初中故事作文

时间：2022-11-28 00:50:47 初中作文我要投稿

【精华】初中故事作文集锦六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的初中故事作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精华】初中故事作文集锦六篇

初中故事作文篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基先生说过的至理名言。的确，书是人类的好朋友，读书可以丰富我们的知识，可以陶冶我们的情操，还可以开阔我们的视野。总之，读书会给我们带来很多好处，让我们更上一层楼！

　　我从四岁开始，就与书结下了不解之缘。我妈妈知道我喜爱读书，就给我买了很多的书，有历史类的，科技类的，当然还包括同学们都很喜欢的童话故事等等。

　　在一个礼拜天，爸爸妈妈都出去了，只剩下我一个人在家。我醒来后，第一件事情就是从书柜中拿起了一本童话类的书，坐在椅子上就开始津津有味的读起来。读着读着，就忘了时间。突然，“啪”的一声，抱我从书的世界里给惊醒。我朝着发出声响的地方望去，已经十一点四十了，正在这时，妈妈刚好回来了，说：“你这个小书虫，又看书看了一上午，饭肯定又没做吧，真拿你没办法呀！”我抓了抓头，不好意思的笑了笑。吃过午饭过后，我又钻进了书的海洋里。时而看到书中某个地方，让我泪如泉涌，时而看到书中的好人被坏人欺负，让我有气又急，嘴里还不停的喊着：“住手，别打了！”这时，我的叫声把在厨房里忙上忙下的妈妈听见了，赶快走下楼梯，生怕发生什么事情了。妈妈走进书房，看着我莫名其妙的动作，哭笑不得，对我说：“你没事，就别大呼小叫的，怪吓人的！”我听见妈妈的话，这才从书的'世界里醒过来，又很不好意思的笑了笑，等到妈妈离开了，我又拿起刚才的书，继续如痴如醉的看着。不知不觉，一天就这样过去了。

　　或许你会问我，书真有那么好吗？我不得不回答你，是得，我爱读书，因为只有读过它的人才会知道它的乐趣，它就像一只永远不会沉默的小船，载着我驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程.。

初中故事作文篇2

　　其实所有的所有，都是没有后果的理由。

　　当你我的背影再次相会，最后一次看你的后背。

　　离别其实很简单，不同方向一直向前，从此再没有交点。

　　离别时刻，总需要谎言，撒下我们曾经的祝愿，当作最后的留念。

　　当梦想成为梦魇，所有谎言已经实现，还有什么值得思念。

　　如果生命变成了曲线，再次有了交点，你我一直向前重叠，交错的时光，我好想念。

　　如果故事挥散成烟，可不可以让时光过得快一点，我不想回到从前，再去望你的脸。

　　流星雨划过的故事，亲手献上你的离别，夜空中，闪闪发亮的思念，忘却时间。

　　沉伦，扬起，擦肩而过的美丽。

　　回头，再望，你早已远去。

　　十字路口，人海茫茫，你我从此，不再相见。

　　快要期末了，我也许只能以“复习太忙“来搪塞我们我们太久没有说话甚至微笑，不知道你是否数过，今天是我们的第80天，时间过得快也不快，这一刻，时间就是谎言。

　　下雪了，天在飘着雪，我抬头望天，看雪一颗颗，一粒粒，或飘，或落，粘连在一起落下，像是我的心情，快乐着我的'快乐，悲伤着一切未知的悲伤。

　　毫无疑问，我们是年幼的，在命运旋转的罗盘指向反方向时，我们只能低头默祷，在含苞待放的爱意面前，我们也只能毅然接受，但是呢？这样开头也本身是没有结局的。

　　或许吧，我们之间的距离并不远，但却有着一层天垫，就是银河，但我们并没有鹊桥……我们两个人的世界，终究有着两个人的故事，像是直线，延长，相交，延长，延长……从此再没有交点。在无数次洗刷，践踏之后，终于鼓起勇气，虽然不只是勇气，我们的故事总需要一个黑暗，一个反派，也许这是最完美，最真挚的结局希望你记得，这不是分手，是离别，是两条线相交后，彼此远离，但它们永远逃不出这个平面，我知道，你不会哭，你肯定不会哭，也不值得你哭，我没有哭，因为泪是撒向未来的，在未来，你也许会明白，我们如今的举动是多么可笑，但并不是毫无意义。

　　当我在窗外看到你的笑容时，我是多么的羡慕，嫉妒，他们，为什么，我不能和他们一样与你在一个班级？为什么，他们可以引你发笑，而我只能观望？

　　最后，我不会说爱你，但是要你记得，带那个飘雪的季节里，有个人会铭记一生。

初中故事作文篇3

　　一上QQ，就发现群的图标一直在闪动，并且发出接二连三的响声。不知道是哪位同学又在里边闹了，整个群不得安宁。

　　打开群，发现里面跳出一则故事，末了，在下面又添上了一行字：请将此贴转发5个群，否则三天后将有意外发生

　　我真是把那个发帖的人恨得咬牙切齿，哪来这么缺德的人呐！原来我是不愿意相信这些的，但读了总让人不舒服。正想转发时，电脑屏幕突然一黑，原来刚才太激动了，脚不小心碰到了电脑开关，整个电脑都关机了。本想重新启动，可妈妈却不许了，催促我抓紧吃饭，好有时间写作业。

　　可我总是不安心！心里安慰着：别信，那只是谣言罢了！可写着写着，又想起那事来，要是发生点什么意外可怎么是好？会不会是家里什么人突然生病住院？

　　我都不敢再想下去了，越想越恐怖。摸摸自己的.右眼，右眼直跳。不是吧，人家都说，左眼跳财，右眼跳灾，看来是应了贴上的那句话了！完了完了，我双手合十，放在胸前，碎碎念道：不要灵验啊！我想，我得快些处理掉那个贴子。

　　走到客厅，我和妈妈讲我写作业需要查资料，妈妈自然同意了。趁妈妈在看报纸间歇，我将群迅速打开，转发了贴子，瞧！这就叫效率！

　　处理了这该死的贴子，我才安下心来，我可不希望再收到那样的帖子了，它可太让人揪心了！

初中故事作文篇4

　　书，是愚昧黑暗中的一盏明灯；书，是知识的海洋；书，是一位朋友，陪我走过岁月的年华；书，是我心中的太阳，照亮我的成功之路。

　　——题记

　　书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。

　　回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有，每到我们班看书，我总是觉得很无聊。

　　自从上初中以后，经历一件事情，我对书本发生了翻天覆地的变化，我发现，书和我其实是一个“铁哥们”。

　　有一次班里组织了一次课外知识竞赛，在比赛的过程中别的.组的人都对答如流，不知不觉间到了我们组，给我们小组的问题是：猫为什么吃老鼠？

　　这个问题都给我们组的都难住了，我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨，老师尽然让我回答！我站了起来，三四十对目光都注视着我，组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头，支支吾吾的说出了：“对..不..起，老师我不会。”

　　顿时，我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧，没等够给组里加分，别的组都已经好多分了，而我们组却还是以前的分数，越想越难过，最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。

　　分数出来了，我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。

　　从那以后，我下定了决心，要读课外书。放学了，没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢，原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。

　　原来书上有这么多，课本上学习不到的知识啊！

　　自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多！我爱读书！

初中故事作文篇5

　　六年级上册语文书练习7有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。

　　一位叫刘小芳的小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷：“爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答，小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的‘煮书’不是真正把书放入有水的锅里加热，而是指读书时要反复诵读品味，直到把书读透为止。”

　　“哦，原来是这样。”小芳若有所悟。“爷爷，是不是每一本书都要‘煮’呢？”小芳又发问了。“其实啊，并不是所有的书都要‘煮’，而是根据自己的兴趣爱好、实际需要等选择自己合适的.读物。”“那，您觉得怎样才能算是‘煮书’呢？”“我认为，读书要把书读熟了，然后边读边想，在感受最深的地方标上记号。”说着，爷爷喝了一口茶。而小芳呢，则在一旁思索着，不一会儿，她对爷爷说：“爷爷，我懂得怎样‘煮书’了，谢谢您，爷爷。”说着，小芳关上了爷爷的房门。

　　“煮书，煮书”，并不是把书煮了。今天，我也知道了“煮书”真正的含义。