初中感动作文300字

【精品】初中感动作文300字四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中感动作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中感动作文300字 篇1

　　早上起来，阳光很明媚。透过窗户，落在我洁白的被褥上。

　　我洗漱完之后，天空突然阴了，不一会儿，下起了倾盆大雨。吃完了饭，我站在窗外看雨中的景色，雨珠像珍珠似的拉起了帘子。马路上，有许许多多的小学生撑着五颜六色的伞，在雨中朦朦胧胧的，好像朵朵花瓣在雨中流淌。对面，来了一位拉着苹果的妇女，她急忙地赶着车子。也许是路面太滑，急转弯，突然一车的苹果甩掉了一些。鲜红的苹果活了似的滚了很远。马路立刻沸腾起来，妇女停了下来，准备捡苹果。但“花瓣”们四处散开，捡甩落的苹果。妇女急了：要是他们拿走了怎么办？

　　只见“花瓣”们迅速地把苹果送到了妇女的车里。妇女的'脸微微红了，在雨里像两个红苹果一样。“花瓣”们要走了，妇女似乎要喊什么，可是“花瓣”们已经走远了。望着“花瓣”们远去的身影，妇女会心地笑了。马路上平静下来，一切又像以前一样了。

　　雨中，发生了一件令我感动的事情，使我明白了许多东西，使我懂得了：要多多帮助他人，别人快乐你也会快乐。

　　渐渐地，整个城市又充满了活力，可是“花瓣”们的身影总是在我眼前始终不散 ……

初中感动作文300字 篇2

　　他，高高的，瘦瘦的，在茫茫人海中，他只是一个普普通通，平平凡凡的人。可他，却给我留下了深深地印象。

　　因为双腿有残疾，因为说话不利索，因为家里穷，他不得不辍学。可不幸的事情又出现了：他爸爸在送水的路上生病了。这点钱怎能维持他们现在的生活呢？没办法，他只好自己送水。他慢吞吞地，慢吞吞的'到达了目的地。当别人给他工钱的时候，当他高兴时，我们是否想过，在这个时候别人可能都是在紧张考试！要是他不辍学，他也许会创造出一番事业，他也与会把赚来的钱来给爸爸治病！也许就不会这样了，可是，没办法……

　　有一次，爸爸带着我们去外婆家，路过的时候，我又看见他，他骑着破旧的三轮车，后面装着很多水，他骑得很慢。我顿时明白了，原来他是到龙华村送水去啦，可从鞠家村到龙华村要好几个小时呢！虽然开车只需要半个小时，但如果骑车呢？他骑的还是三轮车啊可能是一二个小时，也可能是三四个小时啊！他是多么劳累啊！可是，没办法……

　　每次看到他那挂满汗水的微笑时，我总想跟他说一声：“歇一会儿吧，不会迟的！”

初中感动作文300字 篇3

　　一句话，一个动作，甚至一个眼神，都让我感动。

　　有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小玥，你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的.，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。

　　这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。

初中感动作文300字 篇4

　　在家里，向劳累的父母递上一杯热茶；在学校，为因病误课的同学补课；在社会，用心参加一些公益活动……

　　以前，我被自己感动过。

　　作业如海，我微笑着应对；学海无涯，我艰苦的奋斗；事务繁忙，我感悟一种职责；应对失败，我有直面应对的勇气，以前，我被自己感动过。

　　我化作了一片云，洁白，自由，没有繁重的压力，激烈的竞争，俯看世界，一马平川。

　　我变作了一株草，洁身自好，春风吹又生。没有群芳争艳，勾心斗角，仰望世界，无限完美。以前，我被自己感动过。带病复习，忍痛挨饿；远离家乡，思家心切。寂寞夜晚，仰望星空，看到那眨眼的调皮的`星星，我鼓励道：坚定理想，相信自己，必须行！

　　月圆之夜，皎洁的月光闯进了我的房间，我笑着说道：还是拼搏吧！只有耐得住寂寞，你才能胜利。

　　以前，我被自己感动过。不是成功，而是应对失败的勇气；不是欢笑，而是流泪脸颊的悲伤；不是哭泣，而是强装笑容的压抑。

　　不是感动别人，而是被自己感动……