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在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中感恩作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中感恩作文 篇1
老师们，同学们： 大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的'帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。 常说：“三有三为。” 心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？ 心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？ 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久…… 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
初中感恩作文 篇2
在这个被信息填满的世界，人与人的心上都仿佛渡上了一层霜。感动，这个曾经令千万中国人泪流满面的字眼也消失了良久，久觅而不获。今日，我却因为一篇文章，心中僵硬的枷锁久违的震动，心中荡漾出一种异样的感觉。
一则普普通通的文章怎么会有如此大的效应呢?它是如何引起我的"轩然大波"呢?因为它着实不得令人刮目相看，它是一位绝症女孩送给妈妈的`"提前的祝福"。看到题目的一刹那，我心头的那根弦便被一只隐形的手给拨动了，按捺不住我求知若渴的欲望，于是我挺胸坐端，孜孜不倦的阅读起来。
这篇令人感动的文章主要表达了作者对妈妈一直以来无微不至照顾的感恩，她感谢父母在她病重时对她的不离不弃，她想，如果她能重病痊愈，便陪着母亲看太阳伟大诞生的情景，看傍晚星罗棋布的天空，游遍祖国辽阔的疆土和大江南北。但这一切，已成泡影。还记得旧时吟哦，与子成说，她说她要陪伴母亲一生，看母亲慢慢变老，就像母亲看着自己长大。谁知天道无常，生死相望。岁月染白了母亲的双鬓，而自己也并非当初翩翩少年，当年在乡间阡陌，落日山河一路上的时光，都只剩下醉梦一场。看罢，不禁被泪水打湿了眼眶。这是多么深得羁绊才能成就眼前的母女情长。慢慢合上眼，我眼前浮现出一位这样的母亲，她面庞清秀，但却爬满了憔悴，她的眼睛通红，不断地抽搐，但却哭不出眼泪，因为她的眼泪早以为女儿流尽，脸上挂着星星点点泪痕，"一定要活下去啊!"她呢喃道，尽管声音依稀又飘散。但卧病在床的女儿还是听见了，她缓缓睁开双眼，艰难地把脸挪向母亲，嘴唇微微动了下，费力地笑了笑。美得令人惊心动魄，时间仿佛凝固了，因为这美丽的笑，这不屈的笑，只听见滴答滴答声在回荡，这是母亲的心在流泪，在滴血，这是母亲数千日子的日月操劳，这是她为女儿所做的心力交瘁，她宁肯自己受苦也不愿病魔折磨她的女儿，她们就这样四目相对 ，令人望而泪下，一切都是对我来灵魂的洗涤，让我重新定义了母爱。
13年前，我还是襁褓之中嗷嗷待哺的婴孩，依偎在你身旁，像一只黏人的小猫，瞪着大眼睛，好奇的打量这个充满新鲜的世界，12年前，我练习走路，在一旁默默端详着我的母亲看我被伤的遍体鳞伤，于心不忍却被父亲一把拽住，眼泪，在眼眶里打转。同年，妈妈听到了我的第一声"妈妈"，尽管在我稚嫩的声音下显得含糊不清，但妈妈却像吃了蜜般甜。这种种的回忆，对我而言，又何尝不是一种不能忘怀，最为珍贵的礼物。是谁风里雨里一直守护在原地?一幕幕都是你们 ，我的父母，让我能做回我自己。
看着父母日俱沧桑的面孔，我的视线模糊了。
初中感恩作文 篇3
从小父母对我们的爱是无私的，他们无怨无悔，对于我们来讲，孝敬父母就是对父母最大的怀抱。
说起“孝”许多人很不解，对于我们来讲，孝是什么？有些人会认为，我们还小，还没有工作，我们没有钱，我们怎样孝敬父母？孝敬父母，不一定是物质上的需求。我们小我们能干什么？我们虽然不大，但是我们可以做我们力所能及的事情，比如帮父母减轻一下家务活，帮父母洗洗脚、搓搓背等。这些我们都能干，为什么不做呢？
近期在我们学校开展了一期关于“感恩”的座谈会，去现场听座谈会的学生和家长几乎都哭了，可是对于某些同学来讲，哭完之后，对他们连一丁点的作用都没有，还不是跟往常一样啊！照样使唤自己的父母，有时只有缺钱的时候才会想到父母。但是你们知不知道在一些地方的孩子，他们已没有机会再喊一声：“爸爸、妈妈。”因为他们的爸爸妈妈已经永远离开了他们，为何我们不珍惜现在的机会好好感谢父母呢？
当你出门的`时候，有没有向父母打过招呼;当你看见饭菜不好吃时，有没有把饭菜全部吃掉而不向父母发脾气？我想应该很少人这样对父母做过。当你回家时父母总会问你累不累、饿不饿、渴不渴……当你出门的时候父母肯定千嘱咐万叮咛，小心，可是你们怎样做的?你们对他们的话爱理不理，有时还觉得他们很唠叨很烦。经常责怪他们，这就是所谓的感恩吗？
只有学会了感恩，学业才能成功，都说感恩是学习的动力，一个事业成功的人，必定会感恩。
只有心怀感恩，才能对生活充满自信，开创美好未来，做一个学习的人，一个成功的事业等于感恩加上学习。
初中感恩作文 篇4
世界上的每种事物都依赖其他的每种事物，或者说每种事物都被其他每种事物所依赖……
——题记
人自从有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣。”第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜!可惜!”
住持说的“魔”，就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么，却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多，他们这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠他的，社会欠他的，从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”
两个行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他们口渴难忍的'时候，碰见一个吆骆驼的老人，老人给了他们每人半瓷碗水，两个人面对同样的半碗水，一个抱怨水太少，不足以消解他身体的饥渴，抱怨之下竟将半碗水泼掉了：另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴，但他却拥有一种发自心底的感恩，并且怀着这份感恩的心情，喝下了这半碗水。结果，前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中，后者因为喝了这半碗水，终于走出了沙漠。
这个故事告诉人们，对生活怀有一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。感恩者遇上祸，祸也能变成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也会变成祸。
笔者从南部偏远山区听来一个真实的故事，故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学，不幸的是父亲在她进校不久，遇上了车祸身亡，家中无力供她上学，在她准备退学回家时，社会送来了关怀，老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物，就想到自己周围有那么多的关怀、爱心，心中就不由产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难，顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩，却变成一个精神的富有者。她心怀感恩，终于读完了大学，还以优异的成绩留学美国。她说：“大家给我的一切，是我的精神财富，永远留在我的心里。我要努力学好本领，回报祖国，回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情，就像这位女孩，生命会时时得到滋润，并时时闪烁纯净的光芒。
初中感恩作文 篇5
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当听到这首熟悉的歌，我都会心潮澎湃，很久才能平静下来。人们都说父爱如山，如果父亲是一座山那我就是在大山怀抱里的一棵小树。人们都说母爱如水，如果母亲是一片大海，我就是一条在海里快乐游玩的小鱼。
小时候我是多病体质，经常容易生病。记得有一天晚上，我突发高烧，妈妈和爸爸赶忙送我去医院。到了急诊，爸爸去给我挂号，妈妈一遍又一遍地给我量体温，给我贴退烧贴。等医生检查完，开了药以后，爸爸妈妈又带我打点滴。为了让我放松心情，不要紧张，妈妈还给我放音乐和讲故事。回到家后，爸爸妈妈轮流在床边陪着我，不断用毛巾敷在我的额头上，给我降温，我不知不觉睡着了。早上醒来，我终于退烧了，可是爸爸妈妈的眼睛里却布满了血丝，非常疲倦，我心里特别心疼爸爸妈妈。
父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的`，我会永远的记住父母对我的关心和爱护，我也会用量好的成绩来报答他们对我的爱。等他们老了，我会好好的孝顺他们，让爸爸妈妈老了也能过上快乐的日子。让爸爸妈妈更幸福更快乐！
初中感恩作文 篇6
父母都爱自己的孩子，但爱的方式各有不同。就拿我爸爸妈妈来说吧，他们在别人的眼里是个孩子非常严厉的人，可事实上呢，爸爸却是位慈父，妈妈是位慈母。爸爸妈妈对我的爱是无微不至，往往从许多不起眼的小事中表现出来。前不久发生的那件事就是一个很好的'例子。
我有个习惯，那就是在做作业时愿意听到有人走动，特别是在完作业时，怕别人打断我的思路，使我理不出头绪。为这，经常害苦了爸爸妈妈。每当我做作业时，他们俩总是小心翼翼，连电视都不看，直到我做完作业，他们才能大声说话。
布置了一篇命题作文，限定明天交卷，正在为此发愁。看着我那焦急的样子，一边的爸爸忍不住了，说道：“娜娜，看来我在这里你是写不出文章了，还是让我到厨房去吧！”不不不！我一听，急了，连连摆手，刚在爸爸又提出出去，我染当然不能同意，便说：“爸爸，我明天再写，今天就算了。”爸爸想了想，终于同意了。熄灯了，我躺在床上，辗转反侧，怎么也不能入睡，脑子里还在思索着那篇未完成的文章。突然，灵感出现了，我高兴得“腾”地坐了起来，对未入睡的爸爸说：“爸爸，我有了，作文内容有了！”“是吗？”爸爸一听，也立刻随着坐了起来，说：“那么你赶快写，我到厨房坐一会儿！”说完，不等我回答，便穿上了衣服，下床，拿起一张报纸走出房门。“爸爸，别我的眼眶湿润了，声音不禁哽咽了，我努力克制自己，不让自己哭出声不，爸爸虽然生病了，但仍念念不忘对女儿学习上的关怀，这怎能叫我不感动呢？这真是“树木的繁茂归功于土地的养育。儿女的成长归功于父母的辛劳。爬在您的肩上能说悄悄话，依在您的怀里就到了家，牵着你得手，风雨不害怕，听着你的歌，梦里开鲜花。父母是人生第一位老师，你们以爱心抚育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情呵护我们，我们要以实际行动回报父母的养育之恩。
爸爸是船，妈妈是帆，小船摇过我的童年，摇过风和雨，摇过了一年又一年，不知疲倦是爸爸妈妈的心愿，永远温馨是爸爸妈妈的笑脸。尊重是一道栅栏，既保护着父母，也保护着子女，使父母不用忧愁，使子女不用悔恨。孔子曰：“父在，观其志，父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。”
慈母手是线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
初中感恩作文 篇7
你的脸上，总是挂着灿烂如花的微笑，你办事总是风风火火，你总是那样幽默地把我们逗笑，你总是将身心的疲惫埋藏在心底，埋得很深很深。但是，敬爱的老师，我们懂你，懂得你轻松的神情背后的辛劳与艰辛。因为懂得，所以我们常常心存感激。
老师，在与您相处的那些个日子里，你的执着与认真深深感染了我们。在您的教导之下，我们养成了良好的学习习惯，构成了竞争合作共存的班集体。在我们的眼中，您就像是母亲一般呵护着我们，而您也常戏称“我有47个儿女”。
你总是那样轻松地微笑着，但是，您背后的疲惫与辛劳，我们也是深深地懂得。我们看见了你染黑的头发下面掩盖的白发，如银如雪，寒冷直抵心房；我们觉察到您微笑的脸上闪过一丝疲惫，眼前仿佛浮现出您在灯光下熬过一个个夜晚为我们批作业的情景；我们听到您上课时一声声剧烈的咳嗽，读懂了您带病为我们上课的艰辛；您常常一天睡不足6个小时，那黑眼圈便能够说明一切。您的辛劳，您的付出，我们的确心知肚明，有多少次，我们都想劝您好好歇一歇。但您，就像是一台高速运转的机器，一刻也不曾停下，总在不停地忙碌。
老师，您的`内心我们懂得。您这一切都是为了我们，您多么希望能够把自己的知识毫无保留地全部教给我们，您又何曾不希望自己教的所有学生都能够获得骄人的成绩，取得卓越的成功呢！
因为懂得，所以感谢。懂得了您背后的艰辛，我们常怀感恩之心。感谢您，敬爱的老师，感谢您的教育之恩。是您，教会了我们知识，教会了我们做人的道理，让我们养成了学习的良好习惯。
因为懂得您的辛劳与付出，我们愿意时刻把你铭记在心，也许在过去的日子里，我们曾与您斗嘴，曾让您发愁生气，这一切，的确都是我们的过错。您放心，在以后的日子里，我们一定会好好学习。
因为懂得，所以感谢，感谢您，我的老师！
初中感恩作文 篇8
亲爱的老师：
不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”
尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的'燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……
这时您走进了教室，像平日那样没丝毫地脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……
您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我地面前。我地心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待地话语，我抬起头，迎接我地是一个眼神。您静静地看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您地日光不动。昔日严肃地面庞，挂着一种温和地笑容。那是这样地一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！
霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候；当我悲伤时，是您点起我的希望之火；当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。
老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻！
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