初中记忆作文

时间：2022-04-22 17:20:56 初中作文我要投稿

实用的初中记忆作文集锦7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中记忆作文7篇，希望能够帮助到大家。

实用的初中记忆作文集锦7篇

初中记忆作文篇1

　　我出生在乡村，国庆节，也正是农忙时节，一般没有什么节目或庆祝的场面。但我们做学生的知道，因为老师总会说：为了庆祝国庆，明天放假一天……我第一个有印象的国庆节便是这样的背景。

　　那时我有早上起床后犯迷糊的现象，往往是习惯性的爬起来，搬着板凳就到学校去。那天即是如此，待我赶到学校，见空无一人，才想起来今天是国庆节。我见教室的窗户没上玻璃，便不打算马上回家，于是从窗口爬进教室，拣一块土疙瘩，照着书本上天安门的样式，在黑板上描起来。描了半天，又见教室后墙贴有全班同学的名单，想起昨日刚与一个女生闹过意见，便掏出铅笔，把她的名字与几个男生的名字用粗线勾连。此是恶作剧，含义暧昧，果然第二日到校后，那女生大羞，急得哭起来，同学们议论纷纷，互相挤兑，却查不出是我。老师却夸起黑板上的图画来，说是画得好，在国庆节尤其有意义，问是谁的作品？我得意了，举手承认。哪知老师醉翁之意不在酒，借此查出了我“害”那女生的勾当，我挨一顿猛批。

　　这故事因为特别，所以至今记得。

　　初中两年，我是在公社中学上的。那是70年代末期，值国庆节，不过是学校的铁门上贴两张红纸，写上“庆祝国庆”的字样，但并无庆祝内容，甚至连假期也没有。70年代末是个学习的时代，除了啃书本，别的似乎并不重要。直到去城里上了师范，所见的国庆节才热闹起来。

　　我上师范的第一个国庆节，学校要搞歌咏演出以示欢庆。我虽五音不全，却阴差阳错被排进了合唱队，生平第一次被描眉画眼，腮上还涂了胭脂。表演之前我怕出丑，问计于身边一个知道我底细的同学，他嘱我唱时小声点，或光张口不发声。但不知怎的，我一上台竟来了精神，超水平发挥，不但引吭高歌，而且基本合拍，下台后得老师表扬，说我有带动作用云云。我十分得意，引为骄傲，并知滥竽可以充数其说不虚。只是那次表演，最后音收得晚了点，别人都已唱完，我的余音尚袅袅不绝，像留了条尾巴被人抓住一般，略有遗憾。第二年，有表演才能的同学已被挖掘出来，我便只有在台下做观众的份了。

　　城里的国庆，到处张灯结彩，广场上会有演出，有时还会有游行的队伍，举彩旗，呼口号，十分隆重。有一年节前好几天，有消息灵通者说今年还有焰火。我们农村来的人激动起来，因从未见过焰火，便很迫切的盼啊盼，晚上，双眼盯着祖国的天空，眨都不敢眨一下。突然，一束火苗升向苍穹，随后是震耳欲聋的爆炸声，眼前顿时变得灿烂起来。同学们大声欢呼，天空被焰火映照得五彩斑斓，焰火的光亮里，旗杆上的国旗高高飘扬，我们心里激动而神圣。

　　80年代是个蓬勃向上的年代，包括那歌声，那缤纷的火花、口号、神圣感和激动。

　　到了九十年代，国庆渐渐和长假联系在一起。到了我女儿能上小学的年龄，消费和旅游成了庆祝国庆的主题。有一年女儿提议，为了庆祝国庆，我们应该上北京。我想也是，女儿都这么大了，还没去过首都呢，于是准备行囊，购票，挤车，等到了北京才发现，那个挤呀，连旅馆也已到处爆满，没办法，只得在郊外一农民家里住下。到北京吗，孩子自然要看升旗，登天安门。谁知住处距天安门路途遥远，加上塞车，升旗，连续两天都没看上。登天安门也要排长队，从上去到下来整四个小时。次日游颐和园，进门后挤仨小时没到万寿山。女儿个矮，在人堆里除了人啥也看不见，回来问对北京的印象，只说就是人多，其它说不上来。

　　到了这几年，购物观光仍是普通百姓庆祝国庆的主要形式，这庆祝里，夹杂了更多商家的狂欢，场面虽闹腾得很，庆祝气氛反而不如原来热烈。但商品丰足本身就是祖国富强的标志，却也正切合人们庆祝的本意。

　　真怀念从前的日子，怀念那逝去的青春岁月，那和同学一起，排着整齐的队列为新祖国的生日引吭高歌的情景。

初中记忆作文篇2

　　雨，又是雨。能引起我无限遐想的雨，肆意地下着。

　　恍惚间，脑海里闪过哥哥的身影，被我敏捷地一抓，他惊恐无措的转过身来，看着我，宠溺地一笑。这一笑，令我尘封已久的记忆闸门打开了。突然，我好想哥哥，好想像小时候那样一下子扑向哥哥，挂在他的身上，但是哥哥此刻在哪里呢？是为了工作呕心沥血，还是在为父母的离婚而心烦意乱？

　　刚记事的时候，哥哥便在我的心中留下了深深的烙印。那是只知道我很喜欢他，逗我笑，哄我玩，跟我玩幼稚至极的过家家，扮童话故事中的大灰狼来逗我笑。渐渐地，他又跟我讲一些跟学问有关的事情，从古贯今，从国外到国内，他幽默风趣的故事内容是使我对学习产生兴趣的关键。习惯成自然，我喜欢那些乐趣横生的故事，但是哥哥还是要上学，于是我就每天早早起床，坐在板凳上等到哥哥中午回来，再从中午等到下午放学。哥哥每次都要摸摸我那齐耳的短发：“妹妹，想哥哥了吧？”我捣蒜般地点点头：“那是哪儿想了呢？”我不假思索地指着肚子，他却不给面子地大笑起来。我生气了，眼睛升起一团水雾。哥哥连忙说：“好妹妹，不要哭，再哭哥哥就要走了。”原本还在抽泣的我，听到这句话后，哭声立刻戛然而止了，顶着一张花脸猫看着哥哥，哥哥笑了：“你看，成了小花猫了吧！”“你还说，我又要哭了！”我握紧小拳头威胁着他，他立即无可奈何地说：“好了，好了，我不说了，可以回家了吧，小不点。”你不准说我是小不点，你看我有多高！”说着，我踮起脚尖扬起小脸，哥哥看着我一脸认真的样子，噗嗤一声笑了，我也笑了，这笑声在金色的余晖中愈传愈远。

　　我仍记得离开的时候，不知是否上天打了一个瞌睡，我唯一没有早起的一天，竟然要我面对哥哥对我的不辞而别，这对孩子的心灵来说，是我第一次尝到离别的滋味。我依稀记得我得知情况后是怎样的嚎啕大哭，像一个迷路的孩子一样不知所措，我好像失去了方向，也好像失去了所有。我大声地哭着，渴望哥哥会因为我的哭声而转身回来，但是他没有。一个月之中，哥哥可能渐渐懂得父母离婚的真正意义，他拒绝接姑姑姑父等所有的电话，但是除了我，他对我说着一些让我似懂非懂的话，后来才知道，那是哥哥对我的牵挂与嘱咐。从那以后，我告诉自己不要哭，不能哭，不能哭……

　　想到这里，我的眼中已经蓄满了泪水，我克制着自己，不能哭，不能哭！窗外的秋雨仍然绵绵地下着，一望无际，茫茫无边，犹如我心中剪不断理还乱的愁绪！

初中记忆作文篇3

　　记忆是一个宝库，在我们有所需求的时候，更偏爱的，不是美好的，也不是痛苦的`。而是无需思考，凭直觉便可得到的一份洒脱。

　　――题记

　　生活中的点点滴滴，或许与我们相处的时间并不长久，但是……

　　不知怎的，我总会有这么一个想法，偶尔在大街上，与自己擦肩而过的某个人，我会突然觉得，这个人好像似曾相识。一阵思索后，尽管还是想不起来，这个熟悉而又陌生的人究竟是谁，但还是不自觉地，转身看着那个人。

　　或许，在转身的那一刹那，我的心中闪烁着期望，一种对美好的期望！然而，回应我的，只有那人渐行渐远的身影。仿佛失望来临之时，周边的一切都瞬间静止。停留在半空中的微风，还未照射到大地的阳光。只有我，看着人们在那一刻的心情：来不及落下泪水时的两眼朦胧，等不及对世界微笑时的嘴角扬起。

　　朋友，这样的想法，十分俗气吧！但我喜欢并且享受这份真切。或许，那个人我从未见过，曾经的素未谋面，直至现在，只有一面之缘，短短几秒钟，也足以作为一份记忆，让自己珍藏！

　　不因时间长短，而渐渐搁浅，请相信，它永远在你心中，不是有这么一句话吗――很多事情，不是忘记了，只是想不起来罢了。

　　若是能妥加珍惜，将是今后宁静的底线。

初中记忆作文篇4

　　记忆，是一条你所走过的路，这路上，或走得曲折，亦或走得顺畅；或拥有了什么，亦或失去了什么。无论怎样，这路上总有些景色，为你留下了一路芬芳。

　　光阴如梭，恍然间，我就从那个刚上初中的小学妹，成长为初二的大学姐了。而初一的那一年，真的过得很难忘。

　　一个平淡得如同一杯白开水的下午，我和同学一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下楼梯的那一瞬间，一个清脆的“咔擦”声传来，紧接着，一阵钻心的疼痛从我的脚踝传来。是的，我的脚被扭到了，同学见状，立马把我给扶了起来，问道：“还能走吗？”我勉强笑着说：“能啊，当然能了。”同学接说：“还逞强，走，我送你去医务室。”同时让旁边的同学帮我捎个话给老师。不知为何，平时总被老师批评办事不力的同学，此时却如此当机立断。我没说什么，只是觉得心里热乎乎的一片。

　　我勉强撑过了那个晚自习，回宿舍时是同学轮换着把我给背回去的。虽然到的时候她们还吐槽我说我该减肥了，但我知道，她们这是让我心里少点儿亏欠，让我高兴起来。我记不清那一个月里，她们帮我擦过多少次药，背过我多少次，安慰过我多少次。我真的很感谢她们。或许以后她们回忆起这件事儿来，也只会说：“我只是帮帮她而已啊。”但这与我而言，是多么深厚的情谊啊。

　　乐于助人的道理谁不懂，但能做到的人又有多少。遇到她们，我真的很幸运。她们是我记忆这条路上，永开不败的，向阳的花朵，在我的记忆里散发着沁人心脾的芬芳，滋润着我的一生。

初中记忆作文篇5

　　夜已沉睡，风在呼啸。沙沙沙，沙沙沙，乐音奏起。怀着一颗好奇的心，去寻那记忆深处的声音。

　　家乡门前那粗大的梧桐树，盘曲的树根上又添了一条裂痕。随着新陈代谢，几片略微淡黄的寒叶紧紧依傍着根，借着微薄之力，吮吸多一些的营养。树下，一位饱经风霜的老人，他满脸皱纹纵横交错，却又有丝微笑意。他依靠着大树，静静的望着儿时的我尽情的玩耍。“慢点儿，别摔着咯，小心点儿！”他反复唠叨着同一句话，不是招着那沧桑的大手。爷爷的唠叨声便在内心深处扎下了根。

　　天蒙蒙亮，泛着鱼白肚的天空添上一缕红色的霞光。半梦半醒下，耳边传来一些琐碎的声音：“这孩子，又蹬被子了，受凉了咋办倒是？”他轻轻掩好被诅咒，抚了抚棉被，掩上门，便出门干活了。我是被爷爷叫醒的，一脸呆滞，揉揉那睡眼朦胧的双眼走进了厨房。“爷爷刚才拿了两个大玉米，可大可甜了！”他不时冲我笑。转身将外套披在了我身上。“你这孩子，就是不听话，又蹬被子，又不穿衣服，怎叫我们省心呀……”这一阵阵的唠叨声便根本就停不下来了，我一声哀叹，匆匆忙忙应付了下，伸手拿起一块面包和玉米，便试图想要逃出去玩儿。“往哪跑？你这孩子最不让人省心了，没一点女孩子样儿，这前世啊肯定是个小子……”这便又像是撒乱的棉絮，风风火火地飘个不停，听着日复一日的无节奏的唠叨，耳朵里怕是也长茧了。

　　虽说爷爷的唠叨经常无味单调，但有时也充满着艺术之感，哼着小曲也不忘唠叨几下。

　　爷爷的黄梅戏便唱得一绝，咿咿呀呀的。见我又干“蠢事”，便会操着那小调唠叨起来：“孙女你——不乖呢——叫你爷爷我好生伤——心……”

　　望向窗外，回想起这种种画面，耳畔便又会想起爷爷那阵阵的唠叨声，会时不时傻笑。而如今，确实空虚的。爷爷离开了，他去了一个遥远的地方，他迈着匆匆地脚步离开了我，留下了一堆的叮咛。此刻，我内心的酸楚便涌上心头，缓缓地淹没我不舍的内心……

　　内心深处，有一种声音，它叫爱的唠叨与叮咛。

初中记忆作文篇6

　　小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败，但梦醒之后，才知一切是空。这青涩的记忆伴我成长。

　　——题记

　　青春期的我们总喜欢追求着自以为是“成熟”，这种追求时常让我们迷失自己，但幸运的是我们成长的道路上有老师的陪伴，在老师的指引下，迷途的羔羊总能找到回家的路。

　　我也曾是一只迷途的羔羊。刚上中学的我竟偷偷的喜欢上了其他班的一个男生，而且有一天我竟意外的得知他原来也喜欢我。从此我陷入了“恋爱”的泥潭，他对我说过的每一个字、每一句话都深深的印在我的脑海里。有时候经常一个人想着和他交谈的话傻笑，有的同学甚至怀疑我的脑子是不是生病了。这样的情景也蔓延到了课堂上，原本还认认真真地听着课，但不一会思绪就不知被什么东西给牵走了，满脑子想得都是他。

　　由于我们两个的班级的距离相差着“十万八千里”，所以不能经常见面，只能通过“鸿雁传书”——传小纸条。但斯辰学校的老师多年来早已磨练出了一双“火眼金睛”，只要是有人传小纸条都逃不过他们的法眼。尽管前路很“曲折”，但我们仍然不顾一切的传起了小纸条。这自然“厄运难逃”，不久就被宿舍值班老师发现了。值班老师教育了老半天才让我回去睡觉。

　　第二天我一直提心吊胆的等待着班主任的“召唤”，果然不久班主任就把我单独叫到了谈话间。班主任先列数了我近期来的种种表现：上课的迷离状态、作业惨不忍睹的错误率、下滑的可怕的考试成绩……我这才如梦初醒，原来我在不知不觉中早已忘记了来校的根本目的，抛下了父母的谆谆教导，丢弃了自己的梦想……

　　梦醒时分才知一切成空，迷途的我该重新确定自己的坐标，重新踏上前行的路了。这一刻我已整理好行囊重新踏上梦想的旅途，就让那曾经青涩的梦伴我成长。

初中记忆作文篇7

　　人生路上，一路曲折，有坎坷，也有平坦；有泪水，也有欢笑。十几年来，走过的路不计其数，我不止一次的回头，寻找我留下的点点滴滴。

　　我参加过合唱团，在跟随大团唱了几周后，我被分入一个小组团——男生小组唱。当得知了我们要进行训练时，我甚至有些不知所措，比较长这么大，头一次参加音乐表演，内心充满了紧张。

　　每到训练日，放学后音乐教室就会传出阵阵歌声，几次训练下来，我发现我发出的声音与别人的格格不入，老师也发现了这一点，并明确的指出这是跑调，要我多多练习，不然就会被开除团队，不再让我唱了。

　　我喜欢音乐，在我孤独的时候，音乐带给了我安慰，在我挫折的时候，音乐带给了我鼓励，在我成功的时候音乐带给了我庆祝，而要我放弃音乐……这不可能。

　　我便更加努力地去练习，别人在喝水休息，我在练习；别人在闭目养神，我在练习；别人在聊天说笑，我在练习。我把我的时间海绵榨得干巴巴的，在这一次又一次的训练中，我还懂得了要想实现自己的理想，必须付出等值的汗水才能得到！我渐渐熟悉了一个人的音乐教室，室内的一切都是我的忠实的听众，它们陪伴我，支持我，它们聆听这我的改变，我一次次的进步，I can do it ！我相信我能做到，我确信我已经战胜了跑调，我期待着，下一次的集体练习。

　　这一天终于到了，我尽力做到最好，集体的旋律中没有一个不和谐的音符，我做到了！我终于体会到了成功的喜悦，一次次，在那宽敞的音乐教室里，我多次想过放弃，但我咬牙坚持，等的就是这一刻！多个星期来，我终于看见了蓝天白云，树绿了，花红了，我发自内心的笑了！因为，我战胜了困难。

　　人生路上很长很长，我战胜了一个困难，但那只是开始，我回过头来，看着远方，留下了一个坚定不移、前进的背影。

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