初中动物作文

时间：2022-12-05 23:28:45 初中作文我要投稿

【热门】初中动物作文集合七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中动物作文7篇，希望对大家有所帮助。

【热门】初中动物作文集合七篇

初中动物作文篇1

　　人们都说，狗是最通人性的，这句话可不是乱说，只有你养过狗你才会明白，当你不开心的时侯，狗狗就会趴在你的脚下，一动不动，就用那双眼睛看这你，直到你开心。而当你在开心的时侯，它就会更开心，在你的面前活蹦乱跳，只要你开心，它就开心。我们家里就养了三只狗狗：豆豆。雪儿

　　还有一只嘟嘟描写动物的初中作文8篇作文。它们都很可爱。

　　豆豆是一只博美犬，身子很小巧，全身都长着棕色的毛，洗了澡之后闪闪发光，它那两只大大的眼睛，犹如两颗黑葡萄。豆豆的嘴尖尖的，最近妈妈觉得天气很热，就把雪儿和豆豆的.毛都剃了，它们只有头上没有剃，从远处看，豆豆就像一个小狮子。可爱极了。

　　雪儿是一只比熊犬，身上的毛就像白雪一样白，所以取名叫雪儿，雪儿的体形稍微比豆豆大一点，看上去要强壮些。雪儿和豆豆都害怕球，它们只要一见到球就躲开。每次吃饭的时侯，雪儿都先让豆豆吃，等豆豆吃玩后它才去吃。真是有绅士风度啊。雪儿穿起鞋来才搞笑，走路一摆一摆的，就像鸭子一样。雪儿就像一个运动健将一样，如风一样的速度，所以它的后腿肌肉很发达，有时你坐在沙发上时，雪儿还会逗你玩儿。

　　还有一只最可爱的狗狗，那就是嘟嘟了，嘟嘟是前不久别人送给我们的，它是一只贵宾犬，有着一身咖啡色的毛，嘟嘟的毛是卷的，摸起来很舒服，长着两颗黑珍珠似得眼睛。人见人爱。嘟嘟是一只一个多月大的狗狗，只有二十厘米长，虽然它才来没多久，但是却给我带来了很多的快乐。有一次我不开心，坐在沙发上生气，因为嘟嘟还很小，跳不上沙发，所以就在地上坐着。嘟嘟它就一直陪我坐了很久很久。不知什么时候，我的气消了。我才把嘟嘟抱起来。轻轻的抚摸着它那柔软的卷毛，心里很温暖描写动物的初中作文8篇描写动物的初中作文8篇。有一次，我带嘟嘟出去散步，它在草坪上玩，然后我看着一辆车驶来，我以为嘟嘟不会乱跑，结果它跑出了草坪，被那辆汽车给压死了，一个活生生的生命就这样里我而去了，我只能眼睁睁的看见嘟嘟离开我，我却只能呆呆的站在那，生命就是如此脆弱。这件事让我感到无比伤心，无比惭愧。我哭了很多天。

　　狗狗是那么的可爱，但是又是那么的脆弱。狗狗就像是老天派来的天使一样，使我们能够快乐。

　　所以我喜欢狗狗。我爱狗狗！

初中动物作文篇2

　　动物是人类的朋友.动物离不开人类,同样,人类也离不开动物.

　　很久很久以前,动物和人类是一对好朋友.他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁.但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势.

　　首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系.事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因.

　　其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境.工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的'破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡.

　　可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存.人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境.

　　作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物.

　　让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

初中动物作文篇3

　　小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上？我一直都弄不明白。

　　现在我长大了，一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的'眼睛到底长在什么位置。

　　我鼓起勇气，小心翼翼的捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀？”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪？”

　　我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。

　　我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉，第一个猜想是错误的，可我一点也不灰心，那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

　　我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角，触角长长的，十分灵活的在头上绕来绕去，好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点，那是什么，会不会是蜗牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估计有八成的可能。不过我有办法，听妈妈说过，有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查，果然证实了我的猜想是正确的，真高兴呀！

　　通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。

初中动物作文篇4

　　邻居家有一只小狗，它叫小白。

　　小白很小，大概是因为它才出生不久。它的毛雪白雪白的，没有一丝杂毛，卷卷的，就像一朵白白的云朵，又像一团棉花糖；两只耳朵也是白白的，毛茸茸的；黑黑的眼睛好似两颗黑葡萄；它总用鼻子蹭我的'手，冰冰的，湿湿的。

　　小白上下楼的时候，常常使我们发笑。告诉你喔，它下楼的时候，总在楼梯上徘徊，思考着怎么下楼：它先伸出前腿试试，再用后腿量量，总是不行，最后居然滚了下来。到了楼下，它还转过头来看人，汪汪地叫，好像在大声地炫耀着“你看，我不也下来了吗？”上楼的时候，它可没办法了，因为它实在太小，站起来就一点点。小白两只前脚扒在楼梯，两只后腿拼命地蹬，却怎么都爬不上。哈哈，楼梯可是滚不上去的，所以每次它都是要人抱上楼。

　　小白最馋了，每次在它面前一伸手，它就以为有好吃的，用鼻子使劲地闻着。有一次它在楼下和我玩，我拿了一只羽毛球来逗它。小白一靠近，我把球拿低了些，它一扑上来，我连忙把手一抬，让它扑了个空。接着小白就开始摇尾巴了。刚开始它还是轻轻地摇，跟着越摇越用力，后来连屁屁也用上了，再后来它干脆坐在了地上，尾巴却还是摇个不停。

　　别看小白那么馋，其实它可警惕了，它看到了陌生人还会大声地狂吠。有一天我们在楼下玩，有一个穿着黑衣服的陌生人走近我们。小白马上跑过去，冲着那人“汪汪汪！”直叫，那人走开后，小白还跟在后头好一段路呢。

　　这就是小白，既可爱又贪吃又尽职的小白狗，真希望它慢点长大。

初中动物作文篇5

　　我喜欢的动物有很多比如说：小狗，小猫，小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了！

　　它机警敏捷，聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛，跑起来和毛绒球一样，好不有趣哦。

　　呵呵。

　　还曾记得-好象是10岁吧。那年我经过花鸟市场时不经意的一望，看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道：'卖兔子喽，又白又胖。看了包你喜欢噢……！'不用说，已早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

　　小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的.眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说：'妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？'妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！'于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：'妈妈万岁！妈妈万岁！'

　　回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度。哎！真是'大象逮老鼠，有劲使不上啊！'只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！

　　小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。

　　快回来吧，小白兔。

初中动物作文篇6

　　放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。

　　（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。）一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。

　　（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）

　　傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的'鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。

　　（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）

　　嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。

　　（“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”？）

　　每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。

　　（大公鸡是这样的勤劳，每天都准时唤醒睡梦中的“我”，功劳可真不小。）

　　每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

　　（勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮，犯些错误，真所谓“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，喜爱之情跃然纸上。）

初中动物作文篇7

　　“五一”假期，南京赫赫有名的红山动物园成为我们的旅游首选地。红山动物园建于19XX年，东眺紫金山，西靠火车站，南临玄武湖，北望幕府山，得天独厚的优势吸引着海内外游客接踵而至。我们一家就是慕名而往！

　　好不容易进了园，园内地形起伏，曲径通幽，远离城市的喧嚣，让人神清气爽。占地68公顷的动物园内分为小红山鸟类区、大红山猛兽区、灵长动物展区、两栖爬行区等主要展点，汇聚着世界各地具有代表性的珍稀动物280多种呢。

　　我们先来到熊猫馆，憨态可掬的熊猫让我忍俊不禁——圆圆的脸庞、大大的黑眼圈、胖嘟嘟的身体、标志性的“内八字”行走方式，一摇一摆地在游客面前“招摇过市”。往左瞧，两只熊猫懒洋洋地躺在地上，好像在做白日梦，不时打个哈欠、伸个懒腰。还有一只则靠在树上悠闲地吃竹子，奇怪的是它不吃那碧绿的竹叶，反而喜欢吃竹竿，敏捷而娴熟地啃掉皮，就像我们啃甘蔗皮一样灵活，它嚼碎竹竿后才吞咽下去，慢条斯理的'，可能也怕戳着自己吧。妹妹拍手叫着“熊猫真聪明，我要和它拍照……”妈妈的一再催促下，我们又去看了其他的动物——凶猛的秃鹫、相貌奇特的鸸鹋、身体修长的长颈鹿、肥壮的河马、巨无霸大象、漂亮的羊驼……最刺激的还是乘车参观狼山，凶狠的狼在车边和人近距离接触，隔窗对视，叫人望而生畏，好在我们躲在车内，有惊无险。

　　“下面有请动物明星们为大家献上精彩的表演……”广播里的声音吸引了我们，加快步伐进了观看表演区。可爱的小狗跨栏跳圈、温和的骆驼听话地伏在地面、憨厚的狗熊跳绳拉环、威风凛凛的老虎们一字排开，在训虎师的指挥下，表演一个个高难度动作，让人惊叹，让人难忘……

　　夜幕降临时，我们恋恋不舍地离开动物园，天气很热，人也很疲劳，但却玩得很开心！

【初中动物作文】相关文章：

初中动物作文11-04

动物初中作文11-12