初中收获作文

时间:2022-11-17 02:55:06 初中作文 我要投稿

关于初中收获作文集合8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中收获作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于初中收获作文集合8篇

初中收获作文 篇1

  听到爸爸说要去北海的消息,我兴奋的一晚上都没睡好觉.一大早就急忙起床了,收拾好渔具和捉蟹子的工具,带上食物,我们一行十几人一起出发了。乘着飞快的汽车,连心情也变的无比激动,真希望快点到呀!终于到达了向往已久的海边:这里已经聚集了很多的人.风平浪静的大海边,许多渔船停靠在岸边,许多垂钓的人们聚集在岸边,孩子们拿着小桶聚在大人身边,期待着大人钓上鱼儿.,平时寂静的大海,由于过节变的熙熙攘攘起来…...

  我们终于找到一个比较安静的地方跟小(伙伴安顿下来:爸爸支好了鱼竿孩子们的任务就是自己制作工具钓蟹子我和森森背先用铁丝捆结实,再纱网缠好,然后再寻觅到海边有水的岩石洞,轻轻的放下去….真的很奇妙!不一会,小蟹子就从四面八方蜂拥而来了,它们争先恐后的用大角夹着肉就往嘴里放,全然不知遇到的`危险.于是我跟森森一个人准备好小桶,另一个拿着铁丝用力的飞快的向上一提……哇!好多好多聚集在网上的蟹子都成了我桶中的胜利果实.我和小伙伴开心的叫着,笑着,投入的捉着.一会的功夫就捉了满满的一小桶.看着蟹子在小桶里爬呀爬的,我们无比激动!

  不知不觉中起风了涨潮了,海水渐渐淹没了我们脚下的岩石,于是我们退到岸上用午餐:一边吃着可口的食物欣赏着大海的风景,一边享受着垂钓和收获的快乐……跟伙伴们开心的玩着笑着,欢呼雀跃着…..天渐渐晚了.终于不得以离开这另人留连忘返的大海了.

  晚上,我们把小蟹子做成菜,大的蒸了吃,小的做成咸菜.吃着自己的收获,高兴极了!

初中收获作文 篇2

  春天来了,熬过了寒冷的冬天,我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里,我们把自己裹得严严实实,享受着自己上一年的成果。现在,是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧,等待着它生根、发芽、长出果实。

  中午放学,赶紧回到家里,给辛苦做饭的妈妈一个惊喜,不再让她为午饭的保温而苦恼。然后,到了家门口,先在楼道下给妈妈一个通知,进家后,再给妈妈一个微笑,这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖,也就播下了一颗快乐的种子。

  但是,收获快乐的过程是困难的,不能在播种后就坐享其成,我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此,我们还要学会真诚相处,尊重他人的选择。这样才能巩固快乐,好像为快乐的种子浇水。比如说,闲来无事时,陪着父母聊聊天,或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。

  单单这些,还是远远不够的,我们还需要自己为他人创造一些快乐,使快乐的`种子散布得更广。比如说,吃完午饭,并不是早早的进书房或者卧室,而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲,让父母睡得更香,这样,快乐也就顺利地进入了他人的心房,好像是给种子施一些肥料,让它长得更加旺盛。

  假如这样坚持下去,快乐的种子很快就会冒出嫩芽,它的表现是人人都会以笑脸迎接你,这是,你离真正的收获就不远了,但是,不要大喜过望,还要注意最后的一个步骤哦。

  最后一个步骤就是,你应该保持现状,保证幼苗茁壮成长,由于,幼苗是暴露的,假如一不小心,没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵,就好像暴雨打弯了幼苗的头,狂风刮折了幼苗的腰,很难有复苏的机会。因此,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的电影给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半。增进感情。

  假如做到以上几点,就会使快乐增进了友谊火亲情,而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。假如这样,你就能在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不过,这仅供参考,假如你的“种植”技术高超的话,能再多一些步骤,或许每天都能收获很多很多快乐的果实。去吧,在这个充满生机的季节里,用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧,再用心去浇灌,用爱去照料,最终,你会得到快乐的果实的!

初中收获作文 篇3

  今天上午,我读了一篇文章,名字叫优秀学生的九大成功秘诀。读完这篇文章使我受益匪浅。

  经过我的归纳大概有这么几点:

  (1)以学为先:在优等生心目中,学习胜于一切娱乐,学习才是正事。

  (2)随处学习:每天晨跑时练习自己练不会的`单词,每天刷牙时熟记一个生词,久而久之,不会的生词,便会了。

  (3)讲究条理:把常用的 与学习有关的东西放在一个纸箱或小抽屉里为妙,避免东西丢失,东翻西找。

  (4)会合理安排时间:再晚也要勉励自己要坚持完成作业。

  (5)善做笔记:强化记笔记的功夫,优等生一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一条线,半边写重点,半边写老师补充的东西。

  (6)及时提问:遇到不明白的地方,应及时提问,直到弄懂为止。

  只要掌握这几点,并且认真去做,你便可以成为一名优等生了。

初中收获作文 篇4

  20xx年春,我沐浴着与煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,就像是一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……

  使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我与它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动与不能浅尝辄止的.渴望。

  都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢着摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射与高潮迭起是最好的诠释。有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……

  一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

初中收获作文 篇5

  今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

  我感到有些兴奋,但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑很累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……

  伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

  走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖和,反而觉得更冷了,我的.手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但是还没等身边的老师、同学反应过来,他就很快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

  悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,由于从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

  长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

初中收获作文 篇6

  在我大约十二岁光景时,就在这舞勺之年,我积极地投报了学校组织的一次外出活动——“瞻养老人是我们的责任所在”!这是我除了学校旅游外的第一次外出活动!这次的走出校园活动,真的使我受益匪浅!

  那天,我一边走向校车,一边在背诵要表演的诗文,想到外出“旅行”的快乐,紧张的心情使我的脑子一片空白,背不出诗文!片刻之后,我们就来到了“旅行”的目的地——老人院,来照顾、探望这里的老人,我们先去与老人谈话,加近彼此的感情!我慢慢地搀扶着一位老爷爷,小心翼翼地一步一步扶着他来到观展区,并微笑地对老爷爷谈起话来,不知情的人看了,还以为我俩是爷孙呢!

  谈起话来的'老爷爷真是堪比诸葛亮,“未出茅庐,便知天下事”!谈起学问来可比诸葛亮高出一层,谈起社会来可堪比鲁迅,一刀见血,批判社会之黑暗或赞扬社会之光明!我也不禁对其五体投地!

  谈完话后,我俩依依不舍地分别了,我也跑到后面舞台的准备室,看着窗帘前的各位观众,我不禁紧张得双腿抖做一团,顿时失去了来到这里时的自信,双目中自信的光芒也害怕地跑回了家!正当我想缓解紧张的情绪时,主持人已经叫到了我的名字!不得以,我假装微笑地走上了舞台!

  我站在麦克风前,猛地呼出一口气,再猛地吸入一口气,以此压制了我心中爆棚的紧张感!我抓住麦克风,眼珠子动来动去,诵出了诗文的第一句,手心不禁冒出冷汗,忽然间,我的眼睛盯着一处,原来是那位老爷爷我加油、打气。老爷爷的身上如同散发出金色的光芒感染着周围的人,不一会儿,好像有一大片一大片的金光映入我的眼帘。

  我不禁热泪盈眶,心中对老爷爷充满了感谢!朗读不禁越来越深情、越来越迅速!台下的人都不禁被我富有情感的诗文所打动,眼泪一蹦一跳地流了下来。看着面前所有被儿女安置在老人院的各位老人!我顿时恍然大悟:我们一定要孝敬好老一辈,因为瞻养老人,是我们的责任之所在!

  恰在此时,我诵读完了,台下也响起一阵轰雷般的掌声,我微笑的面对他们,深情地行了一个礼!便退下场来,离别时,老爷爷与我念念不忘地分别了!往后,每当我想起此事,我都不禁异常怀念,因为这是一场让我受益匪浅的“旅行”

  这一场受益匪浅的“旅行”如无形的能量,向我的心中输送无限的能量,如无形的线,沟通了两辈人之间深情的友谊……

初中收获作文 篇7

  20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科学院上领导完奖后,他直言:“惊喜而又惶恐。”这句话给了我很深刻的道理。

  在文学历史上,无数事实证明一个深刻的道理:成功的作品都是与功利心无关的。就比如:李白、杜甫、白居易、李清照、苏轼、陆游……这些诗人中有哪一位是因为功利心才创做这么多令世人赞不绝口的诗词的?其他的文学也是一样的,创作过程中不含有功利心,那么创造出来的作品才会是佳作。这不单单只是在文学方面,在生活中的点点滴滴也都是如此。

  你也不用怕你的作文会遭到批评,莫言也说过:“惶恐是因为怕以后有更多的人盯着自己的毛病,为难自己。”但这是一个网络的世界,谁也无法阻止谁说话,难免会因为自己的写作风格与别人不同时会遭到别人的闲话,这也是再正常不过的了。我们应该坚持自己的风格,不受别人的影响,作文自己写自己的,让别人说去吧!

  记得在小学,我最讨厌的就是写作文,因为写作文大部分都是瞎编的或者就是在作文书里摘抄的。也许是我很好胜吧,总希望自己写的作文比别人的好,得到“优秀”。因此我每次写作文的时候都会把自己想像中的.故事抄到作文本上,但每一次老师都会在我的作文本写:文章的内容不丰富,事情不新鲜。偶然的一次,那一次的作文我以前遇到过类似的事情。我想:反正自己瞎编也是“良好”,还不如把真实的事情写上去呢。我就把我发生过类似的那件事从头到尾都写了上去。没过两天,老师就把作文本发下来了。我的心怦怦直跳,生怕老师在作文上打个“不及格”,但在翻开本子后我竟然看见了“优秀”,头脑里第一个反应就是我一定看错了,我又睁大了眼睛,再看一次还是“优秀”,我开心的就差没有跳起来了,当时我认为幸运来的真是太突然了呀!

  经过那件事后,我深刻的明白了:无论在做什么事时,我们心中都不应该含有功利心,不然你做的每一件事都不会得到好的结果。

初中收获作文 篇8

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。

  有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。

  我感慨于时间的'流逝似流水无痕,因此我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。

  我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。因此,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是由于靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

  收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐!

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