伴在茶园里追蝴蝶,结果踩到了一条菜花蛇,吓得摔到在地,碰掉了一颗门牙。

  除了那些园和梯田,山上和山脚大部分是村民的自留地。

  自留地里以种蔬菜为主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、萝卜、白菜……这些蔬菜应有尽有。村里人一年四季吃着蔬菜,吃不完还能制成干菜、腌菜。虽然蔬菜比不上大鱼大肉,但能填饱肚子,延续生命,让我们身上长肉,脑子里长智慧。小时候,母亲总是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子,她有时煎,有时炒,有时还做成茄子泥。同一种蔬菜,做出不同的口味,虽然油少了一点,却也能让我们胃口大开,吃得津津有味。

  自留地里也种一些杂粮,比如红薯、高粱、大豆。红薯,有段时期是乡下的主粮。那时父母嘴里常常挂着一句话:红薯半年粮。这话一点也不假,小时候,我们几乎就是吃着红薯长大的。说实话,红薯、高粱饼吃多了,实在不好吃,可父母总是板着脸逼我们吃。看着父母每天起早摸黑在自留地里劳作,累得皮包骨头。我总是想不明白,他们为什么要辛辛苦苦种这些并不好吃的东西呢?

  其实我不知的还有很多。我曾天真地问一位爷爷辈的长者:“山上这些地是怎么来的?这些地有什么用?”那长辈说:“这些地有什么用?你这是忘本!这些地是怎么来的?你以为这些地是天上掉下来的?告诉你,这些地有些是祖上留下来的,大部分是村里人用锄头一锄一锄挖出来的。那些年,粮食少,又有自然灾害,经常闹饥荒,饿死了不少人。为了吃饱肚子,为了活命,只有向山讨吃,所以,村里人就在山上开荒。为了这些山坡地,村里人的手、脚、和肩膀都磨掉了几层皮。有人在开荒时累病了,有人在开荒时摔断了手脚,还有人死在了开荒中。有个叫太安的,按辈份,你应该叫他爷爷,他生了六个子女,上面还有老娘,为了养活一家人,他是想尽了办法。后来,他领着大伙开荒,可开荒的活儿刚干了一半,他就累死了。我们这里自从有了这些山坡地,村里就很少饿死人。唉,不当家不知柴米贵。你们不知道这些山的好啊!我听我父亲说,以前碰到灾年荒月,这些山上的树皮和野草帮着渡过了难关;还有,你去想想,如果没有这些山,没有这些山坡地,有多少人会被饿死?你们会顺利地长大?说起来,这些山是我们的衣食父母啊!”

  长辈的话如醍醐灌顶,这些简单的事实和道理不是我不知,是我的眼里只有高山,只有远方,我的心灵从来没有触及家乡这些毫不起眼的小山。

  是的.,家乡的这些小山,给过我们快乐,给过我们四时鲜果,给过我们粮食,给过我们衣服和鞋帽,陪伴我们长大;家乡的这些小山,使不少人在饥荒的年代保住了性命,养育了一代又一代的乡下人;家乡的这些小山,山上的园、梯田、自留地,后来被承包,改种,又使不少人走上了富裕之路。

  默默无闻,倾其所有,毫无所求。这就是家乡的山!

  如今,人们衣食无忧,山已经被人遗忘。家乡的山也变了模样,山坡上的园、梯田、自留地早已荒芜,杂草丛生。有的山被撕裂,有的山被截断,有的山被推倒。山脚下的房屋,瓦楞间长了杂草,墙上爬满了青苔,房子的主人像那些翅膀硬了的燕子,或飞向了远方,或随着季节的变换南来北往。

  可家乡的山依然守着岁月,守着风雨,绿成一道绚丽的风景。

  每当看到家乡的这些山,我就会想起那个为了后代能吃饱累死了的太安、那些朴实的村民、还有生我养我的父母。

  很小的时候就知道:青山,是不会老的!

初中欣赏作文 篇5

  邮递马车,在清晨的薄雾里,阳光的细语呢喃下,踩踏着一地光辉,从少年的心里出发,消失在远方的远方,消失在童年的天空下。

  小时候听过一首歌,极其欢快的节奏,如同淡淡的薄雾,回旋在我的心间,跳跃在我的记忆里。

  “从那南边山坡上,远远传来了,邮递马车奔驰来牧场,奔驰来牧场……”那时我们每天都轻声哼唱着这首小歌。在洒满阳光的小院里,在一地树影的操场上,我们像那等待邮递马车的孩子一样,轻轻地唱着歌儿,玩着游戏,听那飞鸟鼓翼的声音。

  孩子的快乐是世界上最简单的快乐,哪怕只是像邮递马车一样奔跑,想象自己在“开满柠檬花的乡间小路上”也足够了。踏着一地阳光,踩着寂静的小道,展开双臂,想象自己在充盈着阳光的天空中飞翔。因为孩子们出生前都是鸟,就算身子笨重,心也无拘无束。双翼依旧生长在那稚嫩的心灵上,在二月轻盈的晨风里,鼓动着欢乐。

  只是,那时一起哼唱这首歌的孩子们,现在在哪儿?

  也许,他们正坐在沉闷的教室里,游弋在茫茫的题海里,心沉甸甸,再也没有办法飞起。也许,他们正大声嘲笑那些幼稚的动画,天真的儿歌,却不记得,自己过去对这些曾是那么热爱。邮递马车渐渐地远离了他们,他们童心不再,早巳远离了童年的牧场。马蹄声深深浅浅,从他们的心里出发,渐行渐远,再也回不到他们的心里去了。

  “在那开满柠檬花的'乡间小路上,邮递马车阵阵声响,阵阵声响……”

  有时,我也会轻轻地哼一哼那内心早巳陌生的调子,然后坐在窗前抬头望一会儿没有阳光的灰白色天空。不知为何,童年的天空总是充满了活力,现在的天空却淡漠如云烟。不知是天气变了,还是心情变了。我似乎还想竖着耳朵倾听那曾经的邮递马车驶向童年牧场的阵阵声响。

  但我心里明白,邮递马车再也不会回来了,因为我再也不会像曾经那样,坐在落满一地树荫的小院里唱歌,心上摇曳着一串叮咚作响的风铃儿。

  我的心再也无法飞起,再也无法在二月草长莺飞的风里起飞;再也不会坐在门槛上听知了的叫声,看鸟儿掠过天空;就连在雪地里玩耍,也早已忘记。

  我似乎比小时候安静了许多。

  我再也不会像过去那样,奔跑在开满柠檬花的乡间小路上,等待心爱的邮递马车了。

  邮递马车,在不经意之间,连声招呼也没打一下就飞远了,从心里出发,渐行渐远,消失在远方的远方,消失在童年的天空下。

初中欣赏作文 篇6

  欣赏

  大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。

  在万物苏醒的春天,树木葱茏的夏天,硕果累累的秋天,银妆素裹的冬天,你是否欣赏到了四季中不同的美景?迎风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的.荷花,让你兴奋;漫天飞舞的落叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪景,让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然,感到了欢喜?

  在花丛中翻飞的蝴蝶;在海洋中畅游的海豚;在湖泊中悠闲自在的天鹅;在动物园里憨厚可爱的熊猫……人类的朋友们又给你怎样的印象?你是否感到了又一次的欢喜?以假乱真的国画,价值连城的文物,苍劲有力的书法,又让你感到了什么?祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。

  欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐。

  欣赏吧!让自己有无尽的知识与见识。

  欣赏!必不可少!

初中欣赏作文 篇7

  慈善是莲化成的精灵,乘着清幽的风儿,送来莲花般淡雅芬芳的爱。

  如果我们只是一味追求金钱和权力而置人类高尚情操于不顾的话,那么,一切进步及财富进步都将变得毫无意义”华人首富李嘉诚如是说、靠卖塑料花起家的李嘉诚更能深刻地体会到金钱的价值,但在教育基金会、四川赈灾会的捐款名单上,他的名字赫然在目,累计捐款总额逾140亿港元,如此手笔可照丹青。

  看那月色荷塘中的莲花,在污泥浊水间,兀自微笑,散发出淡雅的芬芳二李嘉诚的心中绽放着高洁的慈善之花,正如这淡雅的青莲,清新醉人,呈现着美丽,彰显着无私,传播着大爱

  慈善是莲化成的精灵,映着明媚的朝阳,展现着莲叶般的`郁郁勃发的生机。

  葱绿宽大的荷叶稳稳地托举着娇艳的花朵,它在风中摇曳生姿,浑圆的露珠滴滴滚落,颗颗晶莹,那是浓浓的绿意,是生命的承载,是青春的化身。姚明,一位响当当的NBA巨星,更是一位响当当的中国80后,他用自己的天姿与勤奋赢得了比赛,征服了球迷,同样也迅速积累了财富,成为了名人:辛苦打拼挣到的金钱没有成为他挥霍的资本,智慧的“小巨人”用自己的财富为人生开辟了新的领域——慈善事业。20xx年6月11日休斯顿火箭队中锋姚明宣布,他将向四川地震灾区捐赠200万美元,并成立姚明基金会帮助灾区进行校园重建至此姚明捐款总额已经达到1600万人民币,成为体育界捐款最多的个人。姚明的慷慨为他赢得了国人的尊重,姚明的无私为世人树立了慈善的典范,姚明的义举让世界见证了中国年轻一代的希望。

  慈善是莲化成的精灵,伴着轻柔的雨丝,传递着莲藕般朴实厚重的感动。

  朴实厚重的特质自然会让你联想到李连杰和他的“壹基金”荧幕上,看到他真诚的笑脸,奔波的身影,宣讲慈善,四处募捐,我们这位大英雄竞自封为“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金镛笔下的豪侠义士,所谓“侠之大者,济世为民”,李连杰的“行乞”何曾为己一分一文,心怀天下、“行乞”天下、兼济天下,我要为他这份慈善之心鼓掌喝彩!

  愿圣洁的慈善之莲开满世界的每一寸土地,让我们用爱拭去冷漠,用心温暖彼此!

初中欣赏作文 篇8

  书是一股清泉,沁人心脾.她是鲁迅笔下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散发出的温柔,它是冰心纸上的<繁星.春水>,是小诗里那秀丽文字所感悟的多情,篇篇优美,首首动人.从作者笔下流露出的温柔与多情都给予人宁静与快意.美文如涓涓细流,永远滋润读者的心田.

  书是一面镜子,反射出社会的现实.<家>就是这样一个典型的代表,文中一个个被封建统治传统礼教束缚的`悲剧角色,无不令人叹息.

  书是人生的路标,当人们提起<钢铁是怎样炼成的>一书时,保尔的形象跃然眼前.他那坚强的一直便在每个人心中留下不可磨灭的烙印.他指引我们的人生,让我们相信,只要努力,一定会打开成功之门.

  我沉浸在书所编织的摇篮里,"饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当鹏,幽忧而读之以当金石琴瑟"书是清泉,书是镜子,它更是我们前进道路上的一战明灯,为我指引方向,培养我深邃的思想.有书为伴,我才不会迷茫;有书相伴,我才勇敢地前进,有书相伴,我才奋力追求,永不停歇.

  让书中那最美妙的旋律永远在我耳际回荡……

初中欣赏作文 篇9

  我认识一株草,叫含羞草,它,株形散落,纤细秀丽,菱形的小叶片一碰即合;一种文弱的清秀,一种楚楚的可怜。

  我认识一株草,叫含羞草,它的花,丝丝如絮,温柔似水,像夜空中闪烁的小行星。一种朴素的聪慧,一种天生的伶俐。

  我欣赏那株含羞草,它没有繁花绚丽,也不象鸟儿会迁徙,一种细腻,一种羞涩,像是诗在诉,像是歌在泣。

  我羡慕那株含羞草,细腻的线条充满着激情的思考,青绿的色彩折射出妖冶的诱惑。如果你不小心碰到了它,你的`心就会和它一起颤抖,一种柔和的呻咛,让你永远不会忘记。

  含羞草,是谁把你缔造的如此神秘。是谁把你刻画的如此奥妙,是谁把感情的精髓传授给了你,是谁把神经的敏感链结到你的身体?我喜欢你,我偏爱你,我要让自己变成你。

  女人的魅力不仅仅是美丽,矜持也是美,无声亦动人。像含羞草一样生活,在寻寻觅觅的生活中,把跋涉融进日月,把温柔抹成彩霞,让思维引申为绿色的呼吸,让姿态站立成山峦的伟岸。

  我把自己想象成一株含羞草,一株纤纤细细的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,静如娇花照水;动若弱柳扶风。那份宁静就像翠谷中的小溪,那种目光犹如秋水一样明净。清晨,我沐着阳光轻轻舒展,夜晚我对星星含情默默。轻轻依偎的是月色朦胧;悠悠倘佯的是桂香菊黄;默默徘徊的是夕阳下的彷徨。

  让我的心像含羞草一样的柔软,那柔软得最深的地方是心田,只有自己的足迹能轻轻的触摸、缓缓的抵达。轻轻地走进去,触摸岁月的痕迹,倾听时光的声音。

初中欣赏作文 篇10

  唉,也许每个人都是自由的,每个人都可以创造一个自己的天地。像我,我就创造了一首迎新年的诗:

  新年即来,万物齐曰:新之二年,可为乐乎?秘之一年,望业涨乎。千年而来,将亿年去。何不乐乎?者为佳康。

  呵呵,这是一首“四字经”,其实我对诗略知一二,但自由归自由,我还是凭着自己的想法写出了新年祝贺。

  在我创造自由天地里的美国,有一个我自由想象的主角:LuJiakang(其实就是我卢佳康的英文名……我直接叫他卢佳康吧),卢佳康有个非常幸福的`家庭,可是,我还是非常残忍地写了世界末日,自由世界的世界末日,不会有问题的。

  20xx年12月21日下午3点14分35秒,瞬间转为黑夜,此后,黎明将不会来临。卢佳康在20xx年12月21日下午2点59分13秒(12?12?21?咋和一和二有关?),已经感到了心里有一种莫名的情绪想发出来。在20xx年12月21日下午3点14分35秒里,卢佳康看到了一个人,他走了过去。之后又是一大堆人,走了过去……他也走了过去,很好奇。可是他什么也没看见,突然,他往上一看,看见了太阳在几秒内变成红矮星,最后爆发。可是明明应该不那么快消失的,有几万光年啊。可是这一切都很快。(因为这是个自由世界)于是,地球瞬间变黑,月亮没了太阳的吸引,已不知到哪去。整个地球没有能源,一切都是黑暗。只有火能照亮。地球也没了吸引,到处撞,于是,大批大批动物死去,人类与地球走向了衰亡……其实没有什么人类经过世界末日就会进化,世界末日就像远古祖先一样,没电,没油。至少有太阳的吸引,月亮的的照亮吧。

  20xx年,人类已经只剩一二了。人类的砍伐、用源过度的代价!地球经过一年的漂泊,让人类发现了希望。如同地球原谅人类,让人类付出惨重代价,让他们明白。这个希望就在银河命名为253N星系中发现了与太阳相似的系,人把它名为:新阳。在新阳系中,有二十八颗围绕的行星。加上以经过无数灾难的地球。

  也许我们应该感到幸运,除可怜的卢佳康……

  你的天地呢?

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