走进初中的作文

时间:2022-02-24 19:59:42 初中作文 我要投稿

走进初中的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的走进初中的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

走进初中的作文

走进初中的作文1

  中国历史悠久,文化丰富。文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程。今天,我们在老师的带领下,来到学校的体艺馆参观历史文物展。

  “快看那个!”“看这个这个!同学们拥拥挤挤的在历史文物展前放出惊叹的语言,投出惊羡的目光。”我走上前一看,文物展的文物果然是形态各异,丰富多彩。看!那有战国时期的越王勾践剑,青铜古器;那有民国时期的银币;有毛主席时代的粮票,纸币,还有秦朝的兵马俑,青铜礼器;唐朝的银锭子;宋朝的书画……令人目不暇接!

  我的目光一瞟,看见了那摆着一套粮票和旧纸币,此时让我陷入了深深的回忆……在我爸爸妈妈小时候,家里没得吃没得喝,生活非常苦,更不要说什么电脑手机了,就连电视他们还得一伙人一起看呢!而就在这短短的三十年里,中国飞速的前进,令西方国家都刮目相看。看到这些纸币和粮票,我又看看现在口袋里的崭新的人民币,知道中国进步了!已经是正宗的超级大国了!

  我为我是中国人而自豪骄傲!我会为中国的伟大复兴梦贡献一份力量的!

  据说有一百多处,通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,因此,谁如果要鉴赏,苏州园林就不该错过。

  设计者和工匠们一致要求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物,没有任何不完美的地方,呈现在人眼前的永远是完美无瑕。

  我国还有更多的好风光,如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象,但是不容我们破坏。而是需要我们保护,让华夏儿女都能看到如此的美景。

  所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国,也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。

走进初中的作文2

  怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!

  恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。

  第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”

  时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?

  走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!

走进初中的作文3

  有三种东西必须捍卫:祖国、荣誉、尊严;有三种东西必须摒弃:罪恶、无知、贪婪;有三种品质必须尊重:坚忍、仁慈、宽容;有三种习惯必须培养:好学、谦恭、卫生。进入初中在第一课中我就学会了不乱扔乱丢,要养成讲究卫生的习惯。

  刚进中学的感觉可真好,三五好友一起逛逛陌生的校园,谈谈暑假的趣事,这时我可闲不住,一把拉起刚认识没多久的同学狂奔出了教室,像离弦的箭一样窜下了楼梯。来到一块草坪上,整个身子像棉花糖似的瘫在了草坪上,沐浴着柔和的阳光,那滋味可真是太好了。

  可好景不长,不一会儿太阳公公好像生气了,火辣辣的烤着大地,叫人真受不了。我鼻尖上直冒汗,没法子,只好奔向商店买了根冰棒来降温,可是我转了半天都没看见一个垃圾桶,冰棍上的丝丝凉气直沁心脾,我实在禁不住这巨大的诱惑了,把包装袋随手扔在了那碧绿的草坪中央,就像一件绿纱衣染上了一点墨渍,怎么看都不顺眼。我管他呢,边心旷神怡地品尝美味,边无比享受地与同学惬意聊天,没去理会那点墨渍。

  猛然,视线里有一位身着粉色,上面绣了一个小姑娘头像的衣服的女生,可能是高年级的学姐吧,朝包装袋走了过去。咦,难道电视上那边捡垃圾挣钱边读书的感人一幕在生活中出现了?好奇心的驱使,我便借上厕所跟着那位姐姐,看见这位姐姐皱着眉头说:“是谁这么没有公德,把垃圾扔在操场上,这像什么话?”我一听,如利箭穿心,羞愧得恨不能钻进地洞。实在太不应该了,我走了过去,一把抢过学姐手中的包装袋,在学姐的指点下朝垃圾桶奔去……

  是啊,乱丢乱扔是一件微不足道的小事,却能折射出一个人的良好品德。进入初中的第一课就告诉我一个初中生应随时随地的注重生活中的小事,养成良好的习惯。正所谓“行成于思毁于随”啊。

走进初中的作文4

  小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!

  终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!

  说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的'脸!敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们

走进初中的作文5

  岁月匆匆又一年。又一个元旦来临了。

  带着甜甜的笑容,迈着轻轻的脚步,踏上飞速行驶的时光列车,走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空,陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌,让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里,我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履,踩着金风清丽和谐的韵律,紧扣时代的步履,带着穿透时光魅力,沐浴阳光,一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情,在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。

  这是积蓄已久的渴望情怀,这是心中期盼已久的情愫。

  在渴望和期盼里,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘,她笑一笑,轻轻地向我们走来:金灿灿的光,红彤彤的脸,云雾是她飘逸的婚纱,朝霞是她五彩的霓虹,她总把热情富足带给我们。

  我们,走进又一个新年。

  回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜,我们会一如既往地更努力。因为,我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌,我们依然拥有对未来人生的追求,我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

  走进新年,拥抱新年。

  面前是又一条崭新的起跑线,是又一个更广阔无垠的新世界,激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆,把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。

走进初中的作文6

  光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。

  那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。

  现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!

  开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。

  可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!

  还记得那一次,老师将学生成长手册发了下来。我相信,我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语:“只要脚踏实地,你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻,我在心中一遍又一遍地呐喊:“我是最棒的!”从此以后,我对自己更加充满了信心。

  我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。

  转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……

  在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

走进初中的作文7

  转眼间,告别无忧无虑的童年,没有了欢乐的小学时光。跃进了初中的门槛。面对新的老师、新的同学,都充满了一种新奇感。

  走进初中,我不在像以前一样,是一个年少无知,对一切事物都朦朦胧胧的样子,也不能随心所欲的玩耍。而是在这个跟重要的学习阶段,更加刻苦的学习。初中,是我学习阶段的第二起跑线。迎来新的一切。角色转变、摆脱幼稚、学会独立****都是我们得承受的。我们将迎接新的开始。

  在初中,我们的学习更加紧张了,活动时间跟少了,新的科目增多了,所学知识更加广泛了。刚开始,还不是很适应,对新的老师与新的同学都很陌生,所以不能很全面的接受,就像是有着一种很无助与失望的感觉。

  在大大小小的考试前,老师们就布置很多作业,好像永远的写不完,这本写了,那本作业又发来了,搞的上气不接下气。所以要争分夺秒——早自习写、休息10分钟写、中午写、下午睡觉时写、晚自习写、放学归寝室写。不然就会被别人超过自己。让我感觉这苦日子啥时候能熬到头啊。

  然而,在考试后最怕看到的就是错误,因为这样就直接不留面子的否定了自己的努力,而老师也是一副懊恼的样子,真是难过。

  在各种活动中,老师要我们能尽力的展现自己,这也许是老师对我们的鼓励,不要把初中生活看的如此的无趣。

  同学们也逐渐的关系好了,有什么问题大家一起探讨,这是很好的,每当自己有困难,他们就会积极的对我伸出援助之手,让我感觉咱们的集体是那么的和谐,没有孤单,没有无助,没有失望。

  初中生活就是这么的快乐,让我不在感觉到枯燥乏味。

走进初中的作文8

  走进初中也许是大多数人以为快乐的地方,可是我和他们不一样我的性格比较内向,不想他们那么开朗,所以我在小学的同学都叫我一根筋。

  来到一个陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鲜。我以为来到城市里的学校会高兴一些,可我没想到的是这里比村里的学校还不好,在这里没有了朝夕相处的同学,没有想说什么就说什么的知心朋友,比在小学的科目要多,学习压力要大,还不适应这里的生活。有时还有一点想家。我经可能不让自己哭出来,因为我知道爸爸妈妈花那么多钱来供我在这一所好一点的学校来读书就是要我学习成绩好一点。

  来到这里已经一个多月了,这里让我明白了一件是,那就是这是一所弱肉强食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危险,我可不相当这一个被淘汰者,所以我要坚强,这里还让我明白了,仙桃一中的同学都是有理想的人,有理想的人就是一个大写的人。在这里如果你不好好学习,就要被吃掉,被淘汰掉,好好学习,就能实现理想,就能在这个学校里强大起来。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。

  在初中的生活里我有许多烦恼,我明白,初中的生活是一条有五种颜色的路,红色是成功,蓝色是孤独,粉色是梦想,黑色是烦恼,黄色是光明,初中的生活还是一本百科全书,有交往中的互助,有受到挫折后的坚强,有失去后珍惜,还让我明白,刚刚踏入初中,也许让我一帆风顺,事事顺心;也许会让我烦恼多多,忧愁不断。不管我的经历如何,我都会一天天长大,告别同年,走向青春期。

  在初中的生活里少不了被别人误会,也会有被别人误会时的忧愁。

走进初中的作文9

  度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。

  进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子,四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树,梧桐树格外高大,茂盛。春天,细雨绵绵,梧桐树给我们挡雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

  操场前有一个大大的主席台。每个星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

  漫步校园,你们一定会发现,我们的新学校比小学大得多,这里有运动场、实验楼、图书馆,还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

  在我们的学校里,有诗社、历史研究小组、生物实验室,还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里,每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

  校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里,每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

  校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

  我们的学校是多么的美好啊!

走进初中的作文10

  秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。

  走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。

  其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢?

  不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。

  其实,刚进这所学校的时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油!

  现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。

走进初中的作文11

  初中生活是一条五彩斑斓的路,红色的梦想,白色的希望,还有蓝色的友谊。告别了金色的童年,迎来的是紧张的初中生活,学习任务越来越重,我的烦恼也就悄然爬上心头。

  语文真是一门深奥的学科,我学习起来本就很费劲,加上父母对我很严格,还时常要我做课外阅读题,真是想想就烦。特别是那难背的文言律诗,还有那艰涩难懂的文章,单是每周一篇日记,我就无力抵抗了。每次写作文时,我就好比趴在窗户上的蚊蝇,前途光明,但出路全无。每到星期五放学回家,我便低声叹息,唉,暗无天日的日子又来了。有人说,绞尽脑汁全力以赴便可成功。我把脑汁绞尽了,力气用完了,却依然写不出来。真是问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!

  数学这门学科更是让我头疼,而且我天生就对数学有恐惧。要把它弄懂学透,简直比登天还难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题,其结果可想而知。我的证明过程让老师目瞪口呆,时常被“K”得大包小包,惨不忍睹。数学老师很严格,无论我多么的不喜欢数学,但还是得硬着头皮面对平角、直角,唉!

  英语也是我的软肋。“同学们,今天我们学习……”刘老师开门见山,直入课题。她在台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天;他在台上讲得神采奕奕,我在底下愁眉苦脸;他在台上讲得手舞足蹈,我在底下摇头叹息。英语太难了,对于缺乏语感的我,无疑是对牛弹琴。有的时候,老师会问:“同学们,听懂了吗?”

  我会和同学们一起回答:“听懂了。”可那心中许多疑惑却依旧悬而未决。

  步入初中,烦恼成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息,所以无论烦恼再多,我也要化解,以良好的心态去面对每一天,直到它抵达心中的彼岸。

走进初中的作文12

  春,夏,秋,冬,一遍一遍的轮回中,六个灿烂如花的青春岁月在我灿烂的笑容中成长。浓郁绿色的夏日,我渐渐走进了那个曾经有些遥不可及的生活,初中的大门敞开着怀抱,等待着我和我的梦想……

  看着低垂的天幕,我不禁有些发愁,已经也习惯了在蓝天白云灿烂阳光下回家的我,又怎能习惯着三年的夜路,昏黄的路灯,凄清的月光,又怎敌得过热情奔放、甘愿奉献的太阳。难不成,还真要让父母接送三年,多丢人啊。可,可要是一个人回家,我突然想起了贞子拖着老长的舌头,不寒而栗。

  “往事不堪回首啊!”昔日的同学打电话来大吐苦水,差点没把胆汁一股脑倒出来,“外面的东西不卫生,天天吃的不舒服,每天七八点钟回家,还要被娘亲逼着写那些能逼死人的习题,语文、数学、英语、政治、生物、历史……每门都要复习,真是痛苦呀,不看电视不上网,差点连睡觉都要背单词了。每日两耳不闻窗外事,埋头苦读苦学,这刚进初中就要受此大刑,那初二、初三的日子可怎么过呀!”她说了半天,然后问我:“你呢,怎么样?”我有些吞吞吐吐,“我,我虽然也有些不适应,但是,但是还是高兴多一点。可能任务加重了,但是……”朋友在电话那边轻唉了一声“算了,跟你说也没用!”末了,还加上一句“欲哭无泪!”

  类似的事情还有很多,比如说:不熟悉的老师,不熟悉的同学,不熟悉的环境和校园……,几个月前,在学校里还是老资格辈,可现在却又成了乳臭未干的小孩子。时不时地被人问一句:“新来的吧!”这么大的落差,还真有些受不了。英文字母ABC还要从头学起……

  但是这又有什么呢,一切都会随着时间的推移而迎刃而解,因为我发现了有很多家长都来门口接孩子,也就没什么丢人了。不同的生活也会因为时间而渐渐习惯。因为我走进了初中,走进了初中的大门,我就不会后悔,就像走过了一条路还要走下一条一样,不能因为艰辛而放弃。走进初中,走进了我绚丽多彩的人生。

走进初中的作文13

  初秋的微风吹入校园,一缕阳光照在学校门前,走进校园,走进初三。

  初三的生活,不仅仅只是换了楼层,也不只是换了班牌的偶然,那意味着我即将步入人生的第一个转折点——中考。

  走进初三,不得不感叹时间之快,仿佛初一的生活还在昨天,对比昨天,我也不会在原地踏步,而是更努力的超越自我。走进初三,任务变得繁重,早上教室内传来朗朗书声,课间十分钟,变得不再打闹,都在认真学习,阳光撒在我们稚嫩的脸庞,是那样的有朝气。初三的作业不再那样少,每天都在晚睡早起,日复一日……

  走进初三,我没有感觉到轻松,每天有上不完的课程,刚吃完午饭,还没有消化,就进入了学习,距离中考的我们还有不到三百天的时间,学习的紧张气氛蔓延着整个楼层,时间一点一点的流逝……

  初三生活的时间就像一条金河,在你指尖轻轻溜过。时间的脚步是无声的,冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从身边悄悄溜走。它不会给任何延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顾。

  走进初三,我更加明确了我的目标,我要努力去考高中,即便是压力很大,初三不是儿戏,要更加注重自己的态度,不懂就要问老师,一天一天做出改变。初秋的微风带着一丝凉爽,望向窗外,微风吹过树梢,枯叶零零散散地飘落下来,让我忍不住去感叹,时间转瞬即逝,还记得刚进入校园时稚嫩的脸庞,如今却是即将毕业的初三学生。

  时间啊,时间,你教会了我如何成长。不要为昨天叹惜,珍惜时间,争分夺秒,抓住今天。我们不是时间的富翁,我们要做时间的主人。

  走进初三,走向胜利,塑造一个充实的自己。

走进初中的作文14

  走进初中,就像走进了人生的新世界、新生活、有了新老师、新同学、新学校,就像出现了一条新的起跑线。

  走进初中的第一天,我和叔叔、姑姑还有妹妹,在路上走着,看着风景,不知不觉中到了学校。

  我在学校叔叔和我们到老师那里报了名,然后我找了座位,可是叔叔他们不知道去哪里了,我就去问老师哪里有电话,一位大人告诉我,在超市旁边有电话,于是我就慢慢地找超市,找了半年,终于找到了超市,可让我失望的是,超市旁边只有一号餐厅和二号餐厅没有电话,所以我只好返回,我回来的时候,在人山人海中看到了叔叔他们,于是我问他们干什么去了?他们说去我的宿舍了,我要叔叔带我去宿舍,叔叔打算开车吧我带去,我们准备走的时候看见了老师和一名学生还有学生的家长,叔叔就让他们上车,一起去。老师就和学生还有学生的家长上来了。

  我们坐了一回车,到了一个叫一中花园的位置,叔叔把车开进去了,然后开到了一个运动场后的一栋楼下,我们上去了,老师告诉我们他的屋在三十栋二号六楼六零三。我爬了好半天才爬上去,进屋一看,我看到了两台电视、一座沙发、一台电脑,还有好多房间,我叔叔带我上楼,我的房间在二楼,上面。老师说下午要上课,所以我到1:30就要到一中学校这时姑姑带我出去买了一瓶水还有一些用品,然后姑姑要我一个人回去老师家里。我突然想起以前的学校比现在差很多。过了一会儿,我去学校了,发书时,一大本一大本地来,好重呀,我们的课程是:语文语文数学英语。

  我第一次在老师家里洗澡,第一次吃饭,第一次睡觉。

走进初中的作文15

  那是一片四季常青的竹林,面积不大,却因有幽绿的清凉,由此,背靠竹林的房屋总带有一副使人神清气爽的力量。

  平平常常的丘陵地貌,一片片田地互相连接,留下低矮的房屋与一条条曲折的小路,唯有松松散散的竹林在这少树的地方留下一抹翠绿。

  艳阳高照,热浪袭人,我便躲到竹林去。金色的阳光穿过层层叠叠的竹叶留下或明或暗的光斑。在林间散步的我被这景色吸引,伸手,那光也照到我的手臂上,摇摆不定,一阵心神恍惚。抬脚走向那瘦长的竹,脚下厚厚的,枯黄的竹叶互相摩擦发出“卡斯——卡斯——”的声音。手心碰到那绿,是与冰不相上下的温度。风吹来热浪,我把手放下,退后,头顶上分的竹叶沙沙地动着与脚下“卡斯——卡斯——”夹杂在一起。

  忽然,想起早上跑进这竹林的孩子们。

  碧绿的叶子,还缀满夜露,颗颗是那么的晶莹,那么的浑圆,在细长的竹子上颤动着,闪烁着,如童孩明亮的眼睛。

  村里孩子总是在清晨奔进竹林里,兴高采烈地喊:“看,谁有本领将这些‘明珠’带回家!”说着,便伸手去倾斜了竹叶,让翠绿竹叶上的晶莹露珠滑落在小手掌里,然后小心翼翼地一路小跑回了家。可结果?那些闪闪发光的“神珠”总是在还在急急奔跑的时间就“隐身”了所以我从未听说过有那么一个孩子拥有这么一颗晶莹的“神珠”。

  村里大人们是没有这份闲情的。

  在这烈日炎炎的日子里他们很忙:他们忙着为圈养的猪找鲜美的食料,忙着该熟的东西熟了没有,有人偷吗?还是有老鼠来偷吃?

  当他们完成这夏日里一天的劳作时又急急跑回家去,那里还有人等他们回来做一顿美味又热腾腾的饭菜。他们把劈得细细的柴火在里面噼里啪啦的响。拿起笨重的锅勺,把里面的菜不停翻炒。渺渺的白烟便和那菜肴的香气顺着烟囱飘撒在村庄上空。

  这村庄便是我故乡,我常常叫它我的老家。老家的人对于生活总是从容的。故乡的人受着故乡,他们是记得这里的生活,这里的一切。

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