亮点初中作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的亮点初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

亮点初中作文 1
亮点,我心目中的亮点是一滴晶莹剔透的,雨后绿叶上的小水珠,它静静地流过我的心灵,洗涤我心灵的污垢,至今,我仍未忘怀。 ——题记
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,钟声是如此清脆,同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日,走向教室,只见手中拿着一沓画满红笔的试卷,教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们,让他们发下去。只见一个同学朝我走来,他的眼神愣呆了,他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷,怎么?57分?我愣住了,手心的汗水把师卷的一角弄湿了,我无言可说,由107分下降到57分,我确实不能接受着现实,我的脚不停地在颤动,手心的汗依然流个不停。 在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自责,57分犹如一把刀向我脆弱的心灵地划了一刀,我无法面对妈妈,我无法面对妈妈对我的期望。
走到门前,我不敢敲门,我在门前呆了10分钟,随后鼓起勇气,轻轻地敲了敲门,妈妈把门打开了,脸带灿烂,说:“女儿,今天的菜可新鲜了,快来品尝妈妈的手艺。”我一句话也没有说,放下书包,静静地看着妈妈,妈妈走到我的身边,摸摸我的脸蛋儿,问:“告诉妈妈怎么回事,妈妈替你解难。”我轻声地说:“我数学测验57分。”只见妈妈一句话也没有说,跑进了房间。接着,我手中持拿着卷子跑进了房间,只见妈妈吾住她那布满岁月苍桑的脸狭,我用我那通红的手把妈妈的'手轻轻地拿开,紧紧的握着妈妈那冰冷的手。只见妈妈眼中的泪花中的亮点在我眼球里闪过,那一滴泪花滴在我的手背,是那样地温暖,是那样地晶莹,它悄悄地流过我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗涤我心灵的创伤,它悄悄地给了我温暖,它悄悄地给了我能量,妈妈什么话也没有说,只是不停地流泪,此时的我,眼睛一下子模糊了,犹如断了线的珠子。
这一滴也许是泪花中的亮点,也许是激励的亮点。
亮点初中作文 2
当你在沙漠中跋涉,火辣的太阳就在你的头顶。此时,你最需要的是什么?— 是一股清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。当你受到挫折,独自躲在房间默默流泪,自暴自弃。此时,你最需要的是什么??
— 是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。 我想谁也不会忘记发生在20xx年底印度洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧!当突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游客和海岸的建筑时,如果你是一名受难者,那时的你最需要的是什么?
— 是他人的帮助。此时帮助就是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点。 面对这场灾难,全人类都感到震惊、悲哀,但更多的.是伸出援助之手,燃起了生命的亮点。小说个人、学校,大至省市乃至国家,捐钱捐物成了社会的潮流,让每一个人在这个初冬的季节感到一股暖流流过,每个人用自己炽热的心与受难者一起重建家园,这次灾难造成了无数死伤,破坏了无数幸福的家庭,对此家人们悄然泪下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他们得到了无数的援助和关怀。
现在,印度洋周边国家都开始重建家园,不久的将来,我们又将看见一个个幸福的家庭,一张张充满希望的笑脸,看见那片美丽的大海,我不禁想起了人们常挂在嘴边的一句话:只要人人都献出一份爱, 世界将变成美好的人间。
世界大体如此,需要的是人与人的关爱与帮助,正如一首歌中所唱:我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待;我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安!
有人说灾难可以看出一个人的意志,确实如此,但依我看,灾难更多的看出了整个世界的团结,看出了人类之间的互助,看出了国与国之间的友谊,这些都是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点。
亮点初中作文 3
有这样一句话:“白纸上不能只看到黑点,黑纸上也要看到白点。”
说得多好啊,回首众多往事,我终于明白:当痛苦来临时,不要总问“为什么偏偏是我”?因为快乐降临时,你可没问过这个问题。成长了才知道,世界上任何事情总有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失败。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前还能做些什么。
离开大学的那段日子,我经历过了考老师、等结果、然后失败,失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。那段时间只要听到有招聘教师的县市,都会去尝试。跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。可结果呢?真想一头撞、死算了。终于,我背上了行囊,离开了生活了五年的城市,或许我应该去更广阔的`天地飞翔。工作后,我真的应验了班主任曾对我说过的那句话:社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失败,一次次被拒绝,我不再自暴自弃,不再与任何人抱怨争执什么了。因为我知道,我能做的,只能是鼓足勇气,充满热情再一次去敲门。
如今,看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞,他们或者为比赛失败而抱怨连连,或者为考试失利而心灰意冷,或者为求职失意而迷茫不前,我仿佛看到一句话:泪水和汗水的化学成分相似,前者只能为你换来同情,而后者却可以为你赢得成功!现在,我在上海这座城市生活得很好,享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切,回想起时才庆幸,我当时付出的不是泪水而是汗水啊!
亮点初中作文 4
当你在沙漠中跋涉,火辣辣的太阳就在你的头顶。此时,你最需要的是什么?——是一股凉意透骨的清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。
当你受到挫折,独自一人躲在房间里默默流泪,自暴自弃。此时,你最需要的是什么?——是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。
我想无论是谁也不会忘记次发生在2008年5月份的汶川大地震吧。当突如其开的大地震,用它那势如破竹的力量轻而易举的震垮了四川的建筑物,当人们亲眼看到筑造百年的摩天大楼毁于一旦,心里顿时产生一股从所未有的恐惧心理。当废墟掩埋了正在午休的人们时,那时的你是一名受难者的.话,你最需要的是什么?——是他人的帮助。此时帮助就是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点。
面对这场灾难,全人类都感到震惊,悲哀,但更多地是伸出援助之手,点燃了生命的亮点。小至个人,学校,企业,大到省市,国家。捐钱捐物已成了社会的潮流。伸出援助之手成了社会的美德。每个人都在这个盛夏感到一股凉意袭遍全身。每个人用炽热的心与受难一起重建家园,这次灾难造成了无数伤亡,破坏了无数幸福的家庭,对此家人们悄然泪下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他们得到了无数的援助和关怀。现在,地震中的受灾地区都开始重建家园,不久的将来,我们又将看见一个个幸福的家庭,不禁让我想起了人们长挂在嘴边的一句话:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
世界大体如此,需要的是人与人的关爱和帮助,正如一首歌所唱:我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待;我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心地为你祝福,祝愿你幸福平安。
在灾难面前,人类不分国界,不分人种,共患难。愿我们都来一同点亮这片群星璀璨的天空中的一个个亮点。
亮点初中作文 5
大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。
苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的'人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才, 苏格拉底都拒绝了。弥留之际, 苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人,只能上演悲哀一幕。
眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的亮点就会闪射出他的光芒。
亮点初中作文 6
生活中的亮点无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在城市的每一个角落——大街、小巷、商店……让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!
镜头一:[小巷里]一只可怜的流浪猫正在垂头丧气地走着,一阵阵寒风的来袭使它瑟瑟发抖。它那原本雪白的毛已经变成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走过它身边的人,都顾着着急地赶路,没有注意到它。一会儿,一个年轻的妈妈牵着孩子的手走来了。当孩子看见这只猫时,突然,她挣脱妈妈的手,跑到猫的身边,轻轻地抚摸着它的毛,心疼地说:“这只小猫真可怜!
妈妈,它没有主人,我们收养它吧,我要好好地爱护它!
”“行!
你真是妈妈善良的好宝贝!
”孩子抱起小猫离开了。这个小女孩那么小,却比大人多了一份善良、同情之心,真是难能可贵呀!
镜头二:[市中心]走着走着,我突然感到口渴,于是信步走进麦当劳餐厅。排队的人好多呀,好不容易才轮到我了,一位服务员热情地迎上来:“你好!
小朋友,请问你需要什么?”“一杯橙汁。”“好的,请稍等。”她满脸洋溢着灿烂的微笑,转身去拿。付好钱后,又以同样的微笑伴随着亲切的一声“再见”目送我远去。身为服务行业中的一员,无论何时都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!
镜头三:[马路边]走出店门,我又融入到了熙熙攘攘的`人群中。马路边的大街上,虽说有清洁工打扫,可形形色色的垃圾还是时不时地涌现出来。走在我前面的一个阿姨,虽然衣着朴素,看上去像个民工,但是她却毫不犹豫地把地上的一张广告纸捡了起来,扔进了垃圾桶。她虽然不像城里阿姨们穿得漂亮,但是她的品行却超过了她们,真是一个优秀的新市民。
这天,我发现了许多生活中的亮点。其实,生活中不是缺少亮点,而是缺少发现。
亮点初中作文 7
林静,风清,那轮明月再次升起......
我手举着那装有晶亮的水的杯子,像那月下独酌的李白,享受着“举杯邀明月,对影成三人”的超凡境界。可惜但值得庆幸的是他孤我不独,因为我看到了:
那驰骋在沙场的韩信出现了,身披黄金甲,面对项羽小儿临危不惧,怒目圆睁,刀剑出鞘,寒光四射,顿时血流成海,刘邦一世英明从此奠定。虽说是开国功臣,但兔死狗烹,鸟尽弓藏的命运是抹不掉的。惨死于长乐宫中,但他以死明志。为国而死为刘邦而死,他忠肝义胆,死得其所。我梦回初汉,置身长乐宫中,注视着那躺在血泊中的韩信,顿感心潮澎湃,他那高大的灵魂成为西汉的中流砥柱,就像那明月中的亮点,永远照耀着那个昌盛的时代。
这时,一曲《高山流水》灌入耳窝,在这清明的月光下和幽静的竹林中正坐着一位高人,他神采飞逸,轻柔的手指在琴弦间弹跳,这不正是大诗人王维吗?怡然自得好不悠闲,笑容中带着禅意,完全没有“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的'那种孤独飘零。只有他那精神和才气的亮点在明月中发光。
这两颗亮点像一双眼睛,与我对视着,开启了我的心扉,滋润着干涸的心田,温暖着那颗冰冷的心,给了我另一双眼睛,让我去感受一切。
亮点初中作文 8
蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的亮点。
你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的`失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。
亮点初中作文 9
当我们对波澜不惊的生活早就习以为常的时候,一些与平常生活不同的现象、行为、观点的出现,让平淡的生活出现了许多亮点,可是这些亮点的出现又意味着什么呢?
当你在清晨走出楼道时,映入眼帘的总是那面贴满了小广告的墙,多数人对这种现象早已见怪不怪了,或许已经把它当作了环境的一部分。可某天清晨在你抬头的同时,出现在你面前的是一面粉刷得雪白的墙——小广告不见了,你是否感到眼前一亮?我们那已经习惯了不文明的双眼在环保面前感到惊奇的表现,是不是说明我们早已忘记了环保?
当你在公共汽车上遇见了一位老人,习惯性地扭头装作看不到;而当有人让座时,又出现了许多赞扬他的'话语。有人认为这是生活中的亮点。可这些亮点的出现是否是建立在多数人不文明的基础上,是不是我们早已忘记了尊老爱幼这基本的道德?
当你早已习惯于将路边捡到的金钱塞进自己的口袋,而有人却把拾金不昧的优良传统发扬起来,成为大家赞扬的焦点,你在欣赏他的优良品质的同时有没有想过为什么拾金不昧的不是你?难道发扬我国的优良传统只是空喊的口号,真正去做的人却寥寥无几?
以上这些令人赞扬的文明行为都可以说是生活中的亮点,可是这些亮点的出现是否意味着人们变得越来越不文明,越来越不遵纪守法呢?我们是否都变成了空喊口号的形式主义者?
如果生活中每个人都讲文明,懂礼貌,树新风,那么以上提到的这些文明的“亮点”是否就应该不算亮点,而是一种很广泛的行为习惯。当每个人都养成了这种习惯,这些亮点还会受人关注吗?还是我们在肯定这些文明行为是生活中的亮点的同时,已经默认了我们的行为是不文明的?
如果这些文明的亮点的出现,真的意味着我们的社会已变得不文明,那么我宁愿不再看到这些“亮点”。虽然这些亮点会给我们的生活带来一些明亮的色彩,但我更希望每个人都能够行动起来,让这仅有的“亮点”变成一种广泛的习惯,让每个人都能将这个习惯延续下去。
但愿生活中的亮点不再只是建立在不文明之上的亮点。
亮点初中作文 10
美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。——罗丹
在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。从前的我,就属于前者。但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,亮点无处不在,只要你存有一颗善于发现亮点的心灵。
那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?
可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。
第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。
看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。“小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。
“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”
“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的亮点。
这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的.亮点的心灵。
从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的亮点的心灵。
也许你会问我:“你为什么总是笑呢?”我会爽快的回答你:“因为我很快乐!在我快乐的时候,我就会微笑,用微笑把我的快乐分给大家!”
也许你会问我:“你学习并不是很好,为什么在你学习不好的,你还是微笑呢?”我会干脆的回答你:“因为我很快乐,在我快乐的时候,我就会微笑,用微笑告诉大家:‘伤心着过一天是一天,高兴着过一天也是一天。为什么不高兴着过呢?’”也许你会问我:“别人让你帮他做事,但你又不愿意,那时你为什么还是会微笑呢?”我会立刻回答你:“因为我很快乐,在我快乐的时候,我就会微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因为,我们是朋友!
其实,生活中有很多地方可以找到快乐的源泉。微笑是快乐的招牌,是快乐的标志。让快乐的微笑成为我们生活中的亮点让我们用快乐的微笑面对每一天。
亮点初中作文 11
铜镜中,泛起闪烁地、夺目的几缕金光。
“我生为人杰,无论死后成为英雄或鬼魂。”乌江之情,霸主悲泣。夕阳如血般洒满江面。鸿门宴上,我义释刘邦幼子,不是因为不听范增的良言,而是出于我项羽豁达的胸怀,不惧刘邦的诡计。四面楚歌中,无颜面对江东百姓。今日我项羽一死,为大汉帝国描绘了壮丽的画卷——“狂风起兮云飞扬。”
茅庐未出,南阳卧龙,聪明绝顶的诸葛孔明,历经三次考验后赢得刘备的赏识。他手持羽扇纶巾,在谈笑之间就能让强敌灰飞烟灭。他还通过草船借箭和神机妙算等精妙计谋,在赤壁之战中助刘备成功,天下分成了三国局面。然而,我非常遗憾刘备没有听取我孔明的建议,导致火烧连营七百里的悲剧发生。在败军之际接受委任,在危难之中执行任务。五日渡泸江,勇往直前,七次出击祁山。始终难以松手,最终“未成功而身先死,长使英雄泪满襟”。诸葛孔明的'智慧和才华,使得他的祭祀仍然有着浓厚的香火。
“英雄难过美人关”。历史长卷中并未忽略对女性的描述。“一顾倾人城,再顾倾人国”,她们的美丽妩媚,展现出令人沉醉的姿态,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”她们的美丽是多样的。红颜祸水,周幽王烽火戏诸侯,使褒姒背上了千古的骂名。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,同样杨玉环也遭到了无数指责。然而我认为这不一定正确,越女西施正是让勾践实现了“越甲三千可吞吴”的壮举。杨家女将,也并非每个都是真正强悍的形象。
这时,在历史的铜镜中,出现一个饮酒自乐的“白衣仙人”,这个仙人并非是谪仙诗人李白。而是一位来自远古时代的神秘存在。他身穿白衣,酒瓶握在手中,看起来快乐而满足。那个时代的官场黑暗,是他早已洞察了其中的虚伪和荒谬。因此,他嘴角挂着丝丝冷笑,幽幽感叹:“我辈岂是蓬蒿人?”这句话中,除了对现实的无奈和失望外,更多的是表达了他内心深处的豪情壮志。他眼中所见不再是帝王的封爵和功业,而是一个个传世之作,如同他自己的诗篇一样。因此,在盛唐的画卷中,他就像一道流光般耀眼,成为了永恒的传说。
……
乌江岸,永远留存的是项羽的勇气;汩罗江,奔腾的是屈原的思念;三国豪杰,孔明的智谋,永恒熠熠……
岁月的痕迹,历史的沉淀,闪烁一千年一万年。
亮点初中作文 12
日子就这么一天天地过去,大多数的时间与生活桥段也日复一日地重复着。我走着昨天走过的路,做昨天做过的事,重复着昨天的生活。起床,上学,吃饭,回家,做作业,睡觉,我重复着一切一切我已习惯的生活。
我还会这样重复下去,日子还没完结,我只是觉得沉寂在这样的生活里,有点忙,有点烦,有点累。我,想停下来,睡一会,可是不可以。也不允许的。所以每晚睡觉的时候,会把窗帘拉开,房间会很亮,这样让我更难睡眠,也让我在早晨能早些醒来。早起时,真的累。
所以,我沉寂波澜不惊的生活才需要一点亮点。即使这生活中的亮点像是空气中的五彩泡泡,不用戳,“啵”地一下,它就破了。可即使它短暂,仍给我以绚烂。
看到这样的泡泡了吗:当用玻璃棒搅拌热巧克力和牛奶在一起的时候,杯子中央会因搅动形成棕白相间的漩涡,由内而外,周围散发出巧克力的浓醇与牛奶奶香的奇异味道,最后,一切终于平静,杯子里所呈的已是淡咖啡色的巧克力奶茶。
看到这样的泡泡了吗:下大雨的时候,豆大的`雨点密集地向下击打,打在阳台的护墙的瓷砖上,瓷砖可不怕它,豆大的雨点散成小颗小颗的向外迸射,它们跳跃着,击打着,在瓷砖上形成一片雨雾,一介屏障,外面的一切都模糊了。
看到这样的泡泡吗:猫慵懒地窝在它的一方天地——猫窝里,仿佛外面的一切与它无关,双眼半阖半开,让人忍不住去扰它清梦,让人忍不住去抚摸它柔软温存的皮毛。它仍只是蹭蹭头,窝着。
我的生活确实需要这些泡泡了,亮色我的生活。它们易碎,眨眼就被抛之脑后,却给我不停歇的欢愉。所以我乐此不疲地寻找我这些泡泡,那是生活的亮点。
看我找到了不是吗?日出日落;云卷云舒;茶叶在温吞的水里舒展;小青虫在我的作业本上爬行;牛奶上一层薄薄的奶皮皱起来了;巧克力在我嘴里融化了;今天面包房里又出了一款新品种的面包;我买了一个实用的修正带……
我感激这些泡泡,感激这种生活中的亮点,感激我找到了它们。
我们都需要这样的亮点不是吗?我们做不到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,脱离不了这凡尘俗世,所以我们需要这样亮点泡泡美妙我们的生活不是吗?
让我们寻找生活中的亮点吧,看看,一定会找到的。
亮点初中作文 13
我家是个三口之家:严厉的老爸,温柔的老妈,聪颖活泼的我,组成了这个快乐而又温馨的家。
我家亮点之一——团结和谐。家里无论遇到什么问题,大家各述其见,民主协商,共同努力,所有的问题都会迎刃而解。就说老爸学烧菜这件小事吧,那次,他也不是自愿,是被我们“逼”的,我说他炒的菜难吃,他就下定决心下厨学艺了。那天,几乎是全家总动员。妈妈手把手地指教,我去买书(炒菜辅导书),过了一个月,“美味佳肴”出锅了,爸爸的厨艺总算有了进步,起码……还能下咽。你看,认真工作的老爸,尽然为我下厨做菜,这不就是个闪光的亮点吗?
我家亮点之二——尊老爱幼。就我们家的风尚,对长辈敬戴而孝顺,对下辈关爱备至。看看胳膊上的伤疤,就想起了难忘的往事。那次,我的'手不慎骨折,急需住院,还要做手术。从那以后,我就得天天躺在床上,这种环境,能不痛苦吗?但是,我妈,我爸,从陪伴在我的左右,无微不至的护理,让我感到如同春天一般温暖。有一次,突然间,我的手痛了起来,妈妈马上跑了出去,把护士叫了过来。但在一路上,却摔了一跤……你说,这难道还不能表达伟大的母爱精神及我们家尊老爱幼的亮点吗?
我家亮点之三——乐观温馨。这是我们家最住要的亮,具有这个亮点,才让我们家各种困难,才拥有现在这个幸福美满的三口之家。不管我们家遇到多大的困难,我们都是用乐观的心态,积极的姿态,排忧解难,才创造了这个和睦相处,安全无恙,充满温馨的家。
有了这些亮点,我才酷爱这个家。我们家就是有这么多亮点,有这么多有亮点的人组成的。这个家,在我心目中,引以为荣。我要把难能可贵的家规,家风,亮点发扬光大,世代相传。
亮点初中作文 14
要说我的过人之处,那总是有几个的。
我的一个最大的优点,应该就是善于发现别人的美吧。总是会觉得自己身边的女孩子特别好看。尤其是在某一个时间,某一个地点,某一个角度,在某一处光线下,就发自内心得觉得她特别好看,怎么会有这么好看的人阿,简直就和仙女一样。虽然没有仙女长得那么精致,但是就是她自己独特又具有个性的美,可以让人看痴的美。其实每个人都有自己最美丽的一面,在他们自己擅长的领域中如鱼得水的时候,就是他们最闪耀照人,闪闪发光的`高光时刻。
我想我有一双发现别样之美的眼睛,虽然戴上了眼镜,但是这项“特异功能”却一点都没有打折扣。
胡思乱想,算不算是一个过人之处?如果算,那应该就是想到了极致了吧。比如说,别人委托了我一件事情后,我把它做好了之后,会问自己小“十万个为什么”。检查过四五遍之后,还要考虑我的初衷是为什么要做这个主题,想让别人从这其中明白什么这就是我的“胡思乱想”,不愿意再重复的,一而再再而三的想同一件事。
还有一个亮点,我的心态可是鼎鼎有名的好!我的母亲可是经常在考试后,“夸奖”我的心态是全省最佳,我的心态如果说是第二的话,没有人敢称第一。我,在面对任何考试都毫无畏惧,总是心平气和的慢吞吞的回头看一下后面的“老虎”是公是母。
我似乎还有很多的亮点的,当然要好好爱自己啦。
亮点初中作文 15
这是发生在非洲加纳一所中学里的一个真实故事。
这天,一位老师走进教室。老师拿出一张画有一个黑点的白纸,问他的'学生:“同学们,现在你们眼前‘看到的是什么?”
学生们的眼睛首先盯住了黑点,齐声回答:“一个黑点。”
老师面露遗憾地说:“为什么总是把眼光集中在黑点上?难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在生活中,我们可不要这样只看到黑点啊!”
教室里鸦雀无声。
随后,老师又拿出一张黑纸,中间有一个不大的白点。他叉问学生:“同学们,现在你们又看到了什么?”
这次,学生们齐声回答:“一个白点。”
“太好了!”老师这回高兴地笑了,“就该这样。生活中我们要学会发现亮点,学会看到光明!”
沉寂片刻,教室里响起了热烈的掌声。
老师别开生面的这堂课,一直深深地印在一个学生的心里。他就是后来的联合国秘书长科菲·安南。正是这堂课,教会了安南看到生活中的阳光,哪怕是眼前一片昏暗的时候,也能看到希望的曙光。正是凭着这一点,安南赢得了人生的成功,而且给世界和平不断带来希望的阳光。
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