初中的美丽作文

时间:2022-12-09 00:09:33 初中作文 我要投稿

【热门】初中的美丽作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中的美丽作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初中的美丽作文锦集9篇

初中的美丽作文 篇1

  今天的晚霞是那么的美丽,整个大地都是红彤彤的'!

  屋子里的人们在悠然的吃着月饼,品尝着秋天的味道。屋子里面不时传来人们的欢声笑语……

  木屋边有一棵大树,掉落下来的叶子随风飘动,就像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞,而大树虽然掉了些叶子但它依然挺拔,就像一个门卫一样看守着木屋。

  在美丽的晚霞照耀下,连那些小动物都显得精神饱满!

初中的美丽作文 篇2

  人们都知道,水自古以来就是人类赖以生存的宝贵资源,人类保护家园,却不爱护水。我们家乡的东湖。也受到了严重的污染。

  过去的东湖,每到春夏,两岸红花绿草。垂柳丝丝,就像亭亭玉立的少女正在梳理那细长柔软的头发;花儿笑盈盈的,在微风下频频点头,姿态万千,风情万种,花丛中“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”让人不禁想起“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”的'诗句。东湖的水更是清澈见底,阳光洒在湖面上,波光粼粼,闪闪烁烁,令人目眩。水中的鱼儿欢快的追逐着,嬉闹着,不时交头接耳,窃窃私语。

  可是,现在的东湖呢?它的美丽消逝了,两岸的树木所剩无几,幸存的一些也都落了叶,光秃秃的,就像生病的老人,又干枯,又没劲儿,两岸的花草也不再那么生机勃勃了,它们垂头丧气,没精打采地望着散发着一阵阵臭气的东湖水。只见湖水上面一些泡沫和垃圾正在尽情地游泳,湖水又黑又脏,水里的鱼大半都死了,只有一些生命力强的鱼儿还在水里挣扎着,有气无力的。湖水死一般的寂静。

  不只我们东湖受到了污染,其他河流也受到了严重的污染。上海的母亲河黄埔江,1958年之前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染,1963年开始出现为期22天的黑臭期,1988年上升到长达29天,占全年约三分之二,水质不合格江段占64.5km,占全长113.5km的56.99%。

  罪魁祸首是谁呢?毫无疑问,罪魁祸首就是我们人类!附近的居民贪图方便,把垃圾一堆堆往湖里倒。附近的工厂为了致富,乱砍树木,把污水往湖里排……人类啊!醒悟吧!我们的地球太可爱了,同时也太容易被破坏了。

  我们要杜绝河流污染,节约每一滴水,保护动物植物,维持生态平衡,这样才能保护好我们地球。水是用钱买不到的,别让地球的眼泪成为世间最后一滴水。

  保护环境就是保护我们的未来,为了使人人都生活在美好的环境中,只有人人参与保护环境、美化环境,树立环境意识,自觉保护环境卫生,防止环境污染,这样我们才能拥有一个真正的美好生存空间。

  ……

初中的美丽作文 篇3

  忘不了您和风细雨般的言语,荡涤了我心灵上的灰尘;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起前进的勇气;更忘不了您考前的一个美丽的“谎言”,让我充满爱的力量。老师那爱生如子的珍贵品质,怎么不让人难忘?

  那次考前,已过去将近一年,但却让我觉得是昨天的'事。我们像一匹匹战马,不久就要上“战场”了。空气中已弥漫着硝烟味儿,无形的紧张紧紧地裹住每个人。刘老师终于在这时来了。她神秘地拿出一个罐子,用富有激情的语调说:“这是‘神奇豆’。吃了它就头脑灵活,保准有好成绩。可是——”她一转眼珠子,“要做到了‘三个心’,神奇豆才有效。”同学们眼中闪烁着好奇的光,有的却窃窃私语:“下真有这么神奇的豆子?不会是超市里的东西吧?”我变得半信半疑了,但一看刘老师的眼睛——那双充满爱与希望的眼睛,是多么令人不忍心辜负刘老师的一番心意呀!我毫不犹豫接过“神奇豆”,宝贝似地捧在手中。

  细细品尝“神奇豆”,我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一丝意外的甜味。啊,我明白了,这是刘老师为我们辛勤付出的汗水,是我们获得好成绩时刘老师那可喜的欣慰!刘老师这个美丽的“谎言”是那么意味深长,透着她对学生深深的爱。

  这是一个特别的“谎言”。其实不存在什么“神奇豆”,但老师爱我们却是踏实的真。她用爱,给予了我们心灵的抚慰。老师呀,我们会把您这美丽的“谎言”,折成记忆的小船,任其漂荡在心湖里,久久地,久久地,直到永远。

初中的美丽作文 篇4

  结束了国庆长假,我搭乘火车返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的,是一位年轻时尚的姐姐,此刻也正忙着整理行李。这时,窗外有人叫她。

  “应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发,中等个子,一件印花衬衫,一条深褐色长裤,很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐,似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李,对那番嘱咐也只是应付性的点了点头,不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会,姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了,她厌烦的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”见女儿发脾气,母亲猛的住了口,竟像个犯错的小孩显得手足无措,恋恋不舍地走了。

  可过了一会儿,这位母亲又急急忙忙的折回来,满脸笑容的告诉女儿,袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子,母亲忙向女儿描述,但随即就被打断了;“好了,我知道了,你快走!”说完,向窗外挥挥手,转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外,并未离去,只是静静的看着女儿的背影,双眉紧蹙。成为人潮拥挤的'火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲,她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻,她是想起了女儿幼时的乖巧,还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。

  时至今日,那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中,儿行千里母担忧,那是一道最美的风景线,也是一道最让我难忘的风景线。

初中的美丽作文 篇5

  我们要回四川,路经重庆。我们便去重庆歇歇脚。

  我在重庆有个哥哥,叫文静,我叫他静哥,我们去他家歇脚一路上看见了无数辆车子,当我们经过重庆汽车站时,那场面把我们都震惊了。到处是车。连高架上都被挤得水泄不通,我们坐在车上,只能呆呆的等,这里的车实在是太多了,可见重庆是多么繁华呀!这里的出租车都是黄色的不与常州的出租车颜色相同。这里的出租车占了一大半道路,私家车很少,这里的出租车司机都很“野蛮”,一看见道路有空隙就“钻”进去,所以免不了一场场交通事故。

  我们有驾车行驶了几十分钟,总算是到了他们所居住的小区。这个小区的名字叫宏宁天城,走进大门,这个宏宁天城可真大,五座顶天立地的大楼房笔直地矗立在地上,我有些害怕。这个小区有电梯,我们便坐着电梯来到了他们所居住的楼层六楼,我们走进他们家,哇!多么整洁干净呀!我迫不及待来到窗边俯视下去。太高了!令人胆战心惊。我想:住在三十三楼的人不要被吓死吗?我这时认为重庆是可怕的.。到了晚上,我再从窗边俯视下去这时我感到的不是害怕,而是美!一棵棵树上都挂着发光二极管,一闪一闪的,多么美呀!当这美景映入我眼帘时我好似醉了,我醉在这美景里了。

  重庆,是一个美丽的城市,我为她着迷!

初中的美丽作文 篇6

  平常所说的美丽,都是指谁好漂亮,长得很美。但我想用一件事来说一个人的美丽,从心里的美。

  那天正是周二,我们学校每周二都会带着初一、初二的同学,到外面上一节课。而那天我们上的是一节天文课。去和回都要坐公共汽车,也就是说一定会过马路。【此处会影响后文的叙事,建议删去,给后文留下一点悬念。】

  在回来的路上,发生了一件有惊无险的事。【衔接上一句,改:然而,在回来的路上,却发生了一件有惊无险的事。】

  在过马路时,【缺少铺垫,就直接进入正题了,建议先写我们过马路时的轻松谈笑,与后文形成对比。改:走在路上时,我们三五个一群,有说有笑,车水马龙的小街上有各色小吃的摊铺,我们一个个瞪大了眼睛,踮着脚尖,东瞧瞧,西看看,谁也没有在意路口的车辆。正在这时】一个高个子、穿着黑衣服的年轻人,骑着自行车,【与后文所写的危险程度不符,改成电动自行车更好些。】就冲向一个初二的女生。就在那一瞬间,我们的体育老师,一个不高,身体圆圆,老是爱戴帽子的女老师,【此处的肖像描写与叙事关系不到,倒是动作和神态这样的关键性描写没有出现,建议详细展开。另外应加入那个女孩的神态、动作描写,比如说“她一下子愣在那里,想跑开,却被吓得连抬腿的力气都没有了”。】把那个女孩一下子推开。那时,我们在后面走的几个班,看见了这一幕,都吓了一跳,还好老师和同学没有受伤。【叙事过快,没有给读者思考的空间。建议加入其他师生的细节描写。以我们的反应来衬托救人老师的机敏。】

  要知道,那位老师是我们学校教课时间最长的一位女老师了,今年老师已经50多岁了。【此句可以详细展开,把刚才的外貌描写放在这更合适些。】

  这件事过后,老师的这个动作,虽然只是那么简单的一跳和推,却让我有着深深的思考:就是这个简单的动作,并不是每个人都会这么去做,而这两个动作的背后,可能会是一条生命的死亡,【过于夸张,写成受伤即可。】但老师并没有为此退缩。我认为老师是最美的,最无私的。

  虽然老师没有美丽的容貌,但老师的`动作是最美的,这就是我认为的不一样的美丽。

  点评:

  文章字数不够,主要是最高潮的场景没有展开做细节描写,另外结尾的议论抒情也不够深入。建议可以把此文可先写我们对这个老师的印象是多么的一般,甚至是不好。再写老师救人的场景以及我们内心情感的变化。这样先抑后扬的写法会丰富所写人物的性格,增强文章的感染力。

初中的美丽作文 篇7

  我姥姥家住在农村,暑假的时候,我经常去姥姥家玩。姥姥家门前有一片油菜花地,这儿的油菜花非常漂亮。

  当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!油菜花是那么的朴素、纯洁,纯洁的连花瓣都那么的光鲜亮丽!油菜花是那么的不起眼,它没有牡丹的`雍容华贵,也没有月季的娇媚艳丽,但我还是那么的喜爱它,这是因为,它已经到了脱俗超群的地步了,甚至可以和兰花相提并论!

  我爱美丽的油菜花!油菜花代表了生机!

初中的美丽作文 篇8

  不经意间万物复苏,大地写满诗意;不经意间冰雪消融,一抹绿意染上树梢;不经意间四季轮回,许多故事如电影般在脑海中回放。

  不经意的美丽,如烟花般绚丽,点燃了我的回忆……

  记得在准备考一中时,作业总是很多,一张张试卷向我飘来,而我,正用瘦弱的臂撑起让人喘不过气的作业。

  又是一张草稿纸的飞出,我懊恼的抓了抓头发,满满的烦恼无处挥发。突然,眼前出现了一盆切好的西瓜,我抓起西瓜就开始啃。咦,这西瓜怎么没有籽?平常连少了一块钱都斤斤计较的外婆会买无籽西瓜?莫非……我的视线落在了外婆身上。她正弯着腰,帮我捡着到处都是的草稿纸。我似乎很久没有这样打量外婆了吧。在她的脸上,早已留下山川沟壑般深浅的皱纹,岁月的沧桑无情地染白她的双鬓。外婆瘦了、老了,她把衰弱与沉重根植入生命,再难以焕发年轻的风采。每当看到她的背影,总有一种熟悉而又陌生的感觉掠过心间,陌生的是那背影不像当年那样稳健……

  终于,外婆捡完了最后一张纸团,准备蹑手蹑脚地离开,却不放心地往回一看。正好碰上了我的视线,尴尬的笑了笑,说:“我这就出去,专心复习,要吃什么就跟外婆说啊。”看着这笑,我的喉间一阵苦涩,说不出话来,连忙背过身去,让无言的.泪水肆意流淌,叙说着我的悲伤。门,关上了。而外婆的言语却如初春那抹和煦的阳光,照进了我苦闷的心,暖洋洋的、甜滋滋的。

  只是外婆不经意的送水果、不捡纸团,我不经意的打量,却能组成一种无言的幸福。

  不经意的美丽,如花,只有懂得欣赏的人,才能感受到它馥郁的芳香;如火,只有善于发现的人,挖掘出他的温暖;如水,轻轻流过我干涸已久的心田。

  有些爱,不需要轰轰烈烈;有些话,不需要惊天动地。而有些美,并不需要光芒四射,它总是在不经意间,绽放……

初中的美丽作文 篇9

  人生各不相同,全在于我们所下的“功夫”,古人言:“只要功夫下的深,铁棒磨成针”。我们的人生之路何尝不是这样的呢?

  美好的生活,是人人都渴望得到的,而这样的生活,也是需要我们历经千辛万苦和积累生活上的点点滴滴合并而成的。并且我们相信只要我们定下目标,并尽最大的努力去实现它,或许我们的人生会比以前更美好。这种为目标而努力奋斗的人是最美的,他们的世界也是能品尝得到酸、甜、苦、辣的五彩缤纷的.世界;而如果我们永远的保持一种得过且过的心态,那我们永远只能生活在暗淡无光的世界里。

  在小学时,我们都上过这样一篇课文:有三个人一起去爬山。第一个刚到山脚,就被险峻的山峰吓得不敢迈出步子;而第二个人爬到一半时,觉得世上最累的事莫过于此,于是他也退缩了;只有第三个人对自己充满信心,用意志力去战胜困难,最后他成为他们三人当中唯一爬上顶峰的人。这则故事也相应的告诉了我们人生中的三种人生——第一种是积极奋斗的人生:一个人不断积极进取,永远对明天充满信心和希望;第二种人生是前功尽弃的人生:每一次办事都只距成功有一步之遥,就因为不再坚持而白费;第三种人生是懒惰的人生:对自己没信心,不负责任,永远落在别人的后面。

  不管现在我们所处的事哪一种人生,我们都应该用正确的方法去看待,也不管我们所选的人生是哪一种,只要我们尽最大努力把它变得更好,那么我们的人生就是最美丽的人生!

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