关于初中遇见作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中遇见作文8篇，欢迎大家分享。
初中遇见作文 篇1
相隔千里，本是天涯陌路，一个缘字，一场倾心的相遇，日光倾城，春暖花开。茫茫人海中遇见你，如同阳光照进心底，最美的时光有你们相依。
——题记
抬头看着黑板上的倒计时心瞬间颤抖了，看着三年的时光就这么变成了黑板上不断跃动的数字，心里像玻璃划过，碎了一地的流质。
有那么一段回忆，温暖了整个曾经。还记得那年剩下的盛夏，我们在三中相遇，在那个梧桐树下，我们演绎了一段属于我们的辉煌。
还记得那年的运动会么，那个被时光冲刷过的日子，在回忆里依旧显得那么清晰。加油声不绝于耳，我小心翼翼的保护着自己的耳膜，冲到了起跑线处，阳光很毒，晃花了我的眼，运动会还没开始汗水就浸湿了衣服，好吧，今天我只是个打杂的“服务员”。“砰！”枪声响起，我眼睁睁的看着你像离弦的箭一般冲了出去，我本以为你会稳稳地进到前三然后冲击决赛！可是……
“加油！加油！加油！”欢呼声依旧像潮水一般涌来。
“啊”时间仿佛静止，空白占据了大脑，0。01秒，0。02秒……
我终于意识到情况有些不妙，我以自己最快的速度冲向你丢落的鞋子，迅速的捡起，然后看着你本来就不高还因为丢了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬，在万人瞩目之下，我屏住呼吸，提着你被遗忘的鞋，向终点奋力冲去，提着你被遗忘的鞋，那个200米，有人很光荣破了县记录，而我们却很光荣的成了表情包……
化雪总比下雪冷，就像结束总比开始疼。那年青春，我们年少的梦想清澈的如同湖泊，时光不老我们不散便是唯一的执著；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那个雨天，那段抱着一堆零食一起嗨吃的日子，那首难以忘怀的《宠爱》，那些无聊到爆的真心话大冒险，那些打打闹闹的时光终消失了。所有关于我们的记得，都敌不过将来所有关于我们的忘记， 阳光照耀着自己的脸，嗯，一年又过去了。每一步的地方，每一站都不会忘。
分开我们的不是遥不可及的毕业，而是分班
秋风一阵一阵的悲伤而来，球鞋踩过草坪，却再也不会沾有绿色腥味的草汁。我们在初中的最后一年相识，时间很短，但缘分很长，很庆幸能遇见你们，给我不一样的初四，不一样的毕业季。
还不算是盛夏却已热的人心里发慌，我们踏上赛道，一脸赴死的表情，一身浩然正气。“还有两节课了啊，再不好好练就真晚了。”让我叫苦不迭的体育课只剩下了短短两节，我不是应该高兴吗？为什么心里这么难受呢，像是吃了辣椒，呛的人想流眼泪。“计时跑八百，匀速下来就行。”“嗯嗯好”以前班里偷懒的同学也没有像以前那样讨价还价。“预备开始！”天闷得人透不过气来，我们却毫不畏惧，想起了初四第一个星期因为天气我们一节体育也没上，而现在，我们在雨里跑过，在风里跑过，却也是什么都不怕了。“最后了，冲吧！”虽然脚像灌了铅一样，但听到同学的鼓励还是使出了全身的力气奋力奔往终点。
那年初四
油墨的试卷在发烫的温度里永远干不了。
小指到手腕那一块区域，永远都是一块黑黑的痕迹。
试卷的分数划破明亮的夜空和梦想的气球，眼泪染亮年轻的瞳孔。
那些一起捉蛐蛐的日子，在我起来回答问题向我椅子上倒水的日子，那个永恒的三组，那些我愿意铭记的人，那段如水的日子，打着手电趴在被子里做作业的夜晚，初四很幸福，因为你们还在。初四十六班，永不散场。
这个夏天，闷热无风的时间温柔的拥抱着我们年轻而膨胀的身体。拍毕业照时，仿佛一瞬间，又仿佛是永远，也许只需三秒，定格的却是三年。
蝉鸣是窗外倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。白云像是照片一样，一动不动的定格在蓝天。三年的故事即将因中考的到来而结束，最怕三年一别终不遇，只是我希望，我的记忆可以成为一把刻刀，把所有幸福时光，全部刻下来。最美的眷恋属于我们的青春年华。如果可以，请把我留在青春里留在最好的时光里。
醉笑陪君三万场，不诉离殇。
——后记
初中遇见作文 篇2
“因为遇见你，一切就注定，与你一起牵手往前进，每天值得回忆……”。
听着这首歌不禁让我想起六年前的一堂课上，这是第一次接触英语，内心充满了兴奋与恐惧，英语究竟是什么，这门学科会不会给我带来了不同的体验的。但是我性格内向，不善言辞，就怕融入不进老师的课堂。
老师早已进入教室，做完了自我介绍，开始上课了，大家翻开英语书跟着我来念“thisismybook。”大家都认真地念着，突然，老师让我们分组到她地方念，我开始紧张了，我害怕自己的发音不标准，被同学笑话。
还没等我反应过来，闺蜜就拉着我来到了老师面前，她有模有样地不紧不慢地字正腔圆地念出了这组对话，老师听了连连点头，脸上露出了满意的笑容。到我了，我慢慢地走上前，还没读几个单词，脸在不知不觉中变得通红，我默默地把书举个头顶，完蛋了，好想打地洞钻进去，突然老师走到了我身旁，我一颤，老师拍了拍我的肩膀，放松，不要紧张，来跟着我念，老师一边微笑着，一边和我一起念，慢慢地，我自己念下了一整段，虽然花了很长时间，但是老师脸上也露出了欣慰的笑容……
我们英语老师总说听说为先，读写跟上，所以老师很注重听录音，有一次我没有好好听录音，上课了，我坐的端端正正，但心里忐忑不安，生怕老师叫到我，一抬头，刚好和老师对上眼，我立马低下头，可还是没逃过老师的法眼，于是我就被提问到了，第一个问题还能回答出来，但还是抵不住老师的连环攻击。于是就被请到办公室喝了杯茶，经过一番严厉的鞭笞，我再也不敢不听录音了……
虽然老师很严厉，但也散发着智慧的光芒。
六年级时，我们临近毕业考，所以作业很多，试卷也是一打一打的，因着老师教两个班又因为时间太紧，于是就合并一个班讲课，我们把椅子搬到一班，老师准备要讲了，突然我的试卷找不到了，我急得如热锅上的蚂蚁，东找西翻，可就是不见踪影，这时，老师似乎发现了，我更加着急了，不停地翻着，不小心把一杯水打翻了，弄湿了同学的试卷。旁边的同学立马变了脸色，朝我大吼到，我红着个脸，连连道歉，老师走过来了，只是说了句“人非圣贤孰能无过”。我的心里顿时暖洋洋的，而旁边的同学也跟我说了声对不起……
“因为遇见你，我学会珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我会坚定走下去”。
初中遇见作文 篇3
从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命！感谢！生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程
古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，
莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。
幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采；
读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气；读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力；读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。
在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉；在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。
初中遇见作文 篇4
深秋时节，好像就在一夜之间，风凉了，草枯了，连树叶都不见了。一阵萧瑟涌上心头，但越是在悲凉的季节，那难能一见的美好才显得格外引人注目。
街道上，人群涌动，可从没有人注意到了路旁那一棵顽强青绿的小草，或是一朵舍不得枯萎的小花。但，我看见了，我看见了不远处的凉亭里坐着一个老太太。红色的连衣裙，绿色的外套，米黄色的帽子，老旧的皮鞋，拄着一根棕黑色的拐杖。眉间一道道皱纹，多的数不清，爬满岁月的痕迹。但整个人却是与这喧闹的街道格格不入的安宁祥和。
不一会儿，她从亭檐边捻起一把桂花，放在鼻子前，闭眼细嗅。深秋了，桂花从树上飘落，香气缠绕。清浅的黄昏，一缕幽香，一片淡黄。淡雅的花瓣布满小亭子，平平淡淡，洋洋洒洒，细如雨丝，沁人心脾。
她好似是刚刚发现，旁人都用异样的眼光看着她。她却只是睁开眼，微微笑着，絮絮叨叨地念着：“记得小时候啊，这里的桂花，可香可香了，蜜一样的甜啊。人老了，总是喜欢想想小时候，现在也只能追着桂花闻一闻喽……”
说话时，太阳的光芒碎金一样洒落在老人的白发上，嘴角还残留着一抹甜蜜的微笑，比桂花还甜，原先刻在脸庞上的皱纹也彷佛在一瞬间舒展开来。然后，那老人的手微微张开，任由星星点点的桂花从指缝滑落，就像那流逝不再回来的童年。
至今我还记得那无比美好的一幕：角落里的亭子，一片落地的桂花与亭中的老人都被泡在黄昏的斜阳里。与桂花一起盛开的童年，与桂花一同衰老的青春，与桂花一样美好向阳的心态，让她能在生活的每一天里，都微笑着度过。在这个深秋里，让我独自沉醉了许久的遇见里，在萧瑟的季节里不变的微笑，她是住在自己的美好里。
就是她用自己一个人的回忆，感染了当时的所有人，我们也跨越了时光，忆起了一个天真活泼的童年时代，点染了我们对未来生活的憧憬与希望，遇见一个属于自己的美好。
人不能因为外在环境的悲哀而改变，磨灭掉对美好生活的热爱与向往。如果一直被别人的痛苦所缠绕，那将会在悲伤中虚度光阴。只要你住在自己的美好里，这个世界也会为你陶醉！
初中遇见作文 篇5
要离别的不仅是人，还有这段日子。
请不要觉得我烦，我只是一个用文章来倾诉不舍的即将毕业的学生。我所度过的每一秒，都承载着无数的《出师表》、二次函数、precious、脱氧核糖核酸以及可持续发展。它们带着我，向不远处的终点跑去。老师说，这些将是我们在初中里最后的日子。
但我觉得还少了什么。每个课间在全班范围内的“抢食”活动；洗手后在每个人背后印上一个手印；玩词语接龙却笑到桌子底下；与老师争论题目答案的对错……这些才是真正支撑起这段日子的，这些才是真正会让我怀念的。
这段日子不长了，很快就要结束，很短也最值得珍惜。我们在这最后的日子里努力得像亡命之徒，也许这个比喻并不恰当，但我们真的是在奋力冲向终点。谁能说每天在操场上跑10圈不够努力，谁能说把整本复习材料背完不够努力，谁能说每个午间不睡觉而写作业不够努力。我们的努力充实着我们的日子。
当这段日子成为五月和六月的哀嚎时，台灯与黑夜、书本与黎明的战斗已进行了大半。然后我们又开始不舍，不舍与这段日子分离。
中考、毕业就那么一下就把我们和这段日子切断，没有一点藕断丝连。也许我们以后还会聚在一起，但这段日子却是真的一去不复返了。即使我们穿上校服，坐在同一间教室里，时间也不会再让我们与这段日子相遇。我们只能不断怀念，不让记忆沉入底。
日子被钉在黑板上的中考倒计时上，我们只能眼睁睁地看着它不断流走。时间就那么悄无声息地，分批带走了我们的日子，而我们却只能怀念。
“顾”在古文里是回头看的意思，我们却用不了。我们只能向前跑着怀念。
我们一起的日子即将消失，我不知道怎样道别，也不想道别。
那么再见，日子。
初中遇见作文 篇6
我觉得在这个世界上我很庆幸遇到了她们。在一开始我觉得班里有一个女生跟我玩的很好，我觉得我找对了人。我从初一就跟他玩玩，到了初二，现在已经会计结束了。或许我们会玩到初三但是我们永远不会真心相待。在以前，我总觉得我们两个是玩的最好的。我不会对别人谈言相向。我不会说我把我的一切都告诉你，但是我特别信任他。但是到了初二下学期我就发现不是这么回事儿了。但是我很开心我终于找到了那个我错过了这么久才遇见的人。我们初一的第一个学期，也就是刚开学我俩就是同桌，那时候她成绩也挺好的，当时老师还谁都不认识，就选了她当班长。一开始我们两个就做了一个月，那个时候他可以说是我第一个认识的人。但是我不知道为什么我并不喜欢他但是他并没有在班里惹过事。一个月后我没以为三叔又从新排了位置。我并没有选择跟他做，反而不希望他跟我做。他想到了别的位置上面。一直在看着我，她没有怨恨。我是在问我怎么没有给他留位置吧
后来他也是跟我们班一个女生玩的特别好。哦我也并不想跟他们两个有瓜葛，我觉得没有必要。而且到了后来，他的成绩下滑的特别厉害，完全是不想学习。我既然觉得跟这种人没必要交朋友。而我们只是偶尔萍水相逢似的笑笑。打个招呼而已等到了初二下学期，也就是这学期。不知道怎么回事，他跟那个女生闹了别扭，而突然一间。我发现我们两个特别聊得来，特别的投缘。这怎么慢慢的我们的关系越来越近了。而他一直很懊悔，我什么没有早一点遇见我。那我也好懊悔，为什么没有早一点发现她。我们两个错过了两年，整整两年的时间，我们才遇见了彼此，才遇见了真正的彼此。
按照老家的话来说他是一个混事的人，但是我不混。但是我可以帮他解决了所有的问题。我可以站在他的身后，告诉他你可以大胆地往前走。你的背后我会把你铲除一切阻碍一点都没错我特别的有脑子特别的有心事我会善解每一个对我俩不利的人，我会帮他排除所有的阻碍。我总是劝他学习，他说他学不进去了。毕竟错过了两年两年的时间，这么关键的时间没有学习到后面也不可能再学的好了。所以我没有一直逼着他学。只是一直告诉她，学习的重要性。
因为遇见过你，我找到了最好的自己。
初中遇见作文 篇7
听妈妈说，我是在四岁才开始说话的，而且是进了幼儿园才会说完整的一句话。受幼儿园老师的影响，我一说就是文绉绉的普通话，故此，同学都笑话我——不伦不类。也因此，我小时候很少和人说话，唯独可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也许这是黎明前的黑暗，也许是上帝造就一个普普通通的我，也许……为此，我很自卑，总是独自斟酌这杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇见了他，一位实习老师——覃老师。他说：“一个人不要太在乎自己的缺点，重要的是你用什么心态去对待自己。”是啊，何必给自己勒上一条致命的绳索，与其以自卑的心态活在世上，不如以自信的心态面对未来。做不了高贵的白天鹅，那我就做个快乐、自信的丑小鸭，何况丑小鸭也有展翅高飞的那一天？
慢慢的，我喜欢上了这位老师，也就喜欢上他的课，而且，我的成绩也就一鸣惊人。在相处的一个学期里，他经常给我们讲一些励志的故事。比如华罗庚小时候的`故事：华罗庚小学时期是个调皮捣蛋，不爱学习，让班主任头疼的学生。后来遇上了一位数学老师，在数学老师的教育下逐渐爱上学习，后来成为世界著名的数学家的故事等等。在老师的鼓励下，我改变了自己的心态，报考了学校的文学社，入选了学校播音主持，又积极写稿投到编辑部。日子过得很充实，认识的朋友多了，我自己也变得开朗自信了。原来，抹去阴霾后，阳光竟然如此的灿烂。从此，在我的心中愈加感激我的覃老师了。
可惜时间过得真快，转眼间，老师的实习时间结束了，意味着我们即将离别了。在临走的那一天，覃老师送给我一本软皮笔记本。他在笔记本写着：再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。要想改变命运，首先改变自己。记得那时，我捧着那本笔记本，看着老师留下的一行行笔墨，眼泪禁不住往外涌。直到现在，每当想起，我的眼睛都会泛起了泪光。
“一个人不要太在乎自己的缺点，最重要的是你用什么心态去看自己……要想改变命运，首先改变自己。”覃老师，您说得真好，知道不，您的话语点亮了我的世界。覃老师，感谢您！感谢我的人生遇见您！
初中遇见作文 篇8
遇见您是两年前的事了。
我很幸运地得到了一个随从舅舅去英国旅行的机会，这可是千载难逢的好事！于是，我带着对英国的憧憬，来到了这个向往已久的国家。
舅舅说这次旅行要来拜访您，我简直不能相信自己的耳朵！我们都知道您，您那么伟大，全世界都知道您，我们却渺小的完全无法与您相提并论。我开始还担心能否成行，没想到您还是在电话中答应了我们的请求。
剑桥大学校长办公室的门外响起了门铃声，Comeinplease！一个电子声响起，我们打开门，看到您正坐在轮椅上，面前的办公桌上支着一台电脑，脖子上戴着传感器，倾斜着脸，尽力做出微笑的表情，迎接我们的到来。我抢过了舅舅手里的翻译耳机说：我相信你的英语水平很高，所以这个就给我用吧！舅舅笑着耸耸肩，便坐下来与您交谈。
我非常荣幸能与您交谈，伟大的斯蒂芬·霍金先生。舅舅说，您的成就非常伟大，而且在患病的情况下，还能完成爱因斯坦相对论和普朗克的量子学说的统一，您一定有着不同于常人的思想和毅力，能分享一下吗？
你的嘴唇微微抽动着，电脑便开始发出声音，屏幕上还显示出来您说的话：能否在某方面有成就的一个很重要的因素就是你是否真的对它感兴趣，我们看到，许多人学习都很刻苦，但是几乎没有人是真正喜欢它的，这就是只有少数人有伟大成就的原因。我告诉学生们：‘学习是为了造福人类而存在的，人们学习后应当自己去拓展，去发现，这样便能为人类带来一些好处。’而许多人没有去探究创新，停滞在他们已经学会的知识里。
实在是太高明了！我心想，霍金先生正是许多人学习的榜样啊！心里正想着，舅舅便又开始和您谈论起来，这回可全是黑洞，空间，维度，蓝色恒星寿命为什么短之类的高深问题，我实在是屈服了，于是便坐在凳子上静静地等着你们说完。
最后你们终于谈论完毕，我便试探性地问您：霍金先生，您的智商据说有225呢！那么您能告诉我您的思考方式吗？我也很想像您一样厉害！说完您便无声地笑了起来，因病面瘫的脸也努力做出来了你所能达到的最开心的笑容：你是我见过的最有胆量的孩子！我很乐意分享我的思考方式，那就是无论在何时何地，大脑都要保持思考的状态，一是可以复习学过的知识，二来可以利用零碎的时间，去思考新事物，第三，可以训练你的智商！我现在虽然有重病在身，但也不是坏事它让我有更多的时间去思考理论。记住，无论怎样，都要保持思考，坚持不懈，谋求这种情况下最大的好处！
您的话确实都是真理！我说，如今能与您在此谈论思想与方法，我永远不会忘记！
您听后露出满意的表情：你很有志向！我希望你再接再厉，我相信你会使得中国再次伟大！
告别后，我带着满满的收获，以及一位伟人的鼓励，回国并走进了初中的大门。在初中学习期间，我始终没有忘记你的教诲，发愤图强，充满了学习的动力，成绩比小学高出不少。每当遇到问题，若没有时间限制，我便会随处思考着它，从不疲倦，一天之内便能想出来办法，效率倍增。实在不行，我就一直坚持思考。初三的第一次月考我有没有考进前一百（班里面进了四个，遗憾我是第五名！类似情况已经发生了六次），但我从不放弃，一次又一次地提高自己，就好像有无穷的动力一般，而这动力的来源就是您一位伟大的物理学家！你能够礼贤下士，给我建议和动力，这些时时刻刻激励着我。
我也有了个目标：考上剑桥大学，成为您的学生。只是到那时，您还会和我面生吗？您也许不会记得一个中学生，但我将会永远记住一位伟大的物理学家：斯蒂芬·霍金！
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