关于初中记忆作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中记忆作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中记忆作文 篇1
总有一些东西，曾经被遗忘，但又会在不经意间，突然想起。——题记
一次偶然，瞥见了那个尘封在角落的自行车。猛然之间，才晓得，自己忽略了一份日渐淡漠的亲情。
记忆中的爷爷总是蹬着他那个老旧的自行车，颠簸在田间的土路上，一袭布衣，一双布鞋，在农村人眼里他是那样的不起眼，总以为没有人会注意到他，但实际情况却是人人都注意着他：招呼着买卖的老王看见他，赶紧远远地招呼一声，他挥挥手，口中哼哼，也算是回应了；刘家阿婆拄着拐杖出来，望见了他，也停下来叫一声，他点点头，也算是回应了；邻居老曾摇着扇子，一看他回来了，赶紧远远的喊一声，他嗯嗯两下，也算是回应了。然后，便推着车子闯进了家。
爷爷多多少少会来些电话，电话的内容却无丝毫差异，以至于我感到些许厌烦：“你外公外婆好么？”永远是他的开场白，“你，缺笔吗？缺纸吗？……”我也有点怀疑：爷爷是拿着五年前的草稿在读吗？为何每次都是一样的台词？一个连每天按时吃药都记不住的人，怎么会把这些记得这么清楚？连最后的语气都一模一样：那，把电话给你妈妈吧……
往事如烟，很容易消散，但有一些事，会在不经意时，飘回到你的身旁。
去年，奶奶为了“享福”，找了个借口去广州，老家只留下爷爷一个人，孤寂落寞，冲击这他本来坚强的内心。早中晚餐不过是一碗银丝汤（一锅白水，飘上几根面条），日复一日，月复一月，爷爷终于坚持不住了，得上了抑郁症，每天哭丧着：“我这里疼，我那里疼……”医生让他回家休养，他却瞪大了眼睛，好一会儿才说出话来，话里带着些许的哭腔：“大队离不开我啊！我……我服务了三十多年，我可不能轻易走啊！”
爷爷最后还是回去了，时不时地打一次电话，仍旧是以前的`开场白，也依旧是曾经的结束语。
但我不会再像以前那样厌烦，因为，我不想再忽略，那一份几乎消失在记忆力的光阴。爷爷，我会永远记着您对我的关心和爱护，记着您对我的好！
初中记忆作文 篇2
粉笔,黑板。它们就像双生婴儿一样，只要有黑板，就一定提到粉笔，只要有粉笔，就一定会提到黑板。
空们带给学生是知识的喜悦，带给老师是授课的工具，在时间的冲刷下，一盒盒粉笔随着粉末消失，黑板也变得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一个个小小的孔，还有一些抹不去的回忆。
每当看到老师在黑板上写字时，就觉得很有意思，特别是字写得漂亮的老师，就像给粉笔施了魔力，一笔一画都那么美妙。
而年少无知的'我们，用小小的手抓起粉笔在黑板上乱涂乱画时，却写不出老师的气质，不是刚劲有力的字体，而是轻飘飘的字体。
到了初中，小手渐渐变得大而有力，写字也有力漂亮了，与老师可以相提并论了。
上了初中，我的字也越来越漂亮，有一回老师说让我们每个人轮流每天写一句名言，为名言演讲，推荐，老师说：“可以自己尝试写黑板字，如果觉得自己的字不好，可以请班上写字好的同学比如某某某，其中就有我的名字。
这个记忆是最值得骄傲自豪的。因为不仅自己每天写的黑板字在黑板上摆一天，而且自己能得到锻炼，每天都能练一下黑板字，同学还很欣赏自己的字体，那是多么得意啊！而且每天看见自己写的字，多开心啊！
记得初中刚来报道时，到学姐学长留下的教室，充满回忆的教室，特别是那黑板，有些深深浅浅的小洞，还有粉笔印，那些字能看得到。黑板上写着“初一班加油哒”这句话，可以想象到初一学长学姐们临期末时的奋斗与努力。
黑板在我的学习时光留下了很深的记忆，它是老师教给我们知识的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，带给了我知识的快乐。
初中记忆作文 篇3
作为一个六年级的毕业生来说，升中考前和毕业后的生活总有一些变化。
考前：早上六点半起床，七点二十到校早读……老师说什么都言听计从，神情恍惚地盯着黑板，笔尖不停地在笔记本上来回滑动……晚上六点半背着沉重的书包，拖着沉重的步伐回家。草草地扒几口饭，回到房间开始写作业……十二点半，终于可以躺在床上休息……整个人机器化。
毕业后：早上七点半起床，看书……八点吃早餐。看朝闻天下，八点四十看《创新作文》或做我喜欢的电脑Microsoft Power Point，
十一点四十吃饭，十二点准时打开电视收看今日一线……十二点半上床和周公见面……睡个天昏地暗，两点爬起来劈腿，练柔韧。三点活动……五点以后电视是我的`……晚上做练习到八点半，和爸爸下棋到九点。洗澡上床看书……十一点盖被子，周公我们梦里来相会……
考前在任何时候都在想：打算考哪里？题目难不难？大概考哪个方面的题目？考不好怎么办？…在考前满脑子都是周考p月考p联考p模拟考，神经一刻也没放松过，就如一把绷紧的弓。毕业后天天都在想明天要做什么，去书店p逛街还是在家。本以为考完后可以彻底地放松放松，谁知道毕业后才觉得六年级的生活是那么值得留念。
怀念老师p怀念同学p怀念母校的一切。虽然累过但也欢乐过；虽然苦过但也开心过，当我在假期里把现在的生活和以前在校的点点滴滴比较起来虽然都很充实，但在校和同学打闹p和老师聊天……那些美丽的岁月如花一样在我的脑海里渐渐绽放，是一生中最美好的记忆……
初中记忆作文 篇4
一九六零年冬季，我十六岁。正在念中学三年级。整个山村里的人们，都因为过度的饥饿，同时患上同一样的病----身体骨瘦如柴，两个脚和两条腿浮肿的一按一个坑。两条腿就像坠了两块大石头，迈个门槛都费劲。
生产队按每人每天的口粮，只是二两八钱皮粮。那个时候，人们最中心的感觉就是《饿》，最多的话题就是《吃》，最大的愿望就是能《吃一顿饱饭》，哪怕吃一顿饱饭死也认可！
整个将军沟，山上及村边的榆树和椴树，都被村民们吃光了皮！白花花的树干挺立在冬腊月的寒风里，显得是那么的凄凉可怜！村民们吃光了树皮，又吃橡子，吃柞树干叶，谷糠和高粱糠，在那时代就算高级代食品了。人们把代食品吃后，都是一个通病，拉不出屎来了。连饿带憋就死了！我的父亲，饿的躺在炕上不能动了，还和我盘算着，过了年春天，园子里多种些面瓜，并且让我把菜籽拿到他面前，他仔细的看着菜籽，盼望春天的到来，也就是那天早晨，父亲两眼直直的看着我，好象有话要说，我再仔细一看，父亲已经死了！父亲真是熬到油干灯灭的地步了！他临死也双眼不闭，他真是不甘心死去啊！
那时候人们因为饥饿都麻木了，听见谁死去了，好像死一只鸡一样平常，没人感到悲哀！人人都有一个想法----《也许明天死去的就是我自己，只是先后而以，何谈悲哀！》大概认为死去也就是痛苦的解脱吧！
还清楚记得，我提着饭筒，去二里多地食堂领粥说是领粥饭，就是稀米汤而已。每人一勺稀米汤，人们提着饭筒，站在刺骨的寒风里，排着长队，人人都是面无表情，人人都是绝望的`眼神，人人都是枯干瘦弱，人人都是带死不活的样子。沉默中，不知谁说了一句话；----“昨晚吴兴林死了！”吴兴林，四十来岁，因为长的结实，外号叫《二棒》，昨天还在我前面排队领粥的人。
“又死了一个人，”人们麻木的念叨着。下午村民去几个人，把他的尸体装在大板柜里，用生产队的牛车，拉到野外空地处，卸在野外空地上，天寒地冻没人有力气挖坑入土，只能放在野外任凭风吹雪盖，只能等到第二年春天，开化再入土为安了！我的父亲也是其中一个！看到满山被扒光了皮的白花花树干，看看野外寒风冷雪中，稀稀落落的亡灵，我的心只感到阴森森的寒意！
父亲死后，母亲对我说；“文涛啊！咱娘俩与其就这样一起饿死，还不如我先逃荒在外，把我这份二两八钱口粮省给你，也许能够活命。”我哭着说；“妈！你不要走，死在一起也好！”妈妈下定了决心，跟一个老乡去黑龙江逃荒。临走时，身穿一件蓝色长衫，手扶一根木棍，身体极弱，每迈出一步，颤颤巍巍，好像一阵风就能把她吹倒似的！我送妈妈站在山路上，妈妈一步三回头看着我，满心的不忍，满眼的挂念，但妈妈非常坚定，没掉一滴眼泪。
妈妈走后当天夜里，我孤零零一个人，坐在煤油灯下面发呆，山林远处传来阵阵野狼恐怖的嚎叫，和狐狸时起时落的哀鸣，屋前的梨树上突然几声猫头鹰不祥的叫声，屋里冷的很，四面墙上挂满了冰冷的霜雪，昏暗如豆的煤油灯光下，几只饥饿的老鼠在屋地上跑来跑去，我没有一丝的害怕，只有像掉入万丈深渊的孤独和无助，我没死！我活过来了！接下来，生活迎接我的是更多的磨难和不幸......
初中记忆作文 篇5
我喜欢吃米线，也吃过很多次米线，但那次吃米线的味道最难忘……
离开老家，妈妈一直在街头卖过鸡蛋饼。每天清晨他都会推着一辆小小的三轮车，三轮车上放个煤炭炉子几块蜂窝煤，一个和着鸡蛋香料面粉的大塑料桶，半瓶菜油，一个模具，一张弯成半圆形的挡风铁皮。妈妈每天都载着这些小东西四处叫卖。
一个周日早晨，我提前把作业完成了，缠着妈妈跟她一块去卖鸡蛋饼。妈妈拗不过，只好带上我。我们把车停在商场门口，妈妈说，这里的人多，生意好些。
我在三轮车前守了一会，就觉得很无聊，于是钻进商场看书。大约过了两个小时，我揉揉酸痛的脖子，走出商场，远远看着妈妈略有些孤独的身影，静静地站在寒风中等待顾客。我有一丝内疚，不再乱跑。
夏天的天气就像小孩子的'脸说变就变。刚刚还是烈日晴空，一会儿就大雨滂沱。我和妈妈手忙脚乱地把车子搬上商场外窄窄的走廊，衣服已经被打湿一半。此时将近下午两点多了，我们还没有吃午饭。妈妈拿出十元钱让我去吃一碗米线。
我来到米线摊边，给了老板钱，挑个位置坐下等。雨势依然不减，把头顶的塑料棚敲得噼啪响，一阵冷风吹来，我打了个寒战。看看湿透的鞋袜，想起妈妈一个人守在三轮车边，我心里有些担忧。
米线上来了，热气腾腾的汤上面散着些香菜和牛肉丝，红红绿绿，一看就让人食欲大增。我想起妈妈还没有吃，就打包给妈妈送去。路面上坑坑洼洼，我深一脚浅一脚地跑回商场门口，却看见妈妈正在三轮车边啃从家里带的冷馒头。
顿时，我的眼泪掉了下来，妈妈辛辛苦苦赚钱，自己舍不得吃饭，却让我去吃米线。我把米线藏在身后，问妈妈今天做了几桩生意。妈妈说生意还可以，接着奇怪地说：“你这么快就吃好了？”我从身后端出米线说：“妈妈，给您吃。”妈妈没有想到，顿了一下，温柔地摸着我的头：“妈妈不饿，你吃吧！”
我吃过很多次米线，但那次吃米线最难忘，在记忆深处，那样悠远……
初中记忆作文 篇6
“报告，第一小队准备就绪。”“报告，第二小队准备就绪。”“好，全军准备，冲啊！”哈哈，被我们骗了吧，现在呀可不是在什么战场上，而是我们在玩“水枪大战”游戏呢！不和你多说了，我还要“打仗”呢。“吃我一枪，哈哈中枪了吧！”丝——“谁呀？竟敢偷袭我，好呀，你个坏小雨，吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战，战况终于揭晓了，最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈，怎么样，又被我耍了吧！
在农村，这样戏水的画面随处可见，孩子自由自在的玩耍着，大人们忙着农活，不管一天下来怎么样，只要开心就好。
“小雨，快换好衣服免得着凉，我们还要下河掏螺丝呢！”姐姐亲切的说道。“来了，来了。”我连忙穿好衣服，拿起工具就赶了过去。“慢点，小心摔！”姐姐喊道。到了河边，我找来块石头坐了下来，（因为水深，我们这么大的孩子不能下水，只能帮忙”处理“螺丝。）一个人静静地看着水面。碧波荡漾着，周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着，河水欣赏着周围的'美景，不禁笑了起来，水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水，看着水边的一切，看着水边姐姐们收获来的螺丝，不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。
…………
就这样，我们在水的拥抱中，水的给予中，度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝，孩子们一个个都是那么的津津有味。现在，每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来，那年那月的记忆在梦中依旧美好。
虽然，现在不能和伙伴们戏水了，不能和姐姐掏螺丝了，不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐，我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水，我爱你，爱你博大的胸怀任我们玩耍，爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。
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