【推荐】初中感动作文锦集八篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中感动作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中感动作文 篇1
转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事，有苦的，有乐的，有开心的，有生气的……什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新，历历在目。
记得那是一个星期一的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到市场买一些今晚要用到的东西。当我们来到市场的时候，一派“壮观”的景象映入了我的眼帘。市场上人山人海，进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下，我和妈妈就来到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是一位饱经风霜的.地道的老农民。
妈妈走上前去问了问价钱，觉得这菜比较贵，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老爷爷却斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的催着妈妈，妈妈也渐渐地着了急，便匆忙地称上菜，付上钱，“风尘仆仆”地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了“这可怎么办啊?待会还有客人要来呢!”想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争后，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝着市场的方向飞奔而去。
等到我们赶到那里的时候，天已经暗了下来，我原本以为要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才发现现在已是傍晚时分了，市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，他向四处望着，像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地笑了笑，说：“谢谢你了，老人家”。那老爷爷连忙地回应道：“不打紧，不打紧。”随后，我和妈妈便离开了市场，回家去了。
我回过头望着这朴实而又善良的老大爷，我还能说些什么呢?顿时，一股愧疚感由然而生。同时，也因为这件事让我十分的感动!
初中感动作文 篇2
一件不经意间的小事，一句话，往往会触动我们的心灵，随之，产生一种莫名的感动。而我，就是一个容易感动的人，当看一部电视，当电视剧情中爱人由于亲人的阻拦后被迫分离啦，或者是亲人久别重逢啦。……都会有眼泪在眼眶里直打转。
每天，在6点至8点，我都会补数学和物理，每天都会准时在8点回家。
昨天，补完课后，跟我同行的一个同学问我要不要跟她一起去买书皮，我想，放假已经将进一个月了，现在买下书皮把书包了就不用等开学后急急忙忙忙的费时间再包了，于是，我很爽快地答应了。我先随同学去了趟她家，等她放下包包后，一起去了我家（也就是我奶奶家，我们住在一个院），我放下包包，奶奶不在家，这时，路过爷爷房间，爷爷正在休息。我于是对爷爷说：“我出去了哈”爷爷“恩”了声，于是，我便随同学骑自行车一起去了飞龙大市场，我们买了一些文具，然后就各自回了家。
在我家附近住着我的一个同学，当我骑车转到拐角处时，我看见奶奶正在我的同学家门口同她的`家长交谈。“奶奶”我大声喊，奶奶转过头，看见了我，赶忙走过来，和我一起进了家门，刚进院子，就听见爷爷正在拿着电话不知是在向谁打听我的下落，看见我，爷爷放下了电话。
走进门，奶奶便赶忙说：“琳，你这么长时间干什么去了，每天你都能准时回到家，今天是怎么了，怎么10点半了才会来，可把我担心坏了。我给你二妈，姑姑家打了电话，他们都说你没去了那儿，我于是又给你爸爸打手机，他的手机关机了。哎！看把我累的，我呢，也不知道你们同学的电话，只知道有一个同学住在附近，就去他们家问，正说着，你就会来了。”我说：“我8点钟回来过一次，跟爷爷打过招呼。”爷爷说：“我怎么不记得了，害我到处打电话。”我想：“也怪我，没讲明白，本来谢谢正在休息有点糊涂，还……哎”奶奶如负重释说：“你再不会来，我就该报警了。看来，以后干什么事都要讲清楚了。
对了，奶奶来给我讲了件事，令我到现在还有点怕怕的。
她说：“有一份报纸上报道过，有一对新婚夫妇去度蜜月，有一次，妻子要去上伟剩间，要丈夫在外面等着，结果，丈夫迟迟不见妻子出来，感到不对头，就急忙进了卫生间，发现妻子不见了，几天后也迟迟不见妻子的踪影，他垂头丧气的回到了家，过了几个月，他去了太古。一天晚上，他去散步，在一个公园里，有一个展览，是免费的，他闲的没事，进去了，发现有一个女子的胳膊、腿都被砍了，被挂在墙上展览，这时，他偶然发现，那个女子脸旁有一个痣，跟妻子的痣都同在一个地方，经过仔细辨认，他认出了那是他的妻子。他于是念在他们曾经是夫妻的份上，花了大量的钱解救出了自己的妻子，可是，妻子已经傻了。后来才知道，在那个卫生间里有一个暗门”奶奶说：“如果我被抓走可怎么办啊，现在的社会，任何事都有可能发生”
看来，小事不小。一件平凡的小事，引发了这么大的风波；一件平凡的小事，体现了亲人对我哝哝的爱；一件平凡的小事，让我感动。
一件令我感动的小事，让我永远铭记于心。
……
初中感动作文 篇3
今日阳光明媚，很多人都忘却了冬季的严寒，徜徉在阳光中的我仿佛看到了从南方飞来的燕子，羞涩中带着清新。闭上眼，尽情的吮吸，就仿佛忘记了一切，记忆中就出现一幕幕像春天一样的画面。
马路边，是一对夫妻，如霜雪那样的白色覆盖了他们的双鬓，一条条深深的皱纹就像慢速开驶的火车从他们的额头悄然驶过。当然，岁月并不能抓住这对老夫妻的.双脚，老爷爷推着坐着老奶奶的轮椅一步步向前走去，宽阔的街道上于是就留下了这对夫妇的悠闲的身影与随性的交谈。
据说，二十年前，这位今时的老奶奶因为车祸而失去了行动自如的能力，但她的丈夫却无怨无悔地照顾着他的妻子。就这样，一年年过去，就成就了一段美满幸福的佳话，没错，这是一段比钻石还光灿的爱情。
公车上，拥挤早已使人疲乏。从一张张皱着眉头的脸上可以读出他们此时的焦虑与无奈。但这时，一位老奶奶上了车，挤在一旁的人眉头皱得更深了。这时，一位年轻的小伙子站了起来，他朝着老奶奶亲切地说：“奶奶，坐在这吧！”
奶奶一边过去，一边说：“谢谢你啊！小伙子不错！”
男孩子有点害羞地挠头说道：“不客气。”
此时，很多人都微笑起来，露出赞许的神色。或许，这种小事一天可以见过好几次，但不知怎么回事，每一次都可以给人同样的温馨。
或许，感动就是这样，不需要太多的行动，太多言语，它出自平凡，出自每件你触手可及，它虽不会惊天动地，但却可以熔化像冰那样寒冷的心。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”回忆着这首幼时的歌曲，我感慨：你来吧！燕子，把春天的每一次感动，春天的每一句祝福都带来！
初中感动作文 篇4
那字正腔圆的发音如微风拂过我的心海，泛起阵阵涟漪，久久也未曾消逝。
从前的我不曾对朗读有过过多的直爱与欣赏，只觉是那些文人墨客于一篇篇文章中的无病呻吟，父母常劝我美的文章一定要朗读出来，我却不愿矫揉造作，直到听到那朗读，才真正深深爱上它。
那是一群中国少年朗读的《中国少年说》，那群少年意气风发，站如松，稚嫩的面庞上带着无法言喻的自豪与刚强。初春的朝阳撒在他们朱红的衣服上，他们仿佛站在地球之巅，不，他们就站在地球之巅。音乐划破了原本的寂静，这群中国少年即将为中国发声。
“故今日之责任全在我少年。”这句话声音低沉似乎是为起诵做铺垫，与周围的环境融为一体，继而是其他少年：“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球”的呐喊，似乎唤醒了正在沉睡的雄狮，那些少年的嘴角渐渐扬起，那声音也随之高昂。一种异样的感觉从心底的某处涌出，我似乎也明白梁启超那腔热血，那份义愤填膺，他坚信我中国少年必将雄于欧洲，雄于地球。我感觉到了在血液中流淌的激情，不只是我，他们周围挺拔的'劲松也感受到了，松涛发出了阵阵低吼。
声音愈来愈大，当他们一齐喊出“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”时，我好像看到那红日正喷薄着火焰，从东方的大地上升起，我好像感受到了在那兵荒马乱的年代，人们的奋力疾呼，音乐也渐渐进入高潮，声音响彻云霄，“潜龙腾渊，鳞爪飞场；乳虎啸谷，百兽震惶。”没错，中华少年正是这潜龙，这乳虎，正蓄势待发，从不惧怕任何侵略者，不向任何人低头，他们是中国的希望，是他们带领中国走向繁荣、富强。
“美哉我少年中国与天不老，壮哉我中国少年与国无疆。”那铿锵的声音戛然而止，声震寰宇，蓦地，鼻中一阵酸意，忍住一份潸然泪下的冲动，却还是热泪盈眶，一份抑制不住的感动在心底升起。
这朗读不装腔作势，没有龙吟凤哕，它只是真真切切地抒发出所有中国人民的感情，却让所有人感动。
初中感动作文 篇5
如果说，人的心是一部钢琴，那么我说，感动，则是那钢琴弹奏出来的最美丽、最动听的乐章。每天，都会有一首乐曲在心中荡漾着，因为，每时每刻，我们都在感动着。不管是小小的感动，还是那种波涛汹涌的感动，都让我们感受到认识人世间的美好……
那天放学后，天公真的是太“作美”，居然下起了一场倾盆大雨。可怜的我，偏偏在这天没带伞，我心想：“难道爸爸妈妈不来接我吗?”雨，仍下着，路上的积水越来越多，路上的人也越来越少，而我，也就越来越着急。我实在等不下去了，正准备冒雨回家时，我发现，远处出现了一个身影。是谁?只见他每走完一步，都是用脚探一下前面有没有排水道，积水已经漫到他的膝盖。他虽然打着伞，但还是全身湿透。看着看着，他越来越近，咦，那不是爸爸吗?他来接我了!我高兴得快要跳起来了!我想：“您来的真是时候，晚一步，我就要变成一只小小落汤鸡了。”
只见父亲走到我面前，用手抹了抹脸上的水，冷冷地说了一句：“快上来，我背你。”于是，我跳上了他的背。他用那双强而有力的手托住我，把伞给我，说：“你打伞。”我接过伞，把头靠在他的'肩膀上，脸上马上感受到湿漉漉的感觉——他的衣服全湿了。父亲脸上布满了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，还是汗水。他背着我，一步一步艰难地走着。靠在父亲的背上，感觉好温暖，和那冰冷的雨截然不同。不知为什么，觉得好安心，觉得再大的风雨也不怕，因为有父亲——我最安全的避风港。我感觉，那一瞬间，平日里似乎与我遥远的父亲，这时，我们的心紧紧贴在了一起……心里一股暖流涌出，眼里一股暖流也瞬间涌出，我，又被感动了……
这件事真的让我很感动。也许，每个人都觉得父亲不如母亲温柔，他与自己似乎隔着一片汪洋，但是总有一天，你会发现，原来你一直住在他心里，那个最深的地方，困难时，他会为你撑出一片蓝天，从此，你心灵的钢琴又会出现一首新的感动乐章，名字叫做——感动，父爱。
初中感动作文 篇6
感动在词典上的意思是——“思想感情受外界事物的影响而激动，引得同情或向慕。”虽然我对这本辞典抱有崇高的敬意，依然认为这种说法不够精准，甚至有点词不达意。难道感动是如此狭窄，只能将我们引向同情或是向慕的小道吗？这对“感动”来说，似乎不全面不公平吧？感动比这要丰饶得多，辽阔得多，深邃得多啊。
感动最望文生义最平直的解释就是——感情动起来了。你的眼睛会蒸腾出温热的霞光，你的听觉会察觉远古的微响，你的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰你思维的树叶久久还在曳动。你的手会不由自主地出汗，好像无意中拣到了天堂的房卡，你的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先一般迅跑在高原……
感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和视觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的花和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲塌。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，谄笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。
感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中，顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树下的.一株小草决不自惭形秽，而是昂首挺胸成长而感动的时刻，其实我们想到的是人的尊严。我上小学的时候，在一次考试中，得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时，我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次，一次是因为风，一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟，第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的破坏者感动了，风改了道，鸟儿不再飞过，我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己可以如同它那样，用努力和坚韧弥补天灾人祸，重新纺出梦想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而泪流满面，一种博大的感动类似天毯，自九天而下裹胁全身。银河如此浩瀚，在我浅淡生命之前无数年代，它们就已存在，在我生命之后无数年代，它们也依然存在。那么，我的存在又有什么意义呢？在这个惶然的瞬间，我被存在而感动，决心要对得起这稍纵即逝的生命。
我喜欢常常感动的女人，不论那感动我们的起因，是一瓣花还是一滴水，是一个旋动的笑颜还是一缕苍老的白发，是一本举足轻重的证书还是片言只语的旧笺……引发感动的导火索，也许举不胜举，可以有形，也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我们的灵魂倾谈。
珍惜我们的感动，就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，淙淙地流向了另一个渴望感动的双眸。
初中感动作文 篇7
当人类的文明发展了，远离了原始，我们的内心深处又多了一样东西——感动。
还记得那在火山下消失的庞贝古城，在清理现场时，发现一位母亲抱紧自己的孩子，去抵抗那明知无法抵抗的岩浆，这不是感动？有些多愁善感的人甚至会为此流下眼泪。
我喜欢听音乐，也常被音乐所感动。
曾经我被《江南》感动，“风到这里就粘，粘住过客的思念。”“你在身边就是缘，缘分写在三生石上面。”也许许多同学都听过，而且听烦了，而我却百听不厌。每当听到这首歌我仿佛走到了江南的`水乡，见到了水性的江南，再加上感人至深的故事，多愁善感的人会为此留下第二滴眼泪。
一次，一名学生赌气出走，一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨，他很感动，可这人却说：“你妈妈为你做了十几年的饭，你感动了吗？”想到这，我觉得妈妈真的好难好累，她为我做饭为我洗衣，教我做人，供我上学……，十几年来，她无怨无悔，难道这一切都是她欠我的吗？不，是我欠她太多太多……，每一位母亲都一样，就是说感动就住在我们身边。
说到母亲，就让我想到那首歌：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘记咱的妈！母亲给于我们的感动多如繁星。听到这，多愁善感的人会为此留下第三滴泪水。
最好的幸福，是把一个人记住。
最好的幸福，是想你想到哭。
最好的满足，是你给我的在乎。
要问这位多愁善感的人是谁？是你，是我，还是他，都无从知晓。
初中感动作文 篇8
你相信吗，四季是有颜色的。春，是绿色；夏，是红色；秋，是黄色；冬，是白色。你知道吗，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悦；秋，是伤感；冬，是坚强。
绿，春韵，希望
和煦的阳光抚摸着大地。清风徐来，湖面泛起阵阵涟漪，柳树的倒影随着波光荡漾。倏而风停水止，湖水变得温文如玉，翠色欲滴。一只小鸟掠过湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈荡漾开去。埋在地下的种子，伴着袅袅丝竹声破壳，萌芽，露出嫩嫩的小脑袋。春韵，希望之美。
红，夏颜，喜悦
雷雨过后，太阳重新露出了笑靥，远处出现了一道艳丽的彩虹。庄稼们吸足雨水噌噌直往上窜，被雨洗濯过的空气异常澄澈，明净。一阵凉风拂过，满池荷花翩翩起舞，买弄自己婀娜的身姿，招来成群的蜻蜓。它们扇动着透明的翅膀，低低得在荷花周围盘旋，荷花更加妩媚，绚丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏颜，喜悦之美。
黄，秋姿，伤感
一阵萧瑟的秋风袭来，最后一片干瘪的黄叶脱开树枝，蝶舞般在空中轻盈地旋转，进行生命最后的诠释，美得让人落泪。车轮碾过，碎了。年轻的'心，也随之碎了。扫帚挥来，带走了它支离破碎的身体。它，从此销声匿迹，仿佛从来没有出现过，有仿佛只是一场短暂的梦境～～秋姿，伤感之美。
白，冬画，坚强
几棵光秃秃的树巍然屹立在荒凉的土地上。凛冽的寒风夹杂着雪花呼啸着刮来，企图刮断它们的树干，压断它们的树枝，妄想。无论风雪来得多猛，它们始终咬着牙雕塑般纹丝不动。终于，暴风雪被它们“千磨万击还坚劲，忍尔东西南北风”的秉性屈服了。刺骨的寒风封住了小河的喉咙，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰层下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬画，坚强之美。
春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感动。
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