初中状物作文

时间:2022-11-25 11:04:37 初中作文 我要投稿

【必备】初中状物作文汇编10篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中状物作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】初中状物作文汇编10篇

初中状物作文 篇1

  待到七月栀子花开之际,待到我告别了小学时代的林林总总之时,蓦地,我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节,怀念与憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!

  漫步在栀子花开的季节,漫步在童年幸福的回忆中,回忆起在刚入小学的时候,我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时,我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳,在校园里洒下一串串银铃般的笑声;课堂上,那样活跃的气氛,让我们不愿下课。到了五六年级,却忽的严肃起来了,“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡,不时用眼睛的余光瞄着手表,偷偷地进行“下课倒计时”,而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美欢笑,有了泪,也有了喜悦,有了忙,也有了轻松,把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。

  漫步在栀子花开的季节,漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路,那一片片草地,那一栋栋教学楼,那一位位可亲的`老师,我对她是那么熟悉,熟悉她每一片落叶上的纹理,熟悉她每一朵花儿的芬芳,熟悉她每一阵风儿的吹拂,熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴,原来是那般难忘;六载的光阴,转眼即逝,一去不返。怀念,六年间的母校的每一天;迎来,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

  漫步在栀子花开的季节,漫步在中学生活的憧憬中。如今,中学的大门已向我敞开,我将告别童年的幼稚天真,迎来青春的勃勃生机,摘下红领巾,戴上让人自豪的团徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑着,想我走来!新生活换旧时代,新笑容改旧姿态,新闻采写新篇章,新闻才创新未来!在这个新天地里,我不禁在风中舞蹈。

  漫步在栀子花开的季节,我回忆,我怀念,我憧憬,我面对。

  哦!栀子花开的季节,一个飘散着馨香,让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣,让人期待的季节!

初中状物作文 篇2

  我爱花,既不是因为它的娇艳,亦不是因为它的多姿。总觉得花有种特殊的语言,冥冥中与我的人生契合。

  春

  春风拂面,我踏着春潮上山。漫山遍野都是花。白色的梨花,像冬雪,像蓝天上时聚时散的云丝;粉色的桃花,像脂粉,像妙龄少女两腮浮起的笑晕。她们,在微风中轻轻地飘舞。我忽然觉得,每一片落花都宛若一个凋逝的生命,在生命最烂漫时悄然逝去,不留一丝痕迹。上山的小径几乎铺满了一层花瓣,我不忍踏着她们,她们曾是那么鲜活的的生命,在一瞬间绽放,却在一弹指离去;我也不愿葬了她们,便让她们静静沉睡于花海残香中吧。

  上山前,我双手空空;下山时,不知何人塞给我一缕感伤。

  夏

  夏日里的花,总那么没精打采,卷着瓣儿。历经了春的绚烂,八成也疲倦了吧。最惹人喜欢的,莫过于圣洁的白荷。

  天灰灰的,我总有云雾萦绕的.幻想。梦的色彩还没有从脑中褪去,我已经坐在浅塘边,默默的凝视塘中亭亭的白荷。那么宽的荷塘,零零散散只分布着几枝荷。荷叶下还藏着几枝花苞,大约明天就要开了。且看塘中间的那一枝,前两日还那样鲜,今日略有些残败,带着点淡黄,花瓣微微垂着,“又一个即将消逝的生命。”

  秋

  秋风吹拂着我的头发,曾经的花圃已经失去了往日的生机。这是一段令人多思的时节。与我相伴的是小丛的雏菊,我和她们一起躺在带着微黄的草坡上。空气里带着菊香,仿佛连云都是菊的形状。在这个季节,我永远寻不见百花,只看见累累硕果坠在树梢——果实取代了花的位置。果园的老板笑着,对他而言,这是丰收,这是财富,而在我眼里,这是花生命的延续。手中的苹果被我放下,捧起的是一杯菊花茶。

  其实,花一直在付出着。

  冬

  尽管南国的冬天不易下雪,但,也不易见花。家附近的公园里,梅开了。我没有去看。众人皆爱梅,可我对她没有那么深的感情。她总有傲骨,她总能在挫折困境中昂扬,她有英魂,有魄力,有情怀。我比不上她,却也不想做一枝梅。梅是孤独的,在冬天这样一个萧瑟的季节一人独放,是那样寂寞。她也很憔悴,她并非不愿争春,而是早已力不从心了。在我看来,一枝花要想熬过漫长的冬是多么不容易,更何况她还那样孤单!

  或许,我应该去看她?

  如果上苍曾经让我选择,我愿意做一枝从来没有人知晓的白色小花。在哪个时节开放,在什么时候凋落,早已不再重要。就让我在春风中摇曳,听春雨淅淅沥沥滋润大地;在夏雨里低唱,看滚滚红日东升西落;在秋波中凋落,任缕缕秋风吹散我的残香;在冬雪里重生,等有朝一日春光普照……我永远不愿意争夺春色,不愿意牵涉尘世,只想一直,一直默默的开……

初中状物作文 篇3

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着优美的乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的柳树:“快醒醒!快醒醒!柳树姐姐。”柳树姐姐听到呼唤,睁开惺忪的睡眼,醒来。她发出嫩绿嫩绿的小芽,排列得整整齐齐的,好像是二月春风这把剪刀裁剪出来的一样。无数根柳条从树上垂下来,软软的,风弟弟一来,柳条不由自主地跳起欢快的舞蹈,她边唱边跳:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”她的树干粗粗的,摸上去涩涩的。远看柳树,像一把绿色的大伞,又像一个美女身着绿色的衣裙,上面用碧绿色的玉石装饰而成。

  “轰隆隆,轰隆隆……”雷公公敲着大鼓和柳树打招呼:“你好,你的'变化真大呀!”柳树姐姐点点头,笑。她的叶子碧绿碧绿的,长长的,像眉毛。一根根长长的柳枝,犹如跟跟鞭子,犹如串串鞭炮。她洗个雨水澡,叶子更绿,更亮,还不停地对我眨着眼睛

  “呼呼呼,呼呼呼……”秋风姑娘迈着轻快的步伐来,她轻轻一挥手中的画笔,柳树姐姐的叶子被染黄,并且纷纷飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,这是柳树姐姐送给秋姑娘的见面礼。即使离开柳树妈妈,她也给妈妈留下最美丽形象。树叶无声无息地落在地面上,回到大地妈妈的抱,好温暖!

  “叮叮当,叮叮当……”冬爷爷驾着狗拉雪橇来到人间,地上、树上、房子上全白。柳树姐姐留着最酷的发型,身披洁白的婚纱,轻轻地晃晃柳条,她会赠给你一团团“棉花糖”,这“棉花糖”凉凉的,甜甜的,又如朵朵白云拿在手中,记在心里,映在眼里。

  我爱美丽的柳树。

初中状物作文 篇4

  在这么多种花中,我最爱的花就是桂花了,不过,我喜欢它也是因为它有着自己独特之处哟!

  桂花它一般开花的时间是在八月左右,记得,正是一个星期五的下午,那天,桂花已经开花了,满满的一树,香气迷人,老人总是说,桂花香飘十里镇,意思就是说,桂花一旦开花,那些挨着桂花树的人们呀,可是沾光咯。隔的远的人们呢,则特意跑过来闻闻这迷人的'香味。

  桂花不光是香味吸引众人们,它的用处可也很多哦!比如,可以将桂花摘下来,然后再放入通风的地方掠晒,等它干后,放入茶中,在喝茶时不但可以闻到桂花的余香,还可以养颜呢。除了这个,桂花还可以做成桂花糕吃。当然,桂花也可以夹在书本中,这样,翻开书本的时候还可以闻到花香呢。

  那天,我正走在桂花树下,享受地吸着这桂花的香气,忽然,刮起一阵风来 ,桂花纷纷地飘落下来,站在桂花树下的我,如同仙女一般,在这满天飞舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,风停了,桂花已落了一地,满地的桂花,让人都不忍心踩在下面。

  时间一天又一天的过去,桂花也一天一天地飘落下来,现在树上只有少量的桂花,因为我们的调皮时不时摇动着桂花树,让桂花随着树的摆动飘落下来,久而久之,就越来越少了。

  所以我们人类不能这么无私,桂花一年只开一次,我们应该珍惜它,让它的香味留给人们更久一些。如果果只顾自己的享受每人摘一点,那我们中国几十亿人,怎么经得起每个人的欲望呢?反之,我们应该为更多的人都能享受到桂花所带给人们的香味,让它随着风带给更多的人。

初中状物作文 篇5

  这只小猫咪很特别,它是我舅千里迢迢从黑龙江给抓过来的。刚来的时候是冬天,它很小,小得那眼睛都是眯着的。我感到好笑,那小猫咪居然怕冷,我们烤火的时候,都抱着它;我们吃什么,也给它一点。

  有一年正月里的一个晚上,小猫咪硬要睡到我舅的床上去,舅妈不让它睡,把它放到窝里去了。第二天一早,小猫咪居然不动了,就像一尊雕像卧在窝里,一动不动。我舅扯它的后腿,也扯不动,舅妈说:“看它这样子,像是冻的',给它烤烤火,也许能缓过来。”小猫咪烘了一会火,居然慢慢悠悠地活了过来。眼睛睁开了,腿也能活动了,这时,我们大家齐舒了一口气。

  经过这事后,我姥姥更加溺爱这只猫了,每天都去菜市场给小猫咪买点鱼,小猫也喜欢我姥姥,一看见姥姥回来,就围着姥姥转,每天晚上睡觉时都睡在姥姥床边。

  几个星期前,妈妈随爸爸一起外出打工去了,我被寄住到了舅舅家,时间长了,舅舅家的那只小猫咪却成了我的好朋友。

  每当我下晚自习回来,一打开门,小猫咪便出来迎接我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢一块鱼给它,只见小馋猫叼着鱼连忙放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,骂了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我的话似的,“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼。

  昨天姥姥回黑龙江了,小猫咪就睡在我的床边。我因为昨天睡得太晚,今天早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:快点起床,快点起床。我听到猫叫声,也就懒洋洋地起来了。

  最有趣的是今天早晨,它不知从哪里衔来一只羽毛球,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小小朋友玩耍着一件可心的玩具,真是憨态可掬。

  看着小猫幼稚、天真的模样,我不由想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我们似乎找到了童年的影子,找回了那颗纯洁的童心。

  小猫猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身体蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你画画的时候,跳上桌来,在纸上彩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化无常。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自身解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

  小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它。它是那样生气勃勃,天真可爱!

初中状物作文 篇6

  我们的摩天轮已经停下了,一千多个日日夜夜,换来的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧!

  一直觉得,我们的校园很美:高大的教学楼前,是一片美丽的丛林;一条蜿蜒的小溪两边,有许许多多的草木,当然也有迷人的花海。在众多争奇斗艳的鲜花中,唯有那栀子花用它纯白的的花瓣诠释着另一种美,那洁白的身躯,在风中舞动,好似一位圣洁、高贵的仙子,也有几许陶渊明般不与世俗同流合污的品性。

  栀子花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的纯白,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。旁边的树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白,一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口,,你向左,我往右!

  操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着花瓣的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的'句号!

  此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的背影剪成窗花,贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否会再也叫不出你的名?

  骂了三年的饭菜,如今成了习惯的美味,为了吃上心仪的菜肴,我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈圈的消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一份菜时的温柔呢?

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印却永远留在了母校!

  我们,在栀子花开的季节走到一起,如今,却又在栀子花开的季节离场!

  不该悲伤,因为我们在成长!

初中状物作文 篇7

  上午,我们全家去了养鹿场。一路上有非常多漂亮的风景。潺潺的溪流、 一望无际碧绿的草地、连绵起伏的.山峦······一切都是那么美丽,没有任何人工的改造,都是大自然的杰作。

  汽车行了大约三个小时才到达目的地,一路上汽车穿过草坪、飞过溪流······

  到了养鹿场后,一下车便看到有一群梅花鹿在悠闲地吃草,我一过去鹿群四处逃窜。可是有一只母鹿没有逃跑,只是瞪着大眼睛端详着我。我一伸手,它慢慢地靠了过来。我摸了摸它的头,它只是温顺地叫了几声,刚才逃窜的鹿群也慢慢地“跑”过来。最可爱的就要数那些顽皮、淘气、可爱的小鹿仔了,它们亮出自己的小鹿角,晃着头向我顶来。顶了一下我,见我没有摔倒,也没有生气,就又顶了一下,还用不屑的眼神看了看我,好像在说:“你来追我啊,大笨蛋!”还把短短的小尾巴摇了摇就跑开了。

  而脾气最火爆的就是大公鹿了,没人敢招惹它。因为你只要靠近它,它就会踢你。

  时间总是过得那么快。该回家了,可有几只小鹿咬住了我的衣服不让我走。我拍拍它们的头说:“下次再来找你们玩儿。”

  在我的脑海中,至今还能听到鹿群的叫声。

初中状物作文 篇8

  阿姨从无锡带回来一只美丽的“小熊猫”,它不会跑,但它会跳。是个用塑料制成的玩具熊猫。

  这只“小熊猫”可真是讨人喜欢。它扁扁的小脑袋上,一对黑色的大耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只亮晶晶的眼睛。乌黑的眼眶中,那圆圆溜溜的大眼睛,还真是神采呢!它一张粉红的小嘴微撅着,好像在说:“你看我像个小运动员吗?”“小熊猫”的身体是银白色的。它那条短短的尾巴向上翘卷着。它俩脚凌空,那双小手紧紧抓着两边的吊环,像正在等候裁判员的一生令下,我在它的脖子上系了一条领结,这下变得更加神气。它整天静静地呆站在我是写字台上,恭候我的光临。

  平时,每当学习或做事情疲倦的`时候,我就从写字台上拿起“小熊猫”,让它为我做各种各样的表演,我被逗得哈哈大笑。倦意被驱赶的一干二净。日久天长,我们成了好朋友。有一次,不知怎么搞的,我的“小熊猫”掉到了地上,摔坏了。此后,我常常想起它,想它那调皮的可爱的微笑。我多想再有这么一只可爱的“小熊猫呀!”

初中状物作文 篇9

  今天,妈妈带我到奶奶家玩。奶奶家在农村,走在美丽的小河畔,微风袭来,浓香扑鼻。"桂子月中落,天香云外飘",寻香觅踪,在青碧淙淙的溪水旁,在蓝天白云辉映下,一株株常青的桂花树掩映在古柏老松中,一簇一簇深黄、淡黄的花朵散发醉人的浓香,入人眼帘、开人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女,冰肌玉骨,欲掩其貌、欲藏其香,我仿佛置身于银河岸边,即将探访一个美丽动人的神话故事。

  我疾步冲到桂花树旁,伸手欲折,想把醇香放在手心、揽入怀中。妈妈看着我贪婪的目光连忙制止道:"不许折枝,否则我可要敲你脑门了。干脆咱们来摘桂花吧!将摘好的桂花去茎蕊,在瓶中放一层桂花,再撒一层糖,然后放一层桂花,撒一层糖,最后浇上一盅女儿红酒,密封储存好,历久香愈烈。过春节时,下一锅汤圆,用勺子舀一勺桂花,满屋氤氲清香!保证让你这个小丫头垂涎欲滴!"听到妈妈的介绍,我激动地"花枝乱颤",本来就抑制不住的快乐顿时像瀑布般奔涌倾泻而出。为了装桂花,我灵机一动,把水杯的水"咕咚咕咚"一饮而尽,用它做器具。这里要注意的是,花草无声、树木无言,但它们都是有生命的,摘的时候只能用手把花轻轻滤下来,不能撇断枝条、伤其筋骨。我们专挑桂花密而多的枝条摘。妈妈可真厉害!我刚摘一点,妈妈就已经摘好一大捧了。为了提高效率,我干脆当起了运输工,你可别小瞧运输工的作用,首先要速度快,往返于妈妈和杯子之间的'频率要快。其次要当"多面手"。在等着接妈妈手里花的时候,那米粒般的桂花,一会像缤纷飘洒的"花瓣雨",一会像活泼调皮的小精灵,一会又像翩跹起舞的蛱蝶,变幻多端,惹得我禁不住伸手去接。

  这次到农村玩得真愉快!通过这次摘桂花,不仅其乐无穷,也让我明白了一个道理:同心协力,其利断金。也就是大家合力认真做一件事情,一定能收获那硕果累累的秋天,迎接那芳香四溢的明天。

初中状物作文 篇10

  大自然中,生机勃勃,动植物快乐的生活着,有一棵植物,它树枝如发丝,上面长满嫩绿的小芽,它就是柳树!

  在春意盎然的春天,柳树的小芽不知觉的悄悄探出小脑袋,嫩绿嫩绿的,柳树姑娘对它们百般呵护,让它们和风嬉戏。

  在赤日炎炎的夏天,柳树的芽已经全长出来,他们每天快乐的`玩耍,翠绿翠绿的如同一块绿宝石,很是漂亮!

  在秋高气爽的秋天,农民们正在忙碌着,柳树呢?它正在让它那些小芽们自己去闯荡,一片片如蝴蝶般的叶子落下,带着对妈妈的不舍,离开柳树妈妈温暖的抱。

  在寒冷刺骨的冬天,柳树盖着雪白的被子,这时的她很憔悴,因为她的孩子都出去闯荡,她的心里十分挂念,想着他们生活的怎样,那无数的小芽和妈妈的心连在一起。

  大自然中植物的一员—柳树,不可以缺少,它的存在让大自然多一份欢声笑语,柳树只是其中之一,正是万千动植物的存在,才构出我们的大自然!

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