【精华】初中记忆作文集锦7篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中记忆作文7篇，欢迎大家分享。
初中记忆作文 篇1
天气晴朗，万里无云，正是钓鱼的好时候，我当然要抓住这钓鱼的大好时机，便缠住爸爸，叫他一起和我去钓鱼。我们从地里挖了几条蚯蚓，拿上钓鱼竿，来到了我们老家的小河旁。我们选了一块水较深的河段，坐在岸边，拿出一条蚯蚓，剪作两节，我和爸爸每人一节，穿在钓钩上，用力一甩，鱼线落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩儿了。
我是个急性子，一会儿把鱼竿提起来看，又放下面去。看爸爸那边，一条大鱼已经上钩了。我看看我这边，还是没动静我不禁发起牢骚来：“这鱼怎么了，怎么不朝我的钓竿去啊！难道我爸爸那边的蚯蚓比我的好吃吗？鱼儿啊，你快点来吧。”爸爸在一旁听了，笑着说：“不是你说的那样，鱼儿喜欢吃我的鱼饵，而是你太心急了，一会儿就提起来看一下，把鱼都吓跑了。钓鱼不要心急，鱼饵在水里，自然就有鱼来咬饵了。”“哦，我懂了。我晓得我为什么钓不不到鱼了。”
我点点头说。我静下心来，专心地注视这水中的浮标，突然，浮标动了一下，我刚要提，被爸爸拦住了，他说：“等鱼把钩咬稳了再提。”我看见浮标整个儿沉了下去，我便想：这次的`一定是个大家伙。我把鱼竿一提，只见鱼竿被拉的弯弯的，我猛的一甩，把那条鱼甩到了岸上，一看，足足有一尺多长！
我欢天喜地的把鱼放进了桶里。那次钓鱼的事一只直留在我的记忆深处，，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理：做什么事都不要心急，要冷静，沉着。
初中记忆作文 篇2
每周四总是要写作文，这对我来说已经是个负担了，今天，老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目，我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。
那是暑假的一天，天气很炎热，只听见知了在树上喳喳的叫着，我去兰州路桥畔购买鱼虫，不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西，我走近定睛一看，原来是我的邻居贺大爷我不由自主地叫了声：贺大爷，你在干什么呢？边笑边回答：现在的人素养真差，乱扔垃圾，这样会污染河水的我把塑料袋捡起来，就不会污染河水了。那我也来帮忙吧，可以吗？我被他感动了。可以啊，贺大爷开心地笑了，你也懂得这个道理啦！我马上从贺大爷手上拿了一个小网开始捞塑料袋了。
也是暑假的一天，那天风雨大作，倾盆而下，家里的下水道都堵住了，我和妈妈正愁下水道堵住了怎么办，只见隔壁邻居贺大爷冒着狂风暴雨，穿着一件塑料雨衣，拿着一个竹片走出了自己的家门，他用竹片吃力的掀开下水管道的.盖子，拿着竹片走了过去用力地往下捅，又费尽全力地往上拉。我看他十分辛苦卖力地样子，快忙不过来了，于是我也不顾一切，穿上雨衣，拿了一个竹片，冲出了家门。
我来到贺大爷身旁拍了一下他的肩膀说：大爷，我帮你一起捅吧！贺大爷欣然地同意了。我和贺大爷一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起从我们的脸颊上流下，幸福的花朵却在我俩的身上绽放。
过了许久，雨停风静天气变得明朗起来，阳光十分灿烂下水道终于通了，我和贺大爷会心的笑了。
迎着阳光，迎着夏日的凉风，我俩一起回家了。
这两件故事，使我懂得了助人为乐的愉快，懂得了生活中如何去展示自己风采，更懂得了从小事做起，做一个精神文明的怘率。
六年级:居正
初中记忆作文 篇3
春节这一天，家家户户放鞭炮，吃饺子，贴对联，额，冒昧问一下，春节这一天，你几点起床啊？
这一天，我们凌晨三点多就要起床，而且呢，不到天亮还不让睡觉！一起床，只见爸妈十分精神，爷爷奶奶高兴的聊着天，弟弟也在跑着玩耍。唯独只有我，抓了抓乱糟糟的头发，嘴里还抗议道：“我要睡觉，我不起床！我不起床！”虽然我不想起床，可是却经不起老妈的.河东狮吼、闪电手和旋风腿。要知道，这三样都是老妈的终极秘密武器。于是，我只好不情愿的，慢吞吞的穿好衣服，慢吞吞的刷牙洗脸，走路都比蜗牛慢！老妈看到这一幕，偷笑了一声，就开启了她的第一个终极秘密武器——河东狮吼，听：“你起不起来？”“不起”“啪啪啪”“哦……我的……我的。嘴……哦哦。疼啊啊啊啊！”呵呵，这一招可算是把我制止了，我真无奈。
“噼里啪啦……噼里啪啦”哈哈，放鞭炮啦，嘿嘿，真好玩！
回家以后，“饺子，嗯，我尝一口，啊呜……啊啊啊啊啊，烫烫烫烫！”怎么吃个饺子，我也这么倒霉啊？
等啊等啊，玩啊玩啊，盼啊盼啊，终于天亮了……等等，天亮了？！啊哈哈哈，拜，我睡觉喽！
初中记忆作文 篇4
“奇怪，怎么又梦见她们了？”我腾地坐起来，喃喃自语道，“梦竟然如此般真实，真想回到小学那段单纯快乐的时光啊，那时的友谊是多么的纯洁美好啊！”从前的画面慢慢回放，我沉浸在幸福的回忆中。
“你傻啊，美好的回忆早在两年前就丢失了，人不能总活在回忆里，你要学会进取啊！”另一个声音打断了我的回忆，我告诉自己不可倒流，但是心中依然充满无奈与惆怅。
打开书橱，那件橙色的外套映入我的眼帘。是呀，昔日的友谊已不再了，那件外套也失色了。我呆呆的望着它几秒钟，或许是几分钟，总之我感到很漫长。
我留下一声长叹随那衣服关进了书橱。
干嘛老活在过去呢？想到这里，我一把拉开窗帘，阳光洒在了我的脸上。啊，又是个秋高气爽，天高云淡的好天气啊，这么新鲜的空气怎能不让我的肺好好享受一下。
我推开门，走到院子里，伸伸胳膊伸伸腿，感觉舒服极了。旁边的枣树也硕果累累，红红点点了。
“那边，那边，对，就那儿，有个好大的枣！”“打那棵树上的枣，那是冬枣，可甜了”“我好伤心啊，我都被袭击了，你们竟熟视无睹，哼，一群损友……”“嘻嘻……哈哈……”
那熟悉的声音回荡在耳畔，怎么还是她们？为什么到处都是她们的影子？
同在一棵枣树下，昔日的六个人却只有我自己孤独的守望回忆。
刹那间，我的心空空的，失落感油然而生。此时我的心向被寒冰严严的包裹着，友情真的这么脆弱吗？我跌跌撞撞的跑进了屋子，拼命地找我的DV。
“蕴，快过来，枣都快掉你的头上了！”“呵呵，小篟，喂你一个，不要咬我的手啊……”“萱，别打了，吃不完了，人不能太贪！”
……
那是几年前，我们上小学的时候，在一个和今天一样秋高气爽，天高云淡的秋季。有那样六个纯洁可爱天真无邪的小女生：蕴，萱，小篟，倩，婃，妶。
她们一起打枣子，做游戏。倩穿了一件橙色的外套，萱一下子扑了过来，她们在一起滚闹起来……妶拿着DV拍成了视频，又拍了几张照，六个小女生快乐的依偎在一起。昔日的她们还在吗？想到这里，我感受了泪的温度。
我倚着墙慢慢蹲下，把头埋在臂弯里，泣不成声。难过，惋惜，伤感交织心头。
我们之间仅有这么一丝联系吗？
通信本！对，秘密通信本！那是我们写的“心声”，在那个时候，我们是那样的要好，那样的形影不离，那样的知心。
我从箱子里翻出那个承载回忆的本子，紧紧地贴在心口，去感受那份曾经拥有的美好。看着那熟悉的`字体，嗅着那熟悉的气息，我们曾经的点点滴滴在脑海中翻涌。
人总是在不知不觉中长大，又在不知不觉中变化。
是的，人总是会变的，即便再熟悉的人也会变得陌生。由于种种原因，我们渐渐的疏远了，友情随着时间变得支离破碎。如此不堪一击的友情又怎会真正的友情？一丝苦笑在我的脸上漾开，我把“心声”一张张的撕下来，折好，放入许愿瓶，把DV上的片段删掉，连同我的记忆一起放入许愿瓶中尘封起来，再见，那失色暗淡的友情！
褪色的友谊，尘封的记忆！
初中记忆作文 篇5
打小起，就爱海。
海浪翻滚着，一下一下地拍打在礁石上，“啪，啪”，伴随着清脆的声音，溅起了小小的水珠，如精灵一般可爱，水珠在空中飞舞，打了一个漂亮的回旋，又落回一方蔚蓝色中。
那海鸥不知何时飞了过来，叫着，拍打着一双长长的羽翼，落在那艘白色、略显陈旧的渔船上。
踩上沙滩，迎面扑来带着腥味的海风，慢慢踏入海水中，只瞧那海水没过我的脚，水花轻轻地抚摸着我的脚背，痒痒的。
潮起，潮落。
金黄的沙滩遗留下了几个贝壳，那是大海的礼物吧！我满怀欣喜地走上前，拾起一个贝壳，几滴水珠淌着，湿漉漉的。贝壳的表面有些粗糙，我细细地打量着，这贝壳拥有一份纯洁的白，一根根纹路是那么的清晰。也许岁月在它的身上留下了痕迹，但它美丽依旧。
哟，那儿还有个黑黄相间的，螺纹的，各式各样的贝壳在阳光的.照耀下，显得闪闪发亮。
浪花不断地冲了上来，留下一份又一份精美的礼物。我一路走，一路捡，一个个叠放在手中。放不下了，可又不想失去这份美丽。把它们带到沙滩椅上，一字排开，欣赏着，心中满满的自豪与喜悦。
夕阳西下，晚霞匀匀地洒在海面上，像是为大海蒙上了一层薄薄的轻纱。金灿灿的光辉透过云层，吹在海面上，风儿拂过，柔柔的，暖暖的，像妈妈的手一般。海面上荡起波纹，金色的光一下被搅碎似的，变成粼粼光斑，慢慢地，慢慢地，荡漾开来。
一串光辉，给一道道碧波染上了红晕。渔船驶过，拖出一条长长的白纱，渐渐消失在天与水的边际……
面朝大海，春暖花开。也许，快乐，莫过于此吧！
初中记忆作文 篇6
春花开，春花能得几朝开。春日暖，我心亦然暖。
你看呵，那雨儿轻飘——连雨也带着不可言说的暖意。雨……我想，那个时刻，与悲怆无关，与温暖，紧密相关。
那时的雨，远不像今日，那雨是瓢泼的，是漫天狂洒的。那时的人，还好，与今日相同。那日也挺不凑巧，我刚放学，雨便从天而泻，我独自一个人立在雨幕中。皱眉，发愁。没有伞可回不了家啊……空无一人的操场中，我微微嗟叹。诶，那是谁？那个撑伞疾走的微微发福的人影是你吗？爷爷！我踏着水凼，向你跑过来。你一把抱住了我，眉眼间流露出说不出的关怀与爱怜。我望着你，傻傻地笑。
爷爷，你可还记得？在多少个下雨天，你温暖而粗糙的大手牵着我，捂热了我冰冷的小手。爷爷，你可还记得？在多少个下雨天，你那把深黑色的大伞总是斜斜歪向我，伞的.边缘挂着点亮晶晶的小水花，时而滴过我身旁。你就这样大手拉小手，陪我一起走。爷爷，你给我的这份温暖，我可永远也忘不了呢！
呐，现时的雨又大了起来呢。恰是雨敲窗，最是适合想念的形状。清瘦的雨，拉长了影，于是，那柔软的心思便在雨中飞扬，以水的模样。
爷爷，我隔着层层雨幕，在想你呢！想你的伞，那把不知用了多少年的深黑色的大伞。想你的手，那双不知在多少雨天温暖了我的大手。想你的笑，想你对着我露出的慈爱的笑。
爷爷，你给我的温暖是平凡的，但对我而言，却又极不平凡。那温暖中——藏了多少难以用语言表达的爱！
雨伴着风，在大地上，轻洒、轻洒。
风和着雨，在大地上，呼啦、呼啦。
春风熏染的木轩轻轻被推开，一束木芙蓉沾着水珠，轻轻摇曳。一朵温情，雨中浅笑；一簇温暖，迎风盛放。
初中记忆作文 篇7
溪水潺潺，冲刷鹅卵石上残留的美好。搀着岁月，一起缓缓滴入未来。而记忆却凝为露珠，在牵牛花的叶子上书写永恒。
初中的生活是无可想象的忙碌与欢乐。三年时间，我们抓住梦想，将它绘画得更加清晰、了然。
一张张笑脸被光阴定格。编成书签，轻轻地夹在人生这本书中最灿烂的一页。
三年之前，日记中对初中的描写充满了憧憬与期待。
三年之后，日记上落了些灰尘，翻开后发现字里行间都是书本与欢笑。
这份拼搏中的记忆不都是紧张与汗水，更多的是付出后的满足与阳光。不因碌碌无为而悔恨；不因虚度光阴而懊恼；不觉求知生涯是疲惫；不想多少记忆是灰暗。这样的初中记忆就足为光彩。
众人眼中的初中，是青春飞扬的地方；是拾获希望的地方；是酿造成熟的地方；是纺织梦想的地方。
但我认为：
初中是学会做人的地方。
三年的记忆，收藏着那份起步的叛逆；记载着那串失望的眼泪；挽留着那段醉人的欢乐；盛着那束神圣的友谊。
每个人在这段历史中都跌入过迷茫，从洞中爬出之后，才发现自己那张稚气未脱的`脸上，已陷入几线成熟。
在柔和的月光下，耳畔曾几何时回荡着同学的欢笑、上课的铃声、老师的提问或是放假前的高呼。
脑海中闪过多少迷人的瞬间，彳亍在记忆中。当书朗朗和风铃响起的时光都随时间的风卷着逝去时，才连连感叹：我曾被那样的幸福所浸泡着。
生活不再，回忆仍在；初中远逝，精彩依旧。不因为时光飞逝而垂头丧气，应以展望未来而昂首阔步。
光阴如雨冲刷一遍又一遍人生的自然段。也许，只有如此，我们才能最终完成这本书吧！
人生从不缺少精彩，将记忆保存，随溪水去寻找下一份的美好……
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