初中朋友的作文600字

时间:2022-12-09 00:50:58 初中作文 我要投稿
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初中朋友的作文600字合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中朋友的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中朋友的作文600字合集九篇

初中朋友的作文600字 篇1

  一个圆圆的“面饼”脸,一双黑珍珠般的大眼睛,一张专说“我不会认输的”的嘴,再加上一头短短的小尖发,组成了个性鲜明的她——边欢琪。边欢琪是我的好朋友,她这个人性格倔强,从不喜欢服输。

  那次,我和六个朋友在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩了几个回合,这个回合轮到她当“警察”了。我六个人中就数她跑得最慢,一开始我们就嘻嘻哈哈地逗起她来。过了好久,她一个也没抓住。她停下来,皱起双眉,开始用大姆指和食指摸下巴,煞有诸葛亮的“眉头一皱——计上心来”的模样。突然,她似乎想到了什么,开始追我们中间跑得最快的.。“你怎么追最快的?”我们边说边四下逃窜,却又是“丈二和尚——摸不着头脑”。她不理会我们,只是一味地追逐。过了好久,好久,差不多她们体力都不支了,但边欢琪仍坚持不懈。抓住以后,边欢琪开始大口大口地喘气。等体力恢复得差不多了,她又来抓我们……最终,她靠那种“笨蛋”精神把我们全部抓住。她这种坚持不懈的精神真是很笨拙,但是追逐效果却很好。

  有时候她也会很机灵。那是一个星期六的下午,微风吹拂着小花,飘来一阵阵花香。小树渴望跳舞,在微风和小花引导下扭起了身体。我和边欢琪东瞅瞅西望望,终于挑了一块好地方,打起了地道的“游击战”。我躲在一棵还没成熟的桃树下,因为那是制高点,可以居高临下,旁边还有一块大石头,再说那里充足。随着一声“开始”,我们开始了“游击战”。我们打了很久,一直没分出胜负,我又像往常一样伸出头去扔“炸弹”,却发现她没有动静。我耐心地等了好久,但还是不见动静……“哇,我等不去了!”我一边想一边轻轻地走过去……突然,她跳了起来,拿了一块小石头扔向我。我输了……

  我这个朋友真叫人摸不透,一会笨拙,一会儿机灵。不过,这正是她的与众不同之处。

初中朋友的作文600字 篇2

  又是一次擦肩,又是一句话语,又是一个话语……我们,相遇了,也表明了我又有一个朋友,那滋味,是温暖的。我把你们深深地埋在心中,永远也不会忘记。不需要问我为什么,我只能悄悄地告诉你:因为,我们是朋友。

  “朋友”这两个字,包含着多少的意义?也许,没有人能准确地回答出这个问题,但是,在我心里,不管你给我的,是一片黑暗,还是光明;不管在一起的时间,是多么的长,还是多么的短……我们,依然称之为朋友。

  我的朋友,和你们在一起,我感到异常的`兴奋,和朋友在一起的感觉,相信每个人都尝试过。留下来的,是那温暖的笑脸,似乎是被阳光照射过后的花瓣;那疑惑的目光,总是在我伤心的时候迅速闪出;那关心的话语,让我打消了放弃的念头……一次又一次,总是让我无法忘记,也许,这是朋友之间的纯洁的玻璃碎片,也就是我们之间的记忆。

  我失去的朋友,你们知道吗?在消失过后的你们,我的袋子里的那块玻璃碎片已经逐渐破碎,我一次又一次地试图修理它,让我恢复了对你们的记忆,但是,玻璃碎片还是有一点点儿的差错,直到再次遇到你们,玻璃碎片才会自动修复,变成了世界上最完美的一块玻璃。

  我所有的朋友,和你们一起走过狂风暴雨,和你们在阳光下一起成长,把我的袋子装得鼓鼓的都已经快要涌出来了,可是,你们仍继续着给我温暖,给我欢乐,给我世界上最珍贵的东西——友谊,我真的不知道该怎么感谢你们,只能迷迷糊糊地写下这篇文章,呵,虽说烂了点,但是还是写了出来,希望你们能看到,让我们之间的关系变得亲密一点,让我们建设起友谊的风帆,只想听到你们的回答,可以吗?

初中朋友的作文600字 篇3

灾区的小朋友们:

  你们好!我是江苏省南京市北京东路小学的朱岑筱同学,先向大家问好,祝大家身体健康,好好学习,天天向上。我们南京的小朋友都在第一时间内知道了四川汶川发生8级地震,虽然我去不了灾区,做不了什么大事,但我想通过这封信来表达我的心声。自从我们知道了你们那儿发生了地震,并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下,也有很多小朋友因这次突如其来的灾难失去了父母或亲人,我心里很难过,一直在默默地为你们祈祷。其次,我想要给你们一些鼓励的话语。你们说,谁没遇到过灾难,大家都遇到过,只是程度上的轻和重的区别而已,我想,我们所遇到的灾难就是对我们人生中的一次考验,也就是一张无形的考卷,看你到底能否克服种种困难,继续前进,有的人被灾难这张考卷打跨了,而有的人却仍然在人生的'道路上继续前进,在那些人面前,是没有任何困难能把他们打垮的,他们是强者,任何灾难都别想让他们倒下,我想,四川的小朋友们一定都是强者,一定会战胜这次灾难,重新回到正常的生活与学习中来,尽快调整好自己的情绪,让自己尽快把这次灾难忘掉。相信自己能行!

  在这次灾难中,也有很多人向你们伸出了援助之手,如现在街上到处都是捐款箱,到处都是献血车,单位、学校、社区都在举行捐款活动,连国外的人们也都纷纷献出自己的爱心,给你们那儿送来了许多物资,解放军叔叔阿姨也都赶往灾区,救那些被埋在废墟下的人们,我也和我们小队的同学组织了义卖及捐款活动,我们走上街头,宣传我们的活动,让更多的人都加入献爱心的行列里来,我们共筹集善款900多元,我想,很快就会送到你们那儿去。可想而知,社会上的人们对你们是多么关心啊!都纷纷向你们伸出了援助之手,我想,世界人民的力量是强大的,这么多的好心人一定会给你们带来光明,让你们早日过上幸福、安康的生活。一个人的力量是微薄的,但全世界人民团结起来的力量可想而知,是强大的,希望你们在大家的关心下振作起来,重建美好的家园!

初中朋友的作文600字 篇4

  岁月轻轻滑过我的脸颊,许多往事都渐渐弥漫在弓箭的速度里,但生命的时光中总有些东西令人难以忘怀,由于这种记忆是美好的,让人心情愉快的。

  刚刚跨入初中大门的我,认识了许多新朋友,其中的她和我来自同一所小学,但是我们却素未谋面。然而在这里,我们却成了闺蜜。姐妹,非常非常要好的朋友。我们每天在一起上学,一起吃饭,进进出出都在一起,每天都形影不离,同学都很羡慕我们,说我们向一对姐妹花。

  我们约定要做一辈子的好朋友,有福同享,有难同当,不管在学习上还是在生活上,我们互相勉励,互相帮助,共同进步。我们过得很快乐,我们坚信只要我们在一起同甘苦,共患难,微笑面对一切,没有什么事情过不了。

  由于她天生性格外向,活泼好动,爱说话,有时甚至上课睡觉,致使她的成绩慢慢下滑。看到这一幕幕的`景象,我伤心不已,不知道如何是好。在没有办法的情况下,我和他进行了交谈,而她却只是应付差事似的,左耳朵进,右耳多出,今天说了明天就忘,让我不知所措。我知道她这样下去成绩会一落千丈,我们也迟早会被分开的。于是我一次又一次地劝说她,我对她说:“下半年开学时老师会把成绩差的同学调到普通班,如果你还想和我在一起,从现在开始,你就努力学习,争取考好。”我说完,她先是一愣,我想她应该受到惊吓了,后来又陷入了沉思。自从我说后那段时间里,她开始努力了。我以为只要她努力,就一定会考好,但事与愿违。开学了,她还是被调到了普通班。那是,她流泪了。她说为什么她努力了,还是会考不好。她哭了好长时间,我不知道该如何安慰她,此时月光如此皎洁,她的内心却如此暗淡。

  我们在一起的日子已经过去了,她在普通班,而我仍在这里,可心里却空荡荡的。

  我们的友谊是天空中一划而过的流星,永远闪烁在某个角落,对我来说,是手里的珍珠,心底的宝石,也是记忆深处最美的花朵。

  她是我永远的朋友,好朋友。

初中朋友的作文600字 篇5

  告别小学的同时,也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友,我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了,每个人都有了自己结识的一些新朋友,跟自己的新朋友一起体验初中的生活,一起探讨学习上的奥秘,了解各自的独特魅力。当然我也不例外,在我身边的新朋友也不少,他们都来自不同的学校,他们都有自己的独特个性与魅力。

  在刚进入这个新班级的时候,我们互相都不认识,过了几天后,我发现自己身边的朋友非常少,便主动去认识更多的朋友。一开始,我跟她们介绍自己时声音很小,但是跟她们交流过后,我的声音才大了点,主动去跟新朋友交流,互相了解一下,让这些新朋友认识我,了解我,也让我认识他们,了解他们。在我认识一些新朋友后,我们不再感到孤单、单调,而是多了欢笑声,玩闹声。在我们探讨学问的时候,朋友们都有自己的独特见解,每个人都把自己的意见提出来,与大家共同解决。

  几个星期后,我与我的新朋友更加亲密了,各自都展示出自己的个性,把自己的风格表现出来,这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后,我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情,我从我和新朋友的友情中得到快乐。

  开学以来,我每天和一些新朋友在快乐中学习,彼此都能感受到友谊的重要。我的'一些新朋友,个个活跃,每天都是逗人开心,她们笑得天真,让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友,更高兴与她们在学习中一起探讨,体验初中生活的苦与乐。

  结识新友,不忘旧交,我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友,我也会好好珍惜今日的新友,珍惜今日的缘份,珍惜初中短暂的三年时光,一定要好好携手共进,为我们的校园增光添彩!

初中朋友的作文600字 篇6

  如果你问我最好的朋友是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最好的朋友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!

  一次,我忘记了写作业,我知道老师是一定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他还说:“老师说了,作业必须独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心欢喜地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”,我一马当先在前,任凭他怎么喊,我也不回头。什么好朋友,真不够意思!我在心里愤怒地喊着。

  从那以后,接连几天,我都一直讨厌着他。可是又通过一件事,使我竟然改变了对他的看法,又喜欢上他了。

  一次课间,我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来,只听“哗啦”一声,班级的玻璃碎了。这可怎么办?怎么办?吓得我不知如何是好?正当我六神无主的时候,老师突然闯进了班级,厉声问道:“玻璃是谁打碎的?”我把头埋得低低的,心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂静极了。忽然,一个熟悉的声音传入了我的耳朵:“老师,是我不小心打碎的。”“啊?”我心头一震,这不是我的好朋友王松吗?竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间,泪水模糊了我的双眼。放学后,我找到他,跟他道歉,可他却说:“我啊,那件事早就忘得一干二净了!”接着我又担心地问:“那玻璃可咋办啊?”他手一拍胸脯说:“你尽管放心,我自有办法。”听了王松的'话,我心里这块石头总算落了地。第二天,我早早地来到了学校,一看王松正在按玻璃呢!顿时,我明白了一切:原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊!

  这就是我的好朋友——王xx,不赖吧?听了我的介绍,你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧!

初中朋友的作文600字 篇7

  范式一辆素车一骑白马,为世人传下生死之交的千古佳话;也为“朋友”二字作了最动人的诠释。

  所谓朋友?两年前的期约,千里远的距离,中间音讯不通。期日至,一个设馔候友;一个如期而至。这就是朋友,深深地相知与了解,彼此的信任与默契。所谓朋友?张劭病逝,范式得梦;千里奔丧,棺柩始前。这就是朋友,彼此能产生心电的感应,这感应甚至能超越生死的界线。

  感慨这“素车白马”的深情,想起古之“高山流水”的相知。伯牙与子期,峨峨兮知志在高山,洋洋兮知志在流水。子期死,伯牙擗琴绝弦,终生不鼓。这亦是朋友,没有阶层的等级,没有身份的悬殊,只有善鼓与善听的心心相印,只有擗琴绝弦的哀思与永远的铭记。白居易诗云:“相知岂在多,但问同不同。同心一人去,坐觉长安空。”庄周与惠子是这样,他笔下的石匠与郢人也是这样。一人若去,满城竟空。美景徒设,锦瑟虚度。如此生命相托的“死友”,心心相印的“知音”,均谓之朋友。

  也有一种朋友,或许不曾晤面,却能超越古今纵横中外忽略种族。只是在某个瑟瑟的寒夜,在一星孤独的`烛光下,你用一段文字拨响了我心底寂然已久的弦。我便从此念念不忘,在心里为你留下永恒的一方。郑板桥误听袁枚死讯而抛的眼泪,杜甫为李白世皆杀之我独怜之鸣下的不平,当都是这“神交之友”的见证。

  朋友就该这样:甘之如醴,想起来,心底漾起绵绵的暖意;又淡之若水,交往中不掺杂任何世俗的功利。现如今,见了一面的,握了一手的,搓了一顿的,平日厮混的,趋利而往的,人皆谓之朋友。唉,别污了这“朋友”二字!

初中朋友的作文600字 篇8

  我不需要高高在上的权利,我也不需要腰缠万贯般的钱财,同样也不需要虚情假意的关心。因为我需要的是一个真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那样高贵、美丽、有气质。只需似一朵百合,纯洁、善良、并有正义感。以前的我是一个不勇敢、不热情、并不怎么大方的人。但我很庆幸,我竟拥有百合花似的朋友。不大方遇到大方:这是我和她第一次出去玩,我们坐上公交车,本来我打算付我自己的钱,可没想到,她已经把我的钱一并付了。但我虽然不大方,可是我也不会平白无故去花别人的`钱,所以后来我想把钱还给她,可是他说我们是朋友,朋友不需要在意这些。不热情遇到热情:有时候她会来找我玩,每次都会向我招手,即使我们我们离得很远,只要她看到我了,她都会高高的举起她的手向我挥手。而且她也经常邀我去她家玩。她也会很热情的招待我。

  不勇敢遇到勇敢:我不敢一个人出去,我也不敢顶撞那些误会我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是别人误会了她,她一定要为自己澄清,并讨回公道。她也很善良,有正义感:因为坐公交车她会主动给小孩或是老人让座。并遇到乞丐(指老人与小孩,不包括青年人),她总会给予帮助。我为我有这样的朋友而高兴——跟她接触久了,我从她身上学到了许多。我渐渐变得勇敢、乐观、热情,并不斤斤计较。见到朋友都会微笑并向她们问好。所以我认为朋友的真谛是:一个真正的朋友,不仅能陪你玩耍、说笑、分享喜悦、分享忧愁,还能够帮助你、提高你的不足。和朋友之间也可以取长补短、优势互补。高尔基曾说过:真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

初中朋友的作文600字 篇9

  结交异性朋友有好有坏,好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐,开心难过都有人陪伴;坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益,欺骗异性的情感,影响了对方心灵的平静、身体的健康。

  初中生结交异性的好朋友是适合的,但是,结为亲密的朋友也许就不是这么恰当,因为只是初中青春阶段的我们,结交男女朋友的念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现,轻易认定对方是自己的最佳伴侣,但是,却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜,是否自己真的喜欢对方的特质,可以真的长长久久与对方在一起吗?而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢?社会新闻也常有青少年因为年轻无知,年轻冲动,不够了解对方而分手,分手的不愉快而伤害对方。

  所以,初中生结交普通的异性朋友,或是,结交异性朋友时,首先,应该要互相了解对方,先停下脚步,思考自己喜欢对方的价值是在哪里,两人相处是否真的情投意合,两人是否真的适合在一起做朋友,才能避免交往后不够相互了解对方而分手,分手又不能接受这样的突来打击,因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势!因此,初中生结交亲密的异性朋友时,虽然不能等到青春的'个体发育成熟,但是,基本上该思考的是是否彼此适合?彼此相处是否互相包容?问题发生之后,是否可以承担结果?

  我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止,也不是绝对的可以,相对的,要仔细思量我们真的想要从情感中学习到的价值是什么,我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式,还有感情里带来的快乐,也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由,就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动,带来正向的成长,但 是,我们绝对不是一次就学会了!从经验中慢慢学习吧!

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