初中遇见作文

时间:2022-12-07 14:43:43 初中作文 我要投稿

有关初中遇见作文集合七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中遇见作文7篇,欢迎大家分享。

有关初中遇见作文集合七篇

初中遇见作文 篇1

  我刚刚去玩了回来,一路开心地唱着歌回家。这时,妈妈穿着围裙从厨房里走了出来说:“彬彬啊!你先看一会儿电视,过会儿你去扔一下垃圾。”

  “哦,我知道了。”我不是很情愿地应着。

  我拿着一只垃圾箱,这只垃圾箱十分的脏。这只垃圾箱昨天还是白白的,今天已经黑黑的了,里面有花花绿绿的垃圾,还不时发出一阵阵的恶臭。我一看,垃圾箱里有几个发臭的鸡蛋。我马上用衣服掩住了嘴巴和鼻子,心想:拿垃圾这活,真是活受罪啊!虽然我用衣服掩住了鼻子,但是恶臭还是在空气中弥漫着,透过衣服的纤维空隙进入我的鼻孔。我看见这只垃圾箱真是不爽了。

  我拎着垃圾箱走到了一个黄色的垃圾桶面前,我正要把垃圾放进去,“这儿的恶臭比我家的垃圾箱还臭上100倍。”我一边咳嗽着一边自言自语地说。我把垃圾倒入垃圾桶内,只感觉我全身上下痒地厉害,好像有跳虫在我身上爬似的。一看,我发现有几只苍蝇飞快地在我脚上爬动,好象在跑步比赛一样。可是我的脚也越来越痒了,好象有很多只蚂蚁在我的脚上爬动似的,痒痒地,我感觉十分的不舒服。

  我把垃圾倒了之后,又逃脱了苍蝇的追赶,感觉一身的轻松,很舒服,身体飘飘冉的。我唱着歌,拎着空垃圾箱回家。突然我感觉我的脚下有只软软的东西,这时危险正慢慢向我靠近。我还以为是脚踩到垃圾上了,头一朝下看,一条狗“汪,汪”地朝我直叫,像是在说,你踩疼我了,你干吗走路不看着地下。我自己也吓了一大跳,原来自己踩到了正在熟睡的一条大狗身上。

  我发现这条狗好像没有主人,它用绿绿的眼睛看着我,我再一看,它有一副洁白而又锋利的牙齿,这让我看了惊心动魄。我在这一时间感觉遇见狗的恐怖。

  我下意识的告诉自己:马上跑。我拔腿就往家的方向跑去。可是就在这个时候,这只狗也追了上来。我又加大了马力,可是我的脚好像灌铅了似的.,怎么也跑不快。我的家看似就在眼前,但好像十分的遥远,我用尽全身的力气向家里冲去。

  我到了家门口推了推门,可是门很结实,纹丝不动,我像热锅上的蚂蚁在门外大喊大叫:“妈妈,快开门,有一条狗在追我。”我的脸色煞白,我焦急地等待在妈妈的开门。眼看狗快追上来了,就在这时,“哒”一声妈妈把门打开了。我一个闪声进了门,刚好把狗关在门外。我心中的石头落地了,这时,我才觉得全身酸痛,我已经快累死了,连爬楼梯的力气也没有了,脸色苍白地很难看。

  这时我想:“我下次再也不去扔垃圾了,实在太恐怖了。”

初中遇见作文 篇2

  鱼,因为遇见了水而可以自在生活,水,因为遇见了鱼而变得更有活力;鸟,因为遇见了天空而欢乐雀跃,天空,因为遇见了鸟而绮丽多彩。我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光。

  我看到你的眉头锁的紧紧的,似乎没有一把钥匙能够打开,我迅速转开视线,紧紧地盯着脚尖。“你说你最近有没有认真学习?”你说着把考卷拍在桌上,考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边,那分数

  鲜红的颜色刺痛着我的眼睛,我急忙闭上了眼。你的手重重的落在我的头上,我的眼泪像瀑布一样泄了下来。“哭哭哭,那么差还好意思哭!”我立马闭上了嘴,连呜呜声也不敢发出。你气的坐在椅子上喘气。我忽然想到了一篇毕淑敏的文章,她说从来不用工具打孩子,而是用手,与孩子一同承受痛苦。我想你应该和我一样痛苦,或许比我更加痛苦。你又开始说话了,但语句中散发出来的.火药味不再那么刺鼻:“你有没有付出?你没有做到自己该做的就一定会有报应,你能怪谁呢?只能怪你自己啊!”我猛地点头,尽量让自己不哭出声。后来你没再说什么,让我出了房间。一会儿,你拿着考卷走了过来,开始慢慢地分析,我便暗暗下决心下一次一定要考好。

  我坐在座位上焦急地等待考卷的到来,当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时,她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘,我考到你要求的分数了,那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我,我用我的付出才沐浴到了这阳光,但这是你教会我的。

  你就像水,让我自由自在生活,你就想天空,用一颗广阔的心包容我。我亲爱的爸爸,你也像太阳一般,教会了我成长和付出,让我自己去沐浴那特有的阳光。

初中遇见作文 篇3

  在A市的某个角落,一个男孩静静地蹲在地上,数着那五颜六色的千纸鹤。这是给女孩的生日礼物——1010只千纸鹤。这是男孩准备了一年的生日礼物,他每天折几只,用了大概10个月。男孩不止一次地想象过女孩收到礼物时的欣喜以及兴奋,而今天,就是女孩的生日。

  男孩来到女孩的家门口,久久不敢敲门,他不知道女孩是否会同意他来参加她的生日派对。他积累起勇气轻轻地敲了敲门,他听见了女孩的脚步声,心跳加速。门开了,露出了女孩白净的脸庞,她脸上挂着那明艳的.笑容。女孩很欢迎男孩来参加她的生日派对,男孩拿出自己送给女孩的生日礼物,果然,女孩满脸惊喜。男孩很高兴,但他知道,他跟女孩只能是朋友。

  一只手拍上男孩的肩膀,男孩转过头,看见了一个人,那是学校的校草,也是女孩的男友。女孩是校花,她和校草被称为“神仙眷侣”。男孩礼貌地对他笑了笑,独自坐在角落,看着女孩的一举一动。

  派对结束了,女孩执意要送男孩回家,男孩微笑着同意了,可他没想到,同行的还有女孩的男友。走出女孩的家,来到马路边上,过了马路就是男孩的家了,女孩蹦跳着到马路中心,见他们没有跟上,转过身,向他们招手。可女孩没看见有一辆刹车失灵的大卡车正向她飞奔而来。

  男孩与男友都很着急,男孩想都没想便跑过去推开女孩。女孩的眼眸中闪过一丝错愕,男孩,在她的面前,死了。

  第二天,女孩与校草分手了,“神仙眷侣”粉丝团也解散了。女孩在男孩的坟墓旁盖了一座砖房,一个人住了进去,女孩长大成了风姿楚楚的美少女,有人问少女为什么不去找个男友托付终身。她说,因为我要在这里,陪着我的爱人,一生一世。

初中遇见作文 篇4

  丽江的古城总是酝酿着相遇的欣喜。

  迎着夕阳的余晖,追随着倾泻在古墙上的光斑。温凉的风穿过衣衫,耳边碎碎传来几声清脆的银铃声,像极了百灵鸟的歌喉。

  我便驻足在这家银器店前,银器崭新地亮着,银铃干净地响着。店老板热情地招呼我们,眉角簇成一团,手一摆,显出几分得意说:“这边的柜台都是手工做的,放心!”我望向那些明晃晃的银镯,镌刻着深深浅浅的.纹路,仿佛桐树上蔓延的古藤。

  在店里徘徊了几圈,仍是觉得唯有那银铃做得精致。一串银铃上都带着两三颗小铃铛,铃铛上镌刻着几朵花,花瓣招展,栩栩如生,似乎还能嗅到花香。我痴痴望着,回过头,才发现一个老师傅正望着我。他围着素白的围裙,手里持着钳子,坐在一口水坑旁。他的两鬓已斑白,眸里却闪着星光,对视了几秒,他笑着把头低下,继续烧着银块。

  我好奇地朝着他走去,闲聊一会,才得知他是一位银匠,那些手工制的银镯多是他打制、磨刻出来的。“那串银铃也是您做的?”我问。他眉角的纹路簇成一团,微笑着、笃定地点点头。

  母亲的银镯也挑好了,老师傅便对我说:“我给你露一手,刻个字?”我雀跃地点着头,把银镯给他。

  他郑重地接过,粗糙的手在银亮的面上磨了磨。老师傅的神情变得严肃起来,拿过钻刀,手稳稳握着,有力而娴熟地刻画着。他的眼眸变得光亮起来,仿佛是银镯反射的光。空气变得小心了,我也屏住了呼吸,只听到钻得“滋滋”的声音。末了,他长吐一口气,脸上绽出憨憨的笑,而又庄重起来,目光紧锁着银面,小心拂去上面的银末。最后,他满意地把银镯递给了我,笑着说:“常来丽江玩。”我拿起银镯,迎着光,注视着它,光洁的银面上清秀地刻上了“丽江”二字,旁边附刻着一支简笔银铃。我突然感受到有一抹光,温暖照进心底。

  银铃在夕阳下散着敞亮的光,我分明感觉到,像极了银匠心里镀上的那一抹,微小,却熠熠闪亮。银匠的和善和认真,如此简单,却在时光的长河中化作一抹光亮,朴实地、有力地感动了我的心。

  于是,这一抹光亮,镀在银上,镀在银匠眼里,也镀在我心上,熠熠生辉。时光本该如此,遇见了,便是缘,用心珍惜。

  这一抹光亮,染上古城里灿烂的夕阳,映入回忆的梦里。

初中遇见作文 篇5

  后来,我才知道,木芙蓉又名“拒霜花”。它从与人争辉,不向冷霜寒雨低头,它永是傲气一身。因为刚好遇见你,木芙蓉,我的青春才精彩才美丽。人生路长,但努力奋斗的青春最美丽。

  已是秋日,天高云淡,阳光轻洒,秋风习习。在这个美好的季节,一次偶然的邂逅,让我刚好遇见你。

  路边的香樟枝叶繁茂密集,阳光倾斜,金光灿烂,照射在树叶上,一片耀眼的光芒。风吹树摇,片片树叶蜷缩起来,仿佛是树母亲的宠儿。落叶随风起舞,似只只蝴蝶上下翻飞,在风中舞动。

  在这美妙的秋日里,看似悠远舒适,可我又拿到一张成绩并不理想的试卷。我早已明白,那生机勃勃的秋景,只是属于成功者,而我,只属于那阴暗的墙角。

  回到家将自己扔在床上。看着桌上掉落的试卷,我也不做声色,无动于衷。我仿佛坠入一个巨大的冰窖,很冷。我如折断翅膀的.鸟儿,想要飞,却飞不起来飞不高。

  心中充满了无助,充满了失落,晕睡后我茫然地从床上爬起,站在窗口叹息。就在这时,我刚好遇见你,木芙蓉。

  我被震撼了。你长在不起眼的角落,四周都是杂草。虽没有人来欣赏,但你却自命不凡,傲立风中,独自开放。波浪状的花瓣粉中晕了一点白,如浪花朵朵,中间是金黄的花蕊,恬静地躺在粉色的小窝中,悠然自得。那将开未开的花骨朵,宛如是天上繁星;已经盛开的花朵,大朵大朵的粉红连成一片,似大笔泼墨而成,幽静淡雅。碧绿的枝条相互缠绕,挤满了那个角落,最终冲破那层层阻碍,傲然于阳光之下,多么旺盛的生命力。

  扑面而来的清香,使我清醒。成绩就像是不平静的潮汐。一次涨潮,未必是永远的顶峰;一次落潮,也未必是永远的低谷。木芙蓉经受了春天、夏天的沉静,经历了多少风雨折磨,心中却永远向往着那永恒的阳光,终于迎来绽放的季节。而我呢,只受了一次小小的失败,就怨天尤人、灰心失望。顿悟。此后,不问收获,只问耕耘。我满怀信心与希望,接受着青春的洗礼。晚上,我会为了一道难题挑灯夜战;课后,我细心整理的题。因为我知道,没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。青春是用来奋斗的,别在该奋斗的时候选择了安逸。终于,期中,我捧着试卷笑了。

  后来,我才知道,木芙蓉又名“拒霜花”。它从与人争辉,不向冷霜寒雨低头,它永是傲气一身。因为刚好遇见你,木芙蓉,我的青春才精彩才美丽。人生路长,但努力奋斗的青春最美丽。

初中遇见作文 篇6

  还记得,我们初遇时,难忘的那一天。

  秋雨萧萧,秋风瑟瑟。一片枯黄的落叶,在风中,犹如蝴蝶的断翅一般,飘飘然地坠落。轻轻悄悄的.,躺在我的脚边,发出一阵轻微的叹息声。天上已经没有了往日的喧闹,显得那样黯淡无光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦涩。

  一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重点中学!梦想在这里破裂,消散。无奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里叹了一口气,早知道就再认真一点了!但是,世上没有后悔药啊!我一边走路,一边漫不经心的踢着脚边的落叶,发出“沙、沙、沙”的声响——我喜欢这声音,在空荡荡的小路上,我至少能感觉到我的存在。‘

初中遇见作文 篇7

  一、认同观点

  很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数。原因很简单,他们没有立刻行动,他们一直都在等条件成熟的那一天,或者等自己'有空'的那一天。

  阿南在炼金师的指导下学习了怎样实现自己的目标,首先就是要专心自己的思想,制定了目标,就必须付诸实践。再美好的目标、再容易实现的目标,如果不从现在开始努力,那么它决不可能变成现实。

  书中说:"我们的一生,其实是由每个当下组成的,所以,试着在每个当下,保持喜悦的心!…那么你心所向往的东西,就会更不费力地来到你的生命中。"我深以为然。

  二、联系实际

  在日常生活和工作中,我们有太多的努力和付出,然而有些人付出后能得到好的收获;有些人却不尽人意,尝到了失败和辛酸。究竟为什么我们付出后,会得到各种不同的结果呢,我觉得就如书中所说的那样,人在付出之前,首先要帮助别人,你想要什么就给别人什么。也就是以自己的诚换别人的真心实意,这是我们人生准则中的一条不变的法则。

  当人年少的时候,都会有美好的梦想,这也是每个人奋勇向前百折不挠的精神动力。因此,我们必须清楚:梦想的实现是建立在当前的一点一滴努力基础之上的,抓住当下,才能心想事成。作为教师,我更应牢牢把握住今天,保持喜悦的.心和积极的工作态度,努力学习理论知识,锤炼技能,关心学生,塑造师德,成为教学名家和教育大家,顺利实现价值。教师的言行将在很大程度上影响学生,甚至可能决定学生模仿的标准。我深知其利害关系,所以在教育学生过程中我始终做到身正为范,以身作则,以阳光的心态去影响学生,以积极的人生观去感染学生…无需过多的言语,无需华丽的辞藻,学生们会从你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓励,获得启发,进而激发积极向上的斗志,形成卓越的"当下",成就美好未来。

  三、重构反思

  书中还提到要学会静坐思考,把所有的情绪都是放出来,结合我自己的经历,我似乎能够做到这一点,想想你自己做到了吗?原来我也开始过这个心想事成的游戏!就像是生活给了什么我就接受什么,这并不是感伤也不是抱怨,书里还提到要改变受害者的想法,做不好的事情不能怨天忧人,要摆脱这种障碍,才能得到升华!我们要做到身正为范,以自己的积极言行去影响学生,既要教给学生理论知识和动手能力更要教给学生做人做事的道理。有些职校生在初中就缺少老师的关注,缺乏家庭的温暖,有一些不良的行为习惯,尤其需要我们以负责的态度去教育感化他,不轻易放弃,引导学生步入人生的正确轨道。

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