有关初中趣事作文集合5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中趣事作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中趣事作文 篇1
说起我们班，真的是特别有趣，只要有什么流行的东西，我们班就玩什么，不分男女。
刚开始是男生一起打石球，过了一段时间之后，就听到有不少家长来学校投诉，说是玩石球不仅会弄脏衣服和手，而且还有危险，于是老师听取了家长的建议，明令禁止打石球，我们班的男生也就消停了。不过这并不代表结束，随后班上又掀起了一阵“溜溜球”风波，班上的人都开始买起来溜溜球，稍稍有钱的同学买那种比较质量好、会发光的溜溜球，能够引人注意，引来别人羡慕的眼光。而手头比较紧的同学呢，他们就买学校门口小卖部那些五毛钱一个的小溜溜球。我也不例外，也是咬咬牙，省吃俭用，从零花钱里一点点抠出来，最后才存了点钱，又让爸爸妈妈赞助了一些，才买了一个贵的溜溜球。
风靡了一段时间，溜溜球的风波便过去了，我们班的同学们又兴起了一阵集卡热。大家花五毛钱就可以买一包方便面，里面有卡，还可以获得一次抽奖的机会，抽中了就可获得一本集卡册。大家纷纷倾囊而买，一天每人都要买上好几包，收集卡片也为了抽奖得集卡册，小卖部里的方便面差不多都被班上的人买光了。我一开始对集卡并不感兴趣，后来跟风买过几次，可运气不好，老是抽不中集卡册，最后只好花了一元钱买了一本，把自己的收藏都给贴了上去，只有一张很珍贵，我没舍得贴上去。
在那个时候，大家都纷纷花钱集卡，买了方便面也不吃，随之而生的.是拍卡这些了。他们互相交换自己的卡片，来补充自己的不足。有些“财大气粗”的同学开始和他人玩拍卡游戏，有时候每人各出一张的小玩，有时候每人出五十张到一百张的“豪赌”。我也就在旁边看看热闹，并不参与进去。
班主任和老师们一开始不赞成我们买零食集卡片，但后来觉得有助于了解历史人物，慢慢也就没怎么管我们了。可到后来，同学们最后都演变成了乱花零用钱，拍卡等不良现象，老师们只好严厉取缔了我们的行为。
我们班是不是很有趣呢？喜欢追着潮流，爱玩，爱闹，可是我们又会把握好分寸。我们希望在童年时，留下一笔宝贵的集体财富和记忆。
初中趣事作文 篇2
那天，我问彤瑶有没有带手机，她说带了，我连忙和黄倩说：“哎，阿倩，彤瑶带手机了。”
“我知道。”她说。
我们三人去了中央花园，思思扫地，桐桐还没来。我们在那商量事情，然后去派个人照，因为要放在幻灯片里。
我左找右找，在池塘前看到了一个开着粉红色的小花，小花粉红粉红，红里透白，可好看了。
我站在树前，对着照相机，摆出一个姿势：立正站直，脸带着微笑，右手高举，摆成一个“V”的样子。“咔嚓”一声，这张照片被拍了下来。又要拍第二张，我想学着电视里那些人一样，一手拿着花，鼻子凑上前去，像闻花香一样，黄倩说：“哇！你好大胆耶！”我便更改了一个姿势：像原先一样立正站好，双手高举，摆成“V”。又一张照片被拍了下来。
又要黄倩拍了，她喜欢装酷，总是把八字放到下巴下。彤瑶总是不能安静下来，刚刚要拍，又一下子笑了出来，费了好大周折才让她完成可两张照的任务。
我们不情愿的思思拉了出来，给被人拍照，她总是在捣乱，给她拍照时还不时地搞乱，其中一张照片拍得人不像人，鬼不像鬼的`。
我们又去采访胡老师，在办公室，周老师拿着课堂作业本对我们说把端上楼去，桐桐一听，立马跑了出去，她藏在门后，我也躲了进去，只见周老师出去了，我们才回到位子上。
过了一会儿，思思笑得喘不过气来地对我们说：“刚……刚才我们拍好了，彤瑶又删了。阿倩就进去对老师说刚刚是排练。”我们听了，也忍不住笑出声来。
我们带着老师去了后花园，在那开始采访。
我们开始采访，由于胡老师没准备，说得断断续续，我们只有又重新开始，老师和我们先排练了一次，便又开始拍摄。
黄倩问了个问题，我又接着问，接着是思思，最后结束了。
我们看了一次，觉得不太好，又重新要拍。我觉得应该在前面加段台词，于是我们拍成二排，黄倩说：“小学生要不要有手机呢？”接着她推了推我，我说：“针对这个问题，我们采访了胡老师。”可怜后面两个没台词的，只得说：“是的！”
我们采访胡老师，我问时，突然暗自心里叫苦：哎呀妈呀，说思思的了。接着我马上告诉思思我的台词，思思也很流利地说出了口。
拍摄时，桐桐一直躲在胡老师身后抢镜头，真可恶！最后我们还拍照留念。可怜可怜幕后工作者——彤瑶没上镜。
那天的趣事可真有趣！
初中趣事作文 篇3
这是一个不算太坏的一天，对来寒假已经到来的假期，怎么能浪费寒假的每时每刻，于是我就央求爸爸带我去我向往已久的'公园玩，那个公园的名字还挺有艺术性的，叫做达活泉公园，今天的故事就是由里面的电动车引起的。
一提起公园的电动车，我的手就特别痒，心想着一定要试一试那些看上去很诱人的车子。
我跑向了爸爸，问爸爸是否答应呢、爸爸这回竟爽快的答应啦。看着那些五颜六色的小电动车，我迫不及待的选择了一辆红色“宝马”没门式“跑车”。我一个箭步冲上去，插上钥匙，哎，不对!没钥匙啊!奥，还没交押金那!我们领来了钥匙，这回插上钥匙正要踩离合器，却一脚踩空啦!哎呀这是电动车，哪来的离合器呀!
我踩下了油门，车发动啦，我的心情激动不已可惜到了转弯我却不行啦!方向盘一下子不停了使唤，“吱——”爸爸一脚踩住了刹车，爸爸又开始细心地教我开车。不一会儿我便学会啦!在公园兜了几圈，心满意足地将这辆红色“宝马”没门式“跑车”归还了管理员。
这回兜风可真是路径波折，下回再来我要开“法拉力”，希望爸爸还可以爽快地答应。
初中趣事作文 篇4
“衣”和“依”
星期天，我正骑着自行车向住在五区的奶奶家赶去，双眼聚精会神地盯着每一个店名，你一定很奇怪，我这是干吗呢？我其实是在调查生活中的错别字或者是滥用字。
骑着骑着，我就快到五区了，偶然间我看到了一家店的店名叫做“衣衣不舍”，这个时尚的店名，再加上漂亮的背景颜色十分近人瞩目，我想：这个成语不是“依依不舍”吗？他怎么改成依依不舍了，我应该进去提个建议。
正当我的脚步到了店门口的时候，突然蹦出了两个小精灵，第一个对我说：“小子，你就不怕被那家老板骂么？人家一定会说你多管闲事的，你脸皮就这么厚？”另一个有反驳道：“你胡说，人家要是虚心接受了真么办？再说了，作为小学生我们也应该去提一下建议么。”我想了又想，冥思苦想，最后我决定景区提一下建议。
我刚一近门，那个老板就笑话我是个小孩子，但是我郑重其事对老板说：“您好，你的店名上的字写错了，应该是单人旁的那个依字才对。”老板见我说的是这件事，想干也只是的把我赶了出去，我心里很不服气，心想明明是他错了，还责怪我，不讲理真是不讲理。
回去的那段路，我有回想起了当时的画面，行李（心里）十分气愤，如果全中国的店名都滥用汉字的.话，不仅仅会让小朋友们从小学习到错误的词语，而且还会让外国人错误的学习了中国文化，这简直是侮辱了中国的文化，侮辱了老祖宗的遗产，真是罪大恶极。我们应该携起手来，制止住这种行为，让中国人发扬正确的中国文化，正确使用老祖宗留下的遗产。
初中趣事作文 篇5
自己上课也有将近一个月了，虽然时间很短，但是我已经和同学们算是打成一片了，在课下会很开心的喊一声老师好，或者跟我说两句俏皮话。我也会很大方的跟他们闲聊几句，但是在课堂上我还是会把教师的威严拿出来，对他们很严厉。
有一次星期日是我的早读，我跟他们说了背什么，还提醒他们好几遍上课我会提问，要求谁答不上来就出去站着。他们错了。我每进去背的声音就大点，我每次走教室就没人说话了，还有每次我进去都会有那几个学生在睡觉。其实我也理解他们吧，初中的日子确实不好过，我只是看一看而已，但是我基本上把睡觉的同学记住了，我挺心疼他们的.吧！但是现在他们是辛苦的时候，希望他们能够坚持住，好好的享受初中的困难，之后他们才知道现在过得生活有多么的幸福。其实我更想看到他们中考成绩出来时幸福的笑容。我会用我100% 的努力让他们能够吸收的更好。
上课以后，找了早读睡觉的同学。问一个答不上来，顿时我就很生气，谁答不上来就在教室前面跟我一起站着。就这样我在这个班找到了6 个学生，每次我板书写的满了，我就随便指6 个学生中的一个说：“你…… 去擦黑板”。等我需要一系列的教具的时候就会找另外的人来帮忙说：“你拿着这个”。受了我惩罚的同学，就回去坐下了。这下他们就很安静了老老实实的听我上课了。我感觉有时候教师还是需要一些严厉的惩罚的。他们这群小朋友我每天哄着、吓着、骂着、奖励着才能好好的学习。有点孩子气的我跟他们在一起很开心。
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