【推荐】初中亲情作文集锦六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中亲情作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中亲情作文 篇1
这个世上什么都可以用金钱买来，除了那爱你的亲人，他们对你最真挚的感情，这才是真正的无价之宝。
你知道吗每一个作者大多会写一篇作文，是关于他们的家乡吗，可是你知道这些作者们为什么这么偏爱他们的家乡吗？其实这很好发现，因为他们的文章里就告诉了我们家乡的秘密，这个秘密便是亲人。
中国关于写亲情的作者有很多，我最喜欢的作者便是冰心，说起她便要说其她的诗。而她的诗中大多数写的便是母爱，其诗用字清新，语句清丽，韵律浑然天成，意境优美。
冰心个人信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱便有了一切”。这就是她的亲情。
亲情对我来说，亦是想冰心这样重要温馨，还记得那时候，我在上学，教室窗外的天，如家里锅底般黑，竟还下起了大雨。当时的我没有带伞没有带雨衣，很是焦急。我的爸爸外出打工，妈妈又不会骑车，我只能冒着大雨跑回去了吗。
眼见放学时间接近，大雨还不见停，我也只能干着急，在煎熬中等待。
最终大雨还是没停，在校门口看着这连绵不断的大雨，我咬咬牙，一狠心刚想要冲进大雨，只见远处一个人影再向我招手，并喊我的名字，好像就差没有跳起来让我看见她。“妈！”我惊喜的叫着，并挥舞着自己的手。妈妈跑过来说到“你这傻孩子，雨这么大你还紧赶着往里冲。”我连声说到“我哪有啊。”
妈妈笑着摸了摸我的头，拉起我的手，“走，回家。”这时我依偎在妈妈怀里，妈妈紧紧抱着我，仿佛这就是世界的距离。
回到家我的身上滴水未沾，妈妈却湿了半个肩膀。我忍住眼睛的.酸涩说，“那么大的雨你去干什么，我自己跑回来就行。”一位妈妈低下了头，“雨那么大，我担心你”。看着这夹杂着银白色的沾满了路途中雨水的头发，我却说不出什么话来。“我不担心你嘛，你身体不好，万一生病了怎么办。”妈妈用她的手去擦我的眼泪，我感受到的是手上的痕迹。“别哭了。我以后在听你的话。”“以后一多久。”“大概是你长大了吧！”这温柔的声音，我慢慢的平息，
亲情就是这样，明明身在远方却又互相挂念对方，担心对方，会因对方的话语而伤心而高兴，是来自灵魂的寄托。
亲情物价，不要等失去了再找回来;亲情很坚固，但也不要伤害爱你的人，应该细细维护如心头至宝。
初中亲情作文 篇2
她，在你生病的时候照顾你，她，在你难过的时候安慰你，她，在你小的时候耐心的教你走路，穿衣服，用筷子吃饭，她，为了你日夜操劳……。
她——就是你的妈妈。
妈妈，这个词语在我的印象中是美丽的，是温暖的，是亲切的。
在我上二年级的时候，发生了一件让我永不能忘的事。记得那一天是夏天，我坐在闷热的教室里焦急的等待着放学。就在下课铃声快打响的时候，老天突然变脸了，下起了倾盆大雨。而且这还不是雷阵雨，看这么大的雨也不像是一时半会能停得了的。果然，放学的铃声已打响，雨还是没有听。10分钟，20分钟，时间一分一秒的过去了，没带雨伞的我只能眼巴巴的看着同学们被自己的妈妈一个一个的接走，而我只能焦急的站在教室门口等着妈妈来接我回家。时间又过去了不少，近乎绝望的'我突然看见暴雨中出现了一个熟悉的身影，啊，是妈妈！我兴奋得又蹦又跳，真的是妈妈，她手里拿着一把小雨伞，另一只手举着一把大雨伞，衣服湿了一大片，面带笑容的朝我走来，递给我那把小雨伞。
雨中，妈妈的大手牵着我的小手，一大一小两把雨伞，一高一矮两个人，在雨中并排走在一起……
初中亲情作文 篇3
要说一年中最期待的事，莫过于过年了！小时候渴望过年收压岁钱、穿新衣，现在过年渴望着与许久未见的好友叙叙旧，谈谈天，说说地。可我却一直未懂得年味里的亲情，直到今年……
腊月初八，腊八节开始爷爷便念叨着马上过年了，开始泡腊八蒜，屯年货。腊月二十三小年那天，提醒着我马上就快过年了，我又可以去找老友了。大年三十，我兄弟三人，忙得不亦乐乎，贴起了对联，尽管并不是那么顺利但是还是很快乐的。大年初一头一天，我们穿着新衣，找各家各户的老友闲谈……
初二开始，我随着父亲四处拜年。然而一年也就见一回的亲戚，根本聊不来，我待不住，拼命拽着父亲回家，父亲无可奈何顺着我。回家路上，父亲问我为何这样急着走，我答道，一年见一回的亲戚，他们根本就不记得我，我也对他们不熟，还不如回家和朋友玩嘞。要不是为了得红包我才不会来拜年。父亲脸色变得严肃起来，说：“你现在不小了，怎么还不懂呢，那些亲戚为啥要把辛辛苦苦赚的钱包红包给你？这是对你的一种期望，一种祝福，一种爱！你哪年来他们不是热情招待，亲切地问候你一年来的情况，而你却爱搭不理。”
我的心颤抖了，对啊，虽然这些亲戚一年只能见一回，但他们却还是把我当自己的'孩子对待，亲切问候，关心我的情况，勉励我，给予我莫大的期望，和真挚的祝福，还有那细微却暖人心田的爱……
过年，过年，其实并不是为了压岁钱，与老友闲谈，而是去拜访各个亲戚，表达自己对于他们的尊敬和爱，也感受他们对我的祝福，期望，爱……
现在我比以前更期待过年，但期待的却是年味里的亲情……
初中亲情作文 篇4
亲情是什么？亲情是一颗明星，在漆黑的夜里，它能够给迷途的心指引方向。亲情是什么？亲情是一根绳子，用它的身躯，把心与心紧紧连了起来，亲情是什么？亲情是一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们的心儿如痴如醉。亲情是什么？亲情是字典，是明星，是绳子，是蜂蜜。其实，亲情就是一种幸福。
小时候，曾经羡慕着离家在外的潇洒的人。他们如鸟儿般自由的飞翔，而我却只能够好像只金丝雀被关在名为“家”的牢笼里。所以，我把家里的一切都当作是一种束缚，讨厌着他们。在小学时期，我羡慕着那些穿得光鲜亮丽的大哥哥大姐姐们，羡慕着初中的那些大哥哥大姐姐们在课堂上“谈笑风生”，他们敢于和老师作斗争，不被“邪恶”势力所征服。没有爸爸妈妈的唠叨和大骂，在外过得自由潇洒。所以，我也模仿着他们的做法，对于妈妈的劝阻不予理会，还和妈妈吵架、打架，把这样的做法看做是了不起的表现，为这种事沾沾自喜，跟同学朋友炫耀着我的“光荣事迹”。
可是，学到了初中才知道，这些并非真的是潇洒，回想起当年的做法，觉得自己好像个小丑，在那里做着可笑的表演还不自知，被他人在暗地里议论、嘲讽。即使是针对我的嘲讽，也只会对着嘲讽我的人大呼小叫，在家里乱发脾气，不敢去和他人正面解决。这些胆小鬼似的幼稚做法，现在回想起来还觉得一阵阵的羞愧。最对不起的.应是母亲了，她含辛茹苦地养育我长大，可是，只是因为我的幼稚却害了她。直到这时才真正明白高尔基所说的“时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处”。虽然现在领悟得可能有点晚，但无论今后发生什么事，我绝不会再让她伤心了。
奉劝每一个人，不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候！把温暖的亲情收藏在心中。
初中亲情作文 篇5
一、 写作目标：
1、 初步掌握写信的格式。
2、 语言要真挚感人，简练，事例要突出，说出自己的心里话。
二、 写作重点、难点：
目标2
三、 写作过程：
（一） 准备阶段
咱同学长这么大，一定有许多的心里话想对自己的父母说，可能是道出苦水，也可能是感激之言，还可能是……今天呢，老师就给咱同学一次机会，向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的，与上次作文要求不同。要求：
1、以感受亲情为题写一篇作文，可以以书信的形式，也可以是散文的形式，语言要真挚感人，格式要正确，字数600字以上。
2、写法点拨。
（1） 教师指导写信的格式。
（2） 如何展 示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
1、 学生读作文选中的有关文章。
2、 学生讨论、思考
3、 45分钟快速成文。
作文讲评
一、讲评目标：
1、 认识自己文章存在的不足及如何解决
2、 修改自己的文章
二、讲评过程：
1、 文章的优点：
（1）、题目新颖 ，体裁是散文。
（2）、内容真实，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起读者的，共鸣，且不论文章写得是否成功，而是需要一个过程，但是这是一个良好的开始，叙真事，抒真情。
2.缺点：（1）、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上，此致、敬礼的格式不对。
（2）事例的选择过于陈旧、古老。例：送雨伞，棉衣、送上医院、洗衣、做饭等，虽说是要求学平 常生活中的 小事，但是要把古老的话题写出新颖独特，不是一般的文学功底，因此选材是关键。
（3）语言不真挚感人。大部分同学的`作 文读了不能催人泪下，要让父 母看了确实感动，或认为做的不好。
3、 措施（1）、听读优秀作文。
（2）、学生修改自己文章，找出文章 存在 的问题。
（3）交流，批改。
以“感受亲情”为话 题作文
四、 写作目标：
1、 初步掌握话题作文的写作技巧。
2、 学习细致观察生活，感受亲情回 报爱。
3、中心明确，突出亲情，语言真挚感人。
五、 写作重点、难点：
目标2
六、 写作过程：
（一） 准备阶段
1、茫茫人海中，我们每一个人显得多么渺小而孤独，是亲情给了我们温暖，给了我们勇气， 让我们心中充满光明和力量，作为中学生，在我们 成长的里程中，处处有父母精心的呵护，处处有父母正确的引导，处处有父母无私的牵挂，处处有父母关注的目光，处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们，激励着我们。亲爱的同学，你感受到了么？
以“感受亲情”为话题写记叙文，600字。
2、写法点拨。
如何展示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。
5、 学生讨论、思考
6、 45分钟快速成文。
初中亲情作文 篇6
不过，我在报刊上看了有关亲情的消息。有一个13岁的孩子，他因为知道了妈妈把钱放在了哪儿，于是每天都拿一些钱，后来，他迷上了电子游戏，有一次，他正要拿钱去游戏厅时，发现钱没有了，他因为对新出的游戏过于好奇，于是他就去向妈妈要钱，他撒谎说：他要去买本，可是他的妈妈已经给他买完了，后来，他听同学说新游戏多么的.好，好奇心越来越强，回到家之后，他向他妈妈要钱，他的妈妈不给，因为越来越强的他竟去翻他妈妈的兜，，他妈妈去阻止，他竟还了手，他妈妈伤心至极，但他妈妈最后原谅了他。他妈妈以为他已经悔改了，于是对他放松了警惕，可是他竟然背着他妈妈偷钱，后来他妈妈知到了，把他赶出家门，可是他却反抗，和妈妈对打，可是无情的他把他妈妈打倒在地最后他妈妈伤心过度再也不认这个儿子了。
这个13岁的孩子最终后悔了，可是他已经来不及了，以为亲情已经从他身边逝去。
我们一定要珍惜自己的亲情，亲情可真是无价之宝它可以让你每天都愉快。我们一定要珍惜亲情。它会陪伴我们一生，为 遮风挡雨。
【初中亲情作文】相关文章：
亲情初中作文11-08
初中亲情作文11-04
亲情的初中作文11-06
亲情初中作文11-04
初中作文：亲情11-05
初中亲情作文02-28
关于亲情的初中作文11-04
初中关于亲情的作文11-03
关于亲情的初中作文11-04
亲情初中作文【荐】11-16