【必备】初中毕业作文（精选24篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中毕业作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中毕业作文 篇1
翻开预备年级时候的照片，那时你们非常稚嫩，眉宇之间都是孩子气，一年又一年，你们长高了，悄悄地一个个都比老师高了，不经意间你们都一个个人高马大了，站在老师面前都像个小大人了。还记得我们当年一个班级都是四十多个孩子，但渐渐班级里外地的孩子都陆续回老家，年级从270多个到初三只剩下130几个，虽然有些孩子我只陪他们一年，但是他们都在在我脑海中留下深刻的印象，因为每个孩子都有每个孩子的特点和个性，他们都是独一无二的，每每接到远方学生的祝福和问候，总是能在心里回味那些我们一起度过的日子。
还记得预备的时候经常有人为了鸡毛蒜皮的事情到老师这告状吗?还记得我们一起为班级荣誉而战的运动会吗?还记得我们一起为勇士加油的.激动瞬间吗?还记得我们一起去春游秋游的自在心情吗?还记得炎热的下午我们一起闷在教室里一张张做题和讲题吗?还记得考试不如意时，我们一起在教室里总结和反省吗?还记得因为背英语单词放学被老师留下来的无奈的日子吗?还记得中考送考那天，紧张的你们要握遍老师的手才能信心满满地走进考堂吗?太多了，是呀，四年，满满的四年的回忆，点点滴滴都在我心间，久久不能忘怀，对于你们，人生只有一个初中四年，这也将是你们一生的一笔经历的财富。
初中毕业作文 篇2
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷，舞台上只有我们，沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色：橙色、白色和蓝色。
首先，我们以上课情节登场。似乎我们正在上课，同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后，我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来，每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容，似乎就是那四季的使者，他们的光芒让整个大厅的.观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧，大家都和往常不一样了。
其次，白色忽然立起，形成一朵白云，似乎是要向左，却又再次向右蠕动，一摇一摆中，回想起来初到小学时的情景，回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景，回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。
紧接着，橙色也开始躁动起来，周围的小可爱们啊，围成圈、跳着舞，互相对视着，只是用眼神在告诉对方，今天我们最棒。而在里头的则两人一组，进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已，但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。
歌声愈来愈响，观众们的情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤，可前面的那一位也伸长了脖子，于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下，歌声停了，只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起，集中在那抹蓝色上。她开始舞动，就如八音盒上的小精灵，她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤，只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下，似乎飘零在空中。她微笑着，眼睛似乎要渗出水似的，配着音乐，大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。
当歌声再次响起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位听众的心，又柔柔地泻入了我的耳朵，把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还 是欣赏者。
此时此刻，似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏，惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下，它的花瓣一片片地伸展开来，直到整一朵花都绽放在空气中，月光化为露珠，顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动，有一处仙境在我脑海中呈现，是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。
“告别了青春的美丽童话，我们都已经长大……”成长的最末，是喜悦，裹藏住了那一份苦恼。
我的记忆盒子被尘封，埋藏在这舞台之上。下一次的开启，遇见的是释怀了的我们。
初中毕业作文 篇3
今年的六月。与往常一样，燥热难耐。但是今年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。三年的初中生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要与同学们分开了，平日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁与不舍。初中毕业了。
初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校，告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的'是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来，如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些与我一起哭、一起笑过的同学，那一件件学校中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。
人生就好像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”；从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味，为了游戏而游戏”人生就是个偌大的游戏场？是人在游戏，还是游戏在游戏人？我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将开始，对将要来到的高中，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。
戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。
虽然知道离别避免不了，虽然知道人生会经历很多离别。但真正面对离别时，自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂，带着同学的安慰，我离开了学校。初中，就这么毕业了。
初中毕业作文 篇4
我们一家人去星子天福温泉度过一个重要的节日--春节，大家可开心啦！大年三十的晚上，一家人围着桌子吃着香喷喷的年夜饭，彼此道说新年的祝福和愿望，其乐融融，好不快活！
那天晚上，我们一家人围着电视，嗑着瓜子，吃着水果、零食，躺在椅子上，舒舒服服地观看中央电视台直播的春节联欢晚会，联欢晚会上，让人捧腹大笑、发人深省的`小品、相声比比皆是，动听、悦耳的歌声在天花板上久久回荡，人们脸上有抑制不住的喜悦。
我最喜欢的是刘谦的魔术了，“新年第一个——见证奇迹的时候！”刘谦把一杯橙汁倒过来，杯口按在手上，“3，2，1！”说着，把手移开，橙汁竟然一滴也没有掉下来，再把纸杯一按，满满一杯橙汁竟然不翼而飞了！我们发出了惊叹声，而刘谦却说：“今天是春节，我不可能就这么上台来。”天啊，刘谦还要表演什么魔术？他取出一副扑克牌，“这是号称世界上最难的扑克牌魔术，大家倒数十秒，我把扑克牌分为十堆。”主持人董卿倒数十秒，刘谦把扑克牌分为了十堆，“第一堆一张，第二堆两张，第三堆三张，第四堆第十张！”这时，台下响起了热烈的掌声。而后，他又表演了不少震撼人心的魔术。
这次春节联欢晚会既保留了古代的风俗，还加入了现代文化、科技信息，融会贯通，使人不经拍案叫绝，真让我难忘！
初中毕业作文 篇5
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
你有涌泉一样的.智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。
生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠；想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。
谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？
初中毕业作文 篇6
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！。
新学年第一次班会，班主任华老师说：“胡媛媛，给你一个任务，去帮助李丕，让他规矩点，让他的学习好起来。现在你去和他坐一桌吧。”
胡媛媛在家听爸爸妈妈的.话，在学校听老师的话，是地地道道的乖孩子乖学生。她收拾好抽屉里的东西，在同学们关注的目光中，向坐在教室最后一排的李丕走去。
李丕站起来弯腰伸手，说：“十二万分地欢迎媛媛大姐的到来。”李丕比胡媛媛小半岁，他还用衣袖擦了擦凳子桌子。胡媛媛瞪了李丕一眼坐了下来。
华老师继续训话：“同学们！现在你们是初三年级了，是龙是熊一年以后见分晓。希望大家互相帮助共同提高，像胡媛媛和李丕那样，以免升学考试考得不好，你们的爹妈不高兴，不会扣我的奖金……”
华老师训话时，李丕在看小说。
胡媛媛向他发出了第一次指令，在一张纸条上写道：“听老师的话，不准看小说。这个星期放学以后，你在教室中等我，我要检查你听讲的质量。”
纸条传回到胡媛媛手中，李丕在背面写道：“行。我百分之百听大姐的，只是建议改一下我们谈话的地方，到学校图书馆去。”
初中毕业作文 篇7
7月11号领完毕业证回家，看着手里的红本本，我在一刻间真正的有意识，我真的毕业了，我们是真的回不去了，心里莫名的有些感动，想起过去的好多事情……9年的学习生涯迎来了第二个小小的句点，就这样悄无声息的过去了，虽然无声，但在那一张张灿烂笑脸的相片和温馨的毕业留言中，我知道那就是我们留下的最光辉的脚印。
曾经有朋友跟我说过，虽然小学同学有六年，初中同学三年，但我始终觉得这三年的情感远比那六年的情感深刻得多。是的，小学时的我们还是那么懵懂无知，不知道感受，不懂珍惜。初中三年，我们思考了更多，体会了更多，对朋友，对情感的认知都加深了，学会了体会和珍惜，使这三年的生活成为留在心底抹不去的美好回忆。
小学毕业时我们唱着歌辛酸地泪流满面，任毕业的忧伤充斥在内心，那时的情感很真很纯，眼泪已经说明了一切……初中的毕业虽然没有谁落泪，但并不因没有人留恋，而因我们知道离别只是短暂的，我们已逐渐成熟，不会只管让眼泪说明内心的忧伤。
今年的初中毕业，淡的有些冷清。是在那天集体照毕业照“咔嚓”的瞬间心底的感怀骤然激荡；中考完的下午剩下的只有轻松的笑脸；之后到校领过成绩单，毕业证，却再也没有碰到全班同学相聚的机会……这原不是我所期望的毕业，清淡的有些让人失望，似乎当回忆小学毕业时能迅速捕捉那流泪的深刻瞬间，而初中毕业只能在众多的.细小片断中慢慢回味……或许这如水般的平淡毕业就标志着一种成长，与天真的小学毕业只会用眼泪宣泄相比，这样的初中毕业更显沉稳，冷静。记得初中学到范仲淹的《岳阳楼记》里提到诗人“不以物喜，不以己悲”的豁然心境，是否我们也练就了这样的情怀？我想也不全是吧？但我只有这样来安慰自己。无所谓吧，平平淡淡的毕业就看作是一只散发幽香的栀子花，也许再过多少年来回味，才真正品得出其中悠然的韵味。
想起一首歌朴树的《那些花儿》，轻轻的就那样唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊，我们就这样各自奔天涯……他们都老了吧？她们在哪里啊？我们就这样各自奔天涯……”唱给自己心里的那朵“花儿”，幸福的花儿，美好的回忆……让毕业的清风就这让吹，吹过心底，吹过天空，未露痕迹但却已吹过，是好是坏，等在下一个句点回头观望才会明白，只但愿每次的句点都是一个新的精彩的开始！
毕业了，记忆装满了一车。毕业了，我们一起牵手走过。毕业了，独自撑起生命的暖色。毕业了，说不出是喜悦还是忧伤。
毕业了，你说是结束我说是好的开始。毕业了，曾经争抢过的椅子在角落独处。毕业了，若记得就记得，若想遗忘就遗忘…………
初中毕业作文 篇8
转眼就到四月了，四月的天气格外晴朗，阳光照射着一草一木，我们的心也随着愉快起来，为什么呢？为了明天要春游了，更是因为这是小学阶段里最后的一次集体参加实践活动了。 路面上湿漉漉的，是老天在为我们这个群体将要毕业，将要分散而哭泣吗？
我抬头望着天空，一滴清澈的露水顺着叶子落在我的脸上，凉凉的.，一片片的叶子瞬间化成一面模糊不清的镜子，在园岭小学生活的点点滴滴、分分秒秒，如电影般放映又消失。 “到了”，“到了”！随着一阵阵的欢呼声，我们下了车，看着同学们欢笑的样子，我不禁留恋起来了，等毕业后，我还看得到吗？我们呼吸着同样的空气，泥地上踩着我门的脚印，一个覆着一个，可是到了明天，他们还会在吗？
——会在的，它会一直在我们的心里。 午饭的时间到了，这次的午饭比较特殊，是要我们自己亲手做，老师给我门每人发了材料，刀具、餐具、水桶……旁边有一口锅，是用柴点着火的，准备好了一切东西，要下橱了，为了点着火，我门用完了所有的纸巾，被烟熏得直留眼泪，可是我们没有一个人愿意离开，天空下起了雨，顶棚漏水，滴得我们的头发都湿透了，没有人知道那是汗水还是雨水，尽管下雨，我们仍在“工作”，来，你去提几桶水来。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味，丝毫不在乎老天在下雨，黄泥溅满身，裤子鞋子全湿了，所有的菜都做好了，我们却狼狈的如同一群野孩子，没有埋怨，只有笑声，“哈哈，你脸上都是黑黑的。”“你也好不到哪，看你的脸，红得像猴屁股似的。”
就这样你一言我一语，大家都丢掉了所谓的市井习俗，反朴归阵的嬉戏玩闹，放肆的大笑……吃饭的时候菜尽管有些不熟，可是仍是很香，很甜，毕竟这是第一次群体做饭吧！ 雨还在下着，可是你知道吗？在我门的心中，仍是一个晴天。
初中毕业作文 篇9
光阴似箭，如月如梭。不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我不禁流下泪来。
三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
想当年，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”
校园中的每一个熟悉的角落都留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。
生如夏花，在一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的.声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这都将会成为我不可磨灭的记忆。
初中毕业作文 篇10
如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们我们学校!”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。
我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的`生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。
我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。 书山有路勤为径，学海无崖苦做舟
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。
我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。
初中毕业作文 篇11
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的`时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。作文
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的教师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对教师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。教师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
初中毕业作文 篇12
多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就好像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就好像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的`眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
初中毕业作文 篇13
六月未央，年华未央。转眼三年又过，匆匆而来，匆匆而去。恍惚已经考完了中考，又恍惚已经开完了毕业典礼，总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴，很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪，多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目，仿佛明天仍然要上学。那些同学仍然会在座位上等我，然后一起讨论一些很无聊的问题，吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑，心底的难过还是一层一层的蔓延开来，腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春，已经一去不复返。
也许会十分怀念现在的初中时代，有过伤有过痛，也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的人，我会忘了别人对我的不好，铭记别人对我的'好。就像夏沫说的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是关爱你的人。珍惜对你好的人，其他的人，就随她们去吧。
很多事都在记忆的河中渐渐淹没，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看着别人衣香鬓影、华服丽妆，笑靥如画，品尝着丰盛的夜宴，最后是安静的告别。静静的，心底某一个地方仿佛破了一个洞，仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到JAY的歌很激动，其他人唱的歌好好听啊。但是后来梁缘拉我去点歌时却要回家了，这一个很遗憾。昨天买了很多东西，大都送了同学，还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠，便很无聊地折起星星来了。但是折得很难看，超伤我自尊滴说。但是听说星星晚上会发光，很梦幻的样子，希望她喜欢才好。
在这一个假期，我会很努力地收拾自己，让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，总有一天我会好好地站在所有人面前，让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态，我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿，我想我也是时候转一下型了。到那时候，一定会很少人认识我把。
最后对我所有的九班同学说：I always be with you though I am far from you.
初中毕业作文 篇14
寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。
我学习语文的动力来自爸爸，准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有
座山??”刚开始时还听得津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧，书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。
带着疑问与好奇的心理，我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的.童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。
进入中学后，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。
一本本精彩的课外书，让我品味到了不同于课堂的味道，它们在我心中升起了一轮全新的太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢，可爱的课外书！有了你，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情。
初中毕业作文 篇15
蝉鸣雨露的季节又到了，走过了三十年的轮回，对这样的季节已经是司空见惯。面对又一次离别的孩子们，心里有些许的不愿，但又能挽回些什么呢？随它去吧！
毕业季是脱离父母管辖的季节，记得自己小学毕业的时候，还是有些兴奋的，刚刚步入青春期的我们想尽早逃离父母的魔爪。那时去镇里上初中是可以寄宿的，我虽然离家很近，因羡慕住宿的同学，就找各种理由哀求父母住在学校，刚开始父母是不同意的，软磨硬泡之后便欣然答应了，那时，甭提多高兴了。晚上自习课一结束，便看着回家的同学急匆匆的跨出教室，而我们则是悠闲的聊一会，打一会，再闹一会，有时还去校园里逛一圈，观察一下哪个办公室还亮着灯，偷窥一下哪个老师还在办公。现在想来，甚是无聊，却十分有趣。
毕业季又是一个辍学季。看到很多的同学初中毕业那天就勇于挑起了家里的重担。虽然我对学习不太在乎，但没有辍学的念头，几经周折之后我又踏上了求学之路。这次离家确远了不少。父母也不能来探望，孤零零的在另一个陌生城市里，我开始想家了，好不容易熬到了一个月，一宿没睡好，早早的拖着背包坐上了回家的列车，心里异常的兴奋。 回到家正巧遇到劳作的母亲从地里回来，看到母亲满脸踌躇，心想，莫不成家里出了什么事情，果不然，父亲在做买卖回来的路上出了车祸，肇事者却逃逸了，在路边昏迷了两个小时的父亲，最后自己爬起来去了医院，简单的`处理之后就回来了， 我的心第一次像揪住了一样痛，泪在心里流，也是这件事让我的下一个毕业季焕发了光彩。暗下决心，用成绩回报疲惫的父母。
毕业季终是一场人生季。毕业即失业的日子还是悄悄来临了，毕业前做的一切准备瞬间毫无用处。这才是人生的开始，前面的一切路可以由父母掌舵，但走向人生的路还得自己去闯。
望着抹着眼泪，一步三回头的孩子们，心里又泛起了涟漪……
初中毕业作文 篇16
很爱看中央电视台的《百家讲坛》，崇拜易中天的一句话：“读书分为谋生和谋心两种：谋生的读书是小学一直读到大学，为的是找个工作，这不是真正的读书；而谋心的读书则是为了心灵的寄托个安慰，这才是真正的读书。在这样的目的下就应该博览群书，读的`越杂越好。”细细品尝，含义深远！
大家都应该知道宋太宗赵光灵吧！宋太祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务，直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成。赵光义即位后改名赵光灵，史称宋太宗。宋太宗统一全国后，立志弘扬传统文化，下令整理各种古籍。同时，又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间，下令编纂《太平广记》《太平御览》和《文苑英华》三大类书，从而为保存和发扬我国的文化遗产作出了重要的贡献。
《太平御览》中引用的古书，十之七现在已经无法看到了。所以，又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后，宋太宗对它非常重视，规定自己每天看3卷，一年后全部看完，因而改名为《太平御览》，意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。
宋太宗的政事非常繁忙，经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书，于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久，影响身体健康。太宗说：“只要翻开书卷阅读，就会有收益，所以我不觉得疲劳。”
读书不仅是精神享受的渴望，读书更能给人快乐。
就说我自己吧！我先开始是非常讨厌读书的，认为书本是那样的枯燥乏味。直到妈妈为我买了第一本名著《水浒传》，当时我是一千个不愿意，可是没有办法，不读不行啊！因为妈妈的竹鞭子随时候着呢！于是，我坐在书桌前耐着性子看。《水浒传》中108将个个都给我流下了深刻的印象。让我发现名著也不是那么的枯燥乏味嘛！就这样我便开始了我的读书之旅。现在我可成了一个读书迷呢！
我想没有书籍的世界必定是个贫乏的世界！“谋心”读书可以让我们的精神更加愉悦，生活更加充实！
初中毕业作文 篇17
运动会，听到这三个字，酸、甜、苦、辣，这几种味道轮番在我身体里转来转去，仿佛千万只蚂蚁爬进了我的心脏，隐隐有着不适感。
最开始我是逃避的，怕自己以前的跑步能力衰退，“不能称前时之闻”。万一一不小心出错了呢？这么久都没有练了，我怎么可能会赢!……所有坏的结果我几乎都想完了，真怕自己中了哪一条。最终，即使我去参赛了，但还是有些不情愿。
我一直徘徊于此，却不曾让自己转身。时间总是跟我作着对。担心的事还是来了——“明天我们将举行运动会。”老师宣布着。瞬时，一阵杂乱的哄闹和一片烦乱的议论。像千万根针在刺，仿佛心脏周围的蚂蚁又在隐隐作怪，头皮，手指，脚尖，乃至心头都感觉麻麻的，好似百爪挠心。
甚至还没回过神来居然就要比赛了，才多长的时间？不是说明天的吗？怎么这么快！顿时，感觉度过的每一分每一秒都好似流星划过天空。别人比的.时候，我一直死死的盯着裁判手里的枪，设想着自己比的那一幕，害怕又期待枪响声。可知道，那一枪过后，我就真正解脱了，是子弹与战乱把我牢牢锁住，不敢去面对，因为我拍“死”到我了!到我了"嘭!"一声枪响，什么也没管，只是拼了命地向前冲，突然，我看见一团烈火冲在了我的前面，我被她融化了，终点线最终没能被我突破——我第二。我无力地取下号码布，缓缓地走出了跑道，脸上一丝喜悦都没有。听不到周围一切的声音，也不想听到什么。
运动会下来我想了很久，我究竟错到了哪里？当我在冥思苦想中恍然大悟时，我觉得我真的太蠢了！开始的时候我根本没有调整好自己的心态，让自己变得如此落魄，怎么可能会拿第一，这最终的第二不过是对我以前刻苦训练，充满信心比赛的勉强奖励罢了。
真心对待想要的，找准方向去追求。
初中毕业作文 篇18
谁都会期待暑假的到来。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好;可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。
三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的“差班”;但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了!
从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助!
第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队!比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的`力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油!还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威!
三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。
毕业季，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。告别毕业季，我们就踏上新的旅程。
初中毕业作文 篇19
光阴荏苒，时间匆匆而过。三年美好艰辛的初中生活已经走到了尾声。这，又一场足以铭记一生且充满意义的离别!请我们铭记此时，永不忘怀?
三年前，我们带着懵懂踏入校园，对这个新奇的校园充满了好奇与期待，满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自己，提升自己的能力，不断刷新对自己的认识。三年来，我们结交了许许多多战友，伙伴，我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天，我们怀揣着梦想互相支持走到了今天，这一千个白昼，我们共同走过，回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩，是我们的回忆，同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年，是您在午夜a抛弃了休息，为我们批改作业，是您在白天积极的备课，您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您，老师!是您“一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。
百日誓师会上，我们曾立下誓言，今日是我们兑现承诺的时刻，教室里发奋苦读的身影，运动场上龙腾虎跃的英姿，课间走廊爽朗洒脱的笑声，课下针锋相对的辩论，艺术节上精彩绝伦的表演，这一切的一切我们怎能忘怀。
短短三年，我们告别了天真，走向了沉稳，脱去了稚气，获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，宽阔的操场，明亮的教室，悠长的走廊，庄重的礼堂，神奇的实验室，这其中记录了我们多少的回忆?但是，我们不得不要对他们说，再见了!
离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开始。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。今天我们就要和母校分手告别，初中的`学习生涯也将告一段落结束，初中毕业，这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔，未来的生活更加精彩。
再见了，我的朋友，再见了，我的老师，再见了，亲爱的母校。让我们怀揣梦想，踏上新的征程，迎接美好的未来。谢谢大家!
初中毕业作文 篇20
六月的风像纤长的手拂过我们稚嫩的脸颊，那样的柔和、温暖。六月的阳光是那样的和煦，仿佛在提醒我们——中考的日子将要临近。
时间真的似箭，过的如此快，以至于我们都在为离别而伤感。
回忆起我们曾经度过的时光：三年的时间就在我们的`嬉戏声中过去了；三年的时光就在笔尖擦过试卷的缝隙中走过了；三年的时光就在我们的朗朗读书声中过去了。
那么多关于我们的画面在脑海中浮现，仿佛踏入初一还是昨天的事情，稚气还未从我们脸上褪去，可转眼间，就要离别。
那时的我们还没有顾虑到时间的流逝，有时我们可以因为一道有争议的题争论很久。现在的我们，都在为中考而奋斗，都在压抑紧张的气氛下努力学习。现在的我，如此的怀念那时不怕时光流逝而无忧无虑的争论。而现在的他们，都在为6月20号的中考付出心血，每一天的每一分每一秒每一个人都在忙碌。
记得初一初二参加的比赛，那时我们的齐心协力；记得义务植树时大家把自己带的好吃的一起分享，那时我们的慷慨大方；记得冬天打雪仗时的开心笑脸，与同学度过的时光真美好。
暮然回首，仿佛看见了老师在办公室批改作业时的情景，突然间眼泪漫上眼眶。三年中，最辛苦的莫过于老师。暮然回首，我依稀听见老师教导我们的话语；我仿佛看到了老师因为中考将要临近而焦急；我依稀记得老师因为拖堂而引起同学的“抗议”。现在想想，老师足足站了两个小时却没有一声抱怨。那些年，老师也曾为我们付出过，不管春夏秋冬，他们依然坚持着。
我想，不管多少年以后，我依然记得老师语重心长的教导；我依然会记得我们齐心协力的奋斗，不管老师还是同学，都是在成长路上给予我帮助的人。
我想，无论多少年以后，我依然会记得，那些年我们一起度过的时光很美好。
初中毕业作文 篇21
雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上，亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿，操场上就出现了一些游戏奔跑的学生，全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我却马上就要离开这片学习生活了三年的校园。对于这里，我当然有太多的不舍和眷恋，但更多的却是骄傲与自豪。
我自豪毕业于育英。正是在这里，让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生；也是这里，让我在收获各种知识和技能的同时，拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀；教室里，有我留下的爽朗读书声；操场上，有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼；大队部里，有我为准备检查材料忙碌的背影；周一的升旗仪式上，有我朝气蓬勃意气风发的主持身影；这里记录了我小学阶段的点点滴滴。
我自豪毕业于育英。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器，什么钢琴啦，小号啦，都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团，她就是我的母校：育英。为了将民乐团发展起来，老师、同学，乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。
民乐团刚成立时，我也是其中一员。为了筹备2016年的元旦新春民乐会，整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑，因为精神高度集中，几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小，并顺着眼眶和两颊淌下，同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及；慢慢地，手、背、颈上也都沁出了大片汗水，但此时也正是乐曲的'高潮，大家哪还有心思擦汗。不知不觉间，学校的“离校铃”已经响起，也就意味着我们已经排练一个半小时了，但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算，仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了这样的拼搏和付出，我们不仅收获了新春民乐会的成功，而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。
毕业在即，我真的不忍离去！
初中毕业作文 篇22
大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。
这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。
我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。
我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的`时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，再上一次晚自习，再被叫一次“你是初三的吧”……
我感谢每一个人，无论是老师还是同学，训过我的还是表扬过我的，关系好的还是吵过架的，熟悉的还是陌生的。所有的这些人，都让我的初中生活变得有色彩，让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人，舍不得和这三年说再见。我走向校门，再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话，门开了。我大跨步走出去，没几步又回头望望校门，心想，这永远刷不开的门，大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。
再次跨进这扇大门，我会遇到一群新同学，当然也不乏有一些老面孔；我会遇到一群新老师，跟着他们度过又三年的高中时光；我会学到全新而又繁多的课程；我会开启一段新的生活，一段辛苦而又充实的生活……
我满是不舍地望向这扇大门。
我期待着再次跨进这扇大门。
初中毕业作文 篇23
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知了在吱吱的叫着，仿佛不愿与我者三年的校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万平方米的胸怀滋润了我这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者也与我一起进入，那时他比我矮多了，霎时，三年随风而过，现在他可比我高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我懂得爱护校园卫生。她是我第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼，那熟悉的`教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师，他将要教的是新面孔，我感谢他的苦口婆心，使我从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我经验，读书给我知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
初中毕业作文 篇24
也许，过几年后我们不再相聚;也许，我们各自做着各自的事情;也许，我们会忘得干干净净;也许，往事会时常想起。
下一个夏天还会不会在一起?下一个周末还会不会一起谈论兴趣?下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语?下一个夜晚还会不会在一起见证流星的美丽?
我们将踏上通往未来的路，不管前进的道路上有多少阻碍，因为路的那方有令人神往的大海;我们将趟过通往未来的河，不管河水是深是浅，是急是缓，因为河的彼岸有动人的天籁;我们将穿过通往未来的丛林，不管有多少荆棘，多少危险，因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
时光匆匆流去。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条，我们上课不禁意的喧哗，我们打闹造成的后果，我们滑稽的语言，我们和老师“抗衡”的情景……
时光匆匆流去。怀念我们在操场玩耍的一朝一夕。那属于我们的阳光，那属于我们的笑脸，那属于我们的汗水，那属于我们的惊喜……
时光匆匆流去。怀念我们假期里的一朝一夕。我们爬过的山，我们去过的滑冰场，我们走过了无数次的路……
时光匆匆流去。怀念我们曾经并走过的一朝一夕。
那饱经风霜的桌椅，那被我们乱涂鸦的桌子……是我们成长的'足迹。
我们会望着黑板发呆，望着窗外着迷，望着天空迷惘，望着楼顶飘扬的彩旗，一股惆怅涌上心底。望着操场上奔跑的、流动的身影，会想起我们的过去。
时光匆匆，还没来得及铭记下就已快完结。
可不可以让我回到刚踏进校园那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以让我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘记。
如果可以，那么把初中生活编成一册相籍，放在那个抽屉里;如果可以，那么把初中生活谱成曲，唱在生机盎然的春季;如果可以，那么把初中生活埋藏在记忆里，永远不要抹去。
记得每一个人，记得每一张脸，记得每一个在一起的时光……
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