有关优秀初中作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的优秀初中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀初中作文 篇1
雨天，我见了一只蜗牛。那天下雨，我撑着雨伞在院中奔跑。我喜欢雨天，非常喜欢。在墙角，我看到了那只蜗牛，它是黑色的，很小很小。我撑着伞走上前去，用伞盖住了它那小小的身体，它却将小小的身子收在了壳里。
几年后，我长大了。
那天还是下雨，但是我却被母亲“教育”了一番，我跑出了家门，没有撑伞。我记得我哭了许久还不愿停下。我跑回了以前的院子里，寻找着以前的甜蜜回忆，那里却变了一个模样。我找不到以前茂盛的杂草丛，之前那里长满了小花；我找不到松软地土地，之前那里是我们这群孩子的乐园。我的面前，只有水泥地。我沿着墙角看了一看，企图找到一株蒲公英，我的努力却是白费。不久，雨停了。不知何时我的身边出现了一只蜗牛，是黑色的。我想起了之前的那只蜗牛，这里好像什么都变了，独它没有。蜗牛小小的身子缩在壳里，而我的.身边出现了一个身影，是妈妈，她手里握着一把伞，撑开，又为我遮住。
我望向了伞，又望向了。原来，我就是那只蜗牛，而妈妈与伞就是那小小的蜗牛壳，为“蜗牛”遮风挡雨，当蜗牛受到别人的打击与嘲笑时，就能缩回那小小的壳里，哭泣。而那壳，既是母亲对我的爱，也是所有帮助过我的人对我的爱，用爱构造出来的壳，就是世界上最坚硬、最牢固的。
爱是世界上最强大的力量，它可以突破一切，可以感动所有，也可以理解万物。
爱是伟大的，被爱是幸福的，我愿一生做那只小小的被爱的蜗牛。
优秀初中作文 篇2
我有一个可爱的妹妹，她是我姨妈的女儿。她有一身黝黑的皮肤，个子很矮，又十分瘦弱，使人无论如何也不能判定她究竟是是四五岁还是七八岁。她的头发又黑又密，是沥青般的黑色短发，扎着两个可爱的羊角辫，一跑起来，两个可爱的小辫子一跳一跳的，像两个可爱的小翅膀；她的眼睛大大的，乌黑乌黑的像两颗黑葡萄，总是闪着灵动的光芒；小小的塌鼻子顽皮地翘着，一个樱花般的嘴唇稍稍有点厚有点翘。她说话的声音又细又小，最喜欢和人“咬耳朵”了，但一笑起来声音可谓是“惊天地，泣鬼神”啊！只见她嘴一咧，洁白的牙齿一露，两个小缺口便露了出来，接着便哈哈大笑。而且妹妹最喜欢尖叫了，不管是开心时还是伤心时，就连家里的鹩哥也学会了这个“奇特”的声音。她仿佛是商店的橱窗里走下来的中国娃娃一样可爱动人。
她还有一双灵巧的手，总能够用胶绳编织各种各样的精美图案，什么蝴蝶形的啦，小草形的啦，蜜蜂形的啦，她样样在行，有时她心情好的时候，还会即主动又慷慨的送给我一些呢。而她“奇妙”的手还会画国画，蘸一蘸墨水，小手一挥，一小时后一幅“小鸡啄米”便“出炉”了。说实话，还真有点大家风范呢。
可说到底，她最大的特点就是善解人意这四个字了。和我大大咧咧，说话不经大脑思考的.个性成鲜明的对比，妈妈常说我出口伤人，有时得罪了他人也不知道，总有一天会祸从口出的。可妹妹就不一样了，在对方生气的时候，总能把危机化解，因为她有一个“香喷喷”的嘴巴，可会讨人欢心呢。
记得有一次，我和妈妈去阿奶老爹家玩，因为和妹妹争吵，被妈妈打了一顿，一听说妈妈再也不带我来玩儿了，我的眼泪顿时“哗啦哗啦”的流了下来。她教训了我便去看电视了，可我还是哭个不停。就在这时候，一双穿着小兔斯基拖鞋的脚停在了我的跟前，嗯~短短的腿，动漫美少女的卡通连衣裙，尖尖的下巴，红樱樱的嘴唇，塌鼻子，水灵灵的大眼睛，弯弯的柳叶眉，扎着歪辫子的乌黑头发。这，不就是我的妹妹：游若萱吗？在我发愣之际，只见她伸出右手，用手擦拭着我的眼泪，我感受着她手指的温度，就像冬日里的一束阳光，温暖着我的心田，我顿时感觉身体热乎乎的，心里也多了一些愧疚，我平时经常骂妹妹，可她却不计较，是那么的善解人意，像“天使”一样可爱。我也要陪她当一个善良的“angel”！
这就是我的妹妹，怎么样，她是不是很可爱呢？春天来了，一个繁华似景、花香鸟语的季节，一个大地苏醒的季节，一个樱花盛开的季节。“天使”在“天堂”鸟瞰着我们两姐妹，你说，她是不是也在对着我们微笑呢？
优秀初中作文 篇3
我的学校是一座美丽的学校，它就是高升实验小学校。现在，就让我给你们介绍介绍我的学校吧。
一走进校园，不用说了，那当然就是前操场了。在操场的中间，矗立着一座雄伟的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只见那个小女孩，双手托着下巴，好像在思考一道没有解开的难题。雕塑的下面，是一个圆形的花坛，把雕塑围在了中间。花坛里开满了鲜艳的花朵，一朵朵花儿争奇斗艳，竟相开放，它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。忽然吹来了一阵轻风，花儿们就翩翩起舞，这时，空气中弥漫着一股花儿的清香。
再往里走，就是后操场了，后操场比前操场要大很多，它能站下我们学校所有的学生。在操场的前方，有一个升旗台，每周星期一，我们全校的师生都整齐地站在操场上，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。操场也是同学们游戏玩耍的地方，下课的铃声一响，操场上顿时热闹起来，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在做各种好玩的游戏。操场的周围，种满了高大的树木，它们是那样的挺拔，像哨兵一样守卫着我们校园。临近夏天的时候，枝叶已经很茂盛了，每一片树叶都绿油油的，像刚刷过油漆似的。
两个操场的中间就是我们的教学楼了，教学楼的正中，有几个鲜红的`大字“成功之路，高升起步”。教学楼共有六层，大约有七十多间教室，我们的教室宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐，在黑板的上方，还有几个醒目的大字“创新实践，拼搏向上”，它时刻提醒着我们要认真学习，长大后成为一个有用的人。“叮铃铃”上课的铃声敲响了，同学们纷纷回到教室，认真地上课，教室里传出同学们朗朗的读书声，那声音在校园的上空久久地回荡……
我喜欢我的校园，我将在这里度过我最美好的童年时光。作文
优秀初中作文 篇4
很久都没有抬头凝望天空，像以前那样和鸭子一起满天的找星星.
那是6年级快毕业的时候了，晚自习一下课，我和鸭子就跑出教室，仰着头在校园里乱转.说来也怪，那时候星星总是很少，就像毕业班的快乐一样难找.每次找到一颗，我们2个都争着抢着说是自己的星星.
当天空里只有一颗星星的时候，我们便双手合十，make
.这样的话愿望就可以成真--其实从来没有灵验过，因为这只是我们自己的说法，或者说是一个美丽的小谎言.然而我们却始终寻找着星星，闭上眼睛，快乐的'许个愿望...
我不记得什么时候告诉过冰我喜欢星星，真的不记得，但我没有告诉他我不记得
但他说他记得，他在给我折星星，还说虽然数目不多，却是他的心意
那一刻，我真的好感动...
我猛然想起3年前的现在，那时候我们都还太幼稚，只懂得学习和玩，单纯的很，没有一丝杂念.那时候我和依都是小学里的风云人物--每个老师挂在嘴边夸奖，每次考试满分200分可以拿199分，稳居年级并列第一的那种...
而3年后的现在..
真的不敢想，现实太残酷，老天也太不公平.
我和依其实是一类人，学习不怎么努力，爱找些小浪漫，和很多男生有着很微妙的关系
或许就是这最后一个相同点，让我们走成今天这个样子吧?!
但依是很幼稚，小心小胆的那种，这也害怕，那也不敢.她似乎害怕伤害每个人，可没有一点主见，最后反而弄巧成拙了.而我比依要乐观，胆大.并且老天对我也算不错了.可是我又不得不承认，在这6年，我在男生身上浪费的东西太多，比如时间，精力，心情...
冥冥之中，明天又会是什么样子呢?
今天的星空很寂寞，只一颗，我双手合十，make a wish .希望鸭子，依，我，和身边所有的朋友all dreams come true!
优秀初中作文 篇5
我叫小枫，男，XX学校XX班的体育委员。
“为什么?为什么又是我?天啊，你怎么那么不公平!”我无法遭受这个打击。我没有脸面再见同学，我决定要辞职，对，辞职。
这是发生在一年前的事。
那次学校组织校运会，我是体育委员，自然要积极组织。我召集了班里的体育精英，每天督促他们进行练习。看着他们每个人都在进步，我的心里甜滋滋的。而我自己，当然更加努力。
期盼以久的那天终于到来了，“下面，请参加男子400米的同学到点名处点名”，每每听到广播的声音，我总是满怀希望，惟独这次，我感到莫明的.紧张。当同学一个个走过来对我说：“小枫，加油，我们相信你。”我虽心里紧张，但还是笑笑说：“放心吧!”
其实，从我踏上起跑线的那一刻起，我就有种不详的预感。但耳边时而响起那阵阵呐喊声，抑制了我的这种预感。我疯狂地跑在操场上，我可以清楚地感觉到自己的呼吸是那么急促，看着一个个身影从我后面追赶上来，我失去了信心……结果，400米男子赛跑我没得名次。
“没关系的，下次加油!”好友拍拍我的肩膀说。
下午的4X100米接力跑前，我尽量提醒自己要平静，不要出乱子。结果，就因为我的传棒失误，又使我班只拿了个第六名。
我无法原谅自己所犯的错误，我决定要辞职。那时，我对自己已经没有了任何信心，包括第二天的比赛。
出乎我的意料，两个同学写了份稿子，在全校播出：“小枫，你说你在400米上失败了，我觉得你成功了。虽然你没得名次，但你打破了自己的记录，你超越了自我;你说你在4X100中犯错了，是，你是失误了，但那又怎么样呢?我不会对你说什么成功与失败，因为你并没有失败，你只不过是犯了个小小的错误，难道这也能使你放弃吗?你永远是我们的体育委员!”
与其说我被那段文字所打动，不如说那段文字给予了我力量。
在第二天的800米比赛中，我得了男子第六名。这个成绩虽不是我心目中最理想的，但我已经知足了，因为我从这次比赛中，得到了更珍贵的东西：超越自我，超越错误。
当然，我并没有辞去体育委员这个职务。从此，我一直把这句话作为我的座右铭：超越自我，超越错误。
优秀初中作文 篇6
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的`心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!
这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!
点评：
这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
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