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窗外作文初中作文2篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的窗外作文初中作文，欢迎阅读与收藏。
窗外作文初中作文1
一座大山，矗立在我家旁边。
我每每写完作业后，总爱站在卧室的窗边，拉开窗帘，将目光投向那座山。
天晴，山也晴。晨光中，它分外挺拔、秀丽，犹如一幅秀美绝伦的风景画。明媚的阳光透过薄薄的雾气，给山披上一件明媚的外衣，树木小草欣欣然舒展着枝叶。夕阳西下，山上的青石笑红了脸，余晖抚摸着山上一草一木，给它们抹上一层暖色。楼下的小孩嬉闹着，欢叫着。想起我的快乐童年，窗内的我，染了一脸红晕。
天阴，山也阴。成片的乌云在山头徘徊，久久不散。此时没了蝉鸣，断了鸟啼。山石铁青着脸。太阳似乎察觉到了山的怒气，躲在乌云背后不敢露面。一山的.草木，此刻似乎蒙上了一层铁灰。俄而，狂风吹得大树发出低低的吼声，枝叶纷纷左摇右摆，狂躁起来。楼下院子里的小孩儿跑得没了踪影。想起我今天因作业没完成，失去了看电影的机会，窗内的我，神色黯然。
天雨，山却乐了。豆大的雨点敲击着我的窗。大山在雨雾中模糊着，朦胧着。我摇摇头，回到桌前坐下看书。不知什么时候，雨停，雾散。我望窗外的山石，突然间变得那么干净、清爽，草木也喝足了甘霖，绿得那么鲜嫩、闪亮。露珠在枝头调皮地眨眼，山在乐呵呵地笑。一阵风吹来，空气像滤过似的，清新无比。我深吸一口这空气，望向院子，有小孩踩着水洼嘻闹着，知了又放开了嗓门儿歌唱，婉转嘹亮。窗内的我，读到一篇好文，心儿欢畅。
窗外，风景在变，看风景的人心情也在变。这让我想到范仲淹的《岳阳楼记》中的那句——“不以物喜，不以己悲”。意思是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。体现出古时品德高尚之人的豁达胸襟。如果我们无论何时都能保持这种豁达、淡然的心态，就能如苏轼那般“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。生活自然会增添许多清欢与乐趣。
窗外，山静静地立着，我心明媚着。如此，甚好！
窗外作文初中作文2
我打开窗，拥抱了一场花开，芳香四溢，盛况空前。
怎么会有花呢?这可是老城的荒地，阳光被结结实实地遮住了，正如苦涩的日子压得我喘不过气来。突然被这场花开晃了眼，捕捉到了片刻愉悦。
荒地上的花，簇拥艳烧到天动，是胶漆似的酱红色。灰淹着一点红，又掺点半黄梅子色。一株老树，倚着土墙，执拗地伫立于此，缀了星星点点的花，开得随意又随性，像是一树烟火，又像是一树风情，缱绻着深浅不一的颜色。
烂漫枝头，翩跹着氤氲似水花香的'沐沐春风。这海棠倒像是流转万般美好的精致品，承载着太多的柔情与娇气。
几朵轻云氤氲，余晖的光斑在地上砸碎，散成金屑，放慢了老城的节奏，揭开了六月的深情。四下无人，我扶窗观望，不敢大声惊叹，又放缓了呼吸，生怕惊了这一树的美好。海棠花解语，我在树前解花语。
开在荒地，孤芳自赏。这场花开孤寂又灿烂，像暗夜里的灯笼，点亮了我的双眸。又像是捻两缕微风，将夏天晾晒在枝头。青绿的汁液浓浓郁郁，能滴出水来，氤氲出雨后之感，别有一番淡雅韵味。
我为这场花开而感动，为这平淡却又炽热的愉悦而沉醉。
我试图追赶着寡淡的清晨，想要为浓墨重彩的黄昏添染一份干净和温存。生命的旅程像一场花开，一路上跌跌撞撞，风雨载途，孤独前行，知己寥寥，对于生活不知所措。但我们是少年，当应是无所畏惧，无往不胜的模样，我们在迷茫中摸索着前行，以我手写我心，将一腔热爱化作笔下带有温度的文字，行走于幸福的江野。
“羡子少年正得路，有如扶桑初日升。”我们眼底的纯粹，随时间吻雪焯水，愈淬愈坚。不困于心，不乱于情，不畏将来，不念过往，一路坚定书写人生答卷，突破冗杂压力的桎梏，在生活的强风中坚守本心。
没来由的鼻子一酸，我从这一树子花开窥见了老城的淳朴，窥见了岁月的灿烂，窥见了生命的炽热与幸福。
努力为生命开一次花，当我走过这段崎岖不平，便地平川山野，只一瞬间,萍花绿草芬芳馥郁。
六月，这平凡却又丰盈的幸福，是初见的美好，心之所向，令我怦然。
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