初中抒情作文

时间:2022-11-26 11:43:39 初中作文 我要投稿

精选初中抒情作文集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中抒情作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初中抒情作文集合8篇

初中抒情作文 篇1

  温暖、深沉的亲情之爱每一个人都希望拥有。可是,我不知道,无情的上苍为什么会夺走我的父爱!失去父爱的阴影一直笼罩着我,尽管母爱也让我感受到了人世的温暖。

  哲人说,对爱的回忆会给我们前进的力量。

  其实,我也感到父亲并没有真正离开我。他一定在天堂里看着我,就像在我小时候他每天看我一样。父亲把所有的爱都给了我,他的爱是我人生的最大财富。

  六岁,我刚上一年级。父亲生病了。父亲的病很严重,只是我当时不知道罢了。

  一天早晨,天阴沉沉的。我赖在床上不想起来。上课时间快到了,无奈的父亲终于生气了。他神情严肃地走进我的房间,把我从床上拉了下来。此时,无知的我还在顽抗。父亲打了我一记耳光。我突然间沉默了。那是父亲第一次打我。我不知道,昔日和蔼的父亲为什么会这样,难道他不爱我了吗?我低着头,不敢问父亲,甚至不敢看他。我也不知道,自己的沉默是不是在认错。总之,我还是很快地一边抹着眼泪,一边背起书包往学校里跑去。

  不久,下起了雨。到中午放学时,雨还在下着。同学们都在家人的雨伞遮护下回家了,只有我一个人在校门口焦急地等着。突然,濛濛雨雾中出现了一个熟悉而又略显陌生的身影。啊,是父亲!“来,上来吧!我背你。”父亲走到我跟前,对我说。他的样子是那么和蔼,像是我早上没有惹他生气似的。我爬上父亲的背,他顿了顿,才慢慢地站起来。我感觉他的身体有些摇晃。那个时候,我不知道父亲的.身体已经非常虚弱了。路上,他将雨伞都遮在了我的头上,任凭雨伞上的水滴滴落在自己身上。我感觉父亲的脊背很温暖。

  父亲的身体一天不如一天,躺在病床上,他还告诉我,做人要真诚,对人讲话要微笑,不要在乎别人如何看待自己,要注意自己怎样对待别人……

  父亲的话很随意,却告诉了我如何做人。

  我应该像父亲说的那样,微笑着看别人,微笑着对待生活。生活给予了它所能给予我的一切,包括苦难,但美好的东西依然存在。

初中抒情作文 篇2

  哪一天,当你推开教室的门,看到的不是在嬉笑的好友或睡觉、聊天的同学、你讨厌或喜欢的老师,当你看到的不是这些,而是一间空旷的、毫无生机的、放满桌椅却落满灰尘的教室时,我想说:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?

  桌子、椅子还有在那原来的位置上,黑板上还有老师同学的字迹,还有那已经停下来的表,窗帘还是熟悉的颜色,还有那桌子上放着的已经枯萎的'花,可是那些回忆里永远不会忘记的身影,却都不见了。

  再也不会定了好几个闹钟催自己起床了,再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了,再也不会因为迟到被罚站写单词了,再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了,再也不会在看小说的时候被同学吓一下说“老师来了”,再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了,再也不会一到考试就发愁了,再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了,再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了,再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了,再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了,再也不会天天盼望着假期了,再也不会有人和你比那可怜的分数了,再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去WC了,再也不会千方百计的想理由去请假了,因为我们再也没课了。

  有些人,也许再也见不到了,一别即永别了。

  告别了,那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。

  告别了,那些没有接触却很反感的人。

  告别了,那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。

  那些喜好,那些厌恶,那些还在意,那些已忘记的,那些人,那些事,从此,天涯,也许……

  某一天,我们拿起毕业照,看着同学当初的样子,回忆以前的点滴,会发现:曾近执着的单恋是多么的天真。曾经,厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经,那么讨厌的老师是为我们好。曾近,因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然,因为时间,或许我们会再见面,或许我们已经记不清彼此的样子,或许……

  珍惜眼前的朋友,每一个朋友都是一生不能割舍的情缘。

  每一寸校土,都是一生难以回归的港湾。

初中抒情作文 篇3

  白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,与外界隔绝,很久很久……突然,外界的光照了进来,一双温暖有力的大手,血迹斑斑的大手将我的身体抱了出去。可为什么我没有了感觉?漂浮在上空。看着大地的荒芜,残屋断壁,风尘飞扬,一群又一群灰头土脸的人正在挖掘,也看着昔日美丽广阔的操场上横七竖八躺着的尸体……..

  噢,我记起来了,在5月12日的那天下午。正在上课的我们,突然之间地动山摇,“地震!”我们惊呼,正想四处奔逃,一切都来得太快了。来不及反应的我们随同崩塌的教学楼一起掩埋。在狭小的空间中,我艰难的呼吸,没有人和我在一起,虽然很想活下去,活着见到那些爱我的人,我爱的人:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆…还有同桌李娟,邻居王燕,你们还好吗?我好怕…….”但不知几天后,我终于闭上了眼睛。

  现在,看着抱着我的身体哭泣的妈妈,倔强着不肯流泪却双眼通红的爸爸。我好恨,为什么自己不坚强的活下来?活着见到爱我的?我爱的'人?我好像哭,可是,我只是一个灵魂,不需要眼泪,我已经死了!我飘到妈妈身边,亲抚她的脸,想对她说:“妈妈,把你的爱留给活下来的孩子吧,泪光照亮不了去天堂的路。你说人会有来生,那,爸爸妈妈,让我记住你们的脸,来生我们还要一起走!”

  看着一批批来挖掘的解放军叔叔;看着一件件空投下来的粮食水源;看着一顶顶“抗震救灾”字眼的帐篷撑起……我笑了,中国没有放弃四川,人民没有抛弃四川。

  再深深看一眼亲人,张开羽翼,我飞向那美好的天堂…..

初中抒情作文 篇4

  读书,是一件令人振奋的事情,因为,读书给人以美的享受,给人以心灵的启示,也因为读书让人了解了大千世界,了解了山之仁,海之阔,水之柔,云之美。读书的意义在于抒发自己的情感,同时也融入自己的感情,能和读者一起感受大自然,感受美,或是开怀大笑,或是热泪沾襟,或是抽泣不止,或是欢天喜地,能同作者一起欢笑,一起悲哀,是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。读书的时候,或是细细品味,或是草草浏览,只要能够读进心里,也就足够了。读书不是让人单纯地看,而是要用心去体会,用心去感受。当读到《悲惨世界》时,不禁为冉阿让和方汀的可怜身世而深表同情,读到《鲁滨逊漂流记》时,则为鲁宾逊顽强的意志力和旷达乐观的精神所折服,当读到《诺曼底号遇险记》时,也为船长舍己救人、镇定自若的精神所感动。

  总之,“开卷有益,在乎用心”,能与作者同喜同悲,同欢同乐,也就心满意足了。在读书的过程中,每当读到高潮时,总有一种身临其境的感觉,不禁心潮澎湃。那每一本书,每一篇文章都是那么精妙绝伦,足以让所有的人都感叹万千。我最喜欢在书架之间徘徊,爱抚地望着这些书,有时我并不急于翻阅书卷,而是把身子靠在墙上,看那些学者们伏案写作的'神情,是那么认真,那么专注。 “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的一句话,每读一本书,就是向成功迈进了一步,虽说文学没有顶峰,但是只要尽量做的完美,同时也使人生变得的完美,也就是最好的结局。

初中抒情作文 篇5

  请你包容我

  心碎了,像玻璃碎片一样,散落在无际的空中。无数心碎的碎片在天空中飘荡,我抓不到其中的一片。我想把它们组合在一起,粘成一颗完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍会有裂缝。我的泪变成了冰柱,立在天地间最冷的极地中,每一滴眼泪是一根冰柱,直到现在,那里已经满是冰柱。他们不会倒下吗?只有等到太阳出来,寒带变成热带的时候,属于我的眼泪,才会融化成水,汇成一条河,一条用眼泪汇成的河。

  我不愿再停留,我的灵魂离开了世界,飞到无尽的宇宙中,我看见了银河看见了银河系中的星星。无数的星星有无数个名字,可我却找不到自己。我看见一颗很善良的星星,那会是我吗?我奢侈地想。不可能,我永远也不会是那颗最耀眼的星星,或许,我早就被这个世界排斥在外。我在游荡,想在茫茫的宇宙中找一个栖息的'地方。我向地球望去,我惊异的看见,眼泪的冰柱已经融化了,变成了一条河,寒带真的变成了热带。我被排斥在外了,我会不去了,也会不了去了。人们异样的眼光,令我窒息。

  怎么啦?我的河竟开始枯涸,我的眼泪也流不出来了,这究竟是怎么一回事?其实,使我变坚强了。对于别人的看法,我想,我已经释怀了。我的眼泪不会再为世俗的眼光而流。枯涸的河水证明了我的决心,我相信,终有一天,这个世界会重新接纳我,包容我……

  其实,残疾人有很多,希望人们深切地明白,他们的内心有多么无助、孤独,总以为被人抛弃,始终不肯释放自己。他们需要温暖的帮助,但人们对于他们的,更多的不是关爱,而是歧视。残疾人也是人,只不过是因为某些的意外,令他们失去了身体的某部分,他们都愿意去相信这个世界肯重新接纳他们,我们为什么就不给机会他们呢?

初中抒情作文 篇6

  炎炎的夏日伴着知的叫声过去,一片片落叶让大地迎来崭新的秋天!

  落叶像秋天的使者,告诉人们:“秋天来!”落叶像一只手,将四季之书翻到秋的第一页。

  路边的树,被风吹的轻微摇晃,一片片发黄的枯叶,像一只只枯叶蝶,翩翩飞舞着,慢慢悠悠的落到地面上。

  转眼望去,田地里,秋风轻轻一吹,“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味,瓜果的味道溢满整个天空。稻海中,几顶草帽引起注意。哦!那是辛勤的园丁们忙碌的身影。

  秋风吹过,农村里,有的人放羊,有的`人摘棉花。瞧!在假期里顽皮的孩,正赶忙着捉蟋蟀玩呢!

  在县城,马路上川流不息的车辆,路两边穿着棉衣走着的行人,街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到街摊边。把水果带回家。

  在那片果园里,一棵棵大树上结满果子,他们在枯黄的树叶中,展示着自己独特的身姿与色泽。

  秋是轻风摇曳的季节;秋是五谷丰登的季节;秋是令人愉悦的季节;求实瓜果飘香的季节;秋更是一个多彩绚丽的季节!

初中抒情作文 篇7

  1.熊二爷。

  你就是我心中最大的大姐大,不要在为了那些不必要的人伤害感情了,我们这份感情来之不易,所以不要这么样子了。我没有责备你的意思只是你应该为自己以后想想了。

  2.梓墨。

  我最亲爱也是和我玩的时间最长的.孩纸,我们在一起的时候,总会八卦,但是我还是很懂你的人,我知道我们在一起闹过矛盾,我们还是走下去了 ,你应该找个能依靠的人了。 如果以后你要转学,可不能忘了我们这一群疯子们…

  3.蔚蔚。

  好想就这么一直叫下去啊。我在一起总会有些矛盾,但是。现在回头想想,以前的矛盾犯得是多么愚蠢啊?是上天注定我们分在了一个班。很庆幸,我们能在一起,一起干知道是不对的是。我们要永远在一起,不能不理对方哈!

  4.凌凌。

  我们闹得矛盾最多,我们以前是多么不懂珍惜友谊啊。现在,你转学了,我们只有放假才能见到。虽然我们有过节,但是我们现在不也冰释前嫌了吗?你要好好对你自己,别做撒傻事了。我们爱你, 你出事了、我们咋办?知道我为撒不让你砸酒瓶吗?我好害怕你对自己不好。

  5.心心。

  不要对那些人太好,他们会把你对他们的好,当做他们不要脸的资本。别对那些人友好,他们会对你有意思的。《很大人的说》:别太花心了,伤人伤己。心不动则不痛。不要做傻事哦…·别自残。

  6.冰冰。

  哥哥,对你我没有什么说的,我们珍惜这几份友谊就好。我爱你。

  我爱你们……

初中抒情作文 篇8

  四月,总是一个多雨的季节。那雨淅淅沥沥的声音,带给人一些莫名的惆怅。同样,四月又是一个让人怀念的日子。怀念所经历的点点滴滴,怀念所有的不平凡与感动。

  习惯于一个人静静的坐在电脑屏幕前,看着电脑中的点点滴滴。隐身登录QQ,看看好友的动态,偶尔也稍作评论,平静又不失快乐。尤其在下雨时分,坐在屏幕前,听着能让人骨头都渗出水来的忧伤,那一刻竟是这般美好。

  窗外,有雨,带着丝丝的凉意。

  这是四月的雨,不同于盛夏的凶猛,赶不上深秋的悲凉。却能一丝一点的穿过整个身体,让人在一瞬间感到彻底的凉意。这便是四月的雨。

  端一杯咖啡,静立于窗前,看着丝丝点点的雨穿破天空,又在地面匆忙的集合。突然想起一句话:所有的兄弟姐妹都是天上的雨,起初谁也不认识谁,等落下来融在一起了,便成了兄弟姐妹,再也分不开了。此时,自己一个人站在窗前,看着这四月的雨,蓦然想起了陪自己一路走来的伙伴们。这是第一次,一个人离开家,来到梦里的南方。也开始了所谓的故乡情结,因为四月是一个让人怀念的季节,尤其在四月的雨天。

  听,这四月的雨。点点滴滴、敲打着娇艳的花瓣。缠缠绵绵,仿佛恋人在耳际的斯磨,不明显却真实存在。而这时的`天也是一片肃静,没有艳丽的色彩,没有过分的渲染,只是平静的看着这世间的一切,仿佛是置身事外的冷漠少年。我喜欢这样的雨,喜欢这样的天,喜欢在这样的天下静静的看这样的雨。这样的雨诉说着不一样的心事。

  凝结于雨之上的仿佛是永远的忧伤。李易安写雨:细雨伴黄昏,冷清凄迷,怎一个愁字了得?试问有谁能承受这种孤苦呢?张爱玲写雨:忆昔繁华与耀眼,那其中夹着的几分落寞与沧桑。最后,让一切的留言、传奇,化成“沉香屑”,转身离去。假使过去的生活没有太多的无奈,就不会有太多的无奈,就不会有这样的感慨与抉择了吧。《雨巷》中的愁怨姑娘,丁香般愁怅。这究竟是雨巷的狭窄阴沉还是本人的迷惘感伤?终究,雨的记忆如此深沉。

  我是佩服雨的,它总能轻而易举的侵入我们的眼中,潮湿我们的心,甚至醉了岁月。忘不掉过往,那些感动和苦难。在雨的淋浴中,不管多么胆怯,也要拼命去跑,并告诉自己还有力,还朝着那个方向。

  四月的雨是冰凉的,是晶莹剔透亮的。但不妨借着这四月的晶莹,去冰凉浮躁的自己。

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