初中的校园作文

时间:2022-04-17 09:03:51 初中作文 我要投稿

精选初中的校园作文锦集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中的校园作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中的校园作文锦集七篇

初中的校园作文 篇1

  拾起火红的木棉花,嗅嗅阵阵芬香,牵起了我沉淀在心头的回忆。

  ——题记

  迈入温馨的校园,缕缕晨曦沐浴着我的全身,亲吻着大地。轻盈的鸟儿美滋美味地汲取着花儿的甘露,鲜艳的国旗随风飘逸,校门口的木棉树挂罥着一簇簇鲜红的繁花,宽大的篮球场与足球场,相相点缀在校门的左侧,嫣然一见,那同学们矫健的身影恍若历历在目,有的在篮球场上对战着,有的在那悠长的跑道上挥汗驰骋着……

  在人生中最值得珍藏的校园生活,我们同舟共济,努力拼搏,欣赏着花开花落下的韵味,赞叹着努力所创造的辉煌,时光荏苒,白驹过缝。什么风雨我们没有经历过,什么困难我们没有一同化解过,什么快乐我们没有分享过,什么忧愁我们没有分担过?岁月冷漠无情地带走了我们的昔日,但却掠不去的是我们团结一致、坚持不懈的心。嫣然回首,那如梦境般的回忆,是多么的香醇,我犹若进入了那个紫陌红尘般的梦境,那个萦绕在我心田的梦,你们天使般的面庞,英姿飒爽的身影……

  最值得回忆的是我们的班主任,她心地善良,待人真诚,是我们最好的老师!你总是毫无保留的把所学的学问,通过心来传递;你总是说,任何不懂的问题要来问我;你总是能带动课堂上的气氛,牵领这我们的思绪,遨游数学神秘莫测的知识海洋……

  你是那么的受欢迎。纵然是下课了,你的办公桌旁总是挤满了来交流学习的同学,有的是问学习问题,有的纯粹是来扰局的,还有的是帮你捶背的。纵然是上课的铃声打响了,你的办公桌旁依然是那么多的同学!只有你那优雅动人的声调:“同学们,回去上课了!”我知道你的心是美滋滋的!

  你是那么的待人友善。校园的每一处都是你那待人友善的声影。校运会,总有那么一些同学,会不小心的受伤,你一见那情景,总是揪心的刺痛,总是嘘寒问暖,雪中送炭。课堂上,总有那么一些“睡仙”,不厌其烦的老师你,会一遍一遍的温馨的提醒,直到他们从睡梦中苏醒过来,给足面子,不失尊严。老师你的温馨提醒是那么的通情达理、善解人意!

  你是那么的……那么的……

  有一天,噩梦来临在你与我们的心头,你由于工作原因,不能再教我们了,揪心的刺痛难以言说!原来万里的晴空变幻成乌云密布的阴霾,同学们都舍不得你,分别那天,都去你的办公室,诉说着之前对你的诸多不尊,倾诉着对你依依不舍的多少真心流露,用泪痕诠释一切与你的分离。你,依然是那么的无动于衷,我们知道,你的心在哭泣,强忍着,强忍着。留下的只是回忆,你那待人友善,你那真诚无私……纵然再多美言好句,道不尽对你的眷念。

  林老师,你带给我们的回忆是甜甜的,涩涩的。我们会好好珍藏那一抹记载你我的册子于心底!闲暇时光,惬意的去翻一翻紫陌红尘般的回忆!

初中的校园作文 篇2

  我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较

  完善的现代化中学

  走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

  往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中

  把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

  走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

  教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中

  教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

  我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我

  们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

  走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中

  在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

  圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子

  上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

  诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的'一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

初中的校园作文 篇3

  赤脚走校园 “哇,太刺激,太特别了!”“哎呀,这里有只虫子,要咬我了!”一句句惊人的叫声从校园里传了出来,不用问,又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。 语文课下课后,张老师并没有放我们出去,而是布置了一个令人怪异的任务:饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵,面面相觑,随即则跃跃欲试,恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友,急切地盼望着课外活动时间的到来。 吃完午饭,我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同学们可真逗:一手提着两只臭袜子,一手提着两只鞋,在校园里奔跑着,嬉笑着,欢叫着,

  像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜,融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。 我们先来到草坪上,我一跳,便跳进草坪。“哇,好扎脚!”我大叫道。平常看这小草软绵绵的,一副脆弱的样子,本以为踩上去会很柔软、很舒服,其实不然,脚底又痒又刺,我只好拱起脚背,勉强走了几步,赶紧逃出小草的魔掌,踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土,这时对我却很好,踩上去又软又平,太阳晒后还带着温度,让整个脚底舒舒服服的,好像享受着母亲般的呵护。 接着,我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一块一块,脚心就像是被挠痒痒,这里被顶一下,那里被戳一下,这哪里是什么“足底按摩”,简直就是让人受煎熬啊!同学们也有同感,大喊大叫着,不出几分钟,便飞也似地逃离了鹅卵石地面。 最后,我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的,稍稍使点劲儿,沙子便铺展开来,踩上去感到暖暖的,惬意极了。 一路上,不知情的同学都用异样的眼光看着我们,可是我们并不在意,一个个快活得好似小神仙,欢快的笑声在校园的上空回荡。 校园里每天都走的路,今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示:相同的一件事情,如果换个角度去看,那一定会有意想不到的结果。

初中的校园作文 篇4

  到了初中,我开始忙碌起来,不再有小学时的轻松。初中的老师讲课快了,我的压力也大了,作业也多了,放学也更晚了。老师讲课快了,我就要认真听并且一定要听懂;压力促使我必须努力超过别人;作业多要求我写字的速度要快;放学晚使我的一切活动都不得不紧张起来。从这么多变化中,足可以看出初中的我会是多么的忙与累!

  到了初中,我的理想与目标更加确了。以前我也有些理想,比如当科学家、空军飞行员之类的,还想过如我我能成为蜘蛛侠有了超能力该有多好!可是这些想法总是变来变去的。但到了初中了,我听了爸爸讲了“杂交水稻之父”袁隆平的事迹,我就十分想当一名生物学家,为人类造福!

  到了初中,我也有一些地方没变。我还是喜欢看课外书,卫斯理的奇异遭遇、金庸笔下的武侠江湖、福尔摩斯的巧妙推理都让我沉醉其中;我仍然给爸、妈讲笑话,尽管他们有时是被迫听的;我也还是很喜欢交朋友,一开学就交了好几个。

初中的校园作文 篇5

  我的奶奶家住在一个安静祥和的小村庄里。那里虽不是多么美丽,但却承载着我童年时光的无数美好回忆。

  奶奶家的院子里有一个像皇宫后花园一样美丽的小菜园。菜园里种着菠菜、韭菜、丝瓜、扁豆……菜园的旁边有两棵柳树,柳树旁边架着爷爷最喜欢的葡萄树,我最喜欢的石榴树立在窗户的墙边。

  夏天,葡萄架上面长满了水灵灵的绿色的“珍珠”,绿色的藤条和绿油油的叶子在架子上缠绕。有时候,我会拿着一本书坐在葡萄架下慢慢的阅读。美丽的柳树姑娘在轻轻地微风中梳理着绿色的秀发,一颗颗细嫩的黄瓜头顶着嫩黄的小花,活像一个个可爱的小公主。

  秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的长了出来;石榴娃娃红着脸哈哈的咧开嘴笑了,露出了他水灵灵的“牙齿”;柳树姑娘的秀发被风染成了金黄色;菊花仙子也在秋风中绽放了。

  我喜欢奶奶家的菜园。

初中的校园作文 篇6

  我的老师说我是个不好的学生,说我长大了什么也不是,就是个废物,但是是我也觉得他也不是什么老师,他让我生了半年的气。

  尽管我不应该这么说老师,但是是经调查,在他的魔掌中大多数学生是恨他的。但是是他们都怕老师找家长,所以就眼巴巴地受苦,而我不一样,因为只有我不同。校长说这个学校是一个培养教育、让我们有领导能力的学校,的确如此,因为我就有领导能力,有的人投靠我的主要原因还是恨老师,也有的没参加,因为他怕受苦。

  现在回忆起来,我已经有N次进了学校的办公室了,一次进了校长室,另一次进了德育处(在德育处只不过帮打字罢了)。我的队伍叫“气老师部队”,专门与班主任对着干,尽管班主任只是个老太太,但是是她对我影响很大!我本来很喜欢数学的(我偏科),但是是自从她当班主任以后,我就每天在她的课上不知不觉地睡起觉来。还有一个是除了我以外独一无二的跟我一样的数学课上老睡觉的老兄。他历史很好,还单科状元呢,我们经常在回家的路上谈历史,什么哪个皇上是暴君了,什么谁发现的钢一些问题。因为我们经常睡觉,所以老师给我们起了个外号他叫睡神,我叫教父(觉jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在数学课的原因应该是课讲得没意思(好像给5岁幼儿园讲课,谁听得进去啊)。

  刚开始是睡觉来气老师,后来就是背后骂老师,尽管不是我起头的,但是是太痛恨老师了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辩。就说军训吧,教官让我

初中的校园作文 篇7

  在暖暖的春风里,在金色的阳光下,在含苞欲放的花儿里,在婉转的鸟鸣里,我闻到了早春的气息,看到了早春的色彩。

  走进校园,鲜艳的三色堇便映入眼帘。有金黄的,也有紫红的,它们簇拥在一起,摆动着美丽的舞裙,争先恐后地展示着自己优美的舞姿。一阵春风拂过,就掀起鲜艳的花浪,美得令人陶醉。不经意地抬起头,那高大的树便扑入眼中,虽然大树仍是光秃秃的,但那枝头上漏下的细碎日影,那婉转的鸟鸣声,为大树增添了一抹色彩。大树旁教室里的窗花也绽放在窗头,使早春的校园变得更加美丽。

  再往里走,一副生机勃勃的风景画便展现在眼前。看那山茶花,红得如一团团高高窜起的火焰,它们三个一群,五个一伙地拥在一起,从密密的枝丛中冒出来,绽开了红艳艳的笑脸。咦?那大地上斑斑点点的晶莹的嫩绿是什么?是那刚刚被春姑娘唤醒的小草,它们悄悄地冒了出来,是那样娇嫩,又是那样生机勃勃。下课了,同学们飞快地奔向操场,在宽阔的操场上自在地游戏,玩热了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣赏着小草大树和花儿,听着欢快的鸟叫,享受着早春的快乐。

  走进校园深处,一团团如云霞般的樱花静静地绽放,在不经意间悄悄地露出了雪白的笑脸。腊梅、桂树和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水来。鱼儿静静地停在水中,不时地吐出一串串晶莹剔透的泡泡。在这静谧中,同学们也坐在教室里,静悄悄地看着书。

  在早春的校园里,植物们在暖暖的春风中悄悄生长,同学们也在知识的海洋中渐渐成长。一切都是那么生机勃勃,充满活力。

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