冬雪初中作文

时间:2022-03-03 10:26:03 初中作文 我要投稿

冬雪初中作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的冬雪初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

冬雪初中作文(15篇)

冬雪初中作文1

  细雨蒙蒙的冬雨悄悄地来了,给我们带来了一丝彻骨的寒意。

  晚上失眠翻来覆去,却不肯睡觉。于是,我无奈地瞪着眼睛,盯着天花板看了一会儿。窗外的月光已经被窗帘挡住,天花板变得又黑又暗。望着漆黑的天花板,我的心里一片混乱。

  心里乱糟糟的。就在我要崩溃的时候,我突然听到窗外有几声巨响。心里好奇,下了床,掀开窗帘,扒在窗台上,探出窗外。

  窗外,如绫的月光,带着氤氲的湿气,轻轻地、轻柔地洒在地上。地面凉如水,水亮如镜,映着墙角,让我的眼睛颤抖。

  闭上眼睛,听着这自然的旋律,心里的乱七八糟被这份凉意抚平。

  心血来潮,小心打开窗户,是凉水。这种湿气爱抚脸颊,特别舒服。我贪婪地深吸了一口气,赶走了肺里所有的燥热空气,取而代之的是清新凉爽的寒意。

  婷婷的音乐很好听,很享受。我趴在窗台上,呆呆地看着天上墨一样的明月。月亮朦胧,随着雾蒙蒙的冬雨隐约可见。

  这冬雨寂寞。好像月亮是唯一的朋友,好像我是唯一的观众。

  想到这里,那些费尽心思整理出来的思绪,痛苦地纠结在一起。不禁深深叹了口气。自古以来冬天都是悲伤孤独的吗?

  黎明前,漫长的冬雨悄悄地来了,独自跳舞,伴随着它的几个两个观众。

冬雪初中作文2

  悄悄走过明媚清纯的春天,活力迸放而为理想燃烧的夏天,然后自盛放的夏天转入成熟的秋天,由甜美成熟秋天进入沉思的冬天。

  冬天属于沉思而非凋零的季节,田野上成熟的稻子已收割,裸裎自己的胸膛,没有稻穗的摇曳,更无从听群蛙齐鸣,看燕子飞来舞去。但是冬天也有他独特的风景,那就是雪。

  冬天的雪缓缓飘落。有风时,雪花随风飞舞,就像一个个穿着白色薄纱的小女孩在跳舞;无风时,雪花似乎是垂直落下,落得轻盈缓慢,落得从容优雅,就像无数白色的小精灵。它们在慢慢的飘落时,好像还在打量这个世界。

  雪花纷纷落下来,整个天地变成了一个粉妆玉砌的世界。往日好似少女披肩长发的柳树,变成了一位长着银丝般胡须的老爷爷。纵横交错在空中的电线,此时则变成了银色的琴弦,好像时时在等待弹出美妙动听的音乐。透过‘‘水晶’’看远处的一座座房子,稀稀疏疏,仿佛在云雾里。

  雪花落在地上,慢慢的积攒起来,他多么美丽啊!她轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。看到这美丽的景色,我不禁伸出手来接住这飞舞的雪花,仔细欣赏它的美丽。但雪花似乎禁受不住我的爱意,只在我的手心中停留了一会儿,便消失的无影无踪了。

  雪后,则是最开心的时候。许多人都在堆雪人,还有的人在打雪仗、在雪地里奔跑,尽情享受这雪后的快乐和清新的空气,去拥抱大自然着美丽的恩赐。

  都说春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天果实累累。然而,冬天也拥有自己的美丽,那就是冬雪的美丽。

冬雪初中作文3

  春天的魅力是什么,夏天的沸腾,秋天和冬天的潇洒?

  雪是冬天的亮点。冬天的灵魂!没有雪,冬天就是一个没有灵魂的干壳!冬天因为雪而美丽,一切因为雪而更加纯净。在冬女的热情邀请下,雪天使们在雪花纷飞的天空中,静静地轻盈起舞。雪花纷飞,最后落在光秃秃的大地上,把温暖的棉袄披在颤抖的大地母亲身上,把大地渲染成圣洁的白色,伟大的白色,温柔活泼的白色。

  谁说冬天没有春天?谁说冬天的花枯萎了,没有一丝生机?快看!沿路的松柏依旧挺拔,像威武的战士迎接冬日少女的抚摸和雪天使的洗礼。雪落在青松翠柏上,给无畏的士兵披上了银甲。快看!墙脚盛开的梅花不就是人生的写照吗?朵朵梅花脸上没有笑容吗?它们成为雪天使的华丽点缀。它们顽强地在刺骨的寒风中绽放,没有任何恐惧,努力在生成中带来旺盛的生命力。就像“墙角有几个李子,凌寒一个人开。”都是惊艳,都是令人敬佩!

  俗话说:“薛瑞是个好年景。”是的,田里的庄稼经不起冬风的呵护。雪天使轻轻挥了挥手,那慈爱温柔的雪花从天而降,一点一点,落在庄稼的背上。渐渐地,渐渐地,雪越积越厚,最后像一床柔软的被子一样覆盖了庄稼,温暖而湿润。庄稼也露出了久违的笑容,开心地大喊:“我们在生长,我们在结果!”

  雪在悄悄地下,风在悄悄地吹,冬天的.雪在慢慢地飘走,因为春天快到了…

冬雪初中作文4

  “北方风光,千里冰封,千里雪飘。”在这个诱人的世界里,不知道有多少娇嫩的花朵因为受不了那致命的寒冷而悄然枯萎。一瞬间的娇艳过后,只有死亡的悲哀!

  环顾四周,在一个不为人知的角落里,有一株蜡梅在风中盛开。笑得那么灿烂,不知道是在呼应这个雪域世界,还是在向无情的环境展示她高傲的生命力!听着,在那个温暖的房间里,一朵花里的富人——牡丹已经悄悄地死去了。她的身体还在呻吟。为什么命运对她这么残酷?她曾经是花中之王,深受人们的赞赏,现在却躺在这雪白的田野里,等待着雪将她永远带离这个世界!

  毕竟温室的花是经不起残酷命运的。只有坚强不屈的花傲——蜡梅,才能在严寒中生存,才能与命运抗衡。与命运的斗争结束后,坚强的活着。虽然她的身上覆盖着厚厚的冰层,但她还是笔直地站在墙边,笑容灿烂,为无暇的白色雪花增添了淡淡的香味。经不起命运考验的人,最终会被社会抛弃,就像虚幻的温室花朵;毅力只属于与生活中一切困难抗争的强者,就像腊梅一样,在打击中成长,不怕命运无情的打击!

  “风雨送春回,雪迎春来。这是一个布满冰的悬崖,但它仍然充满了鲜花和树枝。难过也不要争春天,只有春天来了。山方言充满热情的时候,她就在灌木丛里笑。”

  冬天雪打不死,冷风又吹!看,梅拉,那个骄傲的总是站在雪地里与命运竞争的人,是最后一个强者!

  梅拉:笑,成长,战斗!

冬雪初中作文5

  冬天到了下雪的时候,但每天都是晴天。

  回想起去年冬天,并不是一直下雪,只是三两天。去年12月底,我们刚考完期末考试,晚上下大雪。漫天的雪花像鹅毛一样从天而降,不时转几圈,摇摇晃晃,像喝醉了。在路灯的照射下,它们看起来非常明亮。不一会儿,整个小镇都被白色覆盖了。

  第二天早上醒来,看着窗外,是银白色的,高楼大厦和马路都被厚厚的积雪覆盖。我仔细一看,天上还下着小雪。原来下了一夜的雪。我想:我已经考完了,没有作业了。让我们出去在雪地里玩得开心。我下楼,外面的白色真的很刺眼。当我来到路边时,路上几乎没有行人和车辆。路上只有几条深深的车辙,几辆车只是沿着车辙慢慢走着。人行道上只有一个深深的脚印。雪似乎有20多厘米深,汽车和树枝上几乎有10厘米厚的雪。雪嘎吱作响。一片雪花落在我的衣服上。我仔细看了看。它有六条“胳膊”,每条胳膊上都有一些长短不一的“胡须”。当我用手捡起一堆雪时,我感到很冷,所以我不得不戴上手套去玩雪。我踩着轮滑,打着雪仗,在人行道上堆雪人。我很忙。雪一直落在我身上,很快我就变成了雪人。

  冬天来了,春天还会远吗!下一场雪代表着春天的脚步更近了一点,我能从雪中闻到春天的气息!我爱冬天,更爱冬天的雪!

冬雪初中作文6

  晚自习的下课铃声如约而来,有些急促,打破了夜原本的宁静。

  教室里亮堂堂的,窗外却一片漆黑,如同两个世界,那么分明。看得到,又摸不到。伴着几丝嘈杂,我走出教学楼,才发现已经下雪了。

  停下匆匆的脚步,我静静站在这条小道上,仰望如黑玉般的天空。雪很轻柔,落到我脸上,只觉一阵淡淡的冰凉,它便幽幽地散去。于是,我看到了,仍在飘舞的雪。好美,好冷。

  雪积在长青的树木上,就像是童话世界里的那样。我看看四周,稀稀落落的雪在这条小路上残留。急急而过的寒风告诉我,今晚没有月光。一阵寒意,如画的雪似乎又厚了一层。

  校门口堆着很多人――急忙赶回的学生与伸着脖子张望孩子的家长。每天都重复着这些,毫无新意。好冷啊!

  雪继续落,通明的车灯完美地显现了他的整个模样,更远处的五彩灯光,便如梦般的依稀了。

  口中的气呼出后很快节成了小冰晶,大冷天,谁也不愿在外边呆得太久,特别是伴着飞雪的夜。

  也就是在这种时候,我看到母亲的身影混杂在人群之中――撑着雨伞,探着头,无声地等待。

冬雪初中作文7

  寒风越过边境,天空冻成冰,变得苍白。天空是白色的,无边无际的白色,向远方蔓延。苍白如死。

  无情的风正在啃噬着光秃秃的森林。它又吵又叫。它想向世界宣战。失去的叶子被风卷起,绕着整个森林,一圈又一圈。阳光一去不复返。现在的太阳不像夏天那么热,鲜红,苍白。天气冷得令人难以置信。似乎太阳只能给地球带来光明,温暖却没有了。路上行人行色匆匆,永不停歇。偶尔路过一辆疾驰的车,在森林里飞几只麻雀。

  动物也是如此,冬天匆匆来去觅食。所有的鹅都飞到南方,所有的蚂蚁都为冬天准备食物,所有的熊都挖冬眠洞穴。一切似乎都很紧张。湖面上的水蒸气已经冻结成一团雾。湖面上薄薄的乳白色薄雾很美,但也很危险,因为早上的行人可能会一头栽进冰冷的湖里,因为他们分不清湖上的行人和路上的人。梅树上有几朵梅花,洁白如雪,难怪会和雪混淆。久闻梅花傲雪盛开。今天看到他们,我很惊讶,但也觉得他们可怜。在广阔的雪海很难避免孤独,但当花朵盛开时,它们就悄悄地消失了。我是个彻头彻尾的独行侠。

  一片雪花,两片雪花,三四片雪花,五片雪花,六片雪花,七八片雪花,已经落了,真的落了,终于落了,落了只剩白色的冬天,世界变得苍白。

冬雪初中作文8

  今天晨练突然发现,早上和冬天不一样。

  冬天给人的印象是雪、冰、霜、气溶胶,给人一种朦胧而冰冷的美。我不喜欢那种天气,因为它会让我更加忧郁。我是个悲观主义者。

  在一个少有的艳阳高照的早晨,太阳挂在天山交界处,却不是火红,也没有大到可以映射天空。它只有蛋糕那么大,只有周围的云被染成红色。映在静谧的秋溪河畔,显得那么灵动。说早晨的太阳最温和是骗人的。传说太阳很害羞,怕别人看她,所以总是拿金针对付那些好色的人。我忍不住诱惑,偷偷看了她一眼,但有那么一瞬间,她狠狠的打了我一枪,让我只能看到一团蓝紫色的东西。

  河面覆盖着淡淡的水雾,不是神话中天宫里的高浓度雾气,太夸张了;不是过去弥漫天空的雾气,而是夜晚寒意未退的雾气。随着空气流动,它开始行走,但代价是生命。透过淡淡的水雾,我们可以清晰地看到岸边和空中的场景:树叶干净的树,绿草如茵,微红的太阳,蓝天,清澈的白云,飞鹤的一瞥……今天早上没有风,甚至没有一丝风。还有鸟,很清脆的叫声。静静的河水轻轻扬起我的眼睛,我忍不住想去抚摸它,但又怕吵醒它,不想让她醒来。那片缠在蜘蛛网里的枯叶好像在动。哦,河上有个小微波炉,小风来做早操。河水醒了,水雾跑了,小草起来了,鸟儿叫得更欢了,不时练练手臂。太阳洗了他们的脸,开始下山。云朵如护花使者般跟随,今早活跃。

  在早晨和冬天,有一个不同天气的美丽身影。

冬雪初中作文9

  童年的欢乐时光已经悄悄溜走,可是家乡的雪却使我永远难忘,每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪,就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。

  小时候每当下雪时,我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

  又一次,窗外下起了鹅毛般的大雪,我和小伙伴们在雪地上堆雪人,堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳,你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来,我砸中了肖飞,正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击,就这样雪球在空中飞来飞去,时不时的砸中了某个人,接着就是一轮更猛烈的还击,最终我对以团结战胜他们,就在我们尽情的享受胜利的喜悦是,父母却叫我们回家,我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语,留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……

  现在童年随着雪球融化进了我的脑海,变成了我永远的回忆,让我细细的品尝童年的欢乐时光,是那么的甘甜;是那么的回味无穷,让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……

冬雪初中作文10

  冬天的校园多美啊!

  那天早上,一场大雪覆盖了校园的一切。看,操场是白色的。教学楼顶上有一层厚厚的雪,花坛里的草地上有一层厚厚的白色棉袄,整个世界变成了一个白色的世界。

  先说花坛!花坛里的花被白色的雪花覆盖着,叶子被薄薄的雪花覆盖着。地面也是白色的。土坡上盖着厚厚的被子,地里的一些种子正在甜甜地睡觉,等待春天的到来。整个花坛都装饰着银花和粉妆,就像那首诗:就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣。多美啊!

  楼上教学,一样美。屋顶上有一层厚厚的雪,窗户上有一层空气。擦里面就能看清外面的风景。

  最后说一下操场。看,操场被厚厚的雪覆盖着。一切似乎都是白色的。一群学生在滚雪球,扔雪球,打雪仗,堆雪人。学生们的欢呼沸腾了操场,把它变成了欢乐的海洋。一阵风吹来,树枝上的一些雪抖掉,落到地上,发出轻微的“啪啪”声。地上还有一些冰。阳光下,魔法反射出闪闪的光。

  在台阶上,一些祖父正在扫雪。寒冷的冬天,爷爷的头上冒出了汗水!

  啊!虽然冬天的校园没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么炎热,没有秋天那么凉爽,但是我特别喜欢冬天的校园。因为它很美。

冬雪初中作文11

  我喜欢春天的细雨,喜欢青翠的夏天,喜欢硕果累累的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。

  冬天下雪前,天空突然变得灰蒙蒙的,深灰色的云渐渐散去,拉开了冬天的序幕。不一会儿,小雪花慢慢飘下来,仿佛是先来看美景的,又仿佛是从远方寄来的信。渐渐地,雪花变得越来越大胆,雪花落得越来越多,越来越快,看不清,数不清。大面积下,就像玩捉迷藏一样。刹那间,雪花又落在你的肩上。去了它就变成无数看不见的水滴,让你的两个和尚迷惑不解,很有意思!

  不一会儿,树木和建筑物都被大雪覆盖,仿佛披了一层雪一样白的薄纱。我走在路上,看着美丽的白色风景,呼吸着新鲜的空气,全身都是轻松愉快的感觉。虽然我的头,肩膀,书包,甚至嘴巴上都是雪花,但是我越来越觉得雪花是那么的善良,温柔,友好,像久违的朋友,亲密的伙伴,和我玩耍,和我说话。我突然觉得,这一刻我变成了一片小雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。望着珊瑚般的树,望着棉花糖似的松枝,在漫天飞舞的雪花中,在琼楼玉宇之间,在银色的童话世界里,我成了一个雪娃娃,快乐地玩耍着,好奇的眼睛睁得大大的,陶醉在眼前的美景里!

  啊!冬雪,我多么希望永远看着你。就是因为你,世界才会变得更加美好,更加神奇!

冬雪初中作文12

  冬天的校园多美啊!

  那天早上,一场大雪覆盖了校园的一切。看,操场是白色的。教学楼顶上有一层厚厚的雪,花坛里的草地上有一层厚厚的白色棉袄,整个世界变成了一个白色的世界。

  先说花坛!花坛里的花被白色的雪花覆盖着,树叶被薄薄的雪花覆盖着。地面也是白色的。土坡上盖着厚厚的被子,地里的一些种子正在甜甜地睡觉,等待春天的到来。整个花坛都装饰着银花和粉妆,就像那首诗:就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣。多美啊!

  楼上教学,一样美。屋顶上有一层厚厚的雪,窗户上有一层空气。擦里面就能看清外面的风景。

  最后说一下操场。看,操场被厚厚的雪覆盖着。一切似乎都是白色的。一群学生在滚雪球,扔雪球,打雪仗,堆雪人。学生们的欢呼沸腾了操场,把它变成了欢乐的海洋。一阵风吹来,树枝上的一些雪摇落在地上,发出轻微的“啪啪”声。地上还有一些冰。阳光下,魔法反射出闪闪的光。

  在台阶上,一些祖父正在扫雪。寒冷的冬天,爷爷的头上冒出了汗水!

  啊!虽然冬天的校园没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么炎热,没有秋天那么凉爽,但是我特别喜欢冬天的校园。因为它很美。

冬雪初中作文13

  春夏秋冬是一年的四季。春天是万物复苏的季节,夏天是阳光明媚的季节,秋天是树叶枯萎的季节。冬天呢?哈哈,冬天是一个寒冷而有趣的季节。为什么有意思?因为有雪的陪伴。

  每年冬天,到处都是雪。白雪似乎在大地上铺了一张白色的地毯,又似乎是一件雪白的羽绒服,温暖地覆盖着大地。它不仅给地球带来了礼物,也给人们带来了礼物。下雪时,人们忍不住去外面玩雪。有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,有些人在滑雪。有些人甚至用雪制作各种精美的冰雕,放在公园里,成为每个人都钦佩的艺术作品。雪不仅给人们带来快乐,也让人欣赏美丽的雪景。晶莹的雪花落在人们的手上,立即融化,仿佛魔术师在变一个有趣的魔术。雪飘在树梢,像鹿角,争先恐后地比较谁的角更长更白。

  不仅仅是在树梢上,在路边停着的汽车上,他们都离得不远,和树比起来。汽车被雪包裹着,像雪房子一样,有序地排列在路边。草地上也留下了雪脚印。如果有人在白雪覆盖的草地上留下几个脚印,人们会认为是雪姑娘悄悄留下的吗?哈哈,雪是快乐的场景,给人快乐,想象,美好的时光…

冬雪初中作文14

  一年一度的冬天又来了,冬天发生的很多事情也随着时间的推移渐渐淡去。只有20xx年冬天的那场雪,历历在目。

  那年12月18日,英国因为晚期肺癌治疗无效而永远离开了我们。亲戚朋友同事接到噩耗都来吊唁。大家都沉浸在悲痛之中,预定第二天中午火化。

  那天晚上,窗外的天空阴沉沉的,气压很低。北风从窗口呼啸而过,院子里的花圈响得沙沙作响,预示着一场大雪即将来临,给守灵的亲人增添了一点悲伤。大家也担心第二天的追悼会仪式会不会受到影响。

  第二天,出乎意料地,天气格外好。尽管天气寒冷,空气清新,北风却不知道何时停止。天空像水一样被冲刷,没有一丝云彩,阳光灿烂。我们在悲伤和喜悦中乘车前往火葬场。来吊唁的人越来越多,有的一大早就去火葬场等。每个人都回忆起英智的一生,这对他的事业、家庭、朋友都是难能可贵的。也许上帝也动了恻隐之心,似乎被感动了,所以他的天才出奇的好。唉唉!

  下午,人们陆续回家,送走了潍坊的叔叔阿姨,送走了坐飞机来的阿姨侄子。忙碌了几天后,我们开始休息。

  第二天早上,当我打开门看到它时,一场大雪悄悄地落在了地上。没有污染,没有声音,没有噪音,只有田野、院子、屋顶和树枝上的银色世界。

  地里的小麦从秋天播种到现在没下过雨,整整一个秋冬都在干巴巴地等着。

  20xx年夏天,小麦丰收。

  —— 《纪念英之去世四周年》

冬雪初中作文15

  早上起床,眼见到窗外下起了漫天的鹅毛大雪,整个世界银装素裹。轻轻地将窗掀开一条缝,户外的寒风趁机钻了进来,我突然吮吸到了一缕淡淡的幽香,沁人心脾。循着风向望去,那楼下的一片腊梅丛林里正掩映着点点嫩黄,在雪地里分外夺目。

  都说“梅花香自苦寒来”。此时,街边的一排排行道树,因为承载不了大雪的重量,不时传来“咔嚓咔嚓”枝桠折断的声响,地上的枝叶已是一片狼藉。绿化带中的灌木也已被厚厚的积雪压得无精打采。腊梅,却在暴雪中依旧高昂着枝干,嫩黄的花苞傲然盛开,丝丝幽香随着风的轨迹向四方飘散,仿佛这天寒地冻就是自己的舞台。

  是啊!吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒流;滋润它的不是清凉柔和的细雨,而是漫天飞舞的冰雪;照耀它的不是温暖和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。

  我按捺不住内心的冲动,冒雪走进那一片腊梅林中,轻轻地抚摸它的枝干,贪婪地呼吸着它的芬芳。此时此刻,我想起了前人的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开”、“无意苦争春,一任群芳妒”……腊梅的傲霜斗雪,超然脱俗,凭借着这些诗句被后人代代传颂。于是我又想到了许许多多与腊梅具有同样风骨的人:屈原、颜真卿、文天祥、林则徐、谭嗣同……他们的名字也同样在后人的心中不灭不朽。

  这雪中的腊梅让我陶醉。我陶醉于它暴雪中的枝干,陶醉于它严冬中的花盏,陶醉于它寒风中的幽香,陶醉于吟诵它风骨的诗句,更陶醉于那些具有和它一样精神品质的名字。

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