初中朋友的作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中朋友的作文9篇，欢迎大家分享。
初中朋友的作文 篇1
到底什么才是朋友呢？朋友的真谛到底是什么呢？晓雨一直在思考这个问题。
那是一年前的事了。晓雨在小学的时候有个非常要好的朋友，她俩形影不离，同学管她们叫“双胞胎”的确，她俩每天都是有说有笑的，似乎总有说不完的话。她们还拉了勾，说无论如何我们都是最要好的朋友。
那时，晓雨觉得朋友是一缕阳光，给人温暖。
可是，六年级的时候，她突然走了，象从人间蒸发了一样。晓雨到处打听，一直等，可是等来的只是美好的冰冷的回忆。现在她的模样是那么清晰又那么模糊。从那以后，晓雨变的沉默，不愿与其他人交往。
难道，朋友只是一道七彩的彩虹——美丽而短暂吗？
不，晓雨在一年后否决了这个看法，因为她认识一个个性开朗的朋友，她叫郭丝言。她俩一起放学，上学，一起探讨问题。她让晓雨明白了朋友是一幅长画，它要人慢慢的体会。
“小雨，我们一起去打羽毛球吧！”“不了，我今天有事，你找别人吧！”晓雨整理完书包掉头就走了，只剩下丝言伫立在晓雨的座位旁。她哭了，因为她发现晓雨已经变了，现在的她对丝言总是爱理不理的，甚至比以前更寡言了。泪水顺着脸庞滑进嘴里，我想那是苦涩的吧！
那是十天前的事，丝言参加了一个同学自己举办的派队，晓雨由于没被邀请，所以也就没去了。派队回来的早上，晓雨依旧在丝言门口等丝言，她不敢大叫，因为她怕打搅了周围的邻居。可等了5分钟，还不见丝言，晓雨觉得很奇怪，因为要是平时，她们早就在班上聊天了。后来丝言的母亲告诉她：“丝言一大早就被一群同学叫走了。”“哦，谢谢”晓雨低着头，声音很小，几乎听不见。
在班上，晓雨还是和平时一样，也没问丝言早上的事，还是跟她嘻嘻哈哈的。到了下午，丝言原想在学校门口等她，顺便给她个surprise。因为今天是丝言的生日。可是，晓雨看见丝言和其他同学在一起聊天，大笑，再看看丝言提在手上的袋子，里面全是一些包装精美的礼物。丝言看到了晓雨，原想上去跟她打招呼，可晓雨却后退了两步，并跑开了。丝言想上前追她，可是却被几个同学拉住了，“她整天都怪里怪气的，别理她。”丝言就看着晓雨消失在人海中``````
晓雨把打算给丝言的礼物扔进了垃圾桶，天上云很密，很低，压得人喘不过气来。寒风吹来一滴水，不知那是雨还是泪。
或许朋友只是场灿烂的烟花雨吧！
从那以后晓雨又变得迷惘，现在晓雨还在思考着：朋友的真谛到底是什么呢？
初中朋友的作文 篇2
结交异性朋友有好有坏，好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐，开心难过都有人陪伴；坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益，欺骗异性的情感，影响了对方心灵的平静、身体的健康。
初中生结交异性的好朋友是适合的，但是，结为亲密的朋友也许就不是这么恰当，因为只是初中青春阶段的'我们，结交男女朋友的念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现，轻易认定对方是自己的最佳伴侣，但是，却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜，是否自己真的喜欢对方的特质，可以真的长长久久与对方在一起吗？而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢？社会新闻也常有青少年因为年轻无知，年轻冲动，不够了解对方而分手，分手的不愉快而伤害对方。
所以，初中生结交普通的异性朋友，或是，结交异性朋友时，首先，应该要互相了解对方，先停下脚步，思考自己喜欢对方的价值是在哪里，两人相处是否真的情投意合，两人是否真的适合在一起做朋友，才能避免交往后不够相互了解对方而分手，分手又不能接受这样的突来打击，因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势！因此，初中生结交亲密的异性朋友时，虽然不能等到青春的个体发育成熟，但是，基本上该思考的是是否彼此适合？彼此相处是否互相包容？问题发生之后，是否可以承担结果？
我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止，也不是绝对的可以，相对的，要仔细思量我们真的想要从情感中学习到的价值是什么，我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式，还有感情里带来的快乐，也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由，就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动，带来正向的成长，但 是，我们绝对不是一次就学会了！从经验中慢慢学习吧！
初中朋友的作文 篇3
告别小学的同时，也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友，我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了，每个人都有了自己结识的一些新朋友，跟自己的新朋友一起体验初中的生活，一起探讨学习上的奥秘，了解各自的独特魅力。当然我也不例外，在我身边的新朋友也不少，他们都来自不同的学校，他们都有自己的独特个性与魅力。
在刚进入这个新班级的时候，我们互相都不认识，过了几天后，我发现自己身边的朋友非常少，便主动去认识更多的朋友。一开始，我跟她们介绍自己时声音很小，但是跟她们交流过后，我的声音才大了点，主动去跟新朋友交流，互相了解一下，让这些新朋友认识我，了解我，也让我认识他们，了解他们。在我认识一些新朋友后，我们不再感到孤单、单调，而是多了欢笑声，玩闹声。在我们探讨学问的时候，朋友们都有自己的独特见解，每个人都把自己的意见提出来，与大家共同解决。
几个星期后，我与我的新朋友更加亲密了，各自都展示出自己的个性，把自己的风格表现出来，这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后，我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情，我从我和新朋友的友情中得到快乐。
开学以来，我每天和一些新朋友在快乐中学习，彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友，个个活跃，每天都是逗人开心，她们笑得天真，让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友，更高兴与她们在学习中一起探讨，体验初中生活的苦与乐。
结识新友，不忘旧交，我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友，我也会好好珍惜今日的新友，珍惜今日的缘份，珍惜初中短暂的三年时光，一定要好好携手共进，为我们的校园增光添彩！
初中朋友的作文 篇4
灾区的小朋友们：
你们好！我是江苏省南京市北京东路小学的朱岑筱同学，先向大家问好，祝大家身体健康，好好学习，天天向上。我们南京的小朋友都在第一时间内知道了四川汶川发生8级地震，虽然我去不了灾区，做不了什么大事，但我想通过这封信来表达我的心声。自从我们知道了你们那儿发生了地震，并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下，也有很多小朋友因这次突如其来的灾难失去了父母或亲人，我心里很难过，一直在默默地为你们祈祷。其次，我想要给你们一些鼓励的话语。你们说，谁没遇到过灾难，大家都遇到过，只是程度上的轻和重的区别而已，我想，我们所遇到的灾难就是对我们人生中的一次考验，也就是一张无形的考卷，看你到底能否克服种种困难，继续前进，有的人被灾难这张考卷打跨了，而有的人却仍然在人生的道路上继续前进，在那些人面前，是没有任何困难能把他们打垮的，他们是强者，任何灾难都别想让他们倒下，我想，四川的小朋友们一定都是强者，一定会战胜这次灾难，重新回到正常的生活与学习中来，尽快调整好自己的情绪，让自己尽快把这次灾难忘掉。相信自己能行！
在这次灾难中，也有很多人向你们伸出了援助之手，如现在街上到处都是捐款箱，到处都是献血车，单位、学校、社区都在举行捐款活动，连国外的人们也都纷纷献出自己的爱心，给你们那儿送来了许多物资，解放军叔叔阿姨也都赶往灾区，救那些被埋在废墟下的人们，我也和我们小队的同学组织了义卖及捐款活动，我们走上街头，宣传我们的活动，让更多的人都加入献爱心的行列里来，我们共筹集善款900多元，我想，很快就会送到你们那儿去。可想而知，社会上的人们对你们是多么关心啊！都纷纷向你们伸出了援助之手，我想，世界人民的力量是强大的，这么多的好心人一定会给你们带来光明，让你们早日过上幸福、安康的生活。一个人的力量是微薄的，但全世界人民团结起来的力量可想而知，是强大的，希望你们在大家的关心下振作起来，重建美好的家园！
初中朋友的作文 篇5
梦媛：
你好！
这封信我恐怕会写得很长很长，就像每天同你说说话。因为我们彼此间恐不会有交集，所以一些话留在信里面吧。一年后或许有接触的机会，那么这封信可能会寄出去，未来一切尚不可知。
昔日相遇，你宛如一束光洋洋洒洒地飘进我的心门。说来，使你我相遇的还是缘分。上课，我坐在第一排，你就坐在隔我一个座位的地方，这距离很近，近到我可以欣赏你的美丽，可这距离又实在是太远了，远到两颗陌生的心完全无法接近。
直到那一天，我想你一定还记得。我来的早些，先在前排坐下，看着书，我注意到黑板前的灯没有打开，灯光虽有些暗但是不影响看书，也就没去理睬。不多时，你也到了，立马就打开作业在写着些什么，我注意到了，你站了起来，左右看了看又坐下了。我想一定是昏暗的灯光影响到你了，就去把灯打开了。回到座位的时候看到你在偷笑。我从未见过那样迷人的笑，你的微笑毫不保留的散发着你的美丽。这大概是我经历的最美好、最暖心的时刻了。我猜中了你的心思，快乐的就像猜中了谜语的孩子。
还记得我们第一次说话吗？你问我“老师上次推荐的是什么书呀？”，老实说，我真的被那声音打动了，它很柔、很自然，让人放下一切顾虑只愿这嗓音再久一点再多说几个字。为何你集了这么多的美丽，真是令人着迷。
渐渐地我们熟了起来，第一次同你聊天时我还不知道该说些什么，毕竟我们有不同的经历、不同的价值观，那么多的不同不正是人与人之间相互吸引的原动力吗？我不得不承认，我被你深深地深深地吸引住了。
晚安，梦媛，愿你在梦中一样幸福。
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初中朋友的作文 篇6
在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。
她是一个遵守诺言的人。
记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。
一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。希望她也能记住我这个好友！
初中朋友的作文 篇7
初识阿飞，在XX年的9月1日，当时，刚刚开学，一切都是新的，新的同学，新的班级，新的学校，其他人在说着话，惟有他，像只不和群的丑小鸭，静静的在那里，不出声，只是偶尔推一下从鼻梁上滑下的眼镜。极其内向，斯文，这是我对阿飞的第一印象。
阿飞，真名谢飞，其他人都叫他飞哥，只有身为朋友的我，才叫他阿飞。当然，这是后话了。
语文课自我介绍时，他只用了四个字介绍自己：“我叫谢飞。“很平淡，没有引起其他人的注意。下课后。只有我看到了在过道休息的阿飞，其他人都在玩。我走过去于阿飞搭讪，阿飞对我这个不速之客，无言，推推眼镜，走掉了。接下来的日子里，阿飞接受了我这个朋友。
在第一次月考成绩下来后，阿飞得了第一，这跌破了很多人的眼睛，因为在分班考试时，阿飞的成绩是0分，后来才知道那天他没有戴眼镜，真不知道他怎么用他的那双眼睛回家的（他眼睛近视，1000多度。）。真有点一鸣惊人，于是乎，不受人关注的阿飞成了班里的红人，有的同学一有问题，第一个想到的不是老师或同桌，而是阿飞。
不得不承认，阿飞很帅：双眼皮，大眼睛，长睫毛，一张俊俏的脸。第一次看到摘下眼镜的阿飞时，很多人的第一句话是：哇！好帅！当然，说话者一般都是女生。
阿飞是个人，可很多人都把他想成神，学习很棒的神，其实不然，阿飞是近视眼，有谁见过戴眼镜的神？阿飞也会玩游戏，而且他跑跑打的非常棒，篮球打得也非常好，他也有QQ，他也有七情六欲，可见，阿飞只是一个学习非常棒的凡人。
阿飞，我的朋友。
我的朋友，阿飞。
初中朋友的作文 篇8
也许有些人觉得自己一生过于孤独，冷冷清清的让自己的心紧闭。没有朋友，人生会是怎样的呢？
因此我认为自己幸运的有了几个朋友，可能是一些真正的好友，但更多的还是狐朋狗友，我到无所谓，如果交的真是小狐狸小狗的朋友，那也不错呀！
他们都能带给我或多或少的快乐。
我们会经常骑着自行车，去各个地方兜风，可能会寻找到一些小河，又会在那欣赏风景，也当然会打水战，四周一片嬉笑声。这样有趣，但也会去同学家串门，跟他下象棋，也会去看看电视。仗义的甚至会和他人去看电影，就算是在自家小路上溜狗。狗见着朋友，甩开了主人，向朋友飞奔过去，侧眼依依不舍看着主人，主人却早已和自己的朋友打成一片，闹声叫声一直飘向远方，又带上了我们的欢笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快乐，但却也会有吵架的时候，不外乎进一步变成打架，这时便需要精神上的朋友来安慰你——也没有想象中的高级，几本书罢了。
茶能醉我何需酒，书能香我何需花。朋友用自己特有的语言和香气，渐渐平定了一颗受伤的心，不仅是再从思想上的熏陶，也安慰了自己肉体上和精神上的创伤。也许你镇静了下来，就会发现是自己错了，也是两人都错了。也会后悔自己刚刚的冲动，明天便见到了重归于好的兄弟。看来书不仅是益友，也是良师，是很好的语文老师，也是不错的思品老师，他可以让人学习到各种各样的知识，也让他人理智控制了自己的怒火。这是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，这位良师益友，却是无声的，但从来都冷静，没有花花绿绿的感情因素在里面。以此，他是知识，也最公正合理。
有空时，如果留下几本书，静静的坐在一旁，欣赏到了优美的语言，仿佛看到了书中的情节，也见到了优美的景色，那你就会是一个很好的倾听者，你能听到并听懂朋友的话语，但你不会发表你的意见，可能是由于你们想到一起了；可能是由于你的观点的正确性太低了；也可能是他错了。但却不能跟他争执，并不是不能争执，而是由于跟一本书争执不了。这时，就能跟你的朋友讨论，这样便会更有意义。
其实，当带上几本书跟朋友有说有笑的走在人生之路上，那你便快乐了。当然，有朋友和精神好友，怎么能不快乐呢！
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